Kiến thức: - Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giáo hoán kết hợp.. Kĩ năng: - Có kỹ năng vận dụng các t/c trên để tính được hợp lý, nhất là khi cộng nhiều p/s.[r]
(1)Tuần: 27 Ngày soạn: 07/03/2016 Tiết CT: 80 Ngày dạy: 09/03/2016 §8 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh biết các tính chất phép cộng phân số: giáo hoán kết hợp Kĩ năng: - Có kỹ vận dụng các t/c trên để tính hợp lý, là cộng nhiều p/s Thái độ: - Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất phép cộng phân số II Chuẩn bị: Giáo viên: - Thước kẻ, SGK, giáo án Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập, chuẩn bị bài trước III Phương pháp: - Gọi mở – vấn đáp - Thực hành - Hoạt động nhóm IV Tiến trình lên lớp: (2) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Các tính chất I Các tính chất : –Phép cộng các phân số 3 15 có các tính chất tương tự 15 phép cộng các số nguyên –Hãy tính và so sánh: 3 3 và rút nhận xét Nội dung Đây là tính giao hoán phép cộng phân số 1 12 3 12 Với a, b, c, d, e, f Z a) Tính chất giao hoán: a c c a b d d b b) Tính chất kết hợp: a c e c a e ( ) ( ) b d f d b f c) Cộng với số 0: a a a 0 b b b Đây là tính kết hợp Hoạt động : Áp dụng –Nhờ tính chất giao hoán, kết –Có thể đổi chỗ nhóm II Áp dụng : Tính tổng: hợp mà cộng nhiều phân các phân số theo A số ta có thuận lợi gì ? cách nào thuận lợi để tính –Làm nào để tính toán 3 1 7 1 7 1 3 5 (3) nhanh : A –Ta có thể đổi chỗ các phân 3 1 7 số để có lợi cho tính tổng, 3 1 1 nhờ 5tính5chất giao hoán, kết 7 Cho HS lên bảng giải ? hợp, cộng với số 2./28(SGK) Trong bước giải, nói rõ đã sử dụng tính chất nào? V Củng cố và luyên tập - Nhắc lại các tính chất phân số - Làm bài tập lớp : Bài 47/28: a) 3 8 1 1 ; b) 0 13 13 13 21 21 24 Bài 48/28:Chia lớp thành theo số tổ,giao tổ cắt hình tròn R=15 cm,ra phần SGK.Hãy ghép các miếng bìa để được:a)1/4 hình tròn;b)1/2 h/tròn;c)3/4 h/tròn; d)7/12 h/tròn (4) a) 2 5 ; b) ; c ) ; d ) 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 VI Dặn dò - Học thuộc các tính chất phép cộng phân số - Chuẩn bị : Giải các bài luyện tập 52; 53; 56/29; 30 và các bảng phải kẻ lại vào bài tập Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập Nguyễn Thị Mai Trang Lê Ngọc Lâm (5)