Luyện tập mùa xuân nho nhỏ (có đa)

MÙA XUÂN NHO NHỎ Thanh Hải Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc a) Chép tiếp bốn câu thơ nối tiếp hai câu thơ Cho biết câu thơ nằm nào, ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ b) Viết đoạn văn theo cách tổng hợp- phân tích- tổng hợp có độ dài khoẳng 15 câu phân tích vẻ đẹp câu thơ c) Trong chương trình Ngữ văn em học văn viết mùa xuân Hãy nêu tên văn tác giả Chép lại bốn câu thơ đầu văn Phân tích khổ bốn năm thơ Mùa xuân nho nhỏ Phân tích hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ khổ hai ba thơ Mùa xuân nho nhỏ Trong Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải, có hai khổ thơ viết sau: Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao Đất nước Cứ lên phía trước Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Hãy phát biện pháp tu từ cú pháp sử dụng Việc sử dụng biện pháp tu từ mang lại hiệu thẩm mĩ thể cảm xúc tư tưởng nhà thơ? Chứng tỏ nghệ thuật tu từ cịn có nhiều thơ mà em học chương trình Ngữ văn Em hiểu nhan đề Mùa xn nho nhỏ? Em có nhận xét chuyển đổi đại từ nhân xưng chủ thể trữ tình từ “tôi” sang “ta” thơ Mùa xuân nho nhỏ? Hãy nêu nhận xét đặc sắc nghệ thuật thơ Mùa xuân nho nhỏ Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng a) Hãy chép tám câu tiếp thep hai câu dẫn đây, ghi rõ câu thơ nằm nào, tác giả ai? b) Chữ “lộc” “lộc giắt đầy lưng” có nghĩa gì? Tại tác giả viết lộc xuân giắt đầy lưng người chiến sĩ? Theo em, nhờ đâu mà cách nói làm cho ý thơ thêm sâu sắc thêm đẹp? ĐÁP ÁN a) Chép bốn câu thơ nối tiếp hai câu đề Nêu tên thơ (Mùa xuân nho nhỏ) tác giả (Thanh Hải) Nêu hoàn cảnh sáng tác, ý hoàn cảnh chung đất nước hoàn cảnh riêng nhà thơ (Tháng 11 năm 1980, không lâu trước nhà thơ qua đời) b) Phân tích vẻ đẹp đoạn thơ cần tập trung vào ý sau: - Mở đoạn: Giời thiệu thơ, tác giả, đoạn thơ, khái quát nội dung nghệ thuật đoạn thơ - Thân đoạn: Làm rõ hai ý: + Vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên + Cảm xúc nhà thơ trước vẻ đẹp - Kết đoạn: Kết luận đoạn thơ, nêu cảm xúc người viết Đoạn văn khoảng 15 câu theo cách tổng – phân –hợp Cần có đầy đủ lí lẽ, dẫn chứng Chú ý phân tích vẻ đẹp cách nói đảo ngữ hai câu đầu, nghệ thuật nhân hóa (chim chiền chiện), ẩn dụ chuyển đổi cảm giác hai câu cuối c) Văn khác viết mùa xuân sách Ngữ Văn Cảnh ngày xn trích Truyện Kiều Nguyễn Du Chép lại bốn câu thơ đầu văn 2 Phân tích khổ bốn, năm thơ Mùa xuân nho nhỏ Hai khổ thơ tâm nguyện nhà thơ, khát vọng sống hòa nhập dâng hiên cho mùa xuân chung lớn lao đất nước, người mùa xuân nh nhỏ để góp vào mùa xuân lớn Cần phân tích vẻ đẹp nhân văn lẽ sống đó, vẻ đẹp cách diễn tả tác giả Đặc biệt ý đến lặp lại có chuyển nghĩa hình ảnh: hoa, chim; ẩn dụ: nốt trầm, hòa ca, mùa xuân nho nhỏ; điệp ngữ: “Ta làm”, “Dù là” ; chuyển đổi cách xưng hô “tôi” sang “ta”; phát triển cảm xúc từ “hứng” đến “nhập” “dâng” chủ thể trữ tình; nhịp thơ sơi nổi, thiết tha Đây vần thơ dạt xúc động, vừa chứa chan cảm xúc vừa đậm đầ ý vị triết lí, tiếng lịng Thanh Hải mà mang ý nghĩa khái quát sâu xa, gợi đồng cảm, đồng điệu Chỉ phân tích hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ sau: - Hình ảnh song đôi bốn câu thơ khổ hai thơ - Điệp từ, điệp ngữ: Mùa xuân; lộc; người; tất - Phép ẩn du: lộc - So sánh: Tất hối - Tất xôn xao Các biện pháp tu từ câu hai khổ thơ bà bốn Mùa xuân nho nhỏ phép điệp ngữ, điệp cấu trúc câu phép đối xứng Hai câu thơ: “Đất nước bốn ngàn năm / Vất vả gian lao” “Đất nước / Cứ lên phía trước” Có cấu trúc câu giống tạo nên đăng đối, hài hòa bộc lộ rõ niềm rung cảm tác giả vẻ đẹp đất nước – vẻ đẹp truyền thống vẻ đẹp Còn điệp ngữ “ta làm” “ta nhập” với láy láy lại từ “ta” nhấn mạnh, khắc sâu nghuyện ước thiết tha mà cháy bỏng nahaf thơ muốn dâng hiến toàn sức lực, tuổi xuân, đời đẹp cho đất nước Tiếng nói thầm mà ngân nga, vang vọng có sức lay động lịng người Biện pháp nghệ thuật sử dụng nhieieuf thơ khác chương trình Ngữ văn lớp 8, lớp Ví dụ Viếng lăng Bác Viễn Phương (khổ cuối) 5 Nhan đề thơ Mùa xuân nho nhỏ độc đáo Đã có nhiều thi sĩ nói mùa xuân gắn với định ngữ khác như: Mùa xuân chín (Hàn Mặc Tử), Mùa xuân xanh (Nguyễn Bính),… Cịn Mùa xn nho nhỏ sáng tạo riêng, độc đáo mà hợp lí, tự nhiên Thanh Hải Hình ảnh cịn lặp lại thơ gớp phần khắc sâu đề, gây ấn tượng đậm nét Mùa xuân ý niệm thời gian lại “nho nhỏ” có hình khối Nó gợi mùa xuân cụ thể với vẻ đẹp cảu hoa, chim, thiên nhiên mùa xuân đất nước tươi vui, rộn ràng “nho nhỏ” – vẻ đẹp riêng Đặc biệt, ẩn dụ nói đời đẹp đẽ, lẽ sống cao ý thúc khiêm nhường Làm “mùa xuân” nghĩa sống đẹp, giữ sức xuân, bầu nhiệt huyết để cống hiến cho đất nước xuân tươi Nhưng người “mùa xn nhỏ nhỏ” thơi, cịn mùa xn lớn thuộc đất trời, đất nước, dân tộc Chủ thể trữ tình thơ chuyển từ xưng “tơi” (ở phần đấu) sang “ta” (ở phần sau) có dụng ý nghệ thuật, phù hợp với biến chuyển cảm xúc tư tưởng, chữ “tôi” “Tôi đưa tay tơi hứng” số ít, bieeuur tơi cụ thể riếng cuarnhaaf thơ, nâng niu, trân trọng, đắm say nghệ sĩ với vẻ đẹp sức sống mùa xuân Nếu thay “ta” vào khơng thích hợp cịn phơ trương Còn phần sau, xưng “ta” phù hợp bời vừa số ít, vừa số nhiều, vừa nói lên tâm niệm thiết tha nhà thơ khát vọng dâng hiến đời cho đời chung vừa nói cho người Chứ “ta” tạo sắc thái trang trọng, thiêng liêng lời nguyện ước “Ta” mà không chung chung vơ tình, người đọc cảm nhận riếng nhỏ nhẹ, khiêm nhường, đằm thắm “tôi” Thanh Hải Đặc sắc nghệ thuật thơ - Thể thơ chữ gắn với điệu dân ca, đăch biệt dân ca miền Trung, giàu nhạc điệu,âm hưởng nhẹ ngàng, tha thiết, thích hợp với việc giải bày tâm trạng, cảm xúc Cách gieo vần liền khổ thơ tạo liền mạch dòng cảm xúc Thanh Hải sử dụng thể thơ thành công nhiều sáng tác ơng, có lẽ thể thơ thích hợp với chất giọng ơng - Kết hợp hình ảnh tự nhiên, giản dị từ thiên nhiên với hình ảnh giàu ý nghĩa biểu trưng, khái quát Những hình ảnh lặp lại cấp thêm nghĩa (hoa, chim, mùa xuân) - Cấu tứ thơ chặt chẽ, có phát triển tự nhiên hình ảnh mùa xuân: từ mùa xuân thiên nhiên đến mùa xuân đất nước đến mùa xuân riêng người - Giọng điệu thơ phù hợp với tâm trạng, xảm xúc tác giả, có biến đổi qua đoạn: vui, say sưa đoạn đầu, phấn chấn, hối nói mùa xuân đất nước, trầm lắng, trang nghiêm mà thiết tha đoạn bộc bạch tâm niệm; sôi nổi, tha thiết đoạn kết a) Chép xác thơ, nêu tên tác gỉ, thơ b) Từ “lộc” mang nghĩa gốc lầ chồi non, non nhà thơ viết lộc xuân giắt đầy lưng người chiến sĩ lại chuyển nghĩa, tạo nên tứ thơ lạ, độc đáo bất ngờ Cách nói khơng làm cho lời thơ thêm hay, thêm đẹp mà làm cho ý thơ thêm sâu sắc, gợi liên tưởng phong phú cho người đọc Phải chăng, nhìn chiến sĩ hành quân, vòng ngụy trang rung rinh theo nhịp bước quân hành họ, tác gải thấy lộc xuân dâng tràn khắp nẻo đường đất nước Lộc xuân sức sống tười trẻ, tân, sắc xuân tươi xanh sống không ngừng vươn lên, phát triển, thành tốt đẹp Rõ ràng, với lòng thiết tha tin yêu đời trái tim nhạy cảm cảu người nghệ sĩ, Thanh Hải đem tới cho lời thơ tuyệt mĩ  ... cuối) 5 Nhan đề thơ Mùa xuân nho nhỏ độc đáo Đã có nhiều thi sĩ nói mùa xuân gắn với định ngữ khác như: Mùa xuân chín (Hàn Mặc Tử), Mùa xuân xanh (Nguyễn Bính),… Cịn Mùa xn nho nhỏ sáng tạo riêng,... ấn tượng đậm nét Mùa xuân ý niệm thời gian lại ? ?nho nhỏ? ?? có hình khối Nó gợi mùa xuân cụ thể với vẻ đẹp cảu hoa, chim, thiên nhiên mùa xuân đất nước tươi vui, rộn ràng ? ?nho nhỏ? ?? – vẻ đẹp riêng... lại cấp thêm nghĩa (hoa, chim, mùa xuân) - Cấu tứ thơ chặt chẽ, có phát triển tự nhiên hình ảnh mùa xuân: từ mùa xuân thiên nhiên đến mùa xuân đất nước đến mùa xuân riêng người - Giọng điệu thơ