Gia đình việt nam hiện đại trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá thực trạng và giải pháp 30

1 Tính cấp thiết đề tài Đất nước ta thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội thực q trình cơng nghiệp hố, đại hoá mà thực chất chuyển đổi toàn diện hoạt động sản xuất kinh doanh, nghiệp vụ quản lý Kinh tế - xã hội từ lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ đại tiến khoa học công nghệ, tạo nên suất lao động xã hội cao Cùng với phát triển xã hội, nhiều vấn đề nảy sinh, có vấn đề gia đình có nhiều biến đổi phức tạp Năm quốc tế gia đình (IYE) với chủ đề “Gia đình - nguồn lực giới đổi thay” ý tưởng tốt đẹp cộng đồng giới nhằm động viên quốc gia cần ý đến việc xây dựng củng cố gia đình Qua dó cho thấy gia đình trở thành vấn đề thời nhân loại quan tâm Đảng ta coi trọng gia đình, Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam nhấn mạnh: “Nêu cao trách nhiệm gia đình việc xây dựng bồi dưỡng thành viên có lối sống văn hố, làm cho gia đình thực tổ ấm người tế bào lành mạnh xã hội” [3; 116] Trong tình hình chung đất nước, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố vấn đề gia đình có biến đổi sâu sắc mặt Gia đình tế bào xã hội, tiến theo nhịp độ phát triển lại phải ý tới việc phát huy giá trị yếu tố truyền thống gia đình, chọn lọc để phát triển mơ hình đại q trình xây dựng Chủ nghĩa xã hội, đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Xuất phát từ suy nghĩ đó, tơi chọn đề tài “Gia đình Việt Nam đại q trình cơng nghiệp hố, đại hoá - thực trạng giải pháp” để sâu tìm hiểu nhằm mục đích Tình hình nghiên cứu Ngày nay, gia đình lĩnh vực diễn biến động to lớn, thu hút quan tâm nghiên cứu nhiều tác giả, có số cơng trình nghiên cứu tiêu biểu bàn là: - Nguyễn Linh Khiếu, 1995, Gia đình phụ nữ biến đổi văn hố, xã hội nơng thơn - Nguyễn Minh Hồ, 2000, Hơn nhân gia đình xã hội đại, Nxb trẻ - Mai Quỳnh Nam, 2002, Gia đình gương xã hội học, Khoa học xã hội - Nguyễn Đình Xuân, 1997, Tuổi trẻ - nghiệp - tình yêu, Nxb Giáo dục - Hạnh phúc gia đình, báo Phụ nữ Việt Nam - Trần Hữu Nghiệp, 1981, Chủ động bảo vệ hạnh phúc gia đình - Lê Ngọc Anh, 1/2002, Vấn đề giáo dục đào tạo nếp sống văn hố gia đình truyền thống kinh tế thị trường nước ta Tập chí Triết học, số 1 - Nguyễn Thị Lan Hương, 11/2004, Quan niệm Mác Ăngghen gia đình ý nghĩa việc nghiên cứu gia đình xã hội thơng tin, Tạp chí Triết học, số 11 Các cơng trình nghiên cứu nghiên cứu vấn đề gia đình Việt Nam chưa có cơng trình nghiên cứu sâu thực trạng gia đình Việt Nam đại trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Vì kế thừa thành nghiên cứu bậc trước, xuất phát từ nhu cầu thực tiễn gi ảng d ạy môn Chủ nghĩa xã hội khoa học với chun đề gia đình, tơi triển khai nghiên cứu đề tài Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích đề tài nhằm góp phần làm rõ thực trạng gia đình Việt Nam đại, đánh giá tác động nhiều mặt trình cơng nghiệp hố, đại hố tới Từ đề số giải pháp cụ thể nhằm phát huy mặt tích cực mối quan hệ nói - Nhiệm vụ: để thực mục đích vậy, niên luận có nhiệm vụ sau: + Phân tích khái niệm gia đình, vai trị, vị trí gia đình Việt Nam truyền thống đại phát triển xã hội + Khái quát vấn đề nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá giai đoạn + Chỉ rõ tác động nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố gia đình Việt Nam truyền thống đại + Đưa số giải pháp nhằm phát huy giá trị gia đình Việt Nam đại khắc phục tiêu cực Cơ sở lý luận thực tiễn Tiểu luận nghiên cứu vấn đề dựa vào quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm chủ trương đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp cơng nghiệp hố - đại hoá đất nước Cơ sử thực tiễn: thực tiễn q trình cơng nghiệp hố - đại hố số liệu, tài liệu phản ánh thực trạng gia đình Việt Nam đại Phương pháp nghiên cứu Tiểu luận tiếp thu phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử để xem xét đối tượng nghiên cứu Ngoài ra, tiểu luận sử dụng phương pháp cụ thể là: phân tích, tổng hợp, so sánh, logic - lịch sử Kết cấu: Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phần phụ lục, nội dung tiểu luận gồm hai chương sáu tiết NỘI DUNG: CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG 1.1 KHÁI NIỆM GIA ĐÌNH Theo từ điển tiếng Việt (Văn Tân chủ biên, Nxb Khoa học - xã hội 1998) định nghĩa: “Gia đình đơn vị xã hội thành lập sở dòng máu, bắt đầu có từ thời đại thị tộc mẫu hệ; thời đại phong kiến thường có cha, mẹ, con, cháu, có chắt nữa; thời đại tư thường có vợ chồng cái” Từ điền Larousse Pháp định nghĩa gia đình (Famille) là: - Cha mẹ sông mái nhà Gia đình đơng người (Famille nom breuse) - Chỉ tất người dòng máu cái, anh em, cháu trai (trực hệ) Chủ nghĩa Mác - Lênin coi: “Gia đình phạm trù xuất sớm lịch sử lồi người” [13; 35], “Mà hình thức gia đình khơng phải cuối cùng” [7 ; 133] Như vậy, xây dựng gia đình xu hướng tất yếu Quá trình xây dựng gia đình khơng thể đóng cửa khép kín mà phải chủ động mở cửa với bên ngồi, phương pháp tốt để giữ gìn phát huy truyền thống gia đình truyền thống văn hố dân tộc Ngày nay, gia đình vấn đề cộm không nước ta mà giới Đối với người dân Việt Nam gia đình giữ vị trí quan trọng tâm thức người Gia đình sở xã hội Do đó, cần nhìn nhận gia đình thiết chế xã hội đặc thù, v ừa sản phẩm chịu tác động chuyển biến mạnh mẽ liên tục xã hội, vừa động lực thúc đẩy phát triển xã hội Sinh thời, Bác Hồ nói: “Quan tâm đến gia đình đúng, nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, xã hội tốt gia đình tốt, gia đình tốt xã hội tốt Hạt nhân xã hội gia đình” Gia đình trước hết tổ ấm tạo hạnh phúc cho người Không đâu người nâng niu, đùm bọc, dạy dỗ, hưởng hạnh phúc, an ủi chăm sóc gia đình Chính gia đình mà người bước trưởng thành người xã hội, xã hội hố, gia đình nhóm xã hội gắn bó với huyết thống tình cảm Nó hình thành sở nhân (tình u tính giao) quan hệ huyết thống có từ quan hệ nhân (cha mẹ, cái, ơng bà, họ hàng) Nó tổng thể xã hội mang tính tồn cầu, gia đình lại phụ thuộc vào văn hoá, chế độ xã hội sắc dân tộc Chính mà khơng thể có mơ hình, quan niệm gia đình cho hồn cảnh thời đại Ở nước ta, 15 năm đổi vừa qua, gia đình Việt Nam có chuyển biến mạnh mẽ Nhưng bản, xây dựng sở hôn nhân Hôn nhân mang ý nghĩa thiêng liêng hệ trẻ Hơn nhân hình thành sở tình u đơi nam nữ, gia đình hai bên đồng tình quyền xãc nhận Sự đề cao tình u tơn trọng ý kiến cha mẹ pháp luật, chứng tỏ lớp trẻ đan g xây dựng mơ hình gia đình hạnh phúc, hài hồ truyền thống (đương nhiên cịn có gia đình khơng có khơng sinh con, có hai vợ chồng khác dịng máu sinh sống; có gia đình nhiều chủng loại cái: anh, co n tơi, chúng ta; gia đình có cha mẹ ni; có gia đình có anh em chăm nuôi lẫn ) Về quy mô loại hình gia đình có nhiều chuyển biến mạnh mẽ Hiện nay, số người trung bình tỏng gia đình bốn người chiếm tỷ lệ đa số Nhìn chung, gia đình đo thị có số người gia đình nơng thơn, gia đình miền đồng gia đình miền núi gia đình trẻ có số người gia đình tuổi cao Đặc biệt gia đình hạt nhân có tỷ lệ cao, chiếm 68,46% tổng gia đình nước Rõ ràng, gia đình hai hệ chiếm ưu loại gia đình Điều đáng ý nhóm gia đình trẻ chiếm đa số gia đình hạt nhân, qua điều tra cho thấy họ vừa mong muốn loại gia đình hai hệ, lại vừa muốn gần gũi bố mẹ Nghĩa lớp trẻ vừa muốn có gia đình độc lập, lại vừa mjốn gần gũi, gắn bó chặt chẽ với bố mẹ anh em Một chuyển biến rõ nét gia đình trẻ nước ta bình đẳng vợ chồng sống gia đình người ta nghĩ gia đình Việt Nam gia đình gia trưởng (đành gia đình người đàn ơng đề cao) Nhưng thực tế, phân công lao động phân cơng vai trị gia đình có đổi mau lẹ Đó là, vấn đề lớn gia đình th ì hai vợ chồng bàn bạc chiếm 60 - 90% Đặc biệt cao bà bạc, định hôn nhân, nghề nghiệp số gia đình chiếm từ 85 - 95% Sự bình đẳng giới đô thị tốt nông thôn, người có trình độ văn hố tốt nhiều người có học vấn thấp Nhờ vậy, muốn định nghĩa gia đình theo phải mở rộng nhiều lần để thu thập kiểu, loại gia đình phong phú Vì thơng điệp nhân quốc tế gia đình năm 1994, Liên hợp quốc nhấn mạnh rằng: Trên thực tế đặc điểm thể chế gia đình tính đa dạng Gia đình thể chế có tính tồn cầu, thể chế lại có hình thái khác thực chức cách khác Do đó, khơng thể có quan niệm gia đình khơng thể đưa định nghĩa áp dụng cho tồn cầu 1.2 VỊ TRÍ, VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH VIỆT NAM TRUYỀN THỐNG VÀ HIỆN ĐẠI ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI Gia đình Việt Nam chịu ảnh hưởng gia đình truyền thống (gia đình nhân dân lao động), hình thành phát triển thời gian dài dựng nước giữ nước dân tộc Như vậy, gia đình truyền thống Việt Nam có đặc điểm gắn liền với xã hội nông thôn, với sản xuất nhỏ nông nghiệp, lấy sinh hoạ t kinh tế trồng lúa nước Nó cịn chịu chi phối tư tưởng Khổng giáo, thường gắn bó chặt chẽ với họ hàng, làng xã mang tính chất phụ quyền gia trưởng Kiểu gia đình truyền thống có mặt tích cực như: Thứ nhất: Các thành viên coi trọng gia đình “tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ” Ln ln quan tâm nhấn mạnh đến gia đình, coi gia đình cấu xã hội điển hình trung tâm xã hội, “đất có thổ cơng, sơng có hà bá”, hay “một giọt máu đào ao nước lã” Thứ hai: Quan hệ gia đình, kính trọng biết ơn người sinh thành “cơng cha núi thái sơn, nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra, lòng thờ mẹ kính cha, cho trịn chữ hiếu đạo con” Nề nếp trên, dưới, thương yêu đùm bọc “anh em thể chân tay, đói lành đùm bọc, dở hay đỡ đàn” Thứ ba: Phụ nữ thủy chung, đảm đóng góp cho gia đình, thể nhiều phương diện khác lao động, chăm lo cái, cơng việc gia đình (Việt Nam người đảm dâu trưởng) Bên cạnh đó, gia đình Việt Nam truyền thống cịn có mặt hạn chế: Hạn chế việc kết hôn người bố mẹ đặt khơng ý mức dến tình u (bố mẹ đặt đâu ngồi đấy) Về nhân “trai năm thể bảy thiếp, gái c hính chun có chồng” Trong gia đình phong kiến theo tục tam tòng: gia tòng phụ, xuất xuát tòng phu, phu tử tòng tử Tiếp theo, phụ nữ khơng coi trọng, suốt ngày gắn bó với nội trợ, chăm sóc chồng con, gia đình nhà chồng khơng có điều kiện tham gia vào cơng việc xã hội Vai trò người phụ nữ bó hẹp gia đình Sự bất bình đẳng thành viên gia đình diễn ra, bảo phải nghe, phụ nữ khơng có ý kiến Tư tưởng đơng con: đơng phúc nhiêu (trời sinh voi trời sinh cỏ, đàn cháu đống) Lễ nghi gia đình cưới xin, ma chay, giỗ chạp cịn rườm ra, tốn khơng văn hố Vì vậy, việc xây dựng gia đình vấn đề quan trọng nghiệp cách mạng Xã hội Chủ nghĩa Gia đình Chủ nghĩa xã hội đời kế thừa nét đẹp gia đình truyền thống, đồng thời tiếp thu tiến thời đại gia đình Gia đình truyền thống hun đúc lâu đời lịch sử dân tộc, bước vào thời kỳ đổi mới, gia đình bộc lộ nhiều tích cực tiêu cực Nghệ thuật quản lý Xã hội Chủ nghĩa biết xác định, trì phát huy nét đẹp có ích , đồng thời tìm hạn chế tiến tới khắc phục hủ tục gia đình cũ Tất nhiên kế thừa k hông phải “phục cổ” Những tiếp thu gia đình khứ phải nhằm bổ sung làm phong phú thêm gia đình Chủ nghĩa xã hội 1.3 CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH Mực dù gia đình chức gia đình xã hội phát triển thay đổi so với quan niệm gia đình vài thập niên trước đây, qua khảo sát nhận thấy chức chủ yếu gia đình Việt Nam đề cao, chức kinh tế, tái sản sinh thành viên giáo dục Công việc đổi đất nước thúc đẩy phát triển kinh tế hộ gia đình trở thành đơn vị sản xuất kinh doanh độc lập Có nét đặc biệt quan hệ kinh tế gia đình thành viên dâu Vấn đề việc kết hôn nước ta thực tốt Ở nước ta việc kết hôn phải đăng ký quan nhà nước thực hiện, nước ta có 92,3% nhân đăng ký, thành phố 93,5%, đồng 92,2%, miền núi 91,7% Hiện tượng tảo hôn địa phương còn, nữ 2,41%, năm 2,15% Cưỡng ép kết 10%, tình trạng khơng đăng ký kết 6,8% Về việc cưới xin có định hướng dư luận chấp nhận diễn phức tạp, tốn đặc biệt tình trạng ly ngày tăng; năm 1991 có 22.632 vụ, năm 1992 có 29.252 vụ, năm 1993 có 30.000 vụ Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1996 - 2000 có 45.044 vụ Trong đó, tỷ lệ ly thân dân cư từ 13 tuổi trở lên 0,7%, ngày 1% b Số lượng gia đình tăng nhanh, kết câu quy mơ gia đình nhỏ dần Qua giai đoạn số lượng gia đình hàng năm nước ta tăng: năm 1921 dân số nước ta có 15,58 triệu ng ười, năm 1960 30,17 triệu người, năm 1986 60,47 triệu người, 80 triệu Tốc độ phát triển gia đình tang nhanh tốc độ phát triển kinh tế: năm 1979 nước ta có 9,7 triệu hộ gia đình, năm 1989 13 triệu hộ, năm 1992 13,7 triệu, đầu năm 2004 16 triệu hộ Hiện gia đình năm hệ mà chủ yếu gia đình hai hệ gọi gia đình hạt nhân; thành phố gia đình hạt nhân 82,3%, đồng 81,7%, miền núi trung du 80,6% Thành 14 phố gia đình ba hệ 33,3%, đồng 13%, miền núi trung du 18% Gia đình bốn hệ thành phố 0,3%, đồng 0,7%, miền núi trung du 0,4% c Chức gia đình biến đổi từ khép kín đến xã hội hoá - Chức kinh tế tiêu dùng Về mặt tiêu dùng gia đình sản xuất nước ta đáp ứng nhu cầu thiết yếu nhân dân, nhu cầu tiêu dùng có xu hướng tăng nhanh + Ở thành phố 99% gia đình có ti vi, 77% có radio cát sét, 66,6% có video, 79% có tủ lạnh, 75,7% có điện thoại + Ở Nơng thơn 54,4% gia đình có ti vi, 30,7% có dio cát sét, 71,9% có xe đạp, 23,9% có giường tủ đắt tiền, 13,9% có xe máy + Miền núi tủng du 62,5% gia đình có ti vi, 25,5% có radio cát sét, 89,1% có xe đạp, 19,9% có xe máy - Chức sinh đẻ: - Số trung bình phụ nữ tuổi sinh đẻ nước ta (15 - 49 tuổi) ngày càn giảm: năm 1960 bình quân 6,36 con/phụ nữ, năm 1975 5,25 con/phụ nữ, năm 1994 3,1 con/phụ nữ, năm 1999 2,1 con/phụ nữ, năm 2002 2,28 con/phụ nữ Trong xã hội đại người phải hoạt động với cường độ mạnh, tốc độ cao lẽ mà họ khơng cịn thời gian chăm lo giáo dục Theo kết điều tra năm 2000 thành phố Hồ Chí Minh 17,8% số 900 hộ gia đình cho hay 15 bận bịu với việc mưu sinh, họ khơng cịn thời gian dành cho việc trò chuyện tâm với chăm lo tới việc học hành 35,2% sơ 900 hộ gia đình cho biết họ cố gắng họ dành 15 phút ngày cho cái, thời gian đủ hỏi hạn qua loa việc học hành quan hệ bạn bè mà thô i Hầu hết trẻ gia đình kể gia đình cơng nhân viên chức lẫn gia đình lao động tự giao phó cho hệ thống trường học từ mẫu giáo đến trung học d Hình thứcgia đình ngày phong phú phức tạp - Hình thức nhân vợ - chồng hình thức gia đình phù hợp phát triển mặt xã hội Nó phù hợp đạo đức đạo lý coi nội dung quan trọng hôn nhân xã hội tiến - Gia đình nửa hạt nhân tức gia đình chưa có c chưa trưởng thành có họ hàng đến Đây gia đình phức tạp - Gia đình thiếu thành phần, chưa đầy đủ gia đình thiếu vợ thiếu chồng, gia đình khơng thể có con, gia đình có tượng ly thân ly hơn, gia đình có vợ ho ặc chồng cơng tác xa, xa vài năm - Gia đình hỗn hợp, gia đình có “con anh, tơi, chúng ta”, gia đình có nhiều việc cần phải giải tế nhị thận trọng để n ổn gia đình 16 - Gia đình có yếu tố nước yếu tố ngoại giao gia đình có yếu tố nước ngồi khơng chồng lấy vợ nước ngồi, cho làm ni nước ngồi - Ngồi cịn có hình thức gia đình khác gia đình nơng dân, gia đình đa giai cấp, đa thành phần kinh tế, gia đình đa dân tộc, gia đình đồng tính luyến ái, gia đình nhân thử, gia đình khơng e Gia đình hạt nhân văn hố Trong tính truyền thống, tính đại tính đặc thù gia đình ln hạt nhân tiếp biến văn hố truyền thống đại, bao gồm giá trị bền vững, tinh hoa dân tộc Việt Nam hun đúc, vun đắp qua lịch sử dựng nước giữ nước Đó lịng u nước nồng nàn, tinh thần tự lực dân tộc, tinh thần đoàn kết ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân gia đình làng xã với nhau, cộng đồng làng xã nước ta bền chặt sắc văn hoá Việt Nam “thuận vợ thuận chồng tát biển đông cạn” Lòng nhân khoan dung, trọng nghĩa đạo lý, giá trị coi nội dung sở để giải vấn đề gia đình Ngày 16/7/1998 Ban chấp hành Trung ương Đảng an hành nghị Hội nghị lần thứ năm (khoá VIII) xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dan tộc nghị rõ: “ làm cho văn hoá thấm sâu vào tòn đời sống hoạt động xã hội vào người, gia đình, tập thể cộng đồng Từng địa bàn dân cư vào lĩnh vực sinh hoạt quan hệ người, tạo đất nước ta đời sống tinh thần cao đẹp Trình độ dân trí cao phục vụ đắc lực nghiệp cơng nghiệp hố - đại hố 17 mục tiêu dân giầu nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh tiến vững lên Chủ nghĩa xã hội” Như với thắng lợi Chủ nghĩa xã hội gia đình phát triển theo xu hướng mới, gia đình trở thành tiểu hệ thống xã hội Sự hoạt động sinh sống phận tự phát tương đối độc lập xã hội có xu hướng phát triển riêng 2.2 NGUYÊN NHÂN CỦA THỰC TRẠNG Gia đình nước ta thay đổi đáng kể theo hướgn gia đình Xã hội Chủ nghĩa Nhưng thành tựu chưa nhiều, chưa thực sâu rộng vững chắc, điều có nguyên nhân trực tiếp từ tác hại khủng hoảng kinh tế xã hội kéo dài, hậu qủa chiến tranh, ảnh hưởng xấu từ bên ngồi phía chủ quan, nguyên nhân sâu xa việc xây dựng gia đình chưa thật đầy đủ, chưa thật quan tâm giữ gìn tinh hoa gia đình truyền thống, chưa quan tâm mức tình cảm cá nhân, tiềm lực kinh tế gia đình chưa khai thác, trách nhiệm gia đình văn hố gia đình chưa có vị trí xứng đáng nội dung giáo dục nhà trường xã hội Do mâu thuẫn quan điểm lối sống với tính tốn làm ăn lấy khơng cân nhắc, tìm hiểu sơ sài, phụ bạc lúc hàn vi, thương yêu lúc có bổng lộc, hắt hủi phụ bạc nước giàu sang học đòi lối sống Do mâu thuẫn tư tưởng để lại, mê tín dị đoan theo tướng số, ép duyên chạy theo đồng tiền sùng bái lực lượng bệnh hoạn 18 Do yêu tốc độ, thời đại cơng nghiệp hố nên người nhanh hơn, nói nhanh hơn, ăn nhanh Cịn tình u nhân niên khơng khỏi quỹ đạo Nếu hình dung mối tình từ bắt đầu kết thúc giống sách tình yêu hệ trước cu ốn tiểu thuyết dài với nhiều chương hồi cịn tình u giống truyện ngắn Họ làm quen nhanh hơn, trao nụ hôn nhanh hơn, định đến hôn nhân nhanh đến ly dị nhanh Ngồi có ngun nhân khác tâm lý muốn có trai lối dõi, di dân tự Từ vấn đề cho thấy thực tế gia đình nước ta mức báo động Do yếu tố gia đình cũ tồn xen kẽ vào Xã hội với cấu giai cấp không cấu kinh tế nhiều thành phần nên gia đình có nhiều dạng khác bị chi phối tư tưởng tâm lý giai tầng khác phát triển đất nước giai đoạn 2.3 CÁC GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN GIA ĐÌNH HIỆN ĐẠI TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ - HIỆN ĐẠI HỐ ĐẤT NƯỚC Qua phần trình bày trên, thấy rõ gia đình có tầm định quan trọng phát triển quốc gia nói chung nghiệp cơng nghiệp hố - đại hố nước ta nói riêng Song phần trình bày thực trạng gia đình Việt Nam cịn nhiều bất cập, hạn chế, nhìn chung chưa đáp ứng nhiệm vụ phát triển nước ta tương lai Trong thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội, điều kiện để hình thành gia đình 19 khơng xuất có tác dụng đầy đủ mà hồn chỉnh dần bước Địi hỏi phải có giải pháp thích hợp để phát triển gia đình Việt Nam đại trình cơng nghiệp hố - đại hố đất nước 2.3.1 Giải pháp kinh tế, việc làm Cần phải có sách nhằm tạo nhiều cơng ăn việc làm cho người lao động mà trước hết phải thực quán sách kinh tế nhiều thành phần nhằm phát huy mặt mạnh thành phần kinh tế góp phần giải cơng ăn việc làm, giải số lao động dưa thừa tạo điều kiện cho người lao động có hội lựa chọn ngành nghề Đặc biệt quan tâm tạo việc làm lĩnh vực nơng nghiệp nơng thơn, lĩnh vực số lao động chiếm tỷ lệ cao số sử dụng lại thấp, lực lượng lớn lao động chưa có việc làm bán việc làm Để làm điều cần có cơng tác quy hoạch kế hoạch hoá dài hạn lao động, chuyển đổi mạnh mẽ cấu nông nghiệp, trọng đầu tư xây dựng phát triển hạ tầng sở kỹ thuật xã hội nông thôn Chú trọng tạo việc làm cho người lao động qua đào tạo, khơng để tình trạng làm hợp đồng, làm ca, làm tạm thời cần tăng vốn đầu tư, tạo việc làm để người lao động đảm bảo sống gia đình Trước mắt no ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc chuẩn mực cần vươn tới gia đình nước ta Sự no ấm phải kết lao động cần cù, sáng tạo việc làm ổn định Gia đình hạnh phúc khơng phải trừu tượng mà tổng hoà nét đẹp thường ngày sống gia đình 2.3.2 Giải pháp sách xã hội 20 Bên cạnh giải pháp kinh tế, việc làm giải pháp sách xã hội góp phần khơng nhỏ vào việc xây dựng gia đình Việt Nam đại q trình cơng nghiệp hố - đại hố đất nước Các sách xã hội bao gồm nhiều lĩnh vực khác nhưvấn đề chăm sóc sức khoẻ dân số, kế hoạch hố gia đình Nói sức khoẻ cường tráng thểchất, thoải mái tâm hồn, vừa nhu cầu thân người, vừa vốn quý đề tạo tài sản trí tuệ vật chất cho tồn xã hội Trong văn kiện Hội nghị lần thứ IV Ban chấp hành Trung ương Đảng khố VII viết: “Trí tuệ tài sản quý tài sản, sức khoẻ tiền đề cần thiết để làm tài sản đó” Muốn gia đình phát triển tốt cần phải chăm lo sức khoẻ cho thành viên gia đình, phải quan tâm xây dựng củng cố sở y tế, làm tốt công tác y tế dự phịng, phịng bệnh dịch, chăm sóc sức khoẻ bà mẹ trẻ em, phát động mạnh mẽ phong trào thể dục thể thao quần chúng bên cạnh vấn đề sức khoẻ nâng cao chất lượng dân số cần quan tâm phát triển Quan tâm cách thiết thực toàn diện đến phụ nữ, phụ nữ vừa mục tiêu vừa điều kiện quan trọng để xây dựng củng cố gia đình Việt Nam đại Những quan điểm lớn giải phóng phụ nữ ghi nhận nhiều văn kiện Đảng Nhà nước Cần tích cực để đạt thực tế mục tiêu có kế hoạch đưa Qua đó, phụ nữ Việt Nam có điều kiện làm tốt cơng việc gia đình làm trịn trách nhiệm xã hội 2.2.3 Giải pháp giáo dục 21 Giáo dục trẻ em điều kiện tất yếu để xã hội tồn phát triển Muốn xã hội ngày tiến lên, người lớn đồng thời phải làm hai cơng việc có quan hệ khăng khít hỗ trợ lẫn nhau: đảy mạnh lao động sản xuất để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần chăm lo nuôi dạy để đào tạo kế tục nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước Giáo dục em ta thành lớp người lao động trách nhiệm toàn Đảng toàn dân có bậc cha mẹ có vai trị trách nhiệm nặng nề, vẻ vang Gia đình lực lượng giáo dục quan trọng “gia đình - nhà trường - xã hội” tạo nên vịng trịn khép kín q trình giáo dục có chỗ mạnh, khả khác việc hình thành nhân cách trẻ em Hồ Chủ Tịch dạy: “Giáo dục nhà trường dù tốt thiếu giáo dục gia đìnhvà ngồi xã hội kết khơng hồn tồn” Thật vậy, gia đình có vai trị trách nhiệm to lớn hai q trình có quan hệ khăng khít: ni - dạy Gia đình đơn vị giáo huấn đứa trẻ, nơi hun đúc tâm hồn người Việt Nam cho đứa trẻ Giáo dục gia đình góp phần đặt móng cho nhân cách người gia đình Gia đình cịn nơi chăm sóc giáo dục trẻ em thường xuyên lâu dài trực tiếp Chỗ mạnh giáo dục gia đình quan hệ tình cảm ruột thịt, cha mẹ Tình thương đặc biệt sâu sắc cha mẹ dành cho tình cảm sâu nặng thiết tha nhất, tạo điều kiện chăm lo cho nhiều mặt Nhờ gia đình góp phần nhà trường xã hội đào tạo hệ trẻ có ích cho xã hội 22 Bên cạnh đó, cha mẹ giáo dục giá trị thẩm mỹ như: dạy cách ăn mặc sẽ, chỉnh tề yếu tố sơ đẳng đẹp ăn mặc Cha mẹ cần giúp em hiểu yếu tố quan trọng đẹp giản dị Mặt khác, đừng hiểu giản dị thô sơ, gặp hay chớ, tự nhiên chủ nghĩa Cái đẹp chân xa lạ với cầu kỳ đối lập với phô trương, ga lăng giả tạo Sự giản dị đường nét, hình khối đơn giản, nhẹ nhàng, tránh chi tiết rườm rà, nếp gắp nặng nề che lấp vẻ đẹp tự nhiên người Ngồi ra, gia đình cịn phải dạy cách cư xử ngồi xã hội, cư xử với người xung quanh Dạy cách cư xử nơi công cộng, dạy phép xã giao Như vậy, Việt Nam đứng vào thời điểm đẩy mạnh cơng nghiệp hố - đại hoá, việc xây dựng củng cố gia đình nước ta cần quán triệt giải pháp 23 KẾT LUẬN Gia đình tế bào xã hội, điều chứng tỏ gia đình xã hội có tương tác, thống hữu Gia đình sống xã hội, tế bào hạnh phúc góp phần phát triển hài hồ xã hội Xã hội tạo điều kiện cho gia đình phát triển sống Gia đình sản phẩm lịch sử với tư cách tế bào xã hội Ăngghen khẳng định: “Xã hội phát triển hai loại sản xuất định, mặt trình độ phát triển lao động, mặt khác trình độ phát triển gia đình” Gia đình tổ chức sở, cấu thiết chế xã hội nhỏ lại đa dạng phong phú trình vận động phát triển nó, vừa tuân thủ quy luật chế chung xã hội Đó cầu nối người thành viên gia đình với xã hội nhiều thơng tin ngồi Gia đình tổ ấm tức đem lại hạnh phúc cho người gia đình, cá nhân đùm bọc mặt vật chất, tâm hồn, giáo dục, trẻ thơ có điều kiện an tồn khơn lớn, người gia có chỗ nương tựa, người lao động phục hồi sức khoẻ thoải mái tinh thần Ở thường ngày diễn mối quan hệ thiêng liêng sâu đậm nghĩa vợ chồng, cha con, anh em, người đồng tâm, đồng cảm nâng đỡ suốt đời Gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành trì củng cố chủ yếu sở hôn nhân huyết thống C.Mác viết: “hàng ngày tái tạo đời sống thân mình, 24 người bắt đầu tạo người khác, sinh sơi nảy nở, quan hệ chồng vợ, cha mẹ cái, gia đình” [3; 116] Cho nên yếu tố huyết thống tình cảm nét chấtcủa gia đình xét rộng đầy đủ gia đình khơng đơn vị tình cảm - tâm lý mà tổ chức kinh tế tiêu dùng, mơi trường giáo dục văn hố, cấu thiết chế xã hội Hiện nay, có nhiều vấn đề mà ngồi xã hội khơng giải được, giải không hiệu quả, đưa vào gia đình lại giải có hiệu yên ấm gia đình hữu xã hội cá nhân thực yên tâm sáng tạo Một bất hạnh lớn người lâm vào cảnh vơ gia cư, gia đình lục đục, tan nắt nghèo đói khốn khổ.Chính lẽ ấy, việc xây dựng gia đình nghiệp qttrong nghiệp cách mạng Xã hội Chủ nghĩa nước ta, đặc biệt q trình cơng nghiệp hố - đại hố đất nước 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng sản Việt Nam 1993, Văn kiện hội nghị lần thứ Ban chấp hành TW khố II, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam năm 993, Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX - Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội năm 2001 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện hội nghị lần thứ 2Ban chấp hành TW khố III, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 2003 Chủ nghĩa xã hội khoa học (trích tác phẩm kinh điển) Nxb Sách giáo khoa Mác-Lênin năm 1997 Tuyển tập Mác - Ăngghen tập Quan niệm Mác-Ăngghen gia đình ý nghĩa việc nghiên cứu gia đình xã hội thơng tin, Th.S Triết học (Viện Triết học) Nguyễn Thị Lan Hương, Tạp chí Triết học số 11/2004 Gia đìnhvà phụ nữ biến đổi văn hố xã hội nơng thơn, Nguyễn Linh Hiếu 10 Hơn nhân gia đình xã hội đại, Nguyễn Minh Hồ 11.Gia đình gương Xã hội học, Mai Quỳnh Nam 12.Hạnh phúc gia đình số 24 năm 2001 13.Các.Mác - Ăng ghen tồn tập tập 3, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tình hình nghiên cứu Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Cơ sở lý luận thực tiễn Phương pháp nghiên cứu Kết cấu: Trang 1 4 NỘI DUNG: 1.1 Khái niệm gia đình 5 1.2 Vị trí, vai trị gia đình Việt Nam truyền thống đại phát triển xã hội 1.3 Chức gia đình 10 CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ - HIỆN ĐẠI HỐ, VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP 2.1 Thực trạng gia đình Việt Nam đại a Tình trạng kết b Số lượng gia đình tăng nhanh, kết câu quy mơ gia đình nhỏ dần c Chức gia đình biến đổi từ khép kín đến xã hội hố 16 d Hình thức gia đình ngày phong phú phức tạp e Gia đình hạt nhân văn hố 2.2 Nguyên nhân thực trạng 2.3 Các giải pháp nhằm phát triển gia đình đại q trình cơng nghiệp hoá - đại hoá đất nước 2.3.1 Giải pháp kinh tế, việc làm 2.3.2 Giải pháp sách xã hội 2.2.3 Giải pháp giáo dục KẾT LUẬN 14 14 14 15 17 18 19 20 20 21 22 25 27 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO 28 ... triển gia đình 12 CHƯƠNG THỰC TRẠNG GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HOÁ - HIỆN ĐẠI HOÁ, VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP 2.1 THỰC TRẠNG GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN ĐẠI Nước ta chặng đường thời... CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ - HIỆN ĐẠI HỐ, VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP 2.1 Thực trạng gia đình Việt Nam đại a Tình trạng kết b Số lượng gia đình tăng... Cộng sản Việt Nam nghiệp cơng nghiệp hố - đại hoá đất nước Cơ sử thực tiễn: thực tiễn trình cơng nghiệp hố - đại hố số liệu, tài liệu phản ánh thực trạng gia đình Việt Nam đại Phương pháp nghiên