giao an lop 1 tuan 27

Hoạt động của giáo viên GV đọc y/ c hs viết bảng con Bảy mươi hai Bảy mươi lăm Nhận xét Hoàn thành bài tập toán “ Các số có 2 chữ số tiếp theo’’ - Y/ c hs viết bảng con GV đọc : hai mươi[r]

TUẦN 28 Thứ hai ngày 11 tháng năm 2013 THỦ CÔNG CẮT , DÁN HÌNH VUÔNG (tiết ) I – Mục tiêu : Kẻ cắt hình vuông , cắt xé , dán hình vuông có thể kẻ , cất hình vuông đơn gián , đường cắt tương đối thẳng theo đường kẻ II- Đồ dùng dạy học : GV : Bài mẫu cắt dán hình vuông HS : Giấy màu , hồ dán , thước III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Kiểm tra : 2’ - Kiểm tra dụng cụ học sinh Nhận xét - HS lấy dụng cụ để tổ trưởng kiểm tra B- Bài : 33’ 1- GTB : 2- Hướng dẫn mẫu : HĐ1 : Quan sát bài mẫu : HĐ2 : thực hành vẽ HĐ3 : HS thực hành giấy nháp HĐ4 : HD cắt hình vuông 3- Dặn dò Cắt , dán hhình vuông tiết - Hình vuông có cạnh - Quan sát bài mẫu Các cạnh nào với TL CH ? - Có độ dài là bao nhiêu ? - HD cách vẽ hình vuông có cạnh là ô - HS vẽ hình vuông giấy nháp - Quan sát uốn nắn hs còn lúng túng - HS cắt rời hình vuông khỏi tờ giấy Chuẩn bị giấy học tiết 7ô - HS cắt rời hình vuông khỏi tờ giấy nháp HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết tr 37 HS đọc thầm bài văn : “ Con kiến không nghe lời mẹ’’ và biết dựa vào bài văn để trả lời câu hỏi và tìm tiếng mang vần an, at GD lòng yêu thích trường , lớp II- Đồ dùng dạy học : GV : VBT , PHT HS : VBT III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B- HDH :35’ 1- GTB 2- Hoàn thành bài tập : Hoạt động giáo viên Em hay nói câu nói ngày đầu tiên tới trường Nhận xét Hoạt động học sinh 2hs TL HS khác nhận xét Mở VBT tr 37 Hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết2 tr37 HS đọc nối tiếp đoạn văn GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn từ đầu a)HS đọc đoạn từ đến mẹ dặn đầu đến mẹ dặn - Đoạn văn chia làm - Đọc y/c đoạn Khoanh vào ý b - Kiến nhỏ có tính gì - Nghịch ngợm, hay quên bật ? Khoanh vào lời mẹ dặn trước câu trả lời đúng - Đọc đoạn : b)HS đọc đoạn - HS đọc đoạn HS khoanh vào ý - Kiến nhỏ đã làm gì Đi chơi c)Đọc đoạn các anh chi kiếm mồi ? - Đọc đoạn : TL câu hỏi 3- Việc kiến nhỏ quên lời - Không kiếm mồi mẹ dăn dẫn đến nhứng mang đàn Một mình chuyện gì xấu cho chú ? bãi cát mưa Bị đói và rét, không tìm d ) Tìm tiếng đàn bài có vần an, at - HS tìm : an : đàn at : cát 3- Củng cố : Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 12 tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ : YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ QUÀ 8- TẶNG MẸ I- Mục tiêu : GD hs lòng yêu thương và biết ơn mẹ HS thể tình cảm yêu thương và biết ơn mẹ qua lời ca tiếng hát ,… II- Đồ dùng dạy học : Các bài thơ bài hát , ca dao tục ngữ công ơn cha mẹ , tình cảm mẹ III – Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Chuẩn bị : 5’ B- Ngày hội 8-3 tặng mẹ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV phổ biến kế hoạch - Mỗi hs chuẩn bị bông hoa hoạt động và y.c hs chuẩn bị các bài hát các tiết - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ mục văn nghệ chào mừng ngày 8- - Lớp hát bài tập thể : Ba nến lung linh” để chào mừng - Các đội lên biểu diễn văn nghệ - HS TL Củng cố – dăn dò - Ngày 8- là ngày ? - Các phải làm gì để mẹ vui lòng - Cả lớp lên tặng hoa cô giáo và nói lời chúc mừng HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập toán “ Các số có hai chữ số’’tiết1 tr 33 Y/ c nhận biết số lượng , biết đọc , viết , đếm các số từ 20 đến 69 Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 69 II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra : 3’ B – Thực hành : 35’ Bài :Viết ( theo mẫu) Bài : Viết số Bài : Viết số thinchs hợp vào ô trống Hoạt động giáo viên Viết : bốn mươi lăm Ba mươi bảy Nhận xét – cho điểm Thảo luận nhóm - Chữa bài HD làm làm bảng - Y/C làm miệng đọc nối tiếp các số cần điền Bài 4: Nối (theo - Y/ c nêu cách cách nối Cho hs chơi trò chơi mẫu) Bài : Với các số 0,3,4 viết tất các số có hai - HD cách làm Dành cho hs giỏi Hoạt động học sinh - HS lên bảng viiet - HS khác nhận xét - Đọc y/c bài Thảo luận nhóm - Đọc y/c bài - Làm bảng - hs lên bảng Hai mươi tám : 28 Bốn mươi mốt : 41 Ba mươi :30 - Đọc y/c bài - Đọc nối tiếp số cần điền - Chia đội - Phân thắng thua Dành cho hs giỏi Đọc y/c bài HS lên viết : 30, 34 ,43 chữ số 3- Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Thứ tư ngày 13 tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng Việt thông qua các bài tập đọc Y/ c ôn lại tiếng có vần au , ao và trà lời câu hỏi dựa vào bài tập đọc II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên A- Kiểm tra :3’ - Nêu nội quy tiết HĐTT ? B – HĐTT :33’ - Nhân xét – GTB: 2- Trò chơi a- Tìm tiếng - Trò chơi chủ đề Tiếng bài “ tặng Việt cháu’’ có vần au - Nêu luật chơi - Chia lớp làm đội y/c đội chơi phải tìm tiếng bài có vần au vòng 3’ b- Tìm tiếng đội nào tìm đúng tìm nhanh ngoài bài có đội đó chiến thắng vần ao? Phân thắng thua - Luật chơi: - Tương tự phần a khác tìm tiếng ngoài bài có vần ao? c- Thi nối câu - Phân thắng thua có tiếng mang vần ao , au d- Thảo luận - Nêu luật chơi - Mỗi đội phải tìm câu Hoạt động học sinh hs nêu HS khác nhận xét - Tiếng cần tìm là tiếng cháu Đội 1: sáo sậu Nấu cháo Đội : chim sáo Quả táo Đội : chao đảo Trao đổi ao : Mẹ chợ mua quà táo au : Cây câu nhà em cao nhóm : câu có vần ao và câu có vần au đội nào có câu hay - Thảo luận nhóm đội đó chiến thắng - Đại diện nhóm trình Y/c các nhóm thảo luận trả bày kết lời câu hỏi phiếu học - Nhóm khác nhận xét tập bổ xung Bác Hồ tặng cho các cháu thiếu nhi - Bác Hồ tặng cho ? - Học tốt để giúp nước non nhà - Bác mong các cháu làm gì ? – Củng cố dặn - Nhận xét tiết học dò : - Chuẩn bị bài sau LUYỆN THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Mục tiêu : giúp học sinh : Ôn bài thể dục y/c thuộc bài Ôn trò chơi “ tâng cầu’’ y/ c tham gia vào trò chơi cách chủ động II- Địa điểm và phương tiện : Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG – Phần mở đầu : Hoạt động giáo viên - GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c bài tập Hoạt động hoc sinh Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ – Phần Ôn bài thể dục – lần : động tác + nhịp Sửa sai + Ôn tâng cầu tay , cổ chân - Xoay hông Ôn bài thể dục - ôn theo nhóm – Phần kết thúc : - Thi các nhóm - GV hệ thống hoá bài học Nhận xét tiết học - Thi cá nhân xem bạn nào tâng cầu nhiều - Đi thường theo nhịp 2- hàng dọc Tập động tác điều hoà HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp học sinh hoang thành bài tập Tiếng Việt tiết tr38 Y/c chép đúng và tương đối đẹp đoạn bài kiến không nghe lời mẹ Điền đúng vần an hay at, anh, ach vào chỗ chấm để từ đúng với nội dung tranh II- Đồ dùng dạy học : GV : VBT, PHT HS : VBT, bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :2’ B- HDH : 32’ 1- GTB : 2- Hoàn thành bài tập Bài : Chép Hoạt động giáo viên GV nhận xét bài viết tuần trước Hoàn thành bài tập tiếng Việt tiết tr38 GV treo bảng phụ viết nội dung bài chép Trời, chuồn chuồn, lên cao HD viết Uốn nắn tư ngồi Đọc cho hs xoát lỗi Bài : Điền vần an, at, anh ,ach Cho hs thảo luận nhóm vào chỗ chấm Phát PHT 3- Củng cố : Nhận xét tiết học Hoạt động hoc sinh Mở VBT tr38 hs đọc bài chép Tìm từ khó viết Viết bảng – phân tích chữ Viết VBT HS xoát lỗi Đọc y/c bài Thảo luận nhóm Trình bày kết Nhận xét bổ xung bài cát nhà sàn múa hát mở than chanh viên gạch Thứ năm ngày 14 tháng năm 2013 LUYỆN MỸ THUẬT VẼ CHIM – VẼ HOA I- Mục tiêu : giúp hs : Hiểu nội dung bài vẽ chim và hoa Vẽ tranh có chim và hoa II- Đồ dùng dạy học : GV: Sưu tầm tranh ảnh số loài chim và hoa Hình minh hoạ vẽ chim và hoa HS: Vở tập vẽ , bút chì , mau , bút III- Hoạt động dạy học : Nội dung – GTB : Hoạt động giáo viên - Giới thiệu môt số loài chim và hoa - Kể tên số loài chim và hoa ? -Kể tên các phận hoa? Tóm lại : – Hướng dẫn cách vẽ tranh – Thực hành 4- Nhận xét đánh giá : – Củng cố dặn dò : Hoạt động học sinh - Hoa hồng , hoa cúc , hoa sen , hoa đồng tiền - Chim sáo , chim bồ câu … - Đài hoa , cánh hoa , đuôi , chân ,… Có nhều loại chim và hoa loại có hình dáng , màu sắc riêng và đẹp - Vẽ hình HS thực hành vẽ - Vẽ màu ( theo ý thích ) - Quan sát uốn nắn - Chọn số bài đẹp để nhận xét đánh giá - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs hoàn thành bài tập toán tiết tr 34 y/c Biết so sánh các số phạm vi đã học Biết xếp theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại Biết số lớn có chữ số , hai chữ số II- Đồ dùng dạy học : GV : PHT , VBT HS : VBT III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Kiểm tra 2’ GV đọc: hai mươi lăm Bốn mươi sáu Nhận xét – cho điểm B- HDH :33’ 1- GTB : hoàn thành bài tập : Y/c làm bảng Bài : <, >, = Bài :Khoanh vào số lớn 45: Bài : Viết các số theo thứ tự Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm Y/c làm PHT Làm VBT Chấm VBT GV HD hs lên bảng viết Nhận xét Mở VBT Đọc y/c bài Làm bảng hs lên bảng làm 26 < 29 66 < 67 50 > 49 90 = 90 - Đọc y/c bài Làm PHT a) HS khoanh vào số: 56, 50, 76,56, 46 Đọc y/c bài Làm VBT HS làm miệng Bài : Dành cho HS khá giỏi Nhận xét tiết học 3- Củng cố : HS lên bảng điền 40 < 41 81 > 82 57 > 58 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Dùng dạy bài chính tả tập chép “ Bàn tay mẹ’’ , Cái Bống Giúp hs nhận biết số từ ngữ viết với vần an , at , anh , ach II- Đồ dùng dạy học : Phiếu in sẵn đề bài III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B – HDH : 30’ – GTB : 2- Trò chơi HĐ1 : Đoán ô chữ : Hoạt động giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT? - Nhận xét Hoạt động học sinh - hs nêu - HS khác nhận xét Trò chơi chủ đề Tiếng Việt Luật chơi : Mmỗi ô chữ hang ngang ứng với câu hỏi mang vần an , at ,anh ach + Ô chữ hàng ngang thứ là ô chữ gồm chữ cái “ Thăm hỏi để bày tỏ quan tâm chăm sóc’’? + Ô chữ hàng ngang thứ là ô chữ gồm chữ cái “ Hơi nhạt mức độ không nhiều’’? + Ô chữ hàng ngang thứ là ô chữ gôm chữ cái “Kêu than thổ lộ nỗi buồn dầu , đau khổ mình’’ ? + Ô chữ hàng ngang thứ tư là ô chữ gồm chữ cái “ Hát và hò nói chung’’ ? H Ỏ I H A N H À N N H Ạ T T H A N T H Á T H O HĐ2 :Tô màu : - Dùng bút màu đỏ tô từ ngữ - Đội lên chơi Ở có vần anh , màu đen tô từ ngữ mang vần ach - Nêu luật chơi - HD cách chơi 3- Củng cố dặn dò :3’ anh em sách lành chanh mách bảo anh hùng mạnh mẽ mạch lanh sành sứ cải cách - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2013 HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs Hoàn thành bài tập toán : Các số có chữ số ( tiếp theo) tiết tr 35 Y/ c nhận biết số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99 Nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 II - Đồ dùng dạy học GV: Phiếu học tập HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B – HDH : 30’ !- GTB : – Thực hành Bài 1: Viết số Hoạt động giáo viên GV đọc y/ c hs viết bảng Bảy mươi hai Bảy mươi lăm Nhận xét Hoàn thành bài tập toán “ Các số có chữ số tiếp theo’’ - Y/ c hs viết bảng GV đọc : hai mươi chín chín mươi tám mươi sáu - Thảo luận nhóm - Phát phiếu hoc tập Bài : Đúng ghi Đ sai ghi S Hoạt động học sinh - s lên bảng viết - Lớp viết bảng HD thảo luận nhóm Chữa bài - hs lên bảng viết - Lớp viết bảng 29, 90, 86, 45, 77, 52, 67, 81, 38 - Đọc y/c bài - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ xung Số 51 đọc là : Năm mươi S Mười lăm S Năm mươi mốt Đ Số tám mươi ba viết là : 803 S 83 Bài : viết( theo mẫu) Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) - đội lên chơi Phân thắng thua Chuyển thành trò chơi - Điền đúng điền nhanh Luật chơi : - Phân thắng thua Y/c hs làm VBT Bài : Dành cho hs giỏi – Củng cố dặn dò : Đ Đọc y/c bài Làm VBT - Số 47 gồm chục và đơn vị - Số 50 gồm chục và đợn vị HS lên bảng viết 45, 54 - Với số và viết tất các số có hai chữ số Viết theo thứ tự từ bé đến lớn - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành bài tập tiết tr 40 Y/ c điền đúng tiếng mang vần an at vào chỗ trống Điền đúng g hay gh, ng, ngh vào chỗ chấm để đúng chính tả II- Đồ dùng dạy học : GV : PHT, VBT HS : VBT, bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :2’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hs tìm Tìm tiếng mang vần at hay Hs khác nhận xét an ? Nhận xét B- HDH : 1- GTB : – Hoàn thành bài tập Bài : Điền vào Cho hs thảo luận nhóm chỗ chấm từ chứa vần an Chhữa bài at vào chỗ chấm Bài : Điền từ chứa g gh vào chỗ chấm Bài 3: Điền g hay gh, ng, ngh vào chỗ trống Bài : Đọc câu hỏi viết câu trả lời : - Y/c VBT Chấm điểm - Y/c làm VBT Chữa bài GV nêu mẫu - Đọc y/c bài Thảo luận nhóm Trình bày kết Nhóm khác nhận xét bổ xung hoa lan cây đàn hạt đậu đen chát tường - Đọc y/c bài Làm VBT gội đầu gấp quần áo cái gáo ghi bài - Đọc y/c bài Làm VBT - Đọc y/c bài - Làm VBT Đọc câu hỏi - HS nêu và viết vào VD : Hằng ngày em giúp bố mẹ nhặt rau, quét nhà … 3- Củng cố: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ GD NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HS HÀ NỘI BÀI 6: TRANG PHỤC Ở NHÀ I- Mục tiêu : HS nhận thấy cần lựa chọn trang phục nhà phù hợp với thời tiết và thuận tiện cho sinh hoạt HS có kĩ : Biết lựa chon ttrang phục nhà phù hợp với thời tiết vá thuận tiện cho sinh hoạt Không mặc quần áo lôi thôi , tuỳ tiện HS có thái độ : Vui vẻ , tự giác lựa chon trang phục nhà phù hợp thời tiết , thuận tiện cho sinh hoạt Ung hộ , tán thành với người có trang phhục nhà hợp lí II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK III- Hoạt động dạy học : Nội dung – TG A- Kiểm tra : 3’ Hoạt động giáo viên - Khi học các em phải mặc nào ? Nhận xét Hoạt động học sinh - HS TL - nhận xét B- Bài :33’ 1- GTB : 2- Nhận xét hành vi 3- Bày tỏ ý kiến - Trang phục nhà - KL nội dung tranh - Quan sát trtanh SHS tr 25 - Nhận xét các hành vi Cho hs làm bài tập KL rút lời khuyên - Thảo luận nhóm Trình bày kết Nhóm khác nhận xét Liên hệ thực tế Cho hs làm bài tập SHS – Trao đổi thực hành 5- Tổng kết bài - Thảo luận nhóm Trình bày kết - Nhận xét tuyên dương hs Nhận xét bổ xung biết lựa chọn trang phục nhà - Liên hệ thực tế Y/c hs nhắc lại toàn lời khuyên Chuẩn bị bài HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Nhận biết số từ ngữ viết với ng – ngh , lòng hay nòng II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung- Tg A- Kiểm tra : 3’ B – HĐTT:30’ – GTB : – Trò chơi : HĐ : Điền ng hay ngh vào chỗ chấm : Hoạt động giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT ? - Nhận xét Hoạt động học sinh - hs nêu nội quy tiết HĐTT - hs khác nhận xét Trò chơI chủ đề Tiếng Việt Luật chơi: - Chia lớp làm đội đội gồm – bạn đứng thành hàng dọc , có lệng bạn thứ cầm bút điền ng ng hay ngh vào chỗ chấm xuống đưa phấn cho bạn thứ đứng cuối hàng cho đén ngh hết …à voi …ỉ ngơi …ủ dậy …e ngóng - Đội nào điền đúng điền nhanh đội đó chiến thắng HĐ2 : nòng hay lòng : – Củng cố dặn dò :3’ - Nêu luật chơi: - Hd cách chơi Xếp các từ có cùng chữ “ nòng’’ hay “ lòng’’vào nhóm cách nối các từ ngữ đó vơi khung chữ đúng chính tả …ôi Lòng nòng hài lòng nòng pháo đồng lòng vui lòng lòng sông nòng nọc - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập toán “So sánh các số có chữ số’’ Y.c biết dựa vào cấu tạo để so sánh số có hai chữ số , nhận số lớn , số bé nhóm có số II- Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu học tập HS : VBT , bảng III - Hoạt động dạy học : Nội dung TG Hoạt động giáo viên A- Kiêm tra :3’ - GV đọc : Tám mươi mốt Tám mươi lăm Nhận xét – cho điểm B – HĐH : 33’ – GTB : Hoàn thành bài tập toán “ So sánh các số có hai chữ số’’ 2- Thực hành : Bài :< , > , = HD cách so sánh : 43 <…46 - Nếu so sánh hai số mà chữ số hàng chục giống thi ta so sánh chữ số hàng đơn vị chữ số hàng đơn vị nào lớn thì số đó lớn - Khi so sánh số có hai chữ số chữ số hàng chục nào lớn thì số đó lớn Bài : Khoanh vào số lớn - Thảo luận nhóm - Phát phiếu học tập - Chữa bài Hoạt động học sinh - hs lên bảng làm - Lớp làm bảng : - Nhận xét - Đọc y/ c bài - Thảo luận nhóm - - Đại diện nhóm trình bày kết 39 < 40 57 > 54 41 > 40 59 < 60 50 = 49 + 97 – = 90 50 90 - Đọc y/ c bài - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ xung a92 b- 78 c - 83 d - 79 Bài : Khoanh vào số bé - HD tương tự bài Bai :Viết các số theo thứ tự từ - Cho các số : 48 , 84 , 68 87 - Đọc y/c bài bé đến lớn và - Làm VBT - hs lên bảng viết ngược lại - Lớp làm VBT - Chấm VBT + Theo thứ tự từ bé đến lớn Bài : Đúng ghi đ sai ghi s : – Củng cố dặn dò - 48 , 68 , 84 , 87 + Theo thứ tự từ lớn đến Chuyển thành trò chơi bé Nêu luật chơi 87 , 84 , 68 , 48 HD cách chơi - Đọc y/c bài Phân thắng thua - đôI lên chơi - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau