1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp thu hút học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa lí khối 12 có hiệu quả

16 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,34 MB

Nội dung

MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CÓ HIỆU QUẢ MỤC LỤC Tiêu mục Trang MỤC LỤC SƠ LƯỢC LÍ LỊCH KHOA HỌC I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỰ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ 13 V ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG 15 VI TÀI LIỆU THAM KHẢO 16 sa sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi theo ý đồ riêng Giải pháp 2: Cách thức thành lập đội tuyển Giải pháp 3: Phương pháp làm công tác tư tưởng để học sinh không rời bỏ đội tuyển Giải pháp 4: Tạo dựng niềm tin để học sinh học tập say mê đạt hiệu thi IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Mangh■■ng Luôn 123doc Th■a thu■n l■icam s■ tr■ h■u k■t s■ nghi■m t■im■t d■ng s■website mang kho m■i th■ m■ l■i d■n CH■P vi■n nh■ng cho ■■u kh■ng ng■■i NH■N quy■n chia dùng, l■ CÁC s■l■i v■i và■I■U t■t công h■n mua nh■t 2.000.000 ngh■ bán KHO■N cho tàihi■n ng■■i li■u TH■A tài th■ hàng li■u dùng hi■n THU■N ■■u ■ t■t Khi ■■i, Vi■t c■ khách b■n l■nh Nam Chào online hàng v■c: Tác m■ng tr■ khơng tài phong thành b■n khác chun ■■n thành tíngì d■ng, v■i so nghi■p, viên 123doc v■i cơng c■a b■n hồn ngh■ 123doc g■c h■o, thơng B■n và■■ n■p có tin, cao th■ ti■n ngo■i tính phóng vào ng■, Khách trách tài to,kho■n nhi■m thu nh■ c■a ■■i hàng tùy123doc, v■i ý cót■ng th■b■n d■ ng■■i dàng s■ dùng ■■■c tra c■u M■c h■■ng tàitiêu li■u nh■ng hàng m■t■■u quy■n cáchc■a l■i123doc.net sau xác,n■p nhanh ti■n tr■ chóng thành website th■ vi■n tài li■u online l■n nh■t Vi■t Nam, cung c■p nh■ng tài li■u ■■c khơng th■ tìm th■y th■ tr■■ng ngo■i tr■ 123doc.net Nhi■u event thú v■, event ki■m ti■n thi■t th■c 123doc luôn t■o c■ h■i gia t■ng thu nh■p online cho t■t c■ thành viên c■a website Mangh■n Luôn Th■a Xu■t Sau Nhi■u 123doc h■■ng phát thu■n l■i event cam s■ nh■n m■t tr■ t■ h■u k■t s■ thú nghi■m t■i ýxác n■m t■■ng m■t d■ng v■, s■ nh■n website mang event kho m■i ■■i, t■o t■ th■ m■ l■i c■ng ki■m ■■ng d■n 123doc CH■P vi■n nh■ng cho ■■u ■■ng ti■n h■ kh■ng ng■■i NH■N ■ã quy■n th■ng thi■t chia t■ng ki■m dùng, l■ CÁC s■ th■c s■ l■i b■■c v■i ti■n vàchuy■n ■I■U t■t công h■n mua 123doc online kh■ng nh■t 2.000.000 ngh■ bán KHO■N sang b■ng cho tài ■■nh hi■n ng■■i li■u ph■n tài TH■A tài v■ th■ li■u hàng t■o li■u thơng dùng tríhi■n THU■N hi■u c■ c■a ■■u ■ tin t■t h■i Khi ■■i, qu■ Vi■t xác c■ khách gia b■n nh■t, minh l■nh Nam t■ng Chào online hàng uy tài v■c: l■nh thu Tác m■ng tín kho■n tr■ nh■p khơng tài phong v■c cao thành b■n email nh■t tài online khác chuyên ■■n li■u thành tínb■n Mong cho d■ng, v■i so nghi■p, viên kinh ■ã t■t 123doc 123doc.net! v■i mu■n cơng ■■ng c■a c■ doanh b■n hồn mang ngh■ 123doc ký g■c online thành v■i h■o, Chúng l■i thông B■n 123doc.netLink cho viên Tính ■■ n■p có tơi tin, c■ng c■a cao th■ ■■n cung ti■n ngo■i tính website phóng ■■ng th■i vào c■p ng■, Khách trách xác tài ■i■m D■ch xã to,kho■n th■c nhi■m h■i thutháng V■ nh■ m■t s■ c■a (nh■ ■■i hàng ■■■c tùy ngu■n 5/2014; 123doc, v■i ■■■c ý cóg■i t■ng th■ tài 123doc v■ mô nguyên b■n d■ ng■■i ■■a t■ dàng s■ v■■t d■■i tri dùng ■■■c ch■ tra th■c m■c ■ây) email c■u M■c h■■ng quý 100.000 cho tài b■n tiêu báu, li■u b■n, nh■ng ■ã hàng phong m■t l■■t tùy ■■ng ■■u quy■n cách truy thu■c phú, ky, c■a c■p ■a l■i b■n vào 123doc.net m■i d■ng, sau xác, vuingày, n■p lòng “■i■u nhanh giàu ti■n s■ ■■ng tr■ giá Kho■n chóng h■u thành tr■ nh■p 2.000.000 website ■■ng Th■a th■ email vi■n th■i Thu■n c■a thành mong tài v■ li■u viên mu■n S■ online ■■ng D■ng click t■o l■n ký, D■ch ■i■u vào nh■t l■t link ki■n V■” vào Vi■t 123doc top sau cho Nam, 200 ■ây cho ■ã cung các (sau g■iwebsite c■p users ■âynh■ng ■■■c cóph■ thêm tài bi■n g■i thu li■u t■t nh■t nh■p ■■c T■it■i khơng t■ng Chính Vi■tth■i th■ Nam, v■y ■i■m, tìm t■123doc.net th■y l■chúng tìm ki■m tơi th■ racóthu■c ■■i tr■■ng th■nh■m c■p top ngo■i 3nh■t ■áp Google tr■ ■KTTSDDV ■ng 123doc.net Nh■n nhu c■u ■■■c theo chiaquy■t danh s■ tài hi■u li■udo ch■t c■ng l■■ng ■■ng vàbình ki■mch■n ti■n online website ki■m ti■n online hi■u qu■ uy tín nh■t Lnh■n 123doc Sau Th■a Xu■t h■■ng phát thu■n cam nh■n m■t t■k■t s■ t■i ýxác n■m t■■ng d■ng s■ nh■n website mang ■■i, t■o t■l■i c■ng ■■ng d■n 123doc CH■P nh■ng ■■u ■■ng h■ NH■N ■ã quy■n th■ng chia t■ng ki■m CÁC s■s■ l■i b■■c ti■n vàchuy■n ■I■U t■t mua online kh■ng nh■t bán KHO■N sang b■ng cho tài ■■nh ng■■i li■u ph■n tài TH■A v■ li■u hàng thơng dùng tríTHU■N hi■u c■a ■■u tin Khi qu■ Vi■t xác khách nh■t, minh Nam Chào hàng uy tài l■nh Tác m■ng tín kho■n tr■ phong v■c cao thành b■n email nh■t tàichuyên ■■n li■u thành b■n Mong v■i nghi■p, viên kinh ■ã 123doc 123doc.net! mu■n ■■ng c■a doanh hoàn mang 123doc kýonline v■i h■o, Chúng l■ivà 123doc.netLink cho Tính ■■ n■p tơi c■ng cao ■■n cung ti■n tính ■■ng th■i vào c■p trách xác tài ■i■m D■ch xãkho■n th■c nhi■m h■itháng V■ m■t s■ c■a (nh■ ■■i ■■■c ngu■n 5/2014; 123doc, v■i ■■■c g■i t■ng tài 123doc v■ mô nguyên b■n ng■■i ■■a t■s■ v■■t d■■i tri dùng ■■■c ch■ th■c m■c ■ây) email M■c h■■ng quý 100.000 cho b■n tiêu báu, b■n, nh■ng ■ã hàng phong l■■t tùy ■■ng ■■u quy■n truy thu■c phú, ky, c■a c■p ■a l■i b■n vào 123doc.net m■i d■ng, sau vuingày, n■p lòng “■i■u giàu ti■n s■ ■■ng tr■ giá Kho■n h■u thành tr■ nh■p 2.000.000 website ■■ng Th■a th■ email vi■n th■i Thu■n c■a thành mong tài v■ li■u viên mu■n S■ online ■■ng D■ng click t■o l■n ký, D■ch ■i■u vào nh■t l■t link ki■n V■” vào Vi■t 123doc top sau cho Nam, 200 ■ây cho ■ã cung các (sau g■iwebsite c■p users ■âynh■ng ■■■c cóph■ thêm tài bi■n g■i thu li■u t■t nh■t nh■p ■■c T■it■i khơng t■ng Chính Vi■tth■i th■ Nam, v■y ■i■m, tìm t■123doc.net th■y l■chúng tìm ki■m tơi th■ racóthu■c ■■i tr■■ng th■nh■m c■p top ngo■i 3nh■t ■áp Google tr■ ■KTTSDDV ■ng 123doc.net Nh■n nhu c■u ■■■c theo chiaquy■t danh s■ tài hi■u li■udo ch■t c■ng l■■ng ■■ng vàbình ki■mch■n ti■n online website ki■m ti■n online hi■u qu■ uy tín nh■t Lnh■n Th■a Xu■t Sau Nhi■u 123doc Mang h■■ng phát thu■n l■i event cam s■ nh■n m■t tr■ t■ h■u k■t s■ thú nghi■m t■i ýxác n■m t■■ng m■t d■ng v■, s■ nh■n website mang event kho m■i ■■i, t■o t■ th■ m■ l■i c■ng ki■m ■■ng d■n 123doc CH■P vi■n nh■ng cho ■■u ■■ng ti■n h■ kh■ng ng■■i NH■N ■ã quy■n th■ng thi■t chia t■ng ki■m dùng, l■ CÁC s■ th■c s■ l■i b■■c v■i ti■n vàchuy■n ■I■U t■t công h■n mua 123doc online kh■ng nh■t 2.000.000 ngh■ bán KHO■N sang b■ng cho tài ■■nh hi■n ng■■i li■u ph■n tài TH■A tài v■ th■ li■u hàng t■o li■u thơng dùng tríhi■n THU■N hi■u c■ c■a ■■u ■ tin t■t h■i Khi ■■i, qu■ Vi■t xác c■ khách gia b■n nh■t, minh l■nh Nam t■ng Chào online hàng uy tài v■c: l■nh thu Tác m■ng tín kho■n tr■ nh■p khơng tài phong v■c cao thành b■n email nh■t tài online khác chuyên ■■n li■u thành tínb■n Mong cho d■ng, v■i so nghi■p, viên kinh ■ã t■t 123doc 123doc.net! v■i mu■n công ■■ng c■a c■ doanh b■n hoàn mang ngh■ 123doc ký g■c online thành v■i h■o, Chúng l■i thông B■n 123doc.netLink cho viên Tính ■■ n■p có tơi tin, c■ng c■a cao th■ ■■n cung ti■n ngo■i tính website phóng ■■ng th■i vào c■p ng■, Khách trách xác tài ■i■m D■ch xã to,kho■n th■c nhi■m h■i thutháng V■ nh■ m■t s■ c■a (nh■ ■■i hàng ■■■c tùy ngu■n 5/2014; 123doc, v■i ■■■c ý cóg■i t■ng th■ tài 123doc v■ mơ ngun b■n d■ ng■■i ■■a t■ dàng s■ v■■t d■■i tri dùng ■■■c ch■ tra th■c m■c ■ây) email c■u M■c h■■ng quý 100.000 cho tài b■n tiêu báu, li■u b■n, nh■ng ■ã hàng phong m■t l■■t tùy ■■ng ■■u quy■n cách truy thu■c phú, ky, c■a c■p ■a l■i b■n vào 123doc.net m■i d■ng, sau xác, vuingày, n■p lòng “■i■u nhanh giàu ti■n s■ ■■ng tr■ giá Kho■n chóng h■u thành tr■ nh■p 2.000.000 website ■■ng Th■a th■ email vi■n th■i Thu■n c■a thành mong tài v■ li■u viên mu■n S■ online ■■ng D■ng click t■o l■n ký, D■ch ■i■u vào nh■t l■t link ki■n V■” vào Vi■t 123doc top sau cho Nam, 200 ■ây cho ■ã cung các (sau g■iwebsite c■p users ■âynh■ng ■■■c cóph■ thêm tài bi■n g■i thu li■u t■t nh■t nh■p ■■c T■it■i khơng t■ng Chính Vi■tth■i th■ Nam, v■y ■i■m, tìm t■123doc.net th■y l■chúng tìm ki■m tơi th■ racóthu■c ■■i tr■■ng th■nh■m c■p top ngo■i 3nh■t ■áp Google tr■ ■KTTSDDV ■ng 123doc.net Nh■n nhu c■u ■■■c theo chiaquy■t danh s■ tài hi■u li■udo ch■t c■ng l■■ng ■■ng vàbình ki■mch■n ti■n online website ki■m ti■n online hi■u qu■ uy tín nh■t u■t phát Nhi■u Mang Ln 123doc Th■a Xu■t Sau h■n h■■ng phát thu■n l■i event s■ cam nh■n t■ m■t tr■ t■ h■u ýk■t s■ thú nghi■m t■i ýt■■ng xác n■m t■■ng m■t d■ng v■, s■ nh■n website mang event t■o kho m■i ■■i, t■o t■ c■ng th■ m■ l■i c■ng ki■m ■■ng d■n 123doc CH■P vi■n nh■ng cho ■■ng ■■u ■■ng ti■n h■ kh■ng ng■■i NH■N ■ã quy■n th■ng thi■t chia ki■m t■ng ki■m dùng, l■ CÁC s■ th■c ti■n s■ l■i b■■c v■i ti■n vàchuy■n ■I■U t■t công online h■n mua 123doc online kh■ng nh■t 2.000.000 ngh■ bán KHO■N b■ng sang b■ng cho tài ■■nh hi■n tài ng■■i li■u ph■n tài TH■A li■u tài v■ th■ li■u hàng t■o li■u thơng dùng trí hi■u hi■n THU■N hi■u c■ c■a ■■u ■ tin qu■ t■t h■i Khi ■■i, qu■ Vi■t xác c■ khách gia nh■t, b■n nh■t, minh l■nh Nam t■ng Chào online uy hàng uy tài v■c: l■nh thu Tác tín m■ng tín kho■n tr■ cao nh■p khơng tài phong v■c cao thành b■n nh■t email nh■t tài online khác chuyên ■■n li■u thành tín Mong b■n Mong cho d■ng, v■i so nghi■p, viên kinh ■ã mu■n t■t 123doc 123doc.net! v■i mu■n công ■■ng c■a c■ doanh b■n mang hoàn mang ngh■ 123doc ký g■c online thành v■i l■i h■o, Chúng l■i thơng B■n cho 123doc.netLink cho viên Tính ■■ n■p có c■ng tơi tin, c■ng c■a cao th■ ■■n cung ti■n ngo■i ■■ng tính website phóng ■■ng th■i vào c■p ng■, Khách trách xác xã tài ■i■m D■ch xã to,h■i kho■n th■c nhi■m h■i thum■t tháng V■ nh■ m■t s■ c■a (nh■ ■■i hàng ngu■n ■■■c tùy ngu■n 5/2014; 123doc, v■i ■■■c ý cótài g■i t■ng th■ tài 123doc nguyên v■ mô nguyên b■n d■ ng■■i ■■a t■ dàng s■ v■■t tri d■■i tri dùng ■■■c ch■ th■c tra th■c m■c ■ây) email c■u quý M■c h■■ng quý 100.000 cho tài báu, b■n tiêu báu, li■u b■n, nh■ng phong ■ã hàng phong m■t l■■t tùy ■■ng ■■u phú, quy■n cách truy thu■c phú, ky, c■a c■p ■a ■a l■i b■n vào d■ng, 123doc.net m■i d■ng, sau xác, vuingày, n■p giàu lòng “■i■u nhanh giàu ti■n giá s■ ■■ng tr■ giá Kho■n chóng h■u tr■ thành tr■ nh■p ■■ng 2.000.000 website ■■ng Th■a th■ email th■i vi■n th■i Thu■n mong c■a thành mong tài v■ li■u mu■n viên mu■n S■ online ■■ng D■ng t■o click t■o l■n ■i■u ký, D■ch ■i■u vào nh■t l■t link ki■n ki■n V■” vào Vi■t 123doc cho top sau cho Nam, cho 200 ■ây cho ■ã cung các (sau g■i users website c■p users ■âynh■ng có ■■■c cóph■ thêm thêm tài bi■n g■i thu thu li■u t■t nh■p nh■t nh■p ■■c T■it■i Chính khơng t■ng Chính Vi■tth■i vìth■ Nam, vìv■y v■y ■i■m, tìm 123doc.net t■123doc.net th■y l■chúng tìm ki■m tơi th■ racó ■■i thu■c ■■i tr■■ng th■ nh■m nh■m c■p top ngo■i ■áp 3nh■t ■áp Google ■ng tr■ ■KTTSDDV ■ng 123doc.net nhu Nh■n nhuc■u c■u ■■■c chia theo chias■ quy■t danh s■tàitài hi■u li■u li■uch■t ch■t c■ng l■■ng l■■ng ■■ng vàvàki■m bình ki■mch■n ti■n ti■nonline online website ki■m ti■n online hi■u qu■ uy tín nh■t Nhi■u Mang Luôn 123doc Th■a Xu■t Sau h■n h■■ng phát thu■n l■i event s■ cam nh■n m■t tr■ t■ h■u k■t s■ thú nghi■m t■i ýxác n■m t■■ng m■t d■ng v■, s■ nh■n website mang event kho m■i ■■i, t■o t■ th■ m■ l■i c■ng ki■m ■■ng d■n 123doc CH■P vi■n nh■ng cho ■■u ■■ng ti■n h■ kh■ng ng■■i NH■N ■ã quy■n th■ng thi■t chia t■ng ki■m dùng, l■ CÁC s■ th■c s■ l■i b■■c v■i ti■n vàchuy■n ■I■U t■t công h■n mua 123doc online kh■ng nh■t 2.000.000 ngh■ bán KHO■N sang b■ng cho tài ■■nh hi■n ng■■i li■u ph■n tài TH■A tài v■ th■ li■u hàng t■o li■u thơng dùng tríhi■n THU■N hi■u c■ c■a ■■u ■ tin t■t h■i Khi ■■i, qu■ Vi■t xác c■ khách gia b■n nh■t, minh l■nh Nam t■ng Chào online hàng uy tài v■c: l■nh thu Tác m■ng tín kho■n tr■ nh■p khơng tài phong v■c cao thành b■n email nh■t tài online khác chun ■■n li■u thành tínb■n Mong cho d■ng, v■i so nghi■p, viên kinh ■ã t■t 123doc 123doc.net! v■i mu■n cơng ■■ng c■a c■ doanh b■n hồn mang ngh■ 123doc ký g■c online thành v■i h■o, Chúng l■i thơng B■n 123doc.netLink cho viên Tính ■■ n■p có tơi tin, c■ng c■a cao th■ ■■n cung ti■n ngo■i tính website phóng ■■ng th■i vào c■p ng■, Khách trách xác tài ■i■m D■ch xã to,kho■n th■c nhi■m h■i thutháng V■ nh■ m■t s■ c■a (nh■ ■■i hàng ■■■c tùy ngu■n 5/2014; 123doc, v■i ■■■c ý cóg■i t■ng th■ tài 123doc v■ mô nguyên b■n d■ ng■■i ■■a t■ dàng s■ v■■t d■■i tri dùng ■■■c ch■ tra th■c m■c ■ây) email c■u M■c h■■ng quý 100.000 cho tài b■n tiêu báu, li■u b■n, nh■ng ■ã hàng phong m■t l■■t tùy ■■ng ■■u quy■n cách truy thu■c phú, ky, c■a c■p ■a l■i b■n vào 123doc.net m■i d■ng, sau xác, vuingày, n■p lòng “■i■u nhanh giàu ti■n s■ ■■ng tr■ giá Kho■n chóng h■u thành tr■ nh■p 2.000.000 website ■■ng Th■a th■ email vi■n th■i Thu■n c■a thành mong tài v■ li■u viên mu■n S■ online ■■ng D■ng click t■o l■n ký, D■ch ■i■u vào nh■t l■t link ki■n V■” vào Vi■t 123doc top sau cho Nam, 200 ■ây cho ■ã cung các (sau g■iwebsite c■p users ■âynh■ng ■■■c cóph■ thêm tài bi■n g■i thu li■u t■t nh■t nh■p ■■c T■it■i không t■ng Chính Vi■tth■i th■ Nam, v■y ■i■m, tìm t■123doc.net th■y l■chúng tìm ki■m tơi th■ racóthu■c ■■i tr■■ng th■nh■m c■p top ngo■i 3nh■t ■áp Google tr■ ■KTTSDDV ■ng 123doc.net Nh■n nhu c■u ■■■c theo chiaquy■t danh s■ tài hi■u li■udo ch■t c■ng l■■ng ■■ng vàbình ki■mch■n ti■n online website ki■m ti■n online hi■u qu■ uy tín nh■t GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang 8 MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CÓ HIỆU QUẢ SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: Mạnh Trọng Thuận Ngày tháng năm sinh: ngày 18 tháng năm 1983 Giới tính : Nam Địa chỉ: Tổ 14 - khu phố IV - P Trảng Dài - TP Biên Hòa - Đồng Nai Điện thoại: 0613883001 (CQ) / ĐTDĐ: 0976411340 (Cá nhân) Email: manhtrongthuan@gmail.com Chức vụ: Bí thư Đồn trường Nhiệm vụ giao: - Bí thư Đồn trường - Giảng dạy mơn Địa lí khối 12 - Bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Địa lí khối 12 - Trình độ: Đại học sa II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Đơn vị công tác: Trường THPT Lê Hồng Phong - Biên Hòa - Đồng Nai - Năm nhận bằng: 2006 - Chuyên ngành đào tạo: ngành Địa lí Đại học sư phạm TPHCM III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: giảng dạy mơn Địa lí - Số năm có kinh nghiệm: năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm trở lại đây: + Hướng dẫn kĩ vẽ biểu đồ + Hướng dẫn sử dụng át lát để ơn luyện Địa lí 12 + Hướng dẫn kĩ nhận xét bảng số liệu GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỰ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm đầu kỷ 21, ngành nghề thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên chiếm ưu thế; xu hướng tác động mạnh mẽ đến tâm lí phụ huynh em học sinh Chính đến trường em học sinh thường đưa mục tiêu “phải học tốt môn khoa học tự nhiên”, cịn mơn khoa học xã hội có mơn Địa lí đa phần bị xem nhẹ, học Địa lí mang hình thức đối phó, cịn tâm lí giáo viên giảng dạy bị hụt hẫng Trong năm qua trường trung học phổ thông Lê Hồng Phong, mơn Địa lí chưa có vị trí đáng kể, môn phụ; phần lớn em học sinh quan tâm nhiều đến môn khoa học tự nhiên Ngồi mơn Địa lí thuộc khối C mà khối thi ngày có xu hướng giảm số lượng thí sinh đăng ký ngành thi hạn chế, hội việc làm tương lai khó khăn ngành khác, học sinh xã hội quan tâm sa sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Thực tế cho thấy Địa lí lớp 12 môn học sinh động hấp dẫn ; mơn học Địa lí cung cấp cho học sinh kiến thức tự nhiên kinh tế xã hội Việt Nam; từ hình thành cho em kĩ sống bảo vệ môi trường, tình yêu quê hương đất nước, định hướng nghề nghiệp Hằng năm Sở Giáo dục đào tạo Đồng Nai thường tổ chức kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, có mơn Địa lí khối 12; kết kỳ thi không khẳng định uy tín chất lượng đào tạo trường trung học phổ thơng, mà cịn thể vai trị, nổ lực giáo viên Từ năm học 2001-2010 Ban giám hiệu nhà trường tin tưởng giao nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Địa lí khối 12, rút số kinh nghiệm để áp dụng cho thân qua trao đổi với đồng nghiệptrong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Chính tìm giải pháp thu hút học sinh tích cực tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh có tầm quan trọng có ý nghĩa lớn việc dạy học mơn Địa lí trường trung học phổ thơng nói chung, trường THPT Lê Hồng Phong nói riêng Cho nên tơi định chọn đề tài giúp tơi đường giảng dạy thơng qua góp phần nâng cao vị mơn Địa lí em học sinh, đồng thời triển khai có hiệu giải pháp đề tài với đồng nghiệp GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Các quan điểm, việc làm nhà khoa học, nhà giáo cán quản lý giáo dục Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển tồn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kĩ để hình thành nhân cách người Việt Nam Xã Hội Chủ Nghĩa, xây dựng tư cách công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ tổ quốc.” (Điều 23- luật giáo dục) Muốn đạt mục tiêu q trình học tập học sinh phải có hứng thú học tập, có nhu cầu học học tập cách tích cực, phải có niềm đam mê với môn học Tháng 1/1995 hội thảo “Đổi phương pháp dạy học Địa lí” Khoa Địa ĐHSP TPHCM tổ chức TP Hồ Chí Minh Ngày 20-22/10/1999 hội thảo “Đổi phương pháp dạy học Địa lí bậc phổ thơng trung học” Vụ Phổ thông thực Hà Nội sa sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Số 8326/THPT ngày 7/9/1999 Bộ giáo dục đào tạo v/v dạy học mơn Địa lí bậc THPT, “Đẩy mạnh vận động đổi phương pháp dạy học tạo chuyển biến phương pháp giảng dạy, học tập Mơn Địa lí cần tập trung giảm tối đa yêu cầu ghi nhớ máy móc, đồng thời tăng cường yêu cầu phân tích vật tượng Địa lí q trình dạy học” Cơ sở pháp lý đổi phương pháp giảng dạy khẳng định văn Đảng Nhà nước chiến lược phát triển giáo dục 20012010 ghi rõ “Đổi đại hóa phương pháp giáo dục Chuyển từ việc truyền thụ tri thức thụ động, thầy giảng, trò ghi sang hướng dẫn người học chủ động tư trình tiếp cận tri thức,…” Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI đề cập: “Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng đại; phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo vận dụng kiến thức, kỹ người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc Tập trung cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhập đổi tri thức kỹ năng, phát triển lực….” Trong thời gian gần đây, Sở giáo dục đào tạo Đồng Nai tổ chức nhiều chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy môn học khoa học xã hội; Ví dụ: vào năm học 2011-2012 chuyên đề đổi phương pháp dạy học môn khoa học xã hội tổ chức trường THPT Lê Hồng Phong, với tham gia gần 40 trường THPT tỉnh Đồng Nai Hiện nay, Ban giám hiệu trường THPT Lê Hồng Phong có nhiều chiến lược nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Nhà trường Đặc biệt môn học khoa học xã hội Ban giám hiệu Nhà trường quan tâm đầu tư; có mơn Địa lí như: mua trang thiết bị dạy học, tìm nguồn kinh GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ phí để thưởng cho giáo viên học sinh có thành tích tốt kỳ thi học sinh giỏi, tốt nghiệp đại học; đặc biệt từ năm học 2012-2013 Ban giám hiệu Nhà trường có chủ trương hình thành lớp ban C luyện thi đại học trường Đội ngũ giáo viên mơn Địa lí Nhà trường gồm người, hầu hết giáo viên trẻ, nhiệt tình, u nghề, ln phấn đấu chất lượng đào tạo nhà trường Hạn chế giải pháp có thực tế đơn vị, địa phương Bên cạnh thuận lợi, trình giảng dạy trường THPT Lê Hồng Phong với mục tiêu: “Để thu hút học sinh tích cực tham dự kỳ thi học sinh cấp tỉnh môn Địa lí khối 12 có hiệu quả”, tơi thấy cịn tồn số hạn chế:  Rất nhiều học sinh gia đình em học sinh cịn quan niệm: “Địa lí mơn học phụ”; đặc biệt học sinh lớp có xu hướng thi đại học khối A, B, D nên không đầu tư nhiều thời gian cho mơn học Địa lí sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em  Giáo viên mơn Địa lí trường nhiệt tình, giáo viên trẻ nên kinh nghiệm tích lũy chưa nhiều ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc xây dựng hình thức dạy học tạo thu hút học sinh say mê học mơn Địa lí sa  Thực tiết dạy có vận dụng hình thức phương pháp dạy học để thu hút học sinh phải nhiều thời gian cho công tác chuẩn bị giáo án, khâu phương pháp nghệ thuật dạy người thầy  Giáo viên chủ yếu sử dụng phương pháp dạy học truyền thống, kênh hình mơn Địa lí chưa khai thác nhiều Giờ học Địa lí chưa mang lại nhiều hứng thú cho học sinh  Việc tạo động học tập đắn cho học sinh hình thức khen thưởng, động viên người học chưa giáo viên quan tâm nhiều  Ngoài phương tiện dạy học, băng đĩa tư liệu ….để giảng dạy mơn Địa lí Nhà trường cịn hạn chế Từ thực trạng nói đặt nhiều yêu cầu đổi phương pháp giảng dạy để giúp học sinh say mê học mơn Địa lí, đồng thời nâng cao vị chất lượng môn học Chính mà tơi nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp thu hút học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa lí khối 12 có hiệu quả” Đây giải pháp thay phần giải pháp có áp dụng trường THPT Lê Hồng Phong từ năm học 2010-2011, bước đầu mang lại nhiều hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Nhà trường Trong phạm vi đề tài này, tập trung vào nội dung: “Một số giải pháp thu hút học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh mơn Địa lí khối 12 có hiệu quả” GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CÓ HIỆU QUẢ III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH TÍCH CỰC THAM DỰ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ Trong năm học, Sở giáo dục & đào tạo Đồng Nai thường tổ chức kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh dành cho em học sinh khối 12 Từ năm học 2010-2011 Trường THPT Lê Hồng Phong đề nhiệm vụ trọng tâm “chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ôn thi đại học” Tôi tổ nhóm chun mơn phân cơng nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Địa lí khối 12 liên tục từ năm học 2009 đến Trong trình bồi dưỡng học sinh giỏi đúc kết số kinh nghiệm mà bước đầu có thành cơng định Để có thành cơng tiến hành giải pháp sau: Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi theo ý đồ riêng sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Việc xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi cần thiết giáo viên môn; có kế hoạch q trình bồi dưỡng trơi chảy có kết tốt.Thời gian để hồn thành nhiệm vụ quan trọng tháng; thường tháng bắt đầu cơng việc kết thúc đầu tháng năm sau em học sinh thi học sinh giỏi cấp tỉnh sa Lên kế hoạch làm việc cho tuần tháng.Ví dụ năm học 2014-2015: Tháng Tuần 10/2014 Tuần Nội dung công việc Ghi - Lên kế hoạch làm việc - Đi tuyển học sinh (8-10 học sinh) - Tổ chức thi vòng sơ loại (nếu số lượng học sinh đông (>15 học sinh) - Gặp mặt học sinh ổn định lớp Tuần - Dạy kỹ Địa lí - Dạy lí thuyết Tuần - Dạy số phép tính - Hướng dẫn vẽ biểu đồ cột, trịn - Dạy lí thuyết Tuần - Hướng dẫn vẽ biểu đồ miền, đường, kết hợp - Thi thử lần 11/2014 Tuần 28/10/2014 - Chấm trả thi thử cho học sinh GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MƠN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ - Hướng dẫn cách nhận xét giải thích bảng số liệu Tuần - Dạy kiến thức lý thuyết - Giải số đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí năm 2011, 2010, 2009,… Tuần - Dạy kiến thức lý thuyết - Cho học sinh tự khảo theo cặp Tuần - Thi thử lần 27/11/2014 - Chấm trả thi thử lần - Chọn học sinh tốt (Quy định kỳ thi môn không học sinh) 12/2014 Tuần - Dạy kiến thức lý thuyết - Cho học sinh tự khảo theo cặp - Động viên học sinh đánh giá ưu điểm, nhược điểm thành viên đội tuyển Tuần Hướng dẫn học sinh biết cách sử dụng át lát Địa lí có hiệu Tuần - Thi thử lần sa sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Tuần 28/12/2014 - Chấm trả thi thử lần 1/2015 Tuần Cho học sinh khảo theo nhóm Tuần Cho học sinh khảo theo nhóm Tuần Giáo viên hướng dẫn cách làm thi, ổn định tâm lí cho học sinh Tuần Trả lời câu hỏi thắc mắc kiến thức em đội tuyển Lên kế hoạch tuyển học sinh vào đội tuyển học sinh giỏi: yếu tố quan trọng định đến hiệu đào tạo sau này; giáo viên cần tiến hành bước sau:  Dán thông báo lên bảng tin qua hệ thống phát nhà trường việc tuyển học sinh giỏi mơn Địa lí để em đăng kí tham gia  Tham khảo ý kiến số giáo viên giảng dạy mơn Địa lí em năm lớp 11 để chủ động lựa chọn đối tượng học sinh giỏi GVTH: MẠNH TRỌNG THUẬN Trang MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT HỌC SINH THAM DỤ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN ĐỊA LÍ KHỐI 12 CĨ HIỆU QUẢ  Tiến hành khảo sát sơ qua kết học tập năm lớp 11 (giáo viên phải trực tiếp khảo sát sổ điểm lớn nhà trường) Giải pháp 2: Cách thức thành lập đội tuyển Việc phát tuyển chọn học sinh giỏi vấn đề quan trọng; công việc liên quan đến chất lượng, hiệu đội tuyển trình bồi dưỡng tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh Bằng nhiều hình thức tuyển chọn, tơi chọn từ - 10 học sinh tốt nhất, em phải đạt tiêu chí như:  Học sinh phải có học lực khá, hạnh kiểm trở lên, để tạo chung cho tiếp thu kiến thức, kỹ  Điểm trung bình mơn Địa lí năm học lớp 11 phải từ 7,5 điểm trở lên  Học sinh phải có niềm đam mê, u thích mơn Địa lí, cần cù học tập, có ý chí để đạt mục đích; khơng có đam mê, khơng có ý chí khó đạt đến thành cơng  Học sinh phải có khả học tập mơn; khả chủ động tích tụ kiến thức, khả liên hệ thực tế, khả thực kỹ xử lý số liệu, phân tích bảng số liệu, vẽ biểu đồ sa sa ng sa ng ki sa ng ki en sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem en ki ng sa ki em nh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem ng ki en kinh em ki en kinh ng nghi hiem en ki em ki nh ng hiem nh ng hi ng hiemem hi em Trong trường hợp số lượng đăng kí tham gia đội tuyển học sinh giỏi đông (>10 học sinh) giáo viên tổ chức thi vịng sơ loại (với kiến thức bản) dành buổi để vấn em; để từ chọn đội tuyển khoảng từ đến 10 học sinh tốt để tiến hành công tác bồi dưỡng Trong trường hợp học sinh đăng kí tham gia số lượng (

Ngày đăng: 23/10/2021, 08:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w