BÀI GIẢNG về THỰC tập sư PHẠM

TÀI LIỆU MODUN THỰC TẬP SƯ PHẠM BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm Khái quát thực tập sư phạm Tìm hiểu sở thực tập sư phạm Tìm hiểu nghề nghiệp người học BÀI 2: Đánh giá giảng Khái niệm đánh giá giảng Phương pháp đánh giá giảng Các tiêu đánh giá giảng Ghi chép dự giảng đánh giá giảng BÀI 3: Thực tập giảng dạy lớp sơ cấp 10 Giảng dạy giáo án lý thuyết Giảng dạy giáo án thực hành Giảng dạy giáo án tích hợp BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm Khái quát thực tập sư phạm 1.1 Khái niệm TTSP 1.2 Nội dung TTSP 1.3 Đánh giá kết TTSP 1.4 Những mẫu biểu sử dụng TTSP Tìm hiểu sở thực tập sư phạm 2.1 Tình hình kinh tế xã hội địa phương 2.2 Tìm hiểu tình hình đào tạo sở thực tập Tìm hiểu nghề nghiệp người học 3.1 Các yêu cầu doanh nghiệp, xã hội 3.2 Đặc điểm nghề đào tạo trình độ sơ cấp BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm I Khái quát thực tập sư phạm Khái niệm TTSP 1.1 Định nghĩa: TTSP hoạt động thực tiễn giáo sinh trường nhằm mục đích củng cố nâng cao nhận thức lòng yêu nghề dạy học, áp dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn luyện kỹ dạy học, công tác chủ nhiệm 1.2 Đặc điểm: - Học viên đa dạng trình độ nhận thức,tuổi tác, tâm sinh lý, vùng miền Học viên tích cực linh hoạt học lý thuyết thực hành nhằm hình thành kỹ nghề 1.3 Vai trò: - TTSP môi trường thực hành sư phạm TTSP phương pháp rèn luyện lực sư phạm (10 kỹ năng) BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm I Khái quát thực tập sư phạm Nội dung TTSP 2.1 Tìm hiểu tình hình kinh tế - xã hội địa phương 2.2 Tìm hiểu ngành nghề người học 2.3 Thực tập giảng dạy 2.4 Dự giờ, đánh giá giảng: gồm bước: - Bước 1: Liên hệ với giáo viên giảng dạy để thống kế hoạch dự Bước 2: Nghiên cứu dạy trước dự Bước 3: Tiến hành dự Bước 4: Tiến hành rút kinh nghiệm theo nhóm dự Bước 5: Thực cho điểm, xếp loại dạy 2.5 Viết báo cáo thực tập sư phạm BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm I Khái quát thực tập sư phạm Đánh giá kết TTSP BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm I Khái quát thực tập sư phạm Những mẫu biểu sử dụng TTSP 4.1 Mẫu giáo án lý thuyết 4.2 Mẫu phiếu đánh giá giảng 2.3 Các mẫu quản lý hồ sơ dạy học BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm II Tìm hiểu sở thực tập sư phạm Tình hình kinh tế - xã hội địa phương 1.1 Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tế địa phương 1.2 Tìm hiểu tình hình đào tạo sở thực tập Tìm hiểu tình hình đạo tạo sở thực tập 2.1 Chức năng, nhiệm vụ sở giáo dục nghề nghiệp 2.2 Q trình đào tạo: ngành, nghề, quy mơ đào tạo 3.3 Tình hình việc làm học viên sau tốt nghiệp Tìm hiểu nghề nghiệp người học 3.1 Các yêu cầu DN, XH 3.2 Đặc điểm nghề đào tạo trình độ sơ cấp Bậc 1: Hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu bậc Bậc 2: Hồn thành chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu bậc Bậc 3: Hoàn thành chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu bậc BÀI 2: Đánh giá giảng Khái niệm đánh giá giảng Phương pháp đánh giá giảng - Học viên tự đánh giá - Đánh giá chéo (đồng nghiệp đánh giá) - Người học đánh giá Các tiêu đánh giá giảng - Nhóm tiêu chí chuẩn bị giảng Nhóm tiêu chí lực sư phạm Nhóm tiêu chí lực chun mơn Tiêu chí kết dạy Tiêu chí thời gian thực giảng Ghi chép dự giảng đánh giá giảng - Ghi chép dự giảng Đánh giá giảng BÀI 3: Thực tập giảng dạy lớp sơ cấp Giảng dạy giáo án lý thuyết 1.1 Trình giảng 1.2 Đánh giá giảng Giảng dạy giáo án thực hành 2.1 Trình giảng 2.2 Đánh giá giảng Giảng dạy giáo án tích hợp 3.1 Trình giảng 3.2 Đánh giá giảng BÀI 3: Thực tập giảng dạy lớp sơ cấp Giảng dạy giáo án lý thuyết 1.1 Trình giảng a/ Chuẩn bị cho giảng lý thuyết - Chuẩn bị lớp học viên Chuẩn bị hồ sơ giảng dạy + Lịch trình giảng dạy + Giáo án + Đề cương giảng + Các loại sổ ghi chép mà nhà trường quy định - Chuẩn bị phương tiện dạy học + Phấn, bút viết, bảng viết, bảng lật, bảng điện tử, phiếu phát tay, thẻ màu + Máy chiếu, máy vi tính, mơ hình, vật thật, phương tiện ghi truyền phát âm – hình ảnh b/ Tiến hành giảng dạy giáo án lý thuyết 1.2 Đánh giá giảng lý thuyết a/ Ghi chép diễn biến giảng b/ Đánh giá theo tiêu chí giảng lý thuyết BÀI 3: Thực tập giảng dạy lớp sơ cấp Giảng dạy giáo án thực hành 2.1 Trình giảng a/ Cơng việc chuẩn bị cho trình giảng giáo án thực hành - Chuẩn bị hồ sơ giảng dạy + Lịch trình giảng dạy + Giáo án + Đề cương giảng + Các loại sổ ghi chép mà nhà trường quy định - Chuẩn bị thiết bị, dụng cụ, vật tư, nguyên liệu, phương pháp dạy học: máy móc, vật tư, vật liệu, dụng cụ, bảng quy trình, phiếu công nghệ, clip mô nội dung thực hành vật tư y tế phục vụ sơ cứu chỗ (nếu cần) b/ Tiến hành giảng dạy giáo án lý thuyết 2.2 Đánh giá giảng thực hành a/ Ghi chép dự b/ Đánh giá theo tiêu chí giảng thực hành BÀI 3: Thực tập giảng dạy lớp sơ cấp Giảng dạy giáo án tích hợp 3.1 Trình giảng a/ Chuẩn bị cho giảng lý thuyết - Chuẩn bị hồ sơ giảng dạy + Lịch trình giảng dạy + Giáo án + Đề cương giảng + Các loại sổ ghi chép mà nhà trường quy định - Chuẩn bị vật tư, phương tiện dạy học + Phấn, bút viết, bảng viết, bảng lật, bảng điện tử, phiếu phát tay, thẻ màu + Máy chiếu, máy vi tính, mơ hình, vật thật, phương tiện ghi truyền phát âm – hình ảnh b/ Trình giảng: Dẫn nhập – giới thiệu vấn đề - giải vấn đề - kết thúc vấn đề 1.2 Đánh giá giảng tích hợp a/ Ghi chép dự giảng tích hợp b/ Đánh giá giảng theo mẫu phiếu giảng tích hợp ... 2.5 Viết báo cáo thực tập sư phạm BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm I Khái quát thực tập sư phạm Đánh giá kết TTSP BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm I Khái quát thực tập sư phạm Những mẫu biểu sử...BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm Khái quát thực tập sư phạm Tìm hiểu sở thực tập sư phạm Tìm hiểu nghề nghiệp người học BÀI 2: Đánh giá giảng Khái niệm đánh giá giảng Phương pháp đánh giá giảng. .. giảng Ghi chép dự giảng đánh giá giảng BÀI 3: Thực tập giảng dạy lớp sơ cấp 10 Giảng dạy giáo án lý thuyết Giảng dạy giáo án thực hành Giảng dạy giáo án tích hợp BÀI 1: Tìm hiểu thực tập sư phạm