1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ke hoach GD nam hoc 2016 2017 cua To Van AV

14 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Mục tiêu tổng quát: Duy trì sự ổn định kết quả đã đạt được trong những năm học trước về tỉ lệ bộ môn kết quả học sinh giỏi các cấp, tiếp tục thực hiện bồi dưỡng nhằm phát triển đội ngũ g[r]

PGD VÀ ĐT VŨNG LIÊM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM TRƯỜNG THCS LƯU VĂN MÓT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Quới Thiện, ngày 15 tháng năm 2016 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2016-2017 TỔ: VĂN – ANH VĂN - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2016-2017 Trường THCS Lưu Văn Mót - Căn vào kế hoạch hoạt động chuyên môn tổ môn: Văn – Anh Văn năm học 2016 -2017 Tổ môn: Văn – Anh Văn xin xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn tổ năm học sau I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ Kết dạy – học năm học trước Chất lượng năm qua Môn Ngữ văn Anh văn Lớp 9 Chỉ tiêu đầu năm 75 76 78 79 86,1 91 83 88,6 Kết cuối năm 84,55% 82,26% 81,25% 81,25% 89,99% 96,77% 92,2% 97,17% Nhận xét Kết năm qua tổ - Dự thi GV giỏi vòng trường : đạt G - Dự thi GV giỏi huyện : đạt G - Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, dự chuyên đề : 100% -Tham gia phong trào Thi HS giỏi : Đạt vòng huyện, vòng tỉnh - Đồ dùng dạy học tự làm: đồ dùng, đồ dùng loại tốt, loại Kết thi đua năm học 2015-2016 +Danh hiệu cá nhân: - cá nhân đạt danh hiệu LĐTT - cá nhân đạt danh hiệu CSTĐ cấp sở - cá nhân ưu tú + Danh hiệu tập thể: Tổ đạt danh hiệu Tổ tiên tiến II BỐI CẢNH NĂM HỌC Thực trạng: - Năm học 2016-2017 năm học thực tiếp tục “Đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” -Trường THCS Lưu Văn Mót tích cực hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo Chính mà năm học vừa qua chất lượng dạy học nhà trường nâng lên rõ rệt (như bồi dưỡng học sinh giỏi, chất lượng giáo dục đại trà ) - Đặc biệt năm học 2016-2017 năm với chủ đề “về đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo" - Tổ mơn có: giáo viên trực tiếp giảng dạy, có 01 tổ trưởng chun mơn, 01 tổ phó chun mơn - Trình độ chun mơn: Đại học: chiếm tỉ lệ 66.66% % Cao đẳng: chiếm tỉ lệ 33,34 % - Đa số thành viên tổ vững vàng chuyên môn nghiệp vụ Thuận lợi: - Phòng GD&ĐT mở lớp tập huấn cho giáo viên dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ tất môn - Ban giám hiệu, ban ngành đoàn thể tạo điều kiện thuận lợi cho thành viên tổ yên tâm công tác - Số lượng giáo viên đứng lớp môn tổ đủ - Tổ có giáo viên đạt chuẩn chuẩn trình độ, phong trào thi giáo viên giỏi tổ trì hàng năm, tổ có giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường - Đa số giáo viên có tinh thần tự học cao, trao dồi kiến thức cập nhật thông tin để cải tiến soạn giảng, nâng cao chuyên mơn nghiệp vụ - Tập thể tổ có tinh thần đoàn kết cao, hoà nhã với quan hệ, tương trợ giúp đỡ khó khăn - Các giáo viên tổ nhiệt tình cơng tác có kỉ luật lao động tốt, có nhiều sáng tạo công việc - Được đạo sát BGH phối hợp hoạt động hài hoà phận, tổ chức nhà trường giúp đỡ tổ hồn thành nhiệm vụ năm học - Có đủ giáo viên dạy môn theo chuyên môn đào tạo, tổ có tảng vững mạnh, tập thể đồn kết gắn bó, thành viên tổ ln có ý thức học hỏi, sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm tương trợ lẫn sống công tác - Các thành viên tổ người có tâm huyết với nghề, có đồng chí có nhiều kinh nghiệm cơng tác, giáo viên tổ tích cực sử dụng đồ dùng dạy học ứng dụng công nghệ thông tin, 100% giáo viên tổ tự trang bị máy tính, 4/3 đồng chí có máy tính xách tay, đồng chí có khả sử dụng máy tính tốt, đồng chí sử dụng máy tính thành thạo - Các giáo viên tổ chưa có nhiều kinh nghiệm công tác chủ nhiệm, song giáo viên ln gắn bó với lớp, với học sinh học sinh yêu quý tin tưởng - Có nhiều phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học em Khó khăn: - Trang thiết bị phục vụ cho cơng tác giảng dạy cịn thiếu chưa thực đầy đủ - Về sở vật chất số phận không nhỏ học sinh chưa thích ứng với phương pháp dạy học mới, mặt khác trị chơi điện tử bên ngồi nhà trường nhiều tác động không tốt đến học sinh - Nhiều gia đình, cha mẹ học sinh làm xa nên thiếu quan tâm đôn đốc việc học hành cái, số phụ huynh có tư tưởng phó mặc cho nhà trường - Vốn ngơn ngữ hiểu biết em xã hội cịn hạn chế, nhiều em cịn có tính ỷ lại lớn, lại tự ti nhút nhát không dám thể Đây trở ngại lớn việc đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động tích cực học sinh - Một phận gia đình em thuộc hộ nghèo cận nghèo nên cịn khó khăn kinh tế phải làm, không quản lý việc học em nên việc thực giảng dạy theo phương pháp tích cực giáo viên nhiều lúc khơng có hiệu III.CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC Mục tiêu tổng quát: Duy trì ổn định kết đạt năm học trước tỉ lệ môn kết học sinh giỏi cấp, tiếp tục thực bồi dưỡng nhằm phát triển đội ngũ giáo viên phẩm chất trị đạo đức lối sống nhà giáo, trình độ chun mơn nghiệp vụ, cải tiến lề lối sinh hoạt chuyên môn tổ, đổi công tác xây dựng kế hoạch chuyên môn tổ, kế hoạch chuyên môn cá nhân(bao gồm kế hoạch dạy học, kế hoạch chủ nhiệm, kế hoạch đổi năm học ), tích cực tham gia hoạt động đồn thể, hồn thành tốt cơng tác chủ nhiệm, trì thành tích đạt năm học 2015-2016 phấn đấu năm học 2016-2017 tổ tiếp tục đạt danh hiệu “ Tổ tiên tiến ” 2 Mục tiêu cụ thể: 2.1 Công tác chuyên môn: - Nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy giáo dục, thực nghiêm túc chương trình giáo dục phổ thông, tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ sở phân hoá bám sát đối tượng - Tăng cường thực phương châm “ kỉ cương tình thương trách nhiệm” dạy học việc thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, thực nghiêm túc, đúng, đủ quy định số lần điểm kiểm tra, đảm bảo tiến độ thời gian quy định 2.2 Công tác phát triển đội ngũ Xây dựng tập thể đoàn kết, thống tư tưởng hành động sở bồi dưỡng thành viên tư tưởng trị, đạo đức, lối sống theo nhà giáo Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nhằm đáp ứng tốt yêu cầu đổi giáo dục 2.3 Công tác chủ nhiệm lớp Các giáo viên phân công làm công tác chủ nhiệm lớp cần bám sát lớp, trì sĩ số lớp, trì tỉ lệ số học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt, học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình, khơng có học sinh bị sử phạt từ cảnh cáo trở lên, phấn đấu tăng tỉ lệ học sinh khá, giỏi vào cuối năm, giảm tỉ lệ học sinh trung bình, hạn chế học sinh xếp loại học lực yếu, học sinh lưu ban 2.4 Cơng tác thi đua khen thưởng; Tích cực hưởng ứng vận động, phong trào thi đua ngành phát động, tổ phấn đấu cuối năm tổ đạt danh hiệu “ Tổ tiên tiến ” 2.5 Công tác khác: Tham gia đầy đủ hoạt động tập thể trường tổ, kết hợp tham gia tốt hoạt động xã hội nhà trường, đặc biệt tham gia tổ chức tốt hoạt động ngoại khoá IV.CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Mục tiêu 1: Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động dạy học, giáo dục, thực nghiêm túc chương trình giáo dục * Nhiệm vụ 1: Thực nghiêm túc chương trình giáo dục THCS, đảm bảo tiến độ thời gian, không cắt xén chương trình thực PPCT 37 tuần theo khung PPCT Bộ khung PPCT chi tiết Sở GD&ĐT Vĩnh Long dược điều chỉnh từ năm học 2011-2012 Thực hoạt động lên lớp theo hướng dẫn Bộ, Sở GD-ĐT hướng dẫn nhà trường * Số lớp, học sinh trường năm 2016 – 2017 KHỐI/ LỚP ĐẦU NĂM Cuối HK HK2 /CUỐI NĂM GIẢM TỈ LỆ GIẢM 6/4 7/3 8/4 9/4 15 103 108 124 119 454 102 107 123 118 451 101 106 122 118 447 2 1,9% 1,8% 1,6% 1,6% 1,7% Chỉ tiêu cụ thể phấn đấu theo học kì/từng mơn học năm học 2016-2017 sau: *1.1 Chỉ tiêu phấn đấu hạnh kiểm: KHỐI LỚP TS TỐT 101 72,5% 84 79,5% 22 20,5% 110 90,50% 12 9,5% 109 93% 7% 376 84,1% 71 15,8% 106 122 CỘNG 118 447 28 T.BÌNH 73 KHÁ YẾU 27,5% *1.2 Chỉ tiêu phấn đấu học lực a) Chỉ tiêu giáo viên đăng ký chất lượng học lực cuối năm 2016-2017 từ TB trở lên Lớp TL 80% 90% Môn Ngữ văn Anh văn TL 85% 91% TL 83% 91% TL 83% 91% b) Chỉ tiêu cụ thể phấn đấu theo học kì/từng mơn học năm học 2016 -2017 sau: T T Mô n Khối/ lớp TSH S 102 Thờ i gian S L HK I 101 01 Ngữ văn 101 HK II CN 107 HK I 106 106 HK II CN 123 HK I 122 HK II CN 12 10 122 Chỉ tiêu phấn đấu cụ thể NH 2016-2017 Khá T Bình Yếu Kém S % S % S % S % L L L L 2,94% 21 20,59 45 44,12 23 22,55 10 9,80% % % % 29,70 49,50 14,85 5,94% 30 50 15 % % % 26,73 50,49 17,82 4,95% 27 51 18 / % % % 7,47% 28 26,17 59 55,14 12 11,21 / / % % % 11,32 34,91 45,28 37 48 8,49% / / % % % 30,19 52,83 7,55% 9,43% 32 56 / / % % 4,88% 23 18,70 58 47,15 36 29,27 / / % % % 24,59 18,03 7,38% 30 61 50% 22 / / % % 5,74% 28 22,95 67 54,92 20 16,39 Giỏi % % 118 HK I 118 118 HK II CN 102 HK I 101 101 HK II CN 107 HK I 106 106 HK II CN 123 HK I 122 122 HK II CN 118 HK I 118 HK II CN 3,39% 30 7,63% 39 5,93% 36 7,84% 20 12 11,88 % 26 10 9,90% 25 7,47% 29 11,32 % 32 9,43% 30 10 8,13% 32 14 11,48 % 40 12 9,84% 38 7,62% 28 10,17 % 35 9,32% 31 02 Anh văn 12 10 118 12 11 25,42 % 33,05 % 30,51 % 19,61 % 25,74 % 24,75 % 27,10 % 30,19 % 28,30 % 26,02 % 32,79 % 31,15 % 23,72 % 29,66 % 26,27 % % 39 48 55 30 48 56 57 53 57 54 56 62 57 60 66 % 33,05 % 40,68 % 46,61 % 29,41 % 47,52 % 55,45 % 53,27 % 50% 53,77 % 43,90 % 45,90 % 50,82 % 48,30 % 50,85 % 55,93 % 45 22 20 34 14 38,14 % 18,64 % 16,95 % 33,33 % 13,86 % 10 9,90% 13 12,15 % 8,49% 8,49% 25 20,33 % 12 9,84% 10 8,19% 25 21,18 % 11 9,32% 10 8,47% *Chỉ tiêu cuối năm theo khối/ lớp/ môn: Môn Văn Anh văn Lớp 9 TB trở lên SL 83 98 102 98 91 97 112 108 TL 82,18% 92,45% 83,61% 83,05% 90,09% 91,50% 91,80% 91,52% Khá-Giỏi SL 32 42 35 42 35 40 50 42 TL 31,68% 39,62% 28,69% 35,59% 34,65% 37,73% 40,98% 35,59% Chỉ tiêu phấn đấu 80% 85% 83% 83% 90% 91% 91% 91% * Chỉ tiêu cuối năm theo mơn Mơn Trung bình trở lên Tỷ lệ giỏi Chỉ tiêu / / / / / 10 9,80% 0,99% / / / 1,63% / / / / / Số lượng 381 408 Văn Anh văn Tỷ lệ 85,23% 91,27% Số lượng 151 167 Tỷ lệ 33,78% 37,36% phấn đấu 82,75% 90,75% 1.3 Công tác chủ nhiệm tổ: Tên GV Cô Xuân Cô Hà Lớp chủ nhiệm 8/2 9/2 Tổng số học sinh: Tổng số HS 31 28 59 * Chỉ tiêu mặt GD STT mặt GD T/S HS Giỏi 01 HL 59 SL 14 02 HK 59 49 % 23,73 % 83,05 % Khá SL 17 10 % 28,81 % 16,95 % T.Bình SL 27 % 45,76 % Yếu SL Ghi % 1,69 % * Chỉ tiêu Tổ chuyên môn phấn đấu chất lượng cuối năm 2016- 2017 - Tỉ lệ KHÁ- GIỎI đạt: 35,57% - Tỉ lệ TRUNG BÌNH đạt: 52,60% - Tỉ lệ YẾU- KÉM đạt : 11,72% 1.4 Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng: 58 HS = 98,30% Sau thi lại: HS = 6,78 % 1.5 Số học sinh giỏi qua kì thi HSG cấp: Cấp trường: HS ( Văn, Anh văn ) Cấp huyện : HS ( Văn, Anh văn ) *Biện pháp thực hiện: Giáo viên đảm bảo dạy chương trình, khơng để trống GV cử công tác nghỉ việc riêng, tích cực đầu tư chun mơn, đổi xây dựng kế hoạch giảng/giáo án, GV nghỉ cần báo trước để chun mơn với tổ bố trí người dạy thay, người phân công dạy thay chủ động liên hệ với người nghỉ để chuẩn bị tốt cho dạy *Nhiệm vụ 2: Thực quy chế chuyên môn: 2.1 Các tiêu: Thực nghiêm túc kỉ luật lao động, không bỏ giờ, bỏ buổi, vào lớp giờ, 100% tiết dạy phải có giáo án Thực kiểm tra, cho điểm theo quy định, PPCT, đảm bảo cơng bằng, xác, khách quan, cho điểm vào sổ cơng khai 2.2 Các biện pháp thực hiện: - Mỗi giáo viên cần có ý thức nâng cao tinh thần tự giác, nghiêm túc thực quy chế chuyên môn - Tăng cường công tác tra, kiểm tra theo chuyên đề, kiểm tra có thơng báo trước kiểm tra khơng thơng báo trước, thực kiểm tra chuyên môn tất giáo viên tổ theo kế hoạch nhà trường, kiểm tra chuyên đề 1lần/giáo viên/Hk * Nhiệm vụ 3: Đổi phương pháp dạy học, tích cực sử dụng đồ dùng dạy học ứng dụng công nghệ thông tin: 3.1 Các tiêu: - Mỗi giáo viên đăng kí tiết/Hk thể tinh thần đổi phương pháp dạy học, có sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng công nghệ thông tin - Mỗi giáo viên soạn 02 giáo án điện tử có sử dụng phần mềm trình chiếu Powerpoint 3.2 Biện pháp thực hiện: - GV thực đổi PPDH, kĩ thuật dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh, khắc phục triệt để lối dạy đọc chép, chủ động học tập nâng cao trình độ tin học sử dụng phương tiện dạy học đại - Đổi PPDH phải dựa tảng kiến thức vững vàng đảm bảo nguyên tắc, dựa chuẩn kiến thức kĩ bám sát trình độ phân hố đối tượng, linh hoạt vận dụng hợp lý phương pháp phù hợp, ý sử dụng hợp lý sách giáo khoa, tránh ghi chép nhiều, hạn chế việc học sinh đọc sách giáo khoa để trả lời câu hỏi, phương pháp thuyết trình phải đảm bảo ngơn ngữ sáng, chọn lọc - Kết hợp với nhà trường tổ chức tố buổi tập huấn cho GV sử dụng phần mềm soạn giáo án điện tử, kĩ thuật thiết kế trình chiếu phần mềm powerpoint - Các nhóm mơn thảo luận thống nội dung, PPDH có nội dung khó * Nhiệm vụ 4: Ôn thi học sinh giỏi 4.1 Chỉ tiêu: - Đạt giải cấp huyện, phấn đấu có học sinh tham dự thi học sinh giỏi cấp tỉnh 4.2 Biện pháp thực hiện: - Phân tích kết năm học 2015 – 2016 lớp nhằm phân loại học sinh - GV thiết kế phiếu điều tra tìm hiểu lực học tập mơn, sở trường, sở thích mơn học học sinh - Trên sở kết phân tích phiếu điều tra, GV xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, nhóm chun mơn thống thông qua tổ chuyên môn nội dung dạy học phù hợp với đối tượng * Nhiệm vụ 5: Thi GVG cấp trường 5.1 Chỉ tiêu: Có GVG cấp trường 5.2 Biện pháp thực hiện: - Tổ chức hội giảng cấp trường - Các GV tổ tích cực giúp đỡ giáo viên dự thi hoàn thành tốt nội dung thi * Nhiệm vụ 6: Tổ chức hoạt động GD lên lớp, giáo dục hướng nghiệp hoạt động ngoại khoá 6.1 Chỉ tiêu: GV chủ nhiệm thực đúng, đủ hoạt động giáo dục NGLL, hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo chương trình hướng dẫn thực nhà trường Kết hợp với tổ TPT tổ chức hoạt động ngoại khố chun mơn 6.2 Biện pháp thực hiện: - Các GVCN xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục NGLL sở PPCT kế hoạch nhà trường, thông qua tổ chuyên môn phê duyệt lãnh đạo nhà trường - Chủ động kết hợp với tổ xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động ngoại khố, thơng qua lãnh đạo nhà trường tổ chức thực * Nhiệm vụ 7: Đổi kiểm tra đánh giá: 7.1 Chỉ tiêu: - 100% GV hiểu kĩ thuật thiết kế đề kiểm tra dựa ma trận đề, đáp ứng yêu cầu chuẩn kiến thức kĩ - Thực nghiêm túc quy chế Thông tư 58/2011 Bộ GD- ĐT đánh giá xếp loại học sinh THPT, THCS Thực kiểm tra, trả bài, ghi điểm đủ số lần quy định tiến độ Đối với kiểm tra 01 tiết trở lên cần thẩm định đề nhóm chun mơn trước kiểm tra Thực việc ghi điểm công khai trước lớp - Ít 60 % đề kiểm tra chiết xuất từ ngân hàng đề thi nhà trường 7.2 Biện pháp thực hiện: - Phân công GV soạn câu hỏi nộp nhà trường, xây dựng ngân hàng đề thi qui định, thời hạn, đảm bảo yêu cầu ngân hàng đề - Tiếp tục thực đổi kiểm tra đánh giá -Tiếp tục bồi dưỡng, tập huấn lại kĩ soạn đề kiểm tra tổ 2.Mục tiêu 2: Phát triển đội ngũ: * nhiệm vụ 1: Bồi dưỡng tư tưởng trị phẩm chất đạo đức, lối sống nhà giáo 1.1 Chỉ tiêu: 100% GV đánh giá tốt nhận thức tư tưởng, khơng có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo 1.2 Biện pháp thực hiện: Tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” vận động “Mỗi thầy giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Động viên GV tích cực tham gia lớp học trị ngành, Đảng uỷ, khối quan tổ chức Lồng ghép nội dung giáo dục tư tưởng đạo đức nghề nghiệp buổi sinh hoạt tổ *Nhiệm vụ 2: Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 2.1 Chỉ tiêu: 100% GV tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 2.2 Biện pháp thực hiện: Tham gia đầy đủ, thành phần lớp tập huấn Phịng GD& ĐT tổ chức Tổ chun mơn tổ chức tập huấn lại, bồi dưỡng nội dung đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, sử dụng thiết bị ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng tăng cường trao đổi chun mơn nhóm mơn, phân cơng giáo viên có nhiều kinh nghiệm giúp đỡ hướng dẫn giáo viên trẻ (nếu có) Giáo viên tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ 3.Mục tiêu 3: Hồn thành tốt cơng tác chủ nhiệm 3.1 Nhiệm vụ: Đưa hoạt động học tập, sinh hoạt lớp vào nề nếp, ổn định, xây dựng tập thể lớp đoàn kết, biết học hỏi tương trợ lẫn 3.2 Chỉ tiêu: 97 % học sinh đạt hạnh kiểm tốt 80 % học sinh chuyển lớp thẳng, khơng có học sinh bị xử lý kỉ luật từ cảnh cáo trở lên 3.3 Biên pháp thực hiện: Giáo viên bám sát, tìm hiểu tâm tư nguyện vọng học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp với đối tượng học sinh, phối hợp với gia đình học sinh tổ chức đồn thể cơng tác giáo dục học sinh - Xây dựng tập thể lớp tự quản, phát huy vai trò đội ngũ cán lớp, phân cơng giáo viên có nhiều kinh nghiệm quản lý hỗ trợ giáo viên làm công tác chủ nhiệm (nếu có) - Tăng cường giáo dục kĩ sống cho học sinh sinh hoạt lớp, hoạt động NGLL, giáo dục hướng nghiệp cho học sinh - GVCN cần có kế hoạch rời cụ thể theo tuần tháng, có đầy đủ giáo án sinh hoạt sinh hoạt lớp Riêng hoạt động NGLL thống thực vào tuần tuần tháng (lưu ý không lồng ghép sinh hoạt lớp) 4.Mục tiêu 4: Cơng tác thi đua: 4.1 Nhiêm vụ: Tích cực hưởng ứng phong trào thi đua ngành, nhà trường, đoàn, ban ngành phát động 4.2.Chỉ tiêu: 100% thành viên tổ đạt danh hiệu LĐTT vào cuối năm học, 01 đồng chí đạt danh hiệu CSTĐ cấp sở trở lên Tổ phấn đấu đạt danh hiệu: “Tập thể lao động tiên tiến” 4.3 Biện pháp thực hiện: - Động viên cá nhân dăng kí danh hiệu thi đua - Hàng tháng rà sốt việc thực nhiệm vụ chun mơn, động viên đồng chí đăng kí hồn thành tốt nhiệm vụ, đủ điều kiện để đề nghị xét công nhận danh hiệu thi đua V KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ TRONG TỪNG THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC YÊU CẦU CẦN ĐẠT THỜI GIAN NGƯỜI P.T NGƯỜI T.H Dự đủ, Đúng CM, đủ tiết 01/8 Tháng HT HT HĐSP GV Sạch sẽ, quy định Ghi vào tập môn GDCD Giảng dạy theoPPCT Đúng qui định Tháng BGH GV- HS GVCN HS 22/8 P’HT-T2 GV Tháng T2 GV Tháng P’HT-T2 GV tuần/ lần lần /tháng Tuần T2 T2 TT GV GV THÁNG 8/ 2016 Họp HĐSP đầu năm Phân công chuyên môn, GVCN nhận lớp Tổ chức lao động ,vệ sinh, bố trí phịng học… Tổ chức học sinh học nội qui học sinh Thực học tuần Tiến hành làm hồ sơ sổ sách Tháng THÁNG 9/ 2016 Thực học tuần 2, 3, 4, 5, Ký duyệt giáo án Sinh hoạt tổ chuyên môn Ra đề thi KTCL đầu năm Giảng dạy theoPPCT Nộp đầy đủ Dự đủ Theo phân công GV Lập danh sách giáo viên tra chuyên môn, giáo viên thi dạy giỏi Danh sách cụ thể Tháng P’HT-T2 GV GHI CHÚ cấp trường Đề xuất bổ sung thiết bị dạy học Kiểm tra việc thực chương trình, việc dạy bù, dạy thay Xây dựng tiêu chuẩn thi đua đơn vị Kiểm tra, ký duyệt giáo án, sổ báo dạy Đăng ký việc làm năm học Dự thảo kế hoạch tổ Lên kế hoạch thao giảng- dự Thiết lập ngân hàng đề kiểm tra, đề thi học kỳ Sinh hoạt tổ chuyên môn Báo cáo hoạt động tháng Lập bảng đề nghị Sổ báo dạy Sổ đầu Thống số liệu cụ thể Nộp đủ, quy định Biên gởi Trường Số liệu mang tính khả thi KH cụ thể Đề thức dự bị ( đề, ma trận, đáp án) Dự đủ, Văn Tháng CBTB GV Tháng T2 GV Tháng GV Định kỳ BGH T2 T2 Tháng P’HT-T2 GV Tháng T2 GV Tháng Nộp trước KT tuần Định kỳ 17/9 T2 GV T2 GV T2 T2 GV GV GV THÁNG 10/ 2016 Thực học từ 1/10 đến 31/10 Đại hội PH học sinh đầu năm Bồi dưỡng HS giỏi môn Văn, Anh văn K9 Dạy ứng dụng CNTT Thao giảng- dự Kiểm tra hồ sơ, giáo án, sổ báo dạy,sổ mượn đồ dùng Thống nội dung lồng ghép vào giảng, bám sát chuẩn kiến thức kỹ chương trình giảm tải Kiểm tra việc bồi dưỡng HSG Kiểm tra chuyên đề Kiểm tra việc thực CT Họp tổ chuyên môn Phân công GV soạn đề thi HK tạo ngân hàng đề cho trường, gởi PGD Báo cáo hoạt động tháng Giảng dạy chương trình Dự đủ KH cụ thể Tuần 7,8,9,10 01/10 T10 P’HT T2 GV BGH T2, PHT GVCN GVBM Ứng dụng máy Thường xuyên Nộp đủ T10 T2 GV T10 Định kỳ T2 T2 GV GV Thống qua họp tổ CM T 10 P’HT T2, GV KH giảng dạy KH cụ thể Sổ báo dạy Dự đủ Đúng cấu trúc qui định T10 T10 T10 Định kỳ T10 T2 T2, PHT T2 T2 T2, PHT GV GV GV GV GV Văn 17/10 PHT T2 T2,PHT GV T2,PHT T2 T2 GV GV GV THÁNG 11/ 2016 Thực học từ 1/11 đến 30/11 Tiếp tục dạy bồi dưỡng HSG Tăng cường thao giảng dự Ký duyệt giáo án, sổ báo dạy Giảng dạy chương trình KH cụ thể KH cụ thể Nộp đủ Tuần 11,12,13,14 T11 T11 Định kỳ Kiểm tra chuyên đề KH cụ thể Kiểm tra việc thực chương Sổ báo dạy trình, dạy bù, dạy thay Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy Kiểm tra việc cập học nhật sổ thiết bị Tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường Hoàn thành hồ sơ Dạy ứng dụng CNTT Ứng dụng máy Làm đồ dùng dạy học dự thi Mỗi GV làm đồ dùng DH Kiểm tra chuyên môn G.V Đúng qui định Họp tổ chuyên môn Dự đủ Sơ kết đánh giá việc thực BB tự đánh giá ĐMKTĐG ĐMPP dạy học GV ( mặt làm được, chưa được) Báo cáo hoạt động tháng Văn T11 T11 T2, PHT T2 GV GV T11 T2 GV T11 T11 P’HT, T2 T2 GV GV T11 T2 GV T 11 Định kỳ T2 T2 GV GV T 11 T2 GV 17/11 PHT T2 Tuần 15,16,17,18 ,19 T12 T2 , PHT GV T2 GV T12 T2 GV THÁNG 12 / 2016 Thực học từ 1/12 đến 31/12 Kiểm tra việc thực chương trình Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng Thực TT 58/2011/TT-BGDĐT Tổ chức thi nói Tiếng Anh cho học sinh Khối 6, 7, Tổ chức tuần lễ ôn tập Tổ chức thi HKI, coi, chấm thi, thống kê, cộng điểm, xếp loại, vào sổ…… Nhận xét, góp ý đề thi HK PGD&ĐT Kiểm tra hồ sơ, giáo án Xếp loại tay nghề Họp tổ chuyên môn, sơ kết tổ Báo cáo hoạt động tháng Giảng dạy chương trình Sổ báo dạy Cập nhật sổ thiết bị Triển khai nhắc lại SH TCM Đúng thời gian Chất lượng Nghiêm túc, công bằng, xác… Góp ý có biên Nộp đủ Công Dự đủ Văn Thường xuyên kì họp T12 TTBM GV tổ T2 GV T12 T12 T2, PHT BGH GV GV T12 T2 GV Định kỳ T12 T12 17/12 T2 T2 T2 PHT GV GV GV T2 T1 T2, PHT GV T1 T2, PHT GV T1 T2, PHT GV THÁNG 01 / 2017 Thực học từ ngày 2/01 31/01 Tham gia dự thi đồ dùng cấp huyện (Nếu có) Bồi dưỡng HS thi giỏi tỉnh ( Nếu có) Giảng dạy chương trình Đạt giải cao trường Ôn tập KT nâng cao Nắm đối tượng HS yếu- sau HK1 Hoàn thành sổ sách, sổ điểm, học bạ, phiếu liên lạc học kỳ I Ký duyệt giáo án, sổ báo dạy Họp tổ chuyên môn, sơ kết thi đua học kỳ Báo cáo hoạt động tháng Lập danh sách T1 T2, VT GV Đúng qui định T1 BGH GV Nộp đủ Dự đủ Đ.kỳ Đ Kỳ T2 T2 GV GV Văn 17/01 PHT T2 THÁNG 02 / 2017 Thực học từ ngày 01/02 28/02 Nắm tình hình HS sau tết âl Kiểm tra việc thực chương trình, dạy thay, dạy bù Kiểm tra hồ sơ GV Bồi dưỡng HS thi giỏi tỉnh (Nếu có) Kiểm tra chuyên đề Tăng cường thao giảng, dự Dạy ứng dụng CNTT Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng Ký duyệt giáo án, sổ báo dạy Họp tổ chuyên môn Báo cáo hoạt động tháng Giảng dạy chương trình Vận động HS bỏ học trở vào lớp Qua sổ báo dạy T2 T2, PHT GV T2 GVCN T2 T2, TPT, PHT T2 Nộp đủ KT nâng cao KH cụ thể,dự giờ… KH cụ thể Ứng dụng máy Cập nhật sổ thiết bị Nộp đủ Dự đủ Văn T4 T2 T2 T2 T2, PHT T2, PHT GV GV GV T2 T2 T2 T2 GV GV T2 T2 GV Đ.kỳ Đ kỳ 17/02 T2 T2 PHT GV GV T2 GV THÁNG 03 / 2017 Thực học từ ngày 01/03 31/03 Tiếp tục ôn tập HS thi giỏi tỉnh( có) Sinh hoạt ngày Quốc tế Phụ nữ 8/ 03 Tăng cường thao giảng dự Dạy ứng dụng CNTT Mở chuyên đề Kiểm tra chuyên đề Kiểm tra việc thực chương trình, dạy thay, dạy bù Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng Kiểm tra việc nâng kém, bồi giỏi Giảng dạy chương trình Ơn tập KT nâng cao Dự đủ T3 T2, PHT GV T3 T2, PHT GV T3 TTCM GV KH cụ thể Ứng dụng máy Cấp trường T3 T3 T2 T2 GV GV T3 P’HT- T2 GV KH cụ thể, dự Qua sổ báo dạy T3 T2, PHT GV T3 T2 GV Cập nhật sổ thiết bị Thăm lớp, KH T3 T2 GV T3 T2 GV Kiểm tra hồ sơ, giáo án, sổ báo dạy Hoàn thành hồ sơ kiểm tra chuyên môn GV Sinh hoạt trại 26/3 Họp tổ chuyên môn Báo cáo hoạt động tháng giảng dạy Nộp đủ Đúng qui định T3 T3 T2 T2 GV GV KH cụ thể Dự đủ Văn T3 Đ.kỳ 17/3 BGH T2 PHT GV,HS GV T2 T4 T2, PHT GV THÁNG 04 / 2017 Thực học từ 01/4 29/4 Thực TT 58/2011/TT-BGDĐT Kiểm tra việc thực chương trình, dạy thay, dạy bù Kiểm tra hồ sơ GV Kiểm tra chuyên đề Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng Ra đề thi tham khảo HK2 Họp tổ chuyên môn Báo cáo hoạt động tháng Giảng dạy chương trình Triển khai nhắc lại SH TCM Qua sổ báo dạy Thường xuyên kì họp T4 TTBM GV tổ T2 GV Nộp đủ KH cụ thể Cập nhật sổ thiết bị T4 T4 T4 T2 T2, PHT T2 GV GV GV Đúng qui định Dự đủ Văn T4 Định kỳ 17/4 T2, VT T2 PHT GV GV T2 THÁNG 05 / 2017 Thực học từ 02/5 31/5 Thực tuần lễ ôn tập Tổ chức thi học kỳ 2, Chấm thi, thống kê, cộng điểm, xếp loại Nhận xét, góp ý đề thi HK PGD&ĐT Kiểm tra hồ sơ, giáo án cuối năm Tiếp tục hồn thành hết chương trình giảng dạy cuối năm Hoàn thành sổ sách, sổ điểm, học bạ, phiếu liên lạc học kỳ II CN Tổng kết qua năm dạy học theo hướng đổi GDPT- KTĐG Xếp loại tay nghề GV Họp tổ chuyên môn, sơ kết thi đua tổ Báo cáo hoạt động tháng Thực TT 58/2011/TT-BGDĐT Giảng dạy chương trình Chất lượng Đúng qui định Cơng bằng, xác Góp ý có biên Nộp đủ Hết CT 37 tuần T5 T2, PHT GV T5 T5 T5 T2, PHT BGH BGH GV GV GV T5 T2 GV T5 T5 T2 T2 GV GV Đúng qui định T5 HĐSP GVCN GVBM Họp tổ GV đánh giá có BB Cơng Dự đủ T5 T5 T5 T2 T2 T2 GV GV GV Văn Triển khai nhắc lại SH TCM 17/5 Thường xuyên kì họp PHT TTBM T2 GV tổ Tổng kết năm học Tổ chức lễ T5 BGH GV, HS VI NHỮNG ĐỀ XUẤT - Kết hợp với TCM dự thăm lớp thường xuyên - Quan tâm đến phong trào mũi nhọn để đưa chất lượng GD ngày nâng cao * Trên kế hoach tổ, Kế hoạch nầy thông qua hội đồng KH tổ, bàn bạc thống thực TỔ TRƯỞNG BÙI THỊ HÀ DUYỆT CỦA P HIỆU TRƯỞNG ... PPCT chi tiết Sở GD& ĐT Vĩnh Long dược điều chỉnh từ năm học 2011-2012 Thực hoạt động lên lớp theo hướng dẫn Bộ, Sở GD- ĐT hướng dẫn nhà trường * Số lớp, học sinh trường năm 2016 – 2017 KHỐI/ LỚP... học lực cuối năm 2016- 2017 từ TB trở lên Lớp TL 80% 90% Môn Ngữ văn Anh văn TL 85% 91% TL 83% 91% TL 83% 91% b) Chỉ tiêu cụ thể phấn đấu theo học kì/từng mơn học năm học 2016 -2017 sau: T T Mô... hoạt động đồn thể, hồn thành tốt cơng tác chủ nhiệm, trì thành tích đạt năm học 2015 -2016 phấn đấu năm học 2016- 2017 tổ tiếp tục đạt danh hiệu “ Tổ tiên tiến ” 2 Mục tiêu cụ thể: 2.1 Công tác chuyên

Ngày đăng: 02/11/2021, 16:29

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w