1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Quan hệ hợp tác giữa cộng hoà pháp và cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam trên lĩnh vực văn hoá giáo dục từ năm 1986 đến năm 2008

129 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 129
Dung lượng 1,02 MB

Nội dung

1 Bộ Giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học vinh ===== ===== Hoàng thị ph-ớc mỹ Quan hệ hợp tác cộng hòa Pháp cộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt Nam lĩnh vực văn hóa -giáo dục từ năm 1986 đến năm 2008 Luận văn Thạc sĩ khoa học lịch sử Vinh - 2010 A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Ngày nay, xu Tồn cầu hãa ngày ph¸t triển nhanh chãng mạnh mẽ, kh«ng quốc gia nào, dï lớn hay nhỏ, ph¸t triển hay ph¸t triển lại cã thể t¸ch biệt với giới Nhu cầu mở rộng giao lưu, ph¸t triển quan hệ vi bên ngoi ca mi quc gia, mi dân tc l mt nhu cu tt yu Vì vy, tr×nh hội nhập quốc tế khu vực ngày s©u rộng, quốc gia cần phải nhận thức đầy đủ giới vị m×nh, từ ó xác nh hng i n 1.2 Chính sách Việt Nam h-ớng đến n-ớc phát triển, đặc biệt n-ớc thuộc nhóm G7, thiết lập quan hệ với n-ớc giúp Việt Nam vị trí cao tr-ờng quốc tế mà giúp Việt Nam phát triển mạnh mẽ tiềm lực lĩnh vực Cộng hòa Pháp n-ớc thuộc nhóm G7 n-ớc phát triển mạnh giáo dục, khoa học kỹ thuật đạt nhiều thành tựu văn hóa Chính vậy, việc thiết lập quan hệ với Cộng hòa Pháp có ý nghĩa với Việt Nam phát triển mặt Việt Nam, đặc biệt lĩnh vực văn hóa - giáo dục Quan hệ hợp tác với Pháp có ý nghĩa lớn Việt Nam xu toàn cầu hóa văn hóa nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất n-ớc nh- 1.3 Pháp Vit Nam thit lp quan hƯ ngo¹i giao ngày 12/4/1973 Quan hệ hai nước trải qua nhiu giai on thăng trầm, có lúc kẻ thù nh-ng hai n-ớc đà v-ợt qua rào cản khứ để đ-a quan hệ ngày nồng ấm lên việc tăng c-ờng hiĨu biÕt lÉn Quan hƯ Ph¸p - ViƯt Nam không dừng lại quan hệ song ph-ơng mà diễn khuôn khổ mối quan hệ đa ph-ơng thông qua tổ chức diễn đàn khu vùc, thÕ giíi nh- EU, ASEAN, ARF, ASEM, WTO vi nhiều lnh vc hp tác Trong ni bt v có ý ngha l hp tác lnh vực văn hãa - gi¸o dục 1.4 Cộng hồ Ph¸p CHXHCN Việt Nam c¸ch xa địa lý, trình phát trin kinh t, b dy v truyền thống văn hãa đ· cã mối liªn hệ cách ây hng th k Vt qua thng trm ca lch s, hai dân tc Vit Nam v Pháp à cïng x©y dựng mối quan hệ mật thiết, hiu bit v tôn trng ln Pháp quan tâm đến Việt Nam Chính sách châu Chính vậy, việc lựa chọn quan hệ hợp tác với Việt Nam tạo bàn đạp cho Pháp nhanh chóng phát triển quan hệ châu á, tr-ớc hết khu vực Đông Nam nằm chiến lược châu Pháp 1.5 Việt Nam Pháp có truyền thống hợp tác văn hóa - giáo dục lâu đời, sở để hai n-ớc phát triển quan hệ mối quan hệ t-ơng lai Chính vậy, năm gần đây, CHXHCN Việt Nam CH Pháp có mối quan hệ tốt đẹp th-ờng xuyên có hoạt động viếng thăm lẫn Pháp xem Việt Nam đối tác tin cậy đà trở thành mối quan hệ hợp tác toàn diện kỷ XXI ngày phát triển Vi xu th ton cầu hãa nay, c¸c nhà l·nh đạo Việt Nam v Pháp à nht trí cao, nỗ lc hp tác, đưa quan hệ hai nước lªn tầm cao mới, mang tÝnh chiến lược theo phương ch©m thống là: “Quan h hu ngh truyn thng, hp tác ton din, lâu di v tin cy cho th k XXI Từ đây, quan h Pháp Việt Nam din ngy cng tt p, t nhiu thnh tích, hp tác nhiu lĩnh vực, đặc biệt trªn lĩnh vực văn hãa - gi¸o dục Xuất ph¸t từ nhu cầu thực tiễn thiện chÝ hướng đến mối quan hệ tt p gia hai nc Pháp v Vit Nam, chọn đề tài: “Quan hệ hợp t¸c Cộng hồ Pháp - CHXHCN Vit Nam lnh vc hóa - giáo dc t nm 1986 đến năm 2008 lm đề tài luận văn thạc sĩ khoa học, chuyªn ngành Lịch sử giới Lịch sử vấn đề Quan h hp tác Cộng hòa (CH) Pháp v (CHXHCN Vit Nam lnh vc hóa - giáo dc có ý nghĩa khoa học, thực tiễn s©u sắc Do vậy, t trc n có không tác gi ngồi nước nghiªn cứu vấn đề nhiều góc khác Tuy nhiên, mng ti ca ch xoỏy sâu quan h hp tác CH Pháp CHXHCN Việt Nam lĩnh vực văn hóa - gi¸o dục từ năm 1986 - 2008 Nội dung đề ti khai thác mi, òi hi cp nht thông tin, tÝnh thời Tuy nhiªn, điều kiện cho phép, ch mi tip cn c bi vit, công trình nghiên cu ca tác gi nc Ngun t liu m tip cn c: Sách tham kho, sách chuyên kho, khóa lun tt nghip, bi vit ng chí, báo nh Tp chí nghiên cu châu u, nghiên cu Đông Nam , báo Nhân dân, t liu ca Thông tn xà Việt Nam, Đại sứ qu¸n Ph¸p, Học viện quan hệ quốc tế, Thư viện quốc gia, c¸c tài liệu lưu hành nội (Bộ ngoại giao, Bộ kế hoạch đầu tư) Dưới số tài liệu nghiªn cứu quan hệ hợp t¸c CH Ph¸p CHXHCN Vit Nam lnh vc hóa - giáo dc v lnh vc hp tác khác m tip cận Phan Ngọc, “Bản sắc văn hãa Việt Nam”, Nxb Vn hóa - Thông tin, H.1998 Đ cp n bn sc hóa phi tri qua trình lp ghép ho đúc vo mi tr thnh c¸i Việt Nam Nguyễn Quang Chiến, “Cộng ho Pháp - bc tranh ton cnh, Nxb Chính trị Quèc gia, HN, 1997, đề cập đến nội dung toàn cnh nc Pháp t tình hình kinh t n trị, văn hãa, x· hội, gi¸o dục, y tế, khoa hc công ngh c bit trng tâm, cun sách ó đề cập đến chÝnh s¸ch đối ngoại Ph¸p, quan hệ Việt Nam Ph¸p, c¸c hoạt động c¸c tổ chức phi chÝnh phủ, cộng đồng Ph¸p ngữ TS Nguyễn Thị Quế, ChÝnh s¸ch đối ngoại cộng hồ Ph¸p giai oạn sau chin tranh lnh, Nghiên cứu châu Âu, 4(70) 2006, tr8-18, trình by hp tác hóa – gi¸o dục, khoa học kỹ thuật lĩnh vực Pháp u t thích đáng v tng i n nh chÝnh s¸ch đối ngoại Ph¸p Vit Nam Nguyn Đình Bin,Ngoi giao Vit Nam 1945-2000, Nxb Chính trị Quốc gia, HN, 2002 Trình by quan h hai nước Việt Nam Ph¸p kể từ thiết lập quan hệ cã điểm qua c¸c chuyến viếng thm cp nh nc Thông xà Việt Nam, Báo Pháp viết Việt Nam, Tài liệu tham khảo đặc biệt, (261), 1993, tr Thông xà Việt Nam, quan hệ Pháp - Việt, Tài liệu tham khảo đặc biệt, (259), 1994, tr.4-7, Các báo tạp chí: Tạp chí nghiên cứu lịch sử, Nghiên cứu quốc tế, Nghiên cứu châu Âu, Báo nhân dân, loại báo tạp chí khác Nhng cun sách ny tập hợp nghiªn cứu ngồi nước lĩnh vực riªng biệt, chưa cã công trình no nghiên cu chuyên sâu v ny Qua nh ng nội dung trên, rút nhËn xÐt sau: Quan hệ hợp t¸c CH Ph¸p - CHXHCN Vit Nam lnh vc hóa giáo dục từ năm 1986 - 2008, thu hót nhiều nhà nghiªn cứu ngồi nước Tuy nhiªn, mc đích v góc nghiên cu, nên mi quan h hp tác Pháp - Vit Nam lnh vc hóa - giáo dc cha có công trình no i sâu nghiên cu, hon chnh v có h thng Nhng công trình nghiên cu m a ó nhiu cp n mi quan h Pháp - Vit Nam lnh vc hóa - giáo dc Nhng a s công trình cng phản ¸nh số lĩnh vực giai đoạn hĐp Từ kết nghiªn cứu nói trên, tham kho, tip thu chn lc, thông qua th«ng tin cập nhật, mang tÝnh chất thời từ c¸c trang Web, t¸c giả luận văn tập trung trình by mt cách có h thng mi Quan hệ hợp t¸c cộng hồ Ph¸p - CHXHCN Việt Nam lnh vc hóa - giáo dc t nm 1986 đến năm 2008, thi k ánh du bc ngot ph¸t triển mạnh mẽ quan hệ hai nước Mục tiªu nhiệm vụ 3.1 Mục tiªu Nghiªn cứu nội dung đề tài nhằm x¸c lập luận khoa học vững chắc, khẳng định quan hệ hợp t¸c Ph¸p Việt Nam cã tÝnh bền vững, tÝnh chÝnh trị cấp độ nhà nước Qua c¸c nội dung lĩnh vực hợp t¸c, đặc biệt hai lĩnh vực hóa - giáo dc nhm i sâu tìm hiu kết đạt được, hướng đến mối quan hệ hp tác lâu di tôn trọng v tng h ln 3.2 Nhiệm vụ Nhiệm vụ đề tài tập trung giải vấn đề chủ yếu sau - Các nhân t tác ng n quan h hp tác Pháp - Vit Nam lnh vc hóa v giáo dc - H thng hóa trình hp tác lnh vc hóa - giáo dc cng ho Pháp v CHXHCN Vit Nam trc nm 1986, t đặt sở để tr×nh bày nội dung bn v hp tác gia Pháp - Vit Nam lĩnh vực văn hãa - gi¸o dục từ năm 1986 - 2008 - Rót nhËn xÐt triển vọng quan hệ hợp t¸c CH Ph¸p - CHXHCN Vit Nam t rút nhn xét, ánh giá nhng thun li, khó khn trình hp tác lâu di gia Pháp - Vit Nam v hóa - gi¸o dục Triển vọng hợp t¸c tương lai Giới hạn đề tài Đề tài: “Quan hệ hp tác cng ho Pháp v CHXHCN Vit Nam lĩnh vực văn hãa - gi¸o dục từ năm 1986 đến năm 2008 c gii hn bi nhng mt sau: 4.1 V mt thi gian Tác gi nghiên cu đề tài giới hạn mốc mở đầu năm 1986 mốc kết thóc đến 2008 Nhưng đề tài sử học, luận văn kh«ng thể kh«ng đề cập đến số nội dung thời kỳ trước liªn quan đến mối quan hệ hợp t¸c - hữu nghị truyền thống tốt đẹp ph¸t triển quan hệ Ph¸p - Việt Nam, đặc biệt lĩnh vực hóa - giáo dc Tôi ly nm 1986 lm mc m u lý sau đây: i hi đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng (1986) khẳng định tiếp tục đường lối c¸ch mạng x· hội chủ nghĩa Đại hội tiến hành đổi toàn diện, ng b tt c lnh vc t kinh tế chÝnh trị đến tổ chức Thực chÝnh s¸ch đối ngoại mở rộng, đa phương hãa, đa dạng hóa ho bình, hu ngh, hp tác, Vit Nam muốn bạn tất c¸c nước” T¸c giả luận văn lấy mốc 2008, v× theo thời gian mối quan h Pháp v Vit Nam lnh vc hóa - giáo dc núi riêng v lnh vc kh¸c nãi chung ngày tốt đẹp, khởi sắc “Quan h hu ngh truyn thng, hp tác ton din, lâu dài tin cậy cho kỉ XXI” Mặt kh¸c, quan hệ hợp t¸c diễn chuyến thăm c¸c nhà L·nh đạo cấp cao Ph¸p Việt Nam 4.2 Về nội dung T¸c giả luận văn trung nghiên cu quan h hp tác Pháp v Việt Nam giai đoạn từ 1986 - 2008, cụ thể nghiªn cứu mối quan hệ trªn lĩnh vực văn hãa - gi¸o dục Trong lĩnh vực này, t¸c giả c gng trình by nhng nhân t nh hng n mối quan hệ Ph¸p Việt Nam từ trước sau năm 1986, đồng thời rót nhận xÐt đặc điểm nªu lªn thuận lợi khã khăn, triển vọng mối quan hệ hai nước lĩnh vực Nguồn tƣ liệu phƣơng pháp nghiên cu 5.1 Ngun t liu Khi tin hnh thực luận văn này, t¸c giả khai th¸c sử dụng nguồn tư liệu chủ yếu sau: Một số tư liệu chuyến thăm c¸c nhà L·nh đạo hai nước Ph¸p Việt Nam Tài liệu lưu trữ Bộ Ngoại giao Việt Nam, Học viện quan hệ quốc tế, Trung t©m lưu trữ Khoa học x· hội (Hà Nội), Hội Hữu nghị Việt Nam – cộng hồ Ph¸p, Đại sứ qu¸n Ph¸p Hà Nội, Viện Nghiên cu Châu u, mt s ti liu ca B Kế hoạch Đầu tư, Bộ Gi¸o dục & Đào tạo, Bộ Thương mại, Thư viện Quốc gia (Hà Nội), Trung t©m khoa học x· hội nh©n văn, Thư viện Trường Đại học khoa học x· hội nh©n văn, Thư viện trường đại học Vinh, Thư viện Nghệ An - C¸c tài liệu hợp t¸c Ph¸p Việt Nam, khãa luận tốt nghiệp Đại học - Các bi vit ng báo v chí: Báo Nhân dân, Nghiên cu lch s, Nghiên cu đông Nam , Nghiên cu Quc t 5.2 Phng Pháp nghiên cu Nghiên cu ti Quan h hp tác cộng hồ Ph¸p cộng hồ x· hội chủ ngha Vit Nam lnh vc hóa - giáo dục từ năm 1986 đến t«i sử dụng phng Pháp lun ca ch ngha Mỏc Lênin, phng Pháp nghiên cu lch s v phng Pháp logic ti s dng mt s phng Pháp khác nh: phng Pháp thng kê, nh lng, i chiu so sánh, ph©n tÝch để giải vấn đề mà luận văn đưa Từ c¸c nguồn tư liệu tiếp cận c, vi nhng phng Pháp nghiên cu nêu trên, tác giả luận văn cố gắng khai th¸c xử lý thông tin mt cách khách quan v trung thc Đóng góp ca lun Lun l công trình tng hp, h thng ngun t liu v nhng kt qu nghiên cu v quan h hp tác Cộng hồ Ph¸p CHXHCN Việt Nam từ năm 1986 n nay, lnh vc hóa - giáo dục Với nguồn tư liệu này, luận văn gãp phần giúp có nhìn tng quan v hiu bit thêm v trình hp tác hu ngh tt p gia Pháp v Vit Nam Trên c s ngun tư liệu cho phÐp, t¸c giả đ· x¸c định nhng nhân t tác ng n mi quan h gia Ph¸p - Việt Nam qua giai đoạn lịch sử cụ thể Đồng thời, chóng t«i đưa nội dung chÝnh mối quan hệ Ph¸p - Việt Nam từ năm 1986, rót đặc điểm nªu lªn số dự b¸o mối quan hệ tương lai 10 Là đề tài nghiªn cứu lịch sử theo hướng chuyªn đề, luận văn trước hết phục vụ cho giảng dạy, biªn soạn giảng, sau nguồn tài liệu tham khảo quan trọng ®ãng góp to ln quan h hai nc, nâng lên tm cao mi Bố cục luận văn Nội dung luận văn gồm ch-ơng: Ch-ơng 1: Các nhân tố tác động đến quan hệ hợp tác CH Pháp CHXHCN Việt Nam lĩnh vực văn hoá giáo dục từ năm 1986 đến 2008 Ch-ơng 2: Quan hệ hợp tác CH Pháp CHXHCN Việt Nam lĩnh vực văn hoá - giáo dục từ năm 1986 đến 2008 Ch-ơng 3: Một số nhận xét triển vọng quan hệ hợp tác CH Pháp CHXHCN Việt Nam lĩnh vực văn hoá giáo dục từ năm 1986 đến 2008 ... CHXHCN Việt Nam lĩnh vực văn hoá giáo dục từ năm 1986 đến 2008 11 CHƯƠNG CáC nhân tố tác động hợp tác đến quan hệ hợp tác cộng hòa Pháp cộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt Nam từ năm 1986 đến năm 2008. .. văn hoá giáo dục từ năm 1986 đến 2008 Ch-ơng 2: Quan hệ hợp tác CH Pháp CHXHCN Việt Nam lĩnh vực văn hoá - giáo dục từ năm 1986 đến 2008 Ch-ơng 3: Một số nhận xét triển vọng quan hệ hợp tác CH Pháp. .. động hợp tác kinh tế, thúc đẩy giao l-u hợp tác văn hóa - giáo dục n-ớc xu toàn cầu hóa văn hóa nh- Quan hệ hợp tác CH Pháp CHXHCN Việt Nam không nằm bối cảnh chung Từ năm 1986 đến năm 2008,

Ngày đăng: 16/10/2021, 18:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w