PPCT SINH học lớp 9 năm học 2021 2022 THEO CÔNG VĂN 4040

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THCS NGHĨA AN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NĂM HỌC 2021-2022 MƠN : SINH HỌC- KHỐI/ LỚP HỌC KỲ I : 18 Tuần HỌC KỲ II: 17 Tuần Tuần Tiết 1 2 Chủ đề QUY LUẬT PHÂN LI Tên Nội dung điều chỉnh, hướng dẫn thực DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Chương I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN Bài 1:Menđen Di truyền Câu hỏi trang 7: Không yêu cầu HS trả lời học Bài 2:Lai cặp tính trạng Câu hỏi trang 10: Khơng u cầu HS trả lời Bài 3:Lai cặp tính trạng (tiếp theo) -V.Trội khơng hồn tồn: Khơng dạy -Câu hỏi trang 13: Không yêu cầu HS trả lời Bài 4:Lai hai cặp tính trạng Bài 5:Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo) Bài 6:Thực hành: Tính xác suất mặt đồng kim loại Bài 7:Bài tập chương I Khuyến khích học sinh tự thực Không yêu cầu HS thực Chương II: NHIỄM SẮC THỂ Bài 8:Nhiễm sắc thể Bài 9:Nguyên phân Bài 10:Giảm phân Không dạy mục I Biến đổi hình thái nhiễm sắc thể chu kì tế bào; Câu trang 30: Không yêu cầu HS trả lời Câu trang 33: Không yêu cầu HS trả lời Bài 11:Phát sinh giao tử thụ tinh Bài 12:Cơ chế xác định giới tính Bài 13:Di truyền liên kết Câu 2, câu trang 43: Không yêu cầu HS trả lời 10 11 PHÂN BÀO 12 Bài 14:Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể 13 Bài tập NST – phát sinh giao tử thụ tinh Chương III: ADN VÀ GEN 14 Bài 15:ADN 15 17 Bài 16:ADN chất gen Bài 17:Mối quan hệ gen ARN Bài 18:Prôtêin Mục II Lệnh ▼ trang 55: Không yêu cầu HS trả lời 18 Kiểm tra tiết học kỳ 16 I 19 Bài 19:Mối quan hệ gen tính trạng Bài 20:Thực hành: Quan sát lắp mơ hình ADN Bài tập ADN gen 10 20 21 Chương IV ĐỘT BIẾN GEN 11 22 Bài 21: Đột biến gen 23 Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể 12 24 13 25 26 ĐỘT BIẾN Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo) Bài 25: Thường biến Bài 26:Thực hành: Nhận biết vài dạng đột biến Bài 27:Thực hành: Quan sát thường biến Mục I Lệnh ▼ trang 67: Không yêu cầu HS trả lời lệnh Mục IV Sự hình thành thể đa bội: học sinh tự đọc ( Liên hệ BVMT) Không yêu cầu học sinh thực Không yêu cầu học sinh thực Chương V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI 27 14 28 29 Bài 28:Phương pháp nghiên cứu di truyền người Bài 29:Bệnh tật di truyền Lồng ghép GDMT phần người Bài 30:Di truyền học với Mục II.1.Bảng 30.1 không dạy người 15 30 31 16 32 33 17 34 CHƯƠNG VI- ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Bài 31:Công nghệ tế bào -Mục I Lệnh ▼ trang 89, ý (Để nhận mô non…):Không yêu cầu học sinh thực -Mục II Ứng dụng công nghệ tế bào:Không yêu cầu học chi tiết chế, học ứng dụng Bài 32: Công nghệ gen -Mục I Khái niệm kĩ thuật gen công nghệ gen:Không yêu cầu học chi tiết, học phần chữ đóng khung cuối -Mục II Ứng dụng công nghệ gen:Không yêu cầu học chi tiết, học ứng dụng Bài 33:Gây đột biến nhân Khuyến khích học sinh tự đọc tạo chọn giống Bài 34:Thối hóa tự thụ phấn giao phối gần Bài 35:Ưu lai -Mục III Các phương pháp tạo ưu lai:Không yêu cầu học chi tiết, học phần chữ đóng khung cuối Bài 40: Ôn tập phần Di truyền biến dị -Mục I Bảng 40.1:Không yêu cầu học sinh thực cột “Giải thích” -Mục II Câu câu 10:Khơng ơn tập nội dung tinh giản Ôn tập học kì I 35 18 Kiểm tra học kì I 36 Bài 36:Các phương pháp chọn lọc Khuyến khích học sinh tự đọc Bài 37:Thành tựu chọn giống Việt Nam Bài 38:Thực hành: Tập dượt thao tác giao phấn Bài 39:Thực hành: Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật ni trồng Khuyến khích học sinh tự đọc Khuyến khích học sinh tự làm Khuyến khích HS tự thực HỌC KỲ II: 17 Tuần PHẦN II SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG 19 37 38 39 20 40 41 21 42 CHƯƠNG I- SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG Bài 41:Môi trường -Mục Câu hỏi tập: Câu 4:Không yêu cầu học sinh nhân tố sinh thái thực Bài 42:Ảnh hưởng ánh ( Lồng ghép GDMT toàn phần) sáng lên đời sống sinh vật -Mục I Lệnh ▼ trang 122-123 Bài 43:Ảnh hưởng nhiệt ( Lồng ghép GDMT toàn phần) độ độ ẩm lên đời sống sinh vật Bài 43:Ảnh hưởng nhiệt ( Lồng ghép GDMT toàn phần) độ độ ẩm lên đời sống sinh vật ( tiếp theo) Bài 44:Ảnh hưởng lẫn ( Lồng ghép GDMT toàn phần) sinh vật Bài 44:Ảnh hưởng lẫn ( Lồng ghép GDMT toàn phần) sinh vật ( tiếp theo) 22 23 43 44 45 46 47 24 25 48 49 50 51 Bài 45:Thực hành: Tìm hiểu Khuyến khích HS tự thực mơi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 46:Thực hành: Tìm hiểu Khuyến khích HS tự thực mơi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Chương II.HỆ SINH THÁI Bài 47:Quần thể sinh vật ( Lồng ghép GDMT toàn phần) Bài 47:Quần thể sinh vật( tiếp theo) Bài 48:Quần thể người ( Lồng ghép GDMT toàn phần) Bài 49:Quần xã sinh vật ( Lồng ghép GDMT toàn phần) Bài 49:Quần xã sinh vật ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( tiếp theo) Bài 50:Hệ sinh thái ( Lồng ghép GDMT tồn phần) Ơn tập Ôn tập ( tiếp theo) Kiểm tra tiết HKII ( Lồng ghép GDMT toàn phần) 26 52 53 27 54 55 28 56 Bài 51:Thực hành: Hệ sinh thái Bài 52:Thực hành:Hệ sinh thái ( tiếp theo) Chương III Bài 53:Tác động người mơi trường Bài 54:Ơ nhiễm mơi trường Bài 55:Ơ nhiễm mơi trường ( Lồng ghép GDMT tồn phần) ( Lồng ghép GDMT tồn phần) CON NGƯỜI,DÂN SỐ VÀ MƠI TRƯỜNG ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần) 29 57- 58 30 59 60 61 31 62 32 32 63 64 65 33 66 67 34 68 (tiếp theo) Bài 56-57:Thực hành: Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương Bài 58:Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên Bài 58:Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên ( tiếp theo) Bài 59:Khơi phục mơi trường gìn giữ thiên nhiên hoang dã Bài 60:Bảo vệ đa dạng hệ sinh thái Bài 60:Bảo vệ đa dạng hệ sinh thái ( tiếp theo) Bài 61:Luật Bảo vệ môi trường Bài 62:Thực hành: Vận dụng Luật bảo vệ mơi trường Bài 63:Ơn tập phần Sinh vật mơi trường Bài tập hệ sinh thái- Giới hạn sinh thái Bài 64:Tổng kết chương trình tồn cấp Bài 65:Tổng kết chương trình tồn cấp(tiếp theo) Bài 66:Tổng kết chương ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần) Khuyến khích học sinh tự đọc Khuyến khích học sinh tự thực ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT toàn phần ( Lồng ghép GDMT toàn phần) ( Lồng ghép GDMT tồn phần) 69 trình tồn cấp(tiếp theo) Ơn tập học kì II ( Lồng ghép GDMT tồn phần) 70 Kiểm tra cuối học kì II ( Lồng ghép GDMT toàn phần) 35 Nghĩa An, ngày 27 tháng năm 2021 GVBM Đoàn Văn Huy ... bội: học sinh tự đọc ( Liên hệ BVMT) Không yêu cầu học sinh thực Không yêu cầu học sinh thực Chương V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI 27 14 28 29 Bài 28:Phương pháp nghiên cứu di truyền người Bài 29: Bệnh... trồng Khuyến khích học sinh tự đọc Khuyến khích học sinh tự làm Khuyến khích HS tự thực HỌC KỲ II: 17 Tuần PHẦN II SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG 19 37 38 39 20 40 41 21 42 CHƯƠNG I- SINH VẬT VÀ MƠI TRƯỜNG... tập học kì I 35 18 Kiểm tra học kì I 36 Bài 36:Các phương pháp chọn lọc Khuyến khích học sinh tự đọc Bài 37:Thành tựu chọn giống Việt Nam Bài 38:Thực hành: Tập dượt thao tác giao phấn Bài 39: Thực