TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Khoa CNTT & TT Bộ môn: Mạng MT & ứng dụng KIẾN TRÚC MÁY TÍNH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Khoa CNTT & TT Bộ môn: Mạng MT & ứng dụng KIẾN TRÚC MÁY TÍNH Mã học phần: 172025 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN Họ tên: Nguyễn Thế Cường Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Tiến sĩ ngành Khoa học máy tính Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần : VPKCNTT&TT,P101 A2 Địa liên hệ: Khoa CNTT&TT, trường ĐHHĐ Điện thoại: 0975.008.134 Email: nguyenthecuong@hdu.edu.vn Họ tên: Lê Thị Đình Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, ThS CNTT Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần tại: VPK CNTT&TT, P104 A2 Địa liên hệ: Điện thoại: 0914.387.591 Khoa CNTT&TT, trường ĐHHĐ Email: lethidinh@hdu.edu.vn Họ tên: Lê Việt Nam Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, ThS ngành CNTT Thời gian, địa điểm làm việc: Các ngày tuần VPK CNTT&TT Địa liên hệ: Khoa CNTT&TT, trường ĐHHĐ Điện thoại: 0916.537.333 Email: Levietnam@hdu.edu.vn THÔNG TIN VỀ HỌC PHẦN Tên ngành/khoá đào tạo: Tên học phần: Số tín chỉ: Học kì: Đại học Cơng nghệ thơng tin Kiến trúc máy tính 3 Học phần: Bắt buộc:  Tự chọn:  Các môn học tiên quyết: Tin học sở, Lập trình Cơ bản, tốn rời rạc Các môn học kế tiếp: Các môn chuyên ngành Giờ tín hoạt động: Lý thuyết Bài tập, thảo luận, thực hành Tự học 27 26 BTTL + 10TH = 36 135 Địa mơn phụ trách học phần: Bộ mơn Mạng máy tính & ứng dụng, khoa Công nghệ thông tin & Truyền thơng, P203 nhà A2, sở chính, ĐH Hồng Đức 3 NỘI DUNG CỦA HỌC PHẦN Nội dung học phần: Những kiến thức cấu tạo, chức năng, phận MTĐT, nguyên lý hoạt động lịch sử đời phát triển MTĐT Đồng thời học phần nghiên cứu việc thiết kế thành phần cấu thành nên máy tính điện tử, sở thành phần vật lý máy tính điện tử mà người lập trình đưa phần mềm để điều khiển hoạt động thành phần phần cứng Năng lực đạt được: Thông qua học phần sinh viên hiểu thành phần vật lý (Phần cứng) chương trình để điều khiển hoạt động thành phần phần cứng (phần mềm) MTĐT MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN Mô tả Chuẩn đầu CTĐT Cấu tạo, chức năng, nguyên lý hoạt động máy tính điện tử (MTĐT) C12 Mục tiêu 1.1 Kiến thức Tìm hiểu hệ đếm, cách biểu diễn số 1.2 hệ đếm Nắm vững cấu tạo, nguyên lý hoạt động CPU, tập lệnh vi xử lý 1.3 1.4 Kỹ chế phân trang nhớ Nắm vững liên hệ MTĐT giới bên C5, C12 C2, C8 Hiểu rõ cấu tạo, chức năng, nguyên lý hoạt động 2.1 linh kiện MTĐT nhận dạng chúng thực tế C12, C17 Rèn luyện khả lựa chọn cấu hình MTĐT đồng bộ, phù hợp với mục đích sử dụng C14, C17, C18 2.2 2.3 Thái độ Hiểu rõ hệ thống nhớ, chế lưu xóa liêu, C5, C8 Rèn luyện kỹ bản, phương pháp, kỹ thuật để lắp đặt thiết kế MTĐT Cầu thị, ham học hỏi, chủ động tìm hiểu nội dung học phần kiến trúc máy tính; tích cực nghiên 3.1 cứu, trao đổi với giảng viên linh kiện tiên tiến C14, C17 C22 3.2 Say mê thảo luận, thực hành, cần cù, sáng tạo, chăm chỉ, cập nhật thông tin phần cứng MTĐT C17, C22 3.3 Tích cực trau dồi, chia sẻ kiến thức môn học với sinh viên lớp, chủ động tổ chức tự học C16, C23 theo nhóm, thảo luận làm tập lớn theo nhóm Năng lực 4.1 Nắm vững phần cứng phần mềm máy tính C14, C17, điện tử C21, C22 CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN TT Mục tiêu Chuẩn đầu CTĐT hệ đếm, nắm vững tập lệnh vi xử lý hệ CPU Hiểu rõ hệ thống 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, C5, C7, C8, nhớ, chế lưu xóa liêu, chế phân trang nhớ Nắm vững liên hệ MTĐT 4.1 Kết mong muốn đạt Hiểu nắm vững tổng quan kiến trúc máy tính điện tử: Cấu tạo, chức năng, nguyên lý hoạt động máy tính điện tử MTĐT Biểu diễn thành số A C9 giới bên Nắm vững phần cứng phần mềm máy tính điện tử Hiểu rõ cấu tạo, chức năng, nguyên lý hoạt động linh kiện MTĐT nhận dạng chúng thực tế, biết lựa chọn cấu hình MTĐT B đồng bộ, phù hợp với mục đích sử dụng Đạt kỹ bản, phương pháp, kỹ thuật để lắp đặt thiết kế MTĐT Phân biệt phần cứng phần mềm MTĐT C Trên sở ý thức rõ vai trị mơn học, kiến thức cần đạt học phần cung cấp kiến thức phần cứng, phần mềm vấn đề liên quan, từ xây dựng thái độ học tập tích cực, chủ động Phát huy tinh thần tự học, độc lập nghiên cứu, phát triển ứng dụng mối quan hệ hợp tác chặt chẽ với thầy bạn để nâng cao kiến thức kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN CHƯƠNG GIỚI THIỆU CHUNG 1.1 Máy tính phân loại 1.1.1 Khái niệm máy tính 2.1, 2.2, C7, C14, 2.3, 4.1 C17, C18 3.1, 3.2, 3.3 C16, C22, C23 1.1.2 Phân loại máy tính 1.2 Kiến trúc máy tính 1.2.1 Kiến trúc tập lệnh (Intruction Set Architecture): 1.2.2 Cấu trúc máy tính 1.2.2.2 Bộ nhớ (Main Memory) 1.2.2.3 Hệ thống vào (Input/Output System) 1.2.2.4 Liên kết hệ thống (System Interconnection) 1.3 Sự phát triển máy tính 1.3.1 Lịch sử phát triển máy tính điện tử 1.3.2 Các hệ thống máy tính đại Thảo luận chương CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG MÁY TÍNH 2.1 Cấu trúc máy tính 2.1.1 Các thành phần máy tính 2.1.2 Các thao tác sở 2.2 Liên kết hệ thống 2.2.1 Khái niệm chung Bus 2.2.2 Phân cấp Bus máy tính 2.2.3 Phân loại Bus 2.3 Hệ thống vào 2.3.1 Tổng quan hệ thống vào 2.3.2 Môđun vào-ra 2.3.3 Các thiết bị ngoại vi Thảo luận chương CHƯƠNG BIỂU DIỄN DỮ LIỆU VÀ SỐ HỌC MÁY TÍNH 3.1 Các hệ thống số 3.1.1 Hệ thập phân (Decimal System) 3.1.2 Hệ nhị phân (Binary System) 3.1.3 Hệ thập lục phân (Hexadecimal System) 3.1.4 Hệ bát phân (Octal System) 3.1.5 Chuyển đổi hệ số 3.1.6 Phương pháp chuyển đổi 3.1.7 Biểu diễn thông tin hệ nhị phân 3.2 Mã hoá lưu trữ liệu máy tính 3.2.1 Mã hóa thơng tin đầu vào 3.2.2 Thứ tự lưu trữ byte liệu 3.3 Biểu diễn ký tự 3.3.1 Bộ mã ASCII 3.3.2 Bộ mã hợp Unicode Bài tập thảo luận chương CHƯƠNG BỘ XỬ LÝ TRUNG TÂM 4.1 Cấu trúc CPU 4.1.1 Đơn vị điều khiển (Control Unit – CU) 4.1.2 Đơn vị số học logic (Arithmetic and Logic Unit - ALU) 4.1.3 Tập ghi (Register File - RF) 4.1.4 Đơn vị nối ghép bus (Bus Interface Unit - BIU) 4.1.5 Bus bên (Internal Bus) 4.2 Tập lệnh 4.2.1 Các thành phần lệnh máy 4.2.2 Các kiểu thao tác 4.2.3 Các lệnh 4.2.3.1 Các lệnh chuyển liệu 4.2.3.2 Các lệnh số học 4.2.3.3 Các lệnh logic 4.2.3.4 Các lệnh vào chuyên dụng 4.2.3.5 Các lệnh chuyển điều khiển 4.2.3.6 Các lệnh điều khiển hệ thống 4.2.3.7 Xây dựng tập lệnh 4.2.3.8 Mục tiêu xây dựng đặc tính câu lệnh 4.2.4 Các phương pháp định địa 4.2.4.1 Định địa tức 4.2.4.2 Định địa ghi 4.2.4.3 Định địa trực tiếp 4.2.4.4 Định địa gián tiếp qua ghi 4.2.4.5 Định địa gián tiếp qua ngăn nhớ 4.2.4.6 Định địa dịch chuyển 4.2.5 Mã hóa lệnh 4.3 Hoạt động CPU (Chu trình lệnh ) 4.4 Cấu trúc xử lý tiên tiến 4.5 Kiến trúc Intel 4.5.1 Kiến trúc 16-bit (IA-16) 4.5.2 Kiến trúc 32-bit (IA-32) 4.5.3 Kiến trúc 64-bit (IA-64) 4.6 CPU 8086 4.6.1 Quản lý nhớ CPU 8086 4.6.2 Các lệnh Bài tập thảo luận chương Giao hướng dẫn thực tập lớn cho nhóm sinh viên CHƯƠNG HỆ THỐNG NHỚ MÁY TÍNH 5.1 Tổng quan nhớ nhớ 5.1.1 Các đặc trưng hệ thống nhớ 5.1.2 Phân cấp hệ thống nhớ 5.2 Bộ nhớ bán dẫn 5.2.1 Khái niệm loại nhớ bán dẫn 5.2.2 Tổ chức chip nhớ 5.3 Bộ nhớ 5.3.1 Các đặc trưng 5.3.2 Tổ chức nhớ đan xen 5.4 Bộ nhớ cache 5.4.1 Nguyên tắc chung cache 5.4.2.Cấu trúc chung cache 5.5 Bộ nhớ 5.5.1 Các kiểu nhớ 5.5.2 Bộ nhớ ảo (Virtual Memory) 5.6 Hệ thống nhớ máy tính cá nhân Thảo luận chương CHƯƠNG HỆ THỐNG VÀO RA 6.1 Tổng quan hệ thống vào-ra 6.1.1 Giới thiệu hệ thống vào 6.1.2 Phân loại thiết bị vào 6.2 Các phương pháp điều khiển vào-ra 6.2.1 Vào chương trình 6.2.2 Vào ngắt 6.2.3 Truy cập nhớ trực tiếp DMA 6.3 Nối ghép thiết bị ngoại vi 6.3.1 Nối ghép nối tiếp 6.3.2 Nối ghép song song 6.4 Các cổng vào-ra thông dụng PC Thảo luận chương CHƯƠNG KIẾN TRÚC MÁY TÍNH TIÊN TIẾN 7.1 Giới thiệu 7.1.1 Khái niệm IA-32 7.1.2 Các VXL khác tương thích IA-32 7.2 Họ chip Intel IA-32 7.2.2 80386 (1985) 7.2.3 80486 (1989) 7.2.4 Pentium (1993) 7.3 Hoạt động 7.3.1 Real Mode – Thực 7.3.2 Protected Mode – Bảo vệ 7.3.3 Protected Mode – Bảo vệ Thảo luận chương 7 HỌC LIỆU Tài liệu bắt buộc Nguyễn Đình Việt, Kiến trúc máy tính NXB ĐH QG Hà Nội 2008 Trần Quang Vinh, Cấu trúc máy tính NXB ĐH QG Hà Nội 2009 NXB Giáo dục 2002 Tài liệu tham khảo Trần Quang Vinh, Nguyên lý phần cứng kỹ thuật ghép nối máy vi tính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC 8.1 Lịch trình chung Hình thức tổ chức dạy – học Nội dung LT BTTH TL CHƯƠNG GIỚI THIỆU CHUNG 3,0 3,0 1.1 Máy tính phân loại 1.2 Kiến trúc máy tính 1.3 Sự phát triển máy tính 1,0 0,5 1,0 1,5 1,0 1,0 CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG MÁY TÍNH 4,0 3,0 2.1 Cấu trúc máy tính 2.2 Liên kết hệ thống 2.3 Hệ thống vào 1,5 1,0 1,5 1,5 1,0 1,5 Tự học Tư vấn GV 15 Tổng KTĐG 22 5,0 5,0 5,0 3,0 15 5 27 CHƯƠNG BIỂU DIỄN DỮ LIỆU VÀ 3,0 6,0 SỐ HỌC MÁY TÍNH 20 0,5 3.1 Các hệ thống số 2,0 4,0 10 Bài 3.2 Mã hoá lưu trữ liệu máy tính 3.3 Biểu diễn ký tự 0,5 1,0 5 KT số 30 0,5 1,0 CHƯƠNG BỘ XỬ LÝ TRUNG TÂM 6,0 6,0 2,0 20 4.1 Cấu trúc CPU 1,0 1,0 2,0 4.2 Tập lệnh 2,0 2,5 Bài 4.3 Hoạt động CPU (Chu trình lệnh ) 1.0 0,5 KT 4.4 Cấu trúc xử lý tiên tiến 4.5 Kiến trúc Intel 4.6 CPU 8086 0,5 0,0 0,5 0,5 1,0 1,5 số CHƯƠNG HỆ THỐNG NHỚ MÁY TÍNH 5,0 4,0 5.1 Tổng quan nhớ nhớ 5.2 Bộ nhớ bán dẫn 5.3 Bộ nhớ 5.4 Bộ nhớ cache 0,5 1,0 1,5 1,0 5.5 Bộ nhớ 1,0 1,0 Hướng dẫn thực tập lớn Kiểm tra kỳ 1,0 1,0 1,5 0,5 3,0 1,0 2,0 20 0,5 0,5 35,5 32,5 5,0 3,0 5,0 2,0 5,0 1,0 KT kỳ CHƯƠNG HỆ THỐNG VÀO RA 3,0 2,0 2,0 20 6.1 Tổng quan hệ thống vào-ra 6.2 Các phương pháp điều khiển vào-ra 6.3 Nối ghép thiết bị ngoại vi 0,5 1,0 1,5 1,0 0,5 0,5 2,0 5,0 5,0 5,0 6.4 Các cổng vào-ra thông dụng PC 0,5 0,5 CHƯƠNG KIẾN TRÚC MÁY TÍNH 3,0 2,0 Bài KT số 5,0 25 0,5 31,5 TIÊN TIẾN 7.1 Giới thiệu 7.2 Họ chip Intel IA-32 7.3 Hoạt động Tổng 0,5 1,5 1,0 27 26 3 10 135 Bài KT số 12 213 8.2 Lịch trình cụ thể cho nội dung Nội dung tuần (3 LT) HTT Thời C dạy gian, địa học điểm Nội dung -Khái niệm máy tính - Máy tính phân loại - Kiến trúc máy tính - Cấu trúc máy tính + Bộ nhớ (Main Memory) Lý thuyết 3tiết Ph học + Hệ thống vào (Input/Output System) + Liên kết hệ thống (System Interconnection) Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Đọc trước chương chương tài liệu [1],[2] A - Hiểu khái niệm máy tính, KTMT - Hiểu cấu trúc MTĐT thông qua sơ đồ khối - Hiểu rõ chức năng, cấu tạo vai trị phận máy tính điện tử - Nắm cột mốc phát triển MTĐT - Khái niệm kiến trúc máy tính - Khái niệm tổ chức tập lệnh - Lịch sử phát triển máy tính - Chuẩn bi nội dung để thảo luận chương 1; tóm tắt nội dung học chương Tự học 10 giờ, nhà, tv Giúp sinh viên có nhận thức chung cụ thể mơn học để từ chuẩn bị tài liệu đầy đủ lựa - Người học chuẩn bị nội chọn phương pháp học dung cho buổi học tiếp tập thích hợp cho Tài liệu [1] chương theo chương Biết nội dung học chương 1,2 Các thành phần máy chương tính Các thao tác sở Tổng quan hệ thống vào Môđun vào-ra A, B, C Nội dung tuần 2(3 LT+ BT-TL) Thời HTTC dạy học gian, địa Nội dung Mục tiêu cụ thể điểm Lý thuyết Bài tập thảo luận Tự học Ph học Phòng học Tổng quan hệ thống máy tính Các thành phần máy tính - Hiểu phận máy tính điện tử - Hiểu chức xử lý trung tâm Các thao tác sở Liên kết hệ thống Khái niệm chung Bus Phân cấp Bus máy tính (Bộ điều khiển CU, Bộ thao tác liệu ALU, Các ghi) - Từ thấy rõ mối liên hệ khối Phân loại Bus Hiểu liên kết hệ Tổng quan hệ thống vào Môđun vào-ra Các thiết bị ngoại vi thống Bus hệ thống máy tính Yêu cầu sinh viên CĐR học chuẩn bị phần Đọc trước chương Tài liệu[1], [2] A Thảo luận kiến thức Biết loại máy chương tính điện tử có Câu hỏi - Máy tính phân loại Phân biệt kiến trúc vấn máy tính tập lệnh tổ chức máy đề vướng - Kiến trúc máy tính tính mắc - Sự phát triển máy Các giai đoạn phát tính Có mốc lịch sử triển hệ quan trọng MTĐT Tìm hiểu nội dung thảo - Biết máy tính có 10 giờ, luận chương phận nhà, tv - Cấu trúc máy tính mối liên hệ chúng - Liên kết hệ thống 10 Tài liệu [1] &[2] B A, B, C Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) Thời HTTC dạy học Lý thuyết BT thảo luận gian, địa điểm Ph học Phòng học Nội dung Mục tiêu cụ thể - Hệ thống vào Người học cần nắm - Các hệ thống số: Hệ thập phân (Decimal vững kiến thức: System) - Tổng quan hệ thống Hệ nhị phân (Binary System) Hệ thập lục phân (Hexadecimal System) Hệ bát phân (Octal System) Phương pháp chuyển đổi hệ số vào - Môđun vào-ra Các thiết bị ngoại vi - Các hệ đếm: Hệ đếm số10, 2, 8, 16 Thảo luận kiến thức chương Cấu trúc máy tính Các thành phần máy tính thao tác sở Liên kết hệ thống Và hệ thống vào Nắm kiến thức - Cấu trúc máy tính - Liên kết hệ thống - Hệ thống vào Các kiến thức chương 1, kiến thức hệ Đánh giá kiến thức nắm người KT-ĐG 0,5 thống số Phịng học học về: cấu trúc máy tính, liên kết hệ thống, hệ thống vào hệ thống số Tự học Tìm hiểu nội dung thảo 10 giờ, luận chương nhà, tv Đọc trước kiến thức chương Các phép toán với hệ nhi phân chuyển đổi hệ đếm hiểu KT học 11 Yêu cầu CĐR sinh viên chuẩn bị học phần Đọc trước chương Tài liệu [2] A Tài liệu [1] &[2] A, B Nghiên cứu kỹ chương 1,2 tài liệu [2] Tài liệu [1] &[2] A, B A, B, C Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần - Hiểu cấu trúc tập lệnh thao tác số nhóm lệnh Đọc trước tài liệu [2] (chương 6, 8) A Làm tập phép toán với hệ nhị phân chuyển đổi hệ đếm Đánh gía khả làm Bài tập phép tốn với hệ nhị phân chuyển đổi hệ đếm hiểu kiến thức học Đọc trước tài liệu [2] (chương 2) A, B Tìm hiểu kỹ kiến thức chương Đọc trước 10 giờ, kiến thức chương 4: Các nhà, tv nhóm lệnh thơng dụng cú pháp, ý nghĩa lệnh Hiểu kiến thức hệ đếm cấu trúc nhóm lệnh, ý nghĩa lệnh Tài liệu Nội dung - Mã hố lưu trữ liệu máy tính - Nắm đươc cách mã hóa liệu - Biểu diễn ký tự - Bộ mã ASCII - Cấu trúc CPU : - Bộ mã Unicode Đơn vị điều khiển, Đơn vị số học logic Lý thuyết Ph học Mục tiêu cụ thể Tập ghi Đơn vị nối ghép bus Bus bên (Internal Bus) - Nắm cấu trúc CPU: Alu, CU, Fr quy trình hoạt động - Tập lệnh + Các thành phần lệnh máy + Các kiểu thao tác + Các lệnh Bài tập thảo luận Tự học Phòng học 12 [1] &[2] A, B, C Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung - Tập lệnh - Các phương pháp định địa Lý thuyết Ph học Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Đọc trước chương tài liệu [2] A Đọc trước chương tài liệu [2] A, B Nắm vững kiến thức: - Hoạt động CPU (Chu trình lệnh ) Các lệnh điều khiển hệ thống, Các lệnh logic, lệnh chuyên dụng - Cấu trúc xử lý tiên tiến - Các phương pháp định địa - Kiến trúc Intel - Hoạt động CPU (Chu trình lệnh ) - Cấu trúc xử lý tiên tiến - Kiến trúc Intel BT thảo luận KT-ĐG Tự học Phòng học Các kiến thức về: CPU, Các lệnh chuyển liệu, nhóm lệnh logic - Các pp định địa Hiểu cấu tạo, chức năng, hoạt động CPU, các nhóm lệnh - CPU, ghi, tập lệnh, phương pháp 0,5 định địa chỉ… Phòng học Đánh giá hiểu biết cấu tạo, chức năng, hoạt động CPU loại ghi Cú pháp ý nghĩa lệnh - Ôn tập kiến thức 10 giờ, chương nhà, tv - Đọc trước kiến thức chương Hiểu cấu tạo, chức năng, hoạt động CPU, các nhóm lệnh chương 13 Bài KT số A, B Tài liệu [1] &[2] A, B, C Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) HTTC Thời gian, dạy học địa Nội dung Mục tiêu cụ thể điểm Lý thuyết BT thảo luận Tự học - Cấu trúc CPU - Hiểu rõ cấu trúc 8086/8088 hoạt động CPU 8086/8088 hoạt động - Tổng quan nhớ nhớ - Biết đặc trưng hệ thống nhớ - Bộ nhớ bán dẫn mơ hình phân cấp hệ thống nhớ -Hiểu rõ nhớ khả biến, nhớ không khả biến, loại nhớ Rom - Các lệnh nhóm lệnh - Hiểu rõ cấu trúc logic - Các phương pháp định địa - Các chế độ địa lệnh ý nghĩa lệnh - Sử dụng chế độ địa hợp lý - Nắm vững lại 10 giờ, kiến thức chương nhà, - Đọc chương tv Đọc kiến thức - Bộ nhớ - Bộ nhớ cache - Bộ nhớ ngồi Ph học Phịng học u cầu sinh viên CĐR học chuẩn bị phần Đọc trước chương tài liệu [2] Đọc trước chương tài liệu [2] A A, B Tài liệu [1] &[2] A, B, C Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Đọc trước chương tài liệu [2] A Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung - Bộ nhớ Lý thuyết - Bộ nhớ cache Ph học - Bộ nhớ Mục tiêu cụ thể - Hiểu kiến thức: đặc điểm nhớ đọc-ghi (Read/Write Memory), 14 loại ram - Bộ nhớ đệm nhanh (cache memory) - Bộ nhớ ngoài: Hdd, CD, USB, SDD Fdd Thảo luận nội dung chương 4: Cấu trúc CPU - Control Unit – CU Bài tập thảo luận Phòng học - Arithmetic and Logic Unit – ALU - Register File - RF - Bus Interface Unit – BIU - Internal Bus KT-ĐG phòng học - Các kiến thức CPU, ghi, tập lệnh, hệ thống nhớ máy tính Kiểm tra kỳ - Chuẩn bị kiến thức chương 4,5 đọc trước chương Tự học 10 giờ, nhà, tv Hiểu kiến thức về: Định địa tức thì, định địa ghi, định địa trực tiếp, định địa gián tiếp qua ghi,… Mã hóa lệnh, Đọc trước chương tài liệu [2] A, B Đánh giá khả nắm vững kiến thức chương học vận dụng liên hệ thực tế Nghiên cứu kỹ kiến thức chương A, B - Nắm vững kiến thức về: CPU, tập lệnh, ghi, phương pháp định địa Các kiến thức nhớ máy tính điện tử Tài liệu hoạt động CPU (Chu trình lệnh ) Cấu trúc xử lý tiên tiến \[1] &[2] A, B, C Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Đọc trước chương tài liệu [2] A - Biết nội dung chương Định hướng giao tập lớn cho sv đạt tiêu chuẩn Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) HTTC dạy học Lý thuyết Thời gian, địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể - Tổng quan hệ thống vào-ra Hiểu trình bày được: Ph học - Chức năng, đặc điểm - Các phương pháp điều 15 khiển vào-ra thành phần, - Nối ghép thiết bị - Các phương pháp điều ngoại vi khiển vào-ra, - Các cổng vào-ra thông biết cách ghép nối dụng PC thiết bị ngoại vi loại cổng vào thực tế Bài tập thảo luận Tự học Phòng học Thảo luận về: Các kiểu nhớ ngoài, Nắm vững kiến thức về: Các kiểu nhớ nhớ ảo (Virtual Memory) ngoài, - Hệ thống nhớ máy tính cá nhân phân trang nhớ công nghệ lưu trữ đại nhớ ảo (Virtual Memory) - Hệ thống nhớ máy tính cá nhân A, B phân trang nhớ công nghệ lưu trữ - Tổng quan hệ thống vào đại Tìm hiểu hệ thống nhớ học Biết phương pháp lưu liệu đại, 10 giờ, phương pháp lưu nhà, tv liệu đại Đọc trước chương tài liệu [2] kỹ thuật lưu dự phòng… Tài liệu [1] &[2] A, B, C Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Hiểu Khái niệm IA-32, IA64 số vi xử lý khác tương thích với Nắm nguyên tắc hoạt động Đọc trước chương tài liệu [2] A Nội dung tuần (3 LT+ BTTL) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Lý thuyết Ph học Nội dung Tìm hiểu CPU kiến trúc máy tính tiên tiến: Kiến trúc IA32 Kiến trúc IA64 Kiến trúc IA 16 vi xử lý Bài tập thảo luận Phòng học Thảo luận vấn đề chế xóa lưu liệu đại kiến Nắm vững kiến thức về: Xóa lưu trữ kiến thức hệ thức hệ thống vào ra: Tổng quan hệ thống vào-ra thống vào ra: Tổng quan hệ thống vào-ra Phân loại thiết bị vào Các phương pháp điều khiển vào-ra Phân loại thiết bị vào phương pháp điều khiển vào-ra Tìm hiểu thiết bị Nắm chất vào phương pháp Các phương pháp điều vào/ra Tự học 10 giờ, khiển vào-ra nhà, tv Các cổng vào-ra thông dụng PC Các loại cổng vào-ra Đọc trước chương 3,8 tài liệu [2] A, B Tài liệu [1] &[2] A, B, C Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Đọc trước chương Tài liệu [2] A thông dụng PC Nội dung tuần 10 (3 BTTL) HTTC dạy học Bài tập thảo luận Thời gian, địa điểm Phịng học Nội dung Mục tiêu cụ thể Thảo luận nội dung : -Nối ghép thiết bị ngoại vi - Các cổng vào-ra thông Cần hiểu biết nối ghép thiết bị ngoại vi Biết cổng vào-ra thông dụng PC dụng PC - Các kiến thức chương 7: Kiến trúc máy tính đại: Cách tính địa logic thành địa dạng tuyến tính Paging Unit – chuyển địa tuyến tính thành Nắm vững hiểu rõ chất việc chuyển địa logic thành địa dạng tuyến tính Paging Unit – chuyển địa tuyến tính thành địa vật lý - Chu kỳ lệnh thực lệnh 17 KT-ĐG Bài tập thảo luận Tự học địa vật lý - Chu kỳ lệnh thực - Biết đặc điểm CPU đời năm lệnh 2019 Kiểm tra kiến thức Đánh giá hiểu chương 6,7 Các phương pháp vào ra: người học về: nối ghép thiết bị ngoại vi Biết cổng vào-ra 0,5 - Vào chương Phịng trình học - Vào ngắt Phịng học thơng dụng PC chất việc chuyển địa logic - Truy cập nhớ trực thành địa dạng tuyến tiếp DMA - Nối ghép nối tiếp - Nối ghép song song tính - Chu kỳ lệnh thực lệnh Thảo luận kiến Nhận biết linh thức phần cứng máy tính điện tử: CPU, Rom, Ram, HDD, mainboard, hình kiện bên máy tính điện tử: mainboard, chíp, ram… Chuẩn bị kiến thức Nắm vững kiến thức lý chương 1, 2, phục vụ 15 giờ, cho buổi học thực hành nhà, tv phòng máy thuyết chương 1, 2, chuẩn bị dụng cụ, trang phục gọn gàng để đến phòng thực hành Nghiên cứu kiến thức chương 6,7 học A, B Đọc trước chương 3, 8, Tài liệu [2] A, B Tài liệu [1] &[2] A, B, C Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Nội dung tuần 11 (5 thực hành) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Thực hành Phịng Thực hành Nội dung Mục tiêu cụ thể Tìm hiểu nhận dạng linh kiện máy tính điên tử: Bộ nguồn, Bảng mạch chính, ROM BIOS, RAM CMOS, xử lý trung tâm, Hdd, Fdd, Usb, SDD Màn hình (Monitor), bàn phím, Con chuột, máy Nhận dạng linh kiện, đọc thơng số kỹ thuật máy tính điện tử Biết lựa chọn linh kiện để lắp máy tính điện tử hợp lý, phù hợp với mục đích sử dụng 18 Tài liệu [1] &[2] A in, Loa, máy chiếu đa năng… - Lựa chọn cấu hình phù hợp để lắp máy vi tính Tự học Chuẩn bị kiến thức chương 4,5,6 phục vụ 15 giờ, cho buổi học thực hành nhà, tv phòng máy Nắm vững kiến thức lý thuyết chương 4, 5, chuẩn bị dụng cụ, trang phục gọn gàng để đến phòng thực hành [1] &[2] A, B, C Mục tiêu cụ thể Yêu cầu sinh viên chuẩn bị CĐR học phần Tài liệu Nội dung tuần 12 (5 thực hành) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Nội dung Lắp đặt máy tính hồn chỉnh Thành thạo việc lắp đặt máy tính Cài đặt: Biết cài đặt: hệ điiều hành phần mềm ứng dụng, Hệ điều hành.Các phần mềm ứng dụng, chương trình tiện ích Thực hành Một số ứng dụng khác Phòng Tháo máy vi tính Thực hành - Kết nối máy tính với thiết bị ngoại vi khác - Phát số hư hỏng thơng thường chương trình tiện ích cài số ứng dụng khác Biết tháo máy vi tính theo trình tự Tài liệu [1] &[2] A Nghiên cứu kỹ nội dung kiến thức A, B - Biết kết nối máy tính với thiết bị ngoại vi khác Có khả phát số hư hỏng thông thường sử dụng máy tính 0,5 KT-ĐG Phịng học Nhận dạng linh kiện máy tính Đọc thơng số kỹ thuật, lựa chọn cấu Đánh giá khả năng: Nhận dạng linh kiện máy tính Đọc thơng số kỹ 19 hình máy tính, quy trình tháo lắp bước cài đặt Tự học Bài kiểm tra số thuật, lựa chọn cấu hình máy tính, quy trình tháo lắp bước cài đặt Tự học lại kiến thức về: Nắm vững kiến thức về: Hệ thống máy tính Hệ thống máy tính 15 giờ, Số học máy tính nhà, Bộ xử lý trung tâm tv Hệ thống nhớ máy tính chương 2, 4, 5, Số học máy tính Tài liệu Bộ xử lý trung tâm [1] &[2] A, B, C Hệ thống nhớ máy tính Hệ thống vào-ra Hệ thống vào-ra Kiến trúc máy tính tiên tiến Kiến trúc máy tính tiên tiến CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI HỌC PHẦN - Sinh viên phải có đủ học liệu (bắt buộc) theo hướng dẫn mục để tự nghiên cứu chuẩn bị trước đến lớp - Hiện diện lớp theo quy định (không nghỉ 20% tổng số TC) - Sinh viên phải tham gia đầy đủ kiểm tra - đánh giá thường xuyên, kiểm tra kỳ kiểm tra kết thúc học phần 10 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC PHẦN 10.1 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên: - Hình thức: kiểm tra theo lịch trình; có1 kiểm tra phịng thực hành - Tiêu chí đánh giá: kiểm tra viết lý thuyết điểm, vận dụng lý thuyết vào hiểu biết thực tế điểm; Các kiểm tra thực hành thể hiểu biết, nhận dạng thiết bị điểm, kỹ thực hành điểm Trọng số: điểm trung bình lần kiểm tra có trọng số 30% điểm học phần - Nội dung lịch kiểm tra: theo mục 8.2 10.2 Kiểm tra đánh giá kỳ: - Hình thức: Kiểm tra viết - Tiêu chí đánh giá: Bài kiểm tra viết lý thuyết điểm, vận dụng kiến thực lý thuyết để liên hệ với thực tiễn điểm Trọng số: 20% điểm học phần Nội dung lịch kiểm tra: theo mục 8.2 10.3 Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: - Hình thức: Thi viết 20 - Thời gian: 120 phút - Trọng số: 50% điểm học phần - Lịch kiểm tra: theo lịch nhà trường 11 CÁC YÊU CẦU KHÁC - Bố trí lịch học, thời gian học theo lịch trình cụ thể (mục 8.2) - Các yêu cầu học phần: Giờ lý thuyết phải học phòng chức có đầy đủ thiết bị: máy tính, máy chiếu Projector, phịng học lớn cần có thêm Micro, loa - Phịng thực hành có máy tính PC để sinh viên tự tháo kiểm tra thiết bị - Mỗi nhóm đến phịng máy khơng q 25 sinh viên Ngày 30 tháng năm 2019 Thanh Hóa, ngày 10 tháng năm 2019 Trưởng khoa Trưởng môn Giảng viên Phạm Thế Anh Nguyễn Thế Cường Lê Thị Đình 21 ... tuần (3 LT) HTT Thời C dạy gian, địa học điểm Nội dung -Khái niệm máy tính - Máy tính phân loại - Kiến trúc máy tính - Cấu trúc máy tính + Bộ nhớ (Main Memory) Lý thuyết 3tiết Ph học + Hệ thống... vững kiến thức về: Hệ thống máy tính Hệ thống máy tính 15 giờ, Số học máy tính nhà, Bộ xử lý trung tâm tv Hệ thống nhớ máy tính chương 2, 4, 5, Số học máy tính Tài liệu Bộ xử lý trung tâm [1] &[ 2]... LT+ BTTL) HTTC dạy học Thời gian, địa điểm Lý thuyết Ph học Nội dung Tìm hiểu CPU kiến trúc máy tính tiên tiến: Kiến trúc IA32 Kiến trúc IA64 Kiến trúc IA 16 vi xử lý Bài tập thảo luận Phòng học