Tác dộng của facebook đến đời sống xã hội học

Đề tài tác độngcuar facebook đối với đời sống của môn xã hội học. là một bài tiểu luận phân tích về số liệu sử dụng facebook trên thế giới, một số tác hại và lợi ích của facebook, có dẫn chứng để chứng minh tác hại của facebook mang lại cùng một số lời khuyên

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN ….………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Điểm:……………… KÝ TÊN MỤC LỤC A LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Phương phap nghiên cứu B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: FACEBOOK 1.1 Facebook gì? 1.2 Nguồn gốc mạng xã hội Facebook 1.3 Qua trình phat triễn người dùng Facebook 1.4 Facebook phô biên Viêt Nam CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VÀ LỢI ÍCH 11 2.1 Thực trạng mạng xã hội Facebook hiên 11 2.1.1 Thống kê trang web wearesocial.net năm 2012 11 2.1.2 Thống kê vào năm 2016 13 2.1.3 Thống kê gần 14 2.1.4 Đối với sinnh viên 15 2.2 Lợi ích mạng xã hội Facebook 17 2.2.1 Dễ dàng kêt nối, giao lưu với bạn bè 17 2.2.2 Cập nhập thơng tin nhanh chóng 17 2.2.3 Cơng cụ giải trí hữu ích 18 2.2.4 Nơi kinh doanh, mua ban lí tương .18 2.2.5 Phương tiên giao dục, bồi dưỡng tâm hồn 19 2.2.6 Đối tượng kinh doanh 19 CHƯƠNG 3: TÁC HẠI CỦA FACEBOOK 25 3.1 Nguy trầm cảm 25 3.2 Xao lãng mục tiêu thân 27 3.3 Bảo lực mạng xã hội Facebook 28 3.4 Tồn nhiều thông tin sai thật .30 3.5 Giảm tương tac người với người 32 3.6 Sống xa so với thực tê 33 3.7 Rò rỉ thơng tin ca nhân bên ngồi 34 CHƯƠNG 4: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC 35 4.1 Viêt Nam cần có biên phap khắc phục gì? 35 4.2 Sử dụng Facebook hợp lý giới trẻ 38 C KẾT LUẬN 39 A LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Sự phát triển xã hội Việt Nam giới năm gần đánh dấu bước thay đổi đời sống dân sinh bên cạnh nhu cầu ăn no, mặc đẹp nhu cầu giải trí người ngày tăng Và phát triển hệ thống mạng tồn cầu nói chung mạng xã hội Facebook nói riêng yếu tố góp phần đáp ứng cho nhu cầu Ngày nay, mạng xã hội Facebook tận dụng gần phổ biến đời sống hàng ngày với nhiều mục đích sử dụng khác kết bạn, giải công việc, liên lạc với người thân, Cũng từ đó, mạng xã hội Facebook dần trở thành thói quen giải trí giới trẻ Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội Facebook không dừng lại mức độ giải trí mà cịn có tác động lớn đến tâm lý, lối sống, hành vi cách ứng xử người mối quan hệ giao tiếp với bạn bè, gia đình xã hội Đó lý nhóm tác giả muốn nghiên cứu vấn đề để hiểu rõ tác động mạng xã hội Facebook người coi facebook “thực đơn tinh thần” khơng thể thiếu đời sống Bên cạnh với lợi ích mà Facebook đem lại việc lạm dụng làm cho người dùng bị ảnh hưởng nhiều thời gian, sức khỏe công việc Hội chứng “nghiện” Facebook trở thành thực trạng đáng báo động giới trẻ Vậy thấy, tính chia sẻ, kết nối thông tin Facebook “con dao hai lưỡi”, thơng tin bổ ích có nhiều song thơng tin tiêu cực thật khó để kiểm sốt Mục đích nghiên cứu  Tìm hiểu phổ biến Facebook Việt Nam giới  Tìm hiểu lợi ích Facebook mang lại giới trẻ xã hội ngày  Đưa tác hại mà Facebook mang lại lạm dụng mức  Đề cách sử dụng Facebook hợp lí  Đưa số trách nhiệm nhà nước việc hạn chế ngăn chặn tình trạng tiêu cực Facebook Phương phap nghiên cứu Để giup moi người hiểu rõ khía cạnh Faceboook, nhóm tác giả áp dụng nhom cac phương phap nghiên cứu lý thuyết việc thu thập thông tin khoa hoc sở nghiên cứu văn bản, tài liệu có băng thao tác tư logic để rut tóm lại khoa hoc cần thiết Phương phap cu thê nhom chinh la “phân tich va tổng thich hợp thuyết” Phân tích nghiên cứu tài liệu, lý luận khác băng cách phân tích chung thành phận để quan tâm sâu sắc đối tượng Tổng hợp liên kết mặt, phận thông tin phân tích tạo hệ thơng lý thuyết từ đầu đến cuối sâu sắc đối tượng B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: FACEBOOK 1.1 Facebook gì? Facebook mạng xã hội, cho phép moi người kết nối với Sự kết nối không bị cản trở khoảng cách địa lý1 Nói dê hiểu Facebook phương tiện giup kết nối moi người lại với thông qua tài khoản ảo Ơ đấy, chung ta tự chia sẻ hình ảnh, video clip hay cảm xuc cá nhân bạn muốn, đặc biệt xem người khác chia sẻ mà khơng cần phải tốn khoản tiền Cũng giống Internet, Facebook xóa tan khoảng cách địa lí, cần chung ta có thiết bị thơng minh kết nối với Hình 1.1 Cộng đồng mạng Facebook 1.2 Nguồn gốc mạng xã hội Facebook Cái tên “Facebook” bắt nguồn băng tên sách dành cho hoc sinh Mỹ số trường đại hoc làm quen với TECH12h, “Facebook gì? Tại cụm từ Facebook nhắc nhiều”, https://tech12h.com/congnghe/facebook-la-gi-tai-sao-cum-tu-facebook-duoc-nhac-rat-nhieu.html Facebook sáng lập Mark Zuckerberg - sinh viên hoc khoa máy tính trường Đại hoc Harvard Vào năm 2003, sinh viên năm 2, Mark Zuckerberg viết Facemash (tiền thân Facebook) trang web yêu cầu người dùng bình chon người "hot" (nóng bỏng) băng cách sử dụng hai hình ghép kế bên Hình 1.2 Mark Zuckerberg Để lấy thơng tin hình ảnh sử dụng để so sánh, Mark Zuckerberg công vào hệ thống mạng trường để lấy hình ảnh sinh viên Kết thật đáng ngạc nhiên, hoạt động, Facemash thu hut 450 lượt truy cập 22000 lượt xem hình ảnh Tuy nhiên việc làm Zuckerberg bị nhà quản trị mạng trường Harvard phát tất nhiên Mark Zuckerberg bị buộc tội vi phạm an ninh, vi phạm quyền, vi phạm quyền riêng tư cá nhân phải đối mặt với trục xuất, cuối hình phạt bãi bỏ Ơ hoc kỳ tiếp theo, vào ngày 04/02/2004, Mark Zuckerberg định thành lập The Facebook, ban đầu sử dụng “thefacebook.com” Sáu ngày trang web đưa ra, Zuckerberg bị cáo buộc cố ý lừa ba người tiền bối trường Harvard Cameron Winklevoss, Tyler Winklevoss Divya Narendra Ho tin tưởng Mark giup ho xây dựng mạng xã hội goi “HarvardConnection.com”, ho đệ đơn kiện Mark việc sử dụng ý tưởng ho để xây dựng sản phẩm cạnh tranh, sau tất giải ổn thoả băng việc đền bù 1,2 triệu cổ phiếu (trị giá 300 triệu USD IPO Facebook).2 Về việc đăng ký thành viên ban đầu giới hạn sinh viên Đại hoc Harvard, vòng tháng đầu tiên, nửa số sinh viên đại hoc Harvard đăng ký dịch vụ Vào tháng năm 2004, Facebook mở rộng sang Stanford, Columbia, Yale Việc mở rộng tiếp tục mở cửa cho tất trường thuộc Ivy League khu vực Boston, nhanh chóng đến hầu hết đại hoc Canada Hoa Kỳ Vào tháng năm 2004, Facebook chuyển sở điều hành đến Palo Alto, California Công ty bỏ chữ “The” khỏi tên sau mua tên miền facebook.com vào năm 2005 với giá 200.000 USD Facebook sau mở rộng quyền đăng ký thành viên cho nhân viên vài công ty, có Apple Inc Microsoft Tiếp vào ngày 26 tháng năm 2006, Facebook mở cửa cho moi người 13 tuổi với địa email hợp lệ  Từ bắt đầu xuất đế chế mang tên Facebook Dưới lãnh đạo Mark Zuckerberg, Facebook thực sứ mệnh giup moi người giới giao tiếp với thông qua mạng xã hội Anh nhắn nhủ với nhà đầu tư “Chung ta khơng tạo nên dịch vụ để kiếm tiền, chung ta kiếm tiền để phát triển dịch vụ tốt hơn”3 thegioididong, “Facebook gì? Có chức gì? Hướng dẫn cách sử dụng cho người mới”, https://www.thegioididong.com/hoi-dap/facebook-la-gi-co-chuc-nang-gi-huong-dan-cach-su-dung-cho-1310396, 31/112020 TDFOSS, “Facebook đời nào?”, https://tdfoss.vn/tin-tuc/goc-chia-se/facebook-ra-doi-khi-nao251,16/08/2019 1.3 Qua trình phat triễn người dùng Facebook Khi Facebook đưa vào sử dụng toàn giới + Trong tháng đầu thành lập thu hut sinh viên Harvard đăng ký + 01/12/2004: triệu người dùng + 01/12/2005: triệu + 01/12/2006:12 triệu + 01/12/2007:58 triệu + ? / ? /2008:100 triệu người dùng + 01/12/2009: 360 triệu + 21/07/2010: 500 triệu người dùng + 6/11/2011: 845 triệu + 12/2012:1,06 ty người sử dụng + 3/2013: 1,11 ty + Hơn 1,2 ty người sử dụng Facebook ngày + 27/06/2017 Hiện có ty người kết nối xây dựng cộng đồng Facebook tháng.4 1.4 Facebook phô biên Viêt Nam Sau trình làng vào năm 2005 đến ngày 26 tháng năm 2006, Facebook mở cho tất moi người giới với điều kiện đủ 13 tuổi với địa email hợp lệ Tức từ người Việt Nam bắt đầu sử dụng mạng xã hội lớn giới này, thời Việt Nam mạng internet chưa phát triển với hạ tầng công nghệ thơng tin chưa có nên người Việt Nam tiếp xuc với mạng xã hội Facebook INTERO,”Lịch sử phát triển Facebook – Bạn biết?”, https://intero.vn/quang-cao-facebook/lich-su-phattrien-cua-facebook-ban-da-biet.html Cho đến thời kỳ phát triển cực mạnh mạng xã hội Facebook vào năm 2008, người Việt Nam bắt đầu quan tâm, sử dụng nhiều phát triển thành mạng xã hội sử dụng nhiều Nhưng thực sơi động vào đời sống người dân khoảng từ năm 2012 đến Trong ty người dùng Facebook giới, đến tháng 7-2017, Việt Nam có 64 triệu người sử dụng, chiếm 3% tổng số tài khoản Facebook hoạt động toàn cầu Việt Nam đứng thứ 10 quốc gia có số người dùng Facebook lớn giới.5 Hình 1.4 Số lượng người dùng Facebook nước Người sử dụng mạng xã hội Việt Nam xếp TOP cao giới, hàng trăm mạng xã hội "made in Vietnam" cấp phép hoạt động lại khơng ưa chuộng băng mạng xã hội nước ngồi Theo báo cáo tháng 3/2018 tổ chức We Are Social, số người sử dụng mạng xã hội Việt Nam cao, đứng thứ giới với 58 triệu Công an nhân dân, “Thực hư chuyện người nghiện Facebook nhập viện tâm thần tăng cao?”, http://m.cand.com.vn/y-te/Thuc-hu-chuyen-nguoi-nghien-Facebook-nhap-vien-tam-than-tang-cao 474055/?fbclid=IwAR1SMdVEnqR4OUq2riwzPconYpMCfyF8sYtwzKJEAWqigZgs07W6qrgzrV8, 10/01.2018 10 Người bệnh thích tập trung vào điện thoại, tiếp xuc với giới bên ngồi, để lâu tháng chuyển sang mãn tính thời gian điều trị kéo dài 3-5 năm… Trong trường hợp xấu nhất, trầm cảm dẫn đến tự tử Có nhóm tuổi có ty lệ mắc bệnh cao hoc sinh thiếu niên, phụ nữ trước sinh sau sinh, người cao tuổi Các nghiên cứu cho thấy, người trầm cảm có nguy tự tử cao gấp 25 lần so với người khác 50% số ca tự tử có rối loạn trầm cảm 3.2 Xao lãng mục tiêu thân Đặt chu ý thân nhiều vào mạng xã hội làm chung ta quên dự định, kế hoạch mục tiêu mà đặt Chung ta mải mê post, video, hình ảnh, tin tức tràn lan mạng mà đơi thơng tin chưa xác, làm “anh hùng bàn phím, bị nhiêm từ ngữ thơ tục,… khiến chung ta chậm trê việc đưa định, hiệu suất làm việc giảm lãng phí thời gian thay phải dành thời gian để hoc tập, trau dồi kiến thức kỹ có ích Khảo sát cho thấy có đến 276 trẻ vị thành niên, chiếm 65% (15 18 tuổi), cho “Facebook trang giải trí hàng đầu trẻ vị thành niên” Cũng theo kết khảo sát từ phụ huynh cho biết có đến 34,3% em xem Facebook trang giải trí hàng đầu Từ cho thấy trẻ vị thành niên có hứng thu với Facebook, ưu tiên lựa chon trang mạng xã hội Facebook để giải trí có nhiều trang mạng xã hội kênh giải trí khác Chị N.T.H., phụ huynh em T.V.T., cho biết: “Nhiều luc có chuyện, cần phụ giup phải kêu năm lần bảy lượt chịu Tơi bực 27 q nên tới xem làm mà say mê với máy vi tính thấy chat với bạn Facebook” Bạn N.H.P., hoc sinh lớp 8, thừa nhận: “Từ lên Facebook nhiều em cảm thấy việc hoc ngày sa sut Nhiều em không muốn lên, dường ngày mà khơng lên Nhiều luc thức đêm muốn ngủ bạn nhắn tin hoài nên em trả lời, thời gian qua nhanh lắm, có đến 3g, 4g sáng” 3.3 Bảo lực mạng xã hội Facebook Điều đáng sợ hành vi bắt nạt qua mạng so với bắt nạt trực tiếp hầu hết trường hợp nạn nhân bị nhiều người công khơng biết người cơng Trước đây, người ta cho đối tượng bị bắt nạt qua mạng thiếu niên, ngày thực tế cho thấy người trưởng thành bị bắt nạt qua mạng nhiều Theo kết nghiên cứu, 38% người dân 32 quốc gia nói ho liên quan đến vụ bắt nạt, với tư cách nạn nhân, người có hành vi bắt nạt người chứng kiến Tại Việt Nam, 51% người dùng mạng, bao gồm 48% người trưởng thành 54% thiếu niên, cho biết ho có liên quan đến “vụ bắt nạt”, 21% cho biết ho nạn nhân 38% người đứng chứng kiến hành vi bắt nạt quấy rối Theo tờ Daily Mail ngày 19.10, người mẫu Alena Efremova (21 tuổi) bị Andrey Burim đập đầu vào bàn bữa tiệc hộ Moscow, khiến da mặt Alena Efremova bị rách, dập môi, tâm lý hoảng loạn Cảnh bạo hành phát trực tiếp kênh YouTube streamer người gốc Belarus với 680.000 người theo dõi Andrey Burim nhìn thấy tum cổ Alena Efremova, dui đầu cô xuống bàn đập liên hồi Trong đó, người ngồi phía sau hai người tiếp tục nói chuyện, dường việc diên 28 Theo trang vm.ru, người mẫu Alena Efremova ban đầu có lời lẽ khiêu khích Andrey Burim khơng có rắc rối Sau loạt lời lẽ xuc phạm, Andrey Burim khơng hài lịng với lời nói Alena Efremova nên tum cổ, đập đầu cô xuống bàn nhiều lần Vụ công khiến miệng Alena Efremova chảy máu mặt bầm dập.10 Hình 3.3.1 Alena Efremova bị công Chị Lê Thương Huyền, quận Thanh Xuân, Hà Nội, ngày 6/8, qua thông báo bạn bè, chị biết tài khoản Facebook Cao Thị Thùy Dung đăng tải viết với tiêu đề “Những gương mặt xinh đẹp nhà báo nói láo ăn tiền dơ (báo cải) tập 1” Trong viết này, Facebooker Cao Thị Thùy Dung cho bị nhà báo “chơi bẩn” Báo niên, “cảnh sát điều tra vụ nữ người mấu Nga bị streamer bạo hành livestream”, https://thanhnien.vn/van-hoa/canh-sat-dieu-tra-vu-nu-nguoi-mau-nga-bi-streamer-noi-tieng-bao-hanh-khilivestream-1294251.html 10 29 Hình 3.3.2 Bài đăng Cao Thị Thuỳ Dung Tiếp đó, phần bình luận, Facebooker Cao Thị Thùy Dung hai lần đăng kèm ảnh gia đình chị Huyền (gồm vợ chồng chị Huyền gái) kèm theo ngôn từ xuc phạm cho răng, chị Huyền nhà báo có mâu thuẫn với Bài đăng Facebooker Cao Thị Thùy Dung có 2.300 người đoc bày tỏ thái độ, 1.000 lượt chia sẻ mạng xã hội Không bà Dung, nhiều người theo dõi hình ảnh gia đình chị Huyền bình luận có ngơn từ bất lịch đầy ác ý như: “Ồ, hóa lũ cắn càn theo bầy đàn ln chị”, “Ủng hộ sếp vụ này, sếp làm tới số để làm gương cho lũ hám lợi bán nhân phẩm”, “Chung chết rồi!”… Sau phát vụ việc, chị Huyền nhắn tin yêu cầu bà Cao Thị Thùy Dung gỡ bỏ hình ảnh bị sử dụng trái phép cải chính, xin lỗi không nhận hợp tác Đến ngày 10/8, chị Huyền ủy quyền cho luật sư đến Văn phòng Thừa phát lại lập vi băng hành vi facebooker Cao Thị Thùy Dung 3.4 Tồn nhiều thông tin sai thật Facebook mạng xã hội sử dụng phổ biến toàn giới Do đó, ngày có vơ vàn thơng tin đăng tải nhiều tài khoản 30 mạng xã hội bao gồm tin tức từ trang thống từ cá nhân Việc chon loc thông tin quan Tin vào thông tin sai thật để câu like, có ý cơng kích, phản động, xuc phạm tới lịch sử nhăm mục đích chia rẽ, hay clip tục tĩu,…có thể dẫn đến suy nghĩ sai lệch, đồng thuận sai lầm ảnh hưởng xấu, nghiêm để lại hậu khó lường tin tức lan truyền với tốc độ chóng mặt facebook Điển hình vụ ngày 30/1, Trung tâm Xử lý tin giả Việt Nam (VAFC) rà quét phát số tài khoản Facebook đăng tải, chia sẻ thông tin cho phát biểu đạo Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cơng tác phịng, chống dịch Covid-19 Qua kiểm tra, VAFC xác nhận nội dung thông tin giả mạo, không đung với thực tiên tiến hành điều tra, xác minh gỡ đăng xử lý Ngay sau đăng tải, có gần 2000 lượt xem 11 lượt chia sẻ Hay thông tin ngày 28/1 mạng Facebook lan truyền văn kê khai lịch trình di chuyển, sinh hoạt bệnh nhân có tên Phạm Anh Tuấn, cho bệnh nhân nhiêm Covid-19 Quảng Ninh, đáng chu ý có nội dung bệnh nhân khai hát Karaoke "tay vịn" Qua điều tra, xác minh, truy vết nguồn gốc tờ kê khai này, đối chiếu với danh sách bệnh nhân người có liên quan đến bệnh nhân nhiêm Covid-19 địa bàn tỉnh Quảng Ninh, quan chức xác định khơng có bệnh nhân Covid-19 tên Phạm Anh Tuấn Chỉ có trường hợp Phạm Anh Tuấn, địa Cẩm Phả thuộc diện F1 cách ly Bệnh viện dã chiến số Quảng Ninh Anh Tuấn xét nghiệm có kết âm tính lần Nội dung tờ khai anh Tuấn hay quan chức địa phương phát hành mà đối tượng xấu tự biên, đăng tải với mục đích làm nhiêu loạn thơng tin, gây hoang mang dư luận, gây ảnh hưởng đến công tác truy vết, phịng, chống dịch 31 Hình 3.4 Văn kê khai sai thật 3.5 Giảm tương tac người với người Nghiện mạng xã hội không khiến bạn dành thời gian cho người thật việc thật quanh mình, mà cịn khiến ho buồn phiền bạn coi bạn bè “ảo” trước mắt Dần dần, chung ta trở nên ngại giao tiếp, mối quan hệ bị rạn nứt chẳng muốn gặp mặt bạn Nghiện mạng xã hội khơng khiến bạn dành thời gian cho người thật việc thật quanh mình, mà khiến ho buồn phiền bạn coi bạn bè “ảo” trước mắt Dần dần, chung ta trở nên ngại giao tiếp, mối quan hệ bị rạn nứt chẳng cịn muốn gặp mặt bạn 32 Hình 3.5 Rạn nứt mối quan hệ 3.6 Sống xa so với thực tê Gần đây, Facebook tiết lộ thông tin ho thực thử nghiệm vào năm 2012 mà khơng có đồng ý người dùng Facebook điều chỉnh gần 700.000 nguồn tin tức người nói tiếng Anh để tìm hiểu xem nội dung ho xem có ảnh hướng tới tâm trạng ho khơng Nghiên cứu cụ thể cho thấy việc tiếp xuc với nội dung tích cực khuyến khích suy nghĩ tích cực, tiếp xuc với nội dung tiêu cực khuyến khích suy nghĩ tiêu cực Tuy nhiên, kết nghiên cứu không quan băng việc Facebook cố tình khiến hàng trăm nghìn người dùng khơng hài lòng, ho vi phạm đức tin thể mặt trái mạng xã hội 33 Hình 3.6 Biểu tượng cảm xuc Facebook Hơn nữa, hăng ngày có nhiều người thường xuyên cập nhật trạng thái cảm xuc, hay vấn đề mâu thuẫn gặp phải, đăng ảnh facebook để mong thu hut nhiều chu ý, lượt like, yêu thích, Và lướt xem viết đăng hình ảnh sống xa hoa, du lịch bạn bè, chung ta hình thành nên suy nghĩ tiêu cực, tự ti thân, cảm thấy cỏi, tự so sánh thân với xã hội làm tăng ganh đua đố kị nên đời sống tinh thần giảm sut 3.7 Rị rỉ thơng tin ca nhân bên ngồi Đối với người hay cập nhật thông tin cá nhân lên facebook như: địa nhà, số điện thoại, zalo,…sẽ gây nhiều phiền phức Mạng xã hội dao hai lưỡi, mà khơng nơi an tồn để chung ta cập nhật thơng tin cá nhân Những trường hợp nghiêm hacker xâm nhập vào tài khoản lấy thông tin cá nhân, xuất goi tin nhắn giả mạo nhăm mục đích lừa đảo gây nên nhiều hệ luỵ Vào tháng 9/2019, lỗ hổng bảo mật Facebook giup cho tin tặc lấy thông tin cá nhân 419 triệu người dùng toàn cầu, có thơng tin 50 triệu người dùng Facebook Việt Nam 34 Đến tháng 12/2019, tiếp tục vụ rị rỉ thơng tin quy mơ lớn khác phát hiện, thông tin 267 người dùng Facebook bị lấy cắp phát tán Internet Hình 3.7 Thơng tin bị đánh cắp Sau tới tháng 12/2020, vụ việc tương tự tái diên, với khoảng triệu tài khoản chia sẻ miên phí Năm 2020 khơng phải năm Facebook vướng vào bê bối lộ liệu Có thể nhắc tới bê bối lớn lịch sử mang tên Cambridge Analytica ghi nhận năm 2018, với 80 triệu tài khoản bị thu thập thông tin cho tranh cử tổng thống Mỹ CHƯƠNG 4: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC 4.1 Viêt Nam cần có biên phap khắc phục gì? Mạng xã hội facebook khơng mang lại nhiều lợi ích mà cịn tồn nhiều mặt trái Facebook sớm cho thấy tầm ảnh hưởng lớn đến xã hội, từ dẫn đến ảnh hưởng kinh tế, trị, văn hố, giáo dục phát triển xã hội Một mơi trường facebook nói riêng mạng xã hội nói chung, lành mạnh góp phần nâng cao ý thức, 35 phát triển xã hội tốt hơn, ngược lại mang đến hệ luỵ xấu Chính vậy, Nhà nước ta cần có biện pháp để hạn chế ngăn chặn hành vi tiêu cực mạng xã hội: + Nâng cao nhận thức, trách nhiệm phát huy vai trò cấp ủy, huy tổ chức đơn vị việc phòng, chống tác động tiêu cực mạng xã hội + Đổi nội dung, hình thức, phương pháp phịng, chống tác động tiêu cực mạng xã hội đến niên quân đội + Nâng cao chất lượng tuyên truyền, giáo dục nhận thức, trách nhiệm cho nhân dân, trước hết đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, sinh viên, hoc sinh sử dụng mạng xã hội + Hoạch định giải pháp kỹ thuật bảo đảm chủ động, kịp thời, hiệu quản lý truyền thông mạng xã hội + Xây dựng nâng cao khả đấu tranh lực lượng nòng cốt chuyên sâu, cốt vấn đề vai trò người, lực lượng quan đặc biệt, yếu tố định hiệu phịng, chống “diên biến hịa bình” internet + Xử phạt hành thật nghiêm hành vi tung tin giả, tun truyền thơng tin trị sai thật gây trật tự xã hội + Tuân thủ luật an ninh mạng (Luật số: 24/2018/QH14)11 Với chương, 43 điều, Luật An ninh mạng quy định cụ thể việc bảo vệ an ninh mạng hệ thống thông tin quan an ninh quốc gia; biện pháp phòng ngừa, xử lý hành vi xâm phạm an ninh mạng; hoạt động bảo vệ an ninh mạng; lực lượng trực tiếp tham gia vào việc bảo vệ an ninh mạng; trách nhiệm quan, tổ chức, cá nhân điều khoản thi hành Luật an ninh mạng Báo nhân dân, “Chủ động ngăn chặn, đẩy lùi hiểm hoa từ mặt trái mạng xã hội”, https://nhandan.com.vn/binh-luan-phe-phan/chu-dong-ngan-chan-day-lui-hiem-hoa-tu-mat-trai-cua-mang-xa-hoi376000/, 07/11/2019 11 36 Dưới cac hành vi bị nghiêm cấm Luật An ninh mạng bắt đầu có hiêu lực: Sử dụng không gian mạng để thực hành vi a) Tuyên truyền chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam b) Tổ chức, hoạt động, cấu kết, xui giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam c) Xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đồn kết tồn dân tộc, xuc phạm tơn giáo, phân biệt đối xử giới, phân biệt chủng tộc d) Thông tin sai thật gây hoang mang nhân dân, gây thiệt hại cho hoạt động kinh tế - xã hội, gây khó khăn cho hoạt động quan nhà nước người thi hành công vụ, xâm phạm quyền lợi ích hợp pháp tổ chức, cá nhân khác đ) Hoạt động mại dâm, tệ nạn xã hội, mua bán người; đăng tải thông tin dâm ô, đồi trụy, tội ác; phá hoại phong, mỹ tục dân tộc, đạo đức xã hội, sức khỏe cộng đồng e) Xui giục, lơi kéo, kích động người khác phạm tội Thực công mạng, khủng bố mạng, gián điệp mạng, tội phạm mạng; gây cố, công, xâm nhập, chiếm quyền điều khiển, làm sai lệch, gián đoạn, ngưng trệ, tê liệt phá hoại hệ thống thông tin quan an ninh quốc gia Sản xuất, đưa vào sử dụng cơng cụ, phương tiện, phần mềm có hành vi cản trở, gây rối loạn hoạt động mạng máy tính, mạng viên thơng; phát tán chương trình tin hoc gây hại cho hoạt động mạng máy tính, mạng viên thông, phương tiện điện tử; xâm nhập trái phép vào mạng máy tính, mạng viên thơng phương tiện điện tử người khác 37 Chống lại cản trở hoạt động lực lượng bảo vệ an ninh mạng; cơng, vơ hiệu hóa trái pháp luật làm tác dụng biện pháp bảo vệ an ninh mạng Lợi dụng lạm dụng hoạt động bảo vệ an ninh mạng để xâm phạm chủ quyền, lợi ích, an ninh quốc gia, trật tự, an tồn xã hội, quyền lợi ích hợp pháp tổ chức, cá nhân để trục lợi.12 4.2 Sử dụng Facebook hợp lý giới trẻ Tự hoạch định cho thân khung thời gian hợp lí, cân băng cơng việc, hoc tập giải trí Phải tự ý thức facebook thực chất công cụ giải trí đơn thuần, đừng để thành người bạn bám rê, dành nhiều thời gian cho nó, dành thời gian cho Facebook bạn thật rảnh rỗi hay muốn giải tỏa căng thẳng, mệt mỏi Moi tác động Facebook nảy sinh ý thức người sử dụng, ý thức không tốt dẫn đến hành vi xấu Vì thế, trước chia sẻ nội dung lên Facebook, cá nhân phải xem xét có hại cho hay khơng, đừng nghĩ đến lợi ích thân mà làm ảnh hưởng đến người khác Phải thận với nội dung đưa lên, tuyệt đối khơng xuc phạm người khác, làm ảnh hưởng xấu đến người khác, không để lộ q nhiều, đừng coi nhật kí mà đưa vào Hạn chế tối đa việc kết bạn, tham gia nhóm, đăng tải thơng tin lên Facebook Không lạm dụng mạng xã hội cho trị giải trí vơ bổ nguy hại Cần hướng tới cái tích cực, sáng, lành mạnh, đẹp, có ích, đừng lên Facebook q nhiều, dùng cách có mức độ Bộ y tế, “Luật An ninh mạng thức có hiệu lực”,https://moh.gov.vn/an-toan-thong-tin//asset_publisher/Bw4QBWFuEE3k/content/luat-an-ninh-mang-chinh-thuc-co-hieu-luc, 01/01/2019 12 38 cần thiết, không kết bạn dê dãi, không đưa lên Facebook nội dung xấu, hay điều vụn vặt, vơ nghĩa lí Phải giữ gìn sáng tiếng Việt, khơng nói tục, chửi bậy, viết tắt, viết kí hiệu, xuyên tạc tiếng Việt, lạm dụng tiếng nước ngoài, “sáng tạo” chữ dở Tây dở ta Ln trì cân băng thân Khơng nên phí hồi thời gian q báu đời vào bình luận khơng có ý thức xây dựng, thờ ơ, tị mị, phải tỉnh táo nhận biết đung sai, phải trải, tránh moi cạm bẫy, khơng a dua theo kiểu “tâm lí đám đông”.13 C KẾT LUẬN Facebook dường trở thành phần xã hội; trở thành công cụ, phương tiện gắn kết chia sẻ phổ biến đặc biệt giới trẻ Bên cạnh tiêu cực chủ quan khách quan khơng thể phủ nhận mặt tích cực mà mạng xã hội facebook mang lại, giup giới “phẳng hơn, nhỏ hơn, gần hơn”.Qua người nhận biết, tiếp thu, nâng cao tầm hiểu biết, tri thức, kiến thức dê dàng kết nối người với người Tuy nhiên Facebook thật phát huy hiệu chung ta sử dụng với óc thơng thái mà nhân văn, với trái tim nhân hậu lý trí Hãy trở thành người thơng minh, biết tiếp nhận tinh hoa công nghệ thời đại phục vụ sống mình, đừng để chung có hội bộc lộ mặt trái tiêu cực chi phối sâu vào sống mà khiến chung trở thành tích cực phục vụ sống chung ta Sinh viên trường ĐH Văn Lang, “tác động mnagj xxa hội Facebook sinh viên khoa PR, https://www.vanlanguni.edu.vn/images/AttachFile/bai-bao-KH/khoa-hoc-xa-hoi/tac-dong-cua-mang-xa-hoifacebook-doi-voi-sinh-vien-khoa-pr-truong-dh-van-lang.pdf 13 39 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TECH12h, “Facebook gì? Tại cụm từ Facebook nhắc nhiều”, https://tech12h.com/cong-nghe/facebook-la-gi-tai-sao-cum-tu-facebook-duocnhac-rat-nhieu.html thegioididong, “Facebook gì? Có chức gì? Hướng dẫn cách sử dụng cho người mới”, https://www.thegioididong.com/hoi-dap/facebook-la-gi-cochuc-nang-gi-huong-dan-cach-su-dung-cho-1310396, 31/112020 TDFOSS, “Facebook đời nào?”, https://tdfoss.vn/tin-tuc/goc-chiase/facebook-ra-doi-khi-nao-251,16/08/2019 4.INTERO,”Lịch sử phát triển Facebook – Bạn biết?”, https://intero.vn/quang-cao-facebook/lich-su-phat-trien-cua-facebook-ban-dabiet.html Công an nhân dân, “Thực hư chuyện người nghiện Facebook nhập viện tâm thần tăng cao?”, http://m.cand.com.vn/y-te/Thuc-hu-chuyen-nguoi-nghienFacebook-nhap-vien-tam-than-tang-cao 474055/?fbclid=IwAR1SMdVEnqR4OUq2riwzPconYpMCfyF8sYtwzKJEAW qigZgs07W6qrgzrV8, 10/01.2018 Báo niên, “Báo động tình trạng nghiện Facebook trẻ vị thành niên”, https://thanhnien.vn/giao-duc/bao-dong-tinh-trang-nghien-facebook-tre-vithanh-nien-755863.html, 19/10/2016 ThS Hoàng Anh,“Thực trạng sử dụng mạng xxa hội Facebook sinh viên trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật”, http://ite.hcmute.edu.vn/Resources/Docs/SubDomain/ite/NCKH/ThucTrangSV SuDungFacebook.pdf VOV, “Cộng đồng mạng Việt Nam phản ứng gay gắt nghe tin H&M sửa đồ liên quan chủ quyền”, https://vov.vn/kinh-te/cong-dong-mang-viet-namphan-ung-gay-gat-khi-nghe-tin-hm-sua-ban-do-lien-quan-chu-quyen847829.vov, 04/04/2021 40 Quốc hội, “trẻ em - ảnh hưởng tích cực tiêu cực từ internet” https://quochoi.vn/UserControls/Publishing/News/BinhLuan/pFormPrint.aspx? UrlListProcess=/content/tintuc/Lists/News&ItemID=44244, 07/03/2020 10 Báo niên, “cảnh sát điều tra vụ nữ người mấu Nga bị streamer bạo hành livestream”, https://thanhnien.vn/van-hoa/canh-sat-dieu-tra-vunu-nguoi-mau-nga-bi-streamer-noi-tieng-bao-hanh-khi-livestream1294251.html 11 Báo nhân dân, “Chủ động ngăn chặn, đẩy lùi hiểm hoa từ mặt trái mạng xã hội”, https://nhandan.com.vn/binh-luan-phe-phan/chu-dong-ngan-chan-daylui-hiem-hoa-tu-mat-trai-cua-mang-xa-hoi-376000/, 07/11/2019 12.Bộ y tế, “Luật An ninh mạng thức có hiệu lực”,https://moh.gov.vn/antoan-thong-tin/-/asset_publisher/Bw4QBWFuEE3k/content/luat-an-ninh-mangchinh-thuc-co-hieu-luc, 01/01/2019 13 Sinh viên trường ĐH Văn Lang, “tác động mnagj xxa hội Facebook sinh viên khoa PR, https://www.vanlanguni.edu.vn/images/AttachFile/baibao-KH/khoa-hoc-xa-hoi/tac-dong-cua-mang-xa-hoi-facebook-doi-voi-sinhvien-khoa-pr-truong-dh-van-lang.pdf 41 ... bè, gia đình xã hội Đó lý nhóm tác giả muốn nghiên cứu vấn đề để hiểu rõ tác động mạng xã hội Facebook người coi facebook “thực đơn tinh thần” thiếu đời sống Bên cạnh với lợi ích mà Facebook đem... khoản Facebook Cũng theo trang này, độ tuổi sử dụng mạng xã hội Facebook chủ yếu từ 13 đến 24, chiếm 71% 11 Hình 2.1.1 Số người sử dụng tảng mạng xã hội Việt Nam Người sử dụng mạng xã hội Facebook. .. Mạng xã hội facebook khơng mang lại nhiều lợi ích mà cịn tồn nhiều mặt trái Facebook sớm cho thấy tầm ảnh hưởng lớn đến xã hội, từ dẫn đến ảnh hưởng kinh tế, trị, văn hố, giáo dục phát triển xã hội