Đang tải... (xem toàn văn)
- Kết hợp công cụ cọ vẽ, bút chì với các nét vẽ khác để tạo được những hình ảnh vẽ thực hơn.. - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công c[r]
(1)TUẦN 9
CHƯƠNG II: EM TẬP VẼ BÀI 1: SAO CHÉP HÌNH (TIẾT 2) I Mục đích yêu cầu:
- HS biết tác dụng việc chép đối tượng làm việc với máy tính
- Biết cách chép phần hình vẽ
Sau học xong em có khả năng: - Sử dụng thành thạo cách chọn, di chuyển hình vẽ - Biết chép hình thành nhiều hình
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng cơng cụ vẽ
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án
- Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ
- ổn định lớp
- Cách chọn màu vẽ màu
- Nhắc lại thao tác chép hình - Nhận xét cho điểm
3 Bài mới
Để củng cố lại thao tác chép hình, hơm làm số thực hành thao tác chép hình ảnh
c Hoạt động 3:
Sử dụng biểu tượng suốt:
- Trả lời - Trả lời - Nhận xét - Lắng nghe
(2)- Sau chép hình sau đè lên hình trước (hình trước bị đi, ta để hình cạnh nhau) để hình trước khơng ta nhấn chuột vào biểu tượng suốt (trước chép
- Làm mẫu: Vẽ hình trịn chép d Hoạt động 4:
Thực hành:
- TH1: Vẽ hình cam chép thành cam khác
- Cách vẽ:
+ Dùng cơng cụ vẽ đường cong, hình trịn đổ màu
+ Sử dụng công cụ chép
- TH2: Có hình mẫu nho nho. Em di chuyển chúng thành chùm nho hoàn chỉnh
- Thực hành vẽ qủa cam chép thành nhiều cam khác
(3)IV Củng cố - dặn dò. - Nhận xét tiết học
- Nhắc lại cách chép hình thành nhiều hình - Ơn lại kiến thức học
TUẦN 10
BÀI 4: VẼ HÌNH ELIP, HÌNH TRỊN (TIẾT 1) I Mục đích u cầu:
- Sau học xong em có khả năng:
- Kết hợp hình e – lip, hình trịn với nét vẽ khác để tạo hình ảnh vẽ thực
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận q trình vận dụng cơng cụ vẽ
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án
- Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định lớp: 2 Kiểm tra cũ
- Cách chọn màu vẽ màu
- Nhắc lại thao tác chép hình - Nhận xét cho điểm
3 Bài mới
a Hoạt động 1: Vẽ hình e - lip, hình trịn: * Cách vẽ hình e-lip:
+ Nhắp chọn cơng cụ hộp công cụ + Nhắp chuột để chọn ba kiểu vẽ hình e -lip phía hộp công cụ
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới hình em muốn thả chuột
- Trả lời - Trả lời - Nhận xét - Ghi vào
(4)* Cách vẽ hình trịn:
- Để vẽ hình trịn em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột Chú ý thả nút chuột trước thả phím Shift
- Có kiểu vẽ hình e-lip, hình trịn giống vẽ hình chữ nhật
b Hoạt động 2:
TH1: Sử dụng công cụ hình e-lip vẽ hình minh họa hệ mặt trời
- Cách vẽ:
Dùng công cụ e-lip vẽ hình e-lip hình trịn, thêm vài nét thẳng để tạo hình mặt trời - Làm mẫu
TH2: Dùng cơng cụ hình e-lip cơng cụ học để vẽ hình sau:
- Cách vẽ:
+ Dùng cơng cụ e-lip vẽ hình
+ Dùng cơng cụ chép để chép hình
- Quan sát hình mẫu
- Quan sát thao tác giáo viên + thực hành
- Xem hình mẫu
(5)thành hình 2, hình thành hình 3, hình thành hình
+ Thêm số nét vẽ cho phù hợp - Làm mẫu cho học sinh quan sát
IV Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại cách vẽ hình e-lip, hình trịn. TUẦN 11
BÀI 5: VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ I Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết sử dụng cơng cụ cọ vẽ bút chì để vẽ hình tự - Sau học xong em có khả năng:
- Kết hợp cơng cụ cọ vẽ, bút chì với nét vẽ khác để tạo hình ảnh vẽ thực
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng công cụ vẽ
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án
- Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định lớp: 2 Kiểm tra cũ
+ Trong lúc vẽ cơng cụ hình trịn muốn vẽ hình trịn ta phải thực thao tác nào?
+ Cách chọn màu vẽ màu
+ Em dùng chuột phải vẽ hay không? 3 Bài mới
a Hoạt động 1: Vẽ cọ vẽ: * Các bước thực hiện:
- Trả lời
- Giữ phím Shift lúc vẽ - Nhắp chuột trái lên ô màu để chọn màu vẽ, nhắp chuột phải lên ô màu để chọn màu
(6)- Chọn công cụ cọ vẽ hộp công cụ. - Chọn màu vẽ
- Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ - Kéo thả chuột để vẽ
b Hoạt động 2: Thực hành:
TH1: Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ bơng hoa như hình
- Cách vẽ:
+ Chọn công cụ cọ vẽ
+ Chọn màu hồng hộp màu + Chọn nét vẽ
+ Vẽ - Làm mẫu
- Nhận xét hình vẽ HS
TH2: Dùng cơng cụ cọ vẽ để vẽ mèo như hình:
- Cho HS quan sát hình mẫu - Vẽ mẫu
- Nhận xét hình vẽ HS
- Chú ý lắng nghe ghi vào
- Xem hình mẫu
- Quan sát thực hành
IV Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại cách vẽ cọ vẽ, bút chì - Chú ý vẽ phải cẩn thận
(7)TUẦN 12
BÀI 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 1) I Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nhớ lại kiến thức chung chương học
- Sau học xong em có khả năng: Sử dụng công cụ học, vận dụng kỹ tổng hợp để vẽ hình
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận q trình vận dụng cơng cụ vẽ
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án
- Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 ổn định lớp: 2 Kiểm tra cũ
+ Nêu bước thực vẽ công cụ cọ vẽ + Nêu bước thực vẽ công cụ bút chì
+ Em dùng chuột phải vẽ hay không? 3 Bài mới
Hỏi: Trước vẽ hình em cần chú ý điều gi?
- Nhận xét bổ sung
TH1: Cho HS quan sát hình ảnh ngơi nhà ven đường để nhận xét
- Trả lời
- Trả lời câu hỏi
+ Xem hình vẽ có nét
+ Sử dụng cơng cụ để vẽ nét
+ Dùng màu để tơ
+ Phần chép
- Chú ý lắng nghe + quan sát hình + nhận xét
(8)- Cho HS xem hình mẫu để thực hành TH2: Vẽ hình bơng hoa
- Cho HS quan sát hoa
- Nêu cách vẽ:
+ Vẽ hình trịn dùng đường thẳng chia đường trịn thành (số cánh hoa)
+ Dùng cõ vẽ để vẽ cánh hoa, hộp phun màu vẽ nhị hoa
- Làm mẫu
+ Sử dụng cơng cụ hình chữ nhật, hình vng, đường thẳng + Sử dụng màu da cam, xanh, nâu để tô màu
- Thực hành
- Quan sát thực hành
IV Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại bước để vẽ hình