-Gv treo b¶ng phô viÕt bµi mÉu vµ yªu cÇu häc sinh ®äc vµ t×m hiÓu néi dung bµi viÕt.. SGK vµ kªnh ch÷ môc 1 ®Ó hoµn thµnh bµi tËp trªn phiÕu.[r]
(1)Tuần 4
Thứ ba ngày 15 tháng năm 2015
ễn: LS&L
Ôn: XÃ hội Việt Nam cuối kỉ XIX - đầu kØ XX.
A Mơc tiªu:Gióp HS cđng cè vỊ:
- Một vài điểm tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam đầu kỉ XX: + Về kinh tế : Xuất nhà máy, hầm mỏ, đồn điền, đờng ô tô, đờng sắt + Về xã hội : Xuất tầng lớp : chủ xởng, chủ nhà buôn, công nhân B Đồ dùng dạy học:
VBT LÞch sư
C.Các hoạt động dạy - học: I.Bài mới:
* GTB: Gv nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc HĐ: Híng dÉn «n tËp:
Bài 1: HS đọc y/c BT
- Cho HS thảo luận nhóm bàn, Gv nêu y/c thảo luận
- Cỏc nhúm tho lun để nối ô bên trái với ô bên phải cho phù hợp - Trình bày kquả thảo luận
- GV nhận xét chốt lời giải Gọi HS đọc lại vừa làm Bài 2: HS đọc y/c BT
? Hãy nêu tên giai cấp, tầng lớp XH xuất Việt Nam cuối kỉ 19 đầu kỉ 20 - HS trả lời - GV nhận xét chốt câu trả lời
Bài 3: Gọi HS đọc y/c BT
- Cho HS thảo luận nhóm bàn quan sát hình vẽ VBT nêu cảm nghĩ tình cảnh ngời nông dân Việt Nam thời Pháp thuộc
- i diện nhóm lên trình bày Nhóm khác nhận xét Bài 4: Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Ai nhanh? Ai đúng? - GV chia lớp thành đội chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi - Tiến hành chơI; trọng tài KT công bố đội thắng * Thu chấm nhận xét HS.
II.Cñng cố dặn dò:
- HS c li nội dung học - Dặn HS ôn lại
KĨ chun:
TiÕng vÜ cÇm ë Mü Lai.
A Mơc tiªu:Gióp HS:
- Dựa vào lời kể giáo viên, hình ảnh minh hoạ lời thuyết minh cho hình ảnh, kể lại đợc câu chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai ý, ngắn gọn, rõ chi tiết truyện Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ngời Mĩ có lơng tâm dũng cảm ngăn chặn tố cáo tội ác quân đội Mĩ chiến tranh xâm lc Vit Nam
B Đồ dùng dạy học:
- Gv: Thuộc truyện ảnh minh hoạ phim SGK C.Các hoạt động dạy - học:
I.KiÓm tra bµi cị:
- Hs kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hơng, đất nớc ngời mà em biết II.Bài mới:
* GTB: Gv nêu mục tiêu tiết học 1.Hoạt động 1: Giới thiệu truyện phim. - Gv giới thiệu theo SGV
2.Hoạt động 2: Gv kể chuyện.
- gv kể lần 1, kết hợp ghi bảng ngày tháng, tên riêng kèm chức vụ, công việc lính Mĩ
- Gv kể lần kết hợp giới thiệu hình ảnh minh hoạ phim SGk
3.Hot ng 3: Hớng dẫn hs kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Kể chuỵen theo nhóm 2: Mỗi nhóm kể theo - ảnh
- Cả nhóm trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện Thi kể chuyện trớc lớp
- Tổ chức cho hs thi kể chuyện trớc lớp trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Vd: ? Chuyện giúp ta hiểu điều gì?
? B¹n suy nghÜ g× vỊ chiÕn tranh?
? Hành động ngời lính Mĩ có lơng tâm giúp bạn hiểu điều gì? - Nhận xét , bình chọn HS kể chuyện hay
(2)- NhËn xÐt chung tiÕt häc
- TËp kĨ chun, vỊ nhà kể cho ngời thân nghe
Th t ngày 16 tháng năm 2015 Toán:
Ôn tập bổ sung giải toán (tiếp theo).
A Mục tiêu:Giúp HS:
- Biết số dạng quan hệ tỉ lệ (đại lợng gấp lên lần đại lợng tơng ứng giảm di nhiêu lần ) biết cách giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tỉ số”
B §å dùng dạy học: - Bảng phụ
C.Cỏc hot động dạy - học: I.Kiểm tra cũ:
- KiĨm tra bµi tËp lµm ë nhµ cđa HS II.Bài mới:
* GTB: Gv nêu mơc tiªu cđa tiÕt häc
1.Hoạt động 1: Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ. - Gv nêu ví dụ ghi bảng tóm tắt :
bao đựng: kg 10 kg 20 kg số bao gạo: ? bao …… …… - Hs tự suy nghĩ điền vào bảng
- Yêu cầu hs quan sát bảng rút nhận xét: "Khi số kg gạo bao tăng lên lần số bao gạo lại giảm nhiêu lần"
2.Hot ng 2: Gii thiu bi toán cách giải.
- Gv đọc đề, yêu cầu hs tự tóm tắt giải theo cách (SGK) 3.Hoạt động 3: Củng cố giải toán:
Bµi tËp 1:
- Gv hớng dẫn hs giải có bớc rút đơn vị * Cả lớp làm vào tập
-GV tæ chøc cho HS trình bày
-HS nhận xét rút KL: Đáp số: 14 ngời * GV Thu chấm bµi mét sè em
III Cđng cè - dặn dò :
- Nhn xột , ỏnh giỏ tit hc
- Dặn HS giỏi làm BT lại; HS chuẩn bị cho tiết sau TiÕng viƯt:
lun viÕt (Bµi 5+6)
A.Mơc tiªu: Gióp häc sinh
- Viết mẫu chữ theo mẫu Bài - Rèn tính cẩn thận, tỷ mỉ
-Yêu thích việc luyện viết chữ đẹp
B.đồ dùng dạy học: Bài viết mẫu
C hoạt động dạy - học:
I KiÓm tra cũ: GV KT việc chuẩn bị viết HS II Bài mới:
*GTB: GV nêu mục tiêu tiết học 1 HĐ 1:Hớng dẫn luyện viÕt:
-Gv treo bảng phụ viết mẫu yêu cầu học sinh đọc tìm hiểu nội dung viết - HS: Đọc nêu nội dung vit
- Gọi HS nêu cách trình bày
- HS nêu chữ cần viết hoa
- HS nêu chữ dễ viết sai viết tả HS viết giấy nháp; HS lên bảng viết - Gv nhận xét
2.HĐ 2: HS Thùc hµnh lun viÕt:
- GV hớng dẫn học sinh cách cầm bút, cách đặt trớc viết - HS: Viết bài, Gv theo dõi uốn nn hc sinh
3.HĐ 3: Chấm bài, nhận xét: T: Thu 1/ sè vë chÊm vµ nhËn xÐt. III.Củng cố dặn dò:
- GV nhn xột chung chữ viết học sinh; tuyên dơng em viết đẹp, có tiến - Dặn HS luyện viết nhà
(3)Lun tËp t¶ c¶nh.
A Mơc tiªu:Gióp HS:
- Lập đợc dàn ý cho văn tả trờng đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài; biết lựa chọn đ-ợc nét bật để tả trờng
- Dựa vào dàn ý viết đợc đoạn văn miêu tả hồn chỉnh, xếp chi tiết hợp lí B Đồ dùng dạy học:
- Hs: Vë bµi tập TV; Những ghi chép quan sát cảnh trờng häc - Gv: Bót d¹, giÊy khỉ to
C.Các hoạt động dạy - học: I.Kiểm tra cũ:
- KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh
II.Bài mới: * GTB: Gv nêu mục tiêu tiết học 1.Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh luyện tập. Bài tập 1:
- GV gọi từ - em trình bày kết quan sát ghi chép
- yêu cầu hs lập dàn chi tiết dựa kết quan sát ghi chép đợc * - hs đọc to phần lu ý SGK
* - hs đọc to phần ghi nhớ cấu tạo văn tả cảnh (SGK - Tr 12) - hs lập dàn vào tập (dàn chi tit)
- hs lập vào tờ giấy to
- Gv mời hs lần lợt lên bảng gắn dàn Lớp gv nhận xÐt, gãp ý cho hoµn chØnh
Më bµi: Giíi thiƯu bao qu¸t:
- Trờng nằm khoảng đất rộng
- Ngôi trờng bật với mái ngói đỏ, tờng vơi trắng, hàng xanh bao quanh Thân bài: Tả phần cảnh trờng:
- S©n trêng:
+ Sân xi măng rộng:giữa sân cột cờ; sân có số bàng, phợng, toả bóng mát + Hoạt động vào chào cờ, chơi
- Líp häc:
+ Ba nhà hai tầng xếp thành hình chữ U
+ Các lớp học thống mát, có quạt trần, đèn điện, giá sách, giá trng bày sản phẩm Tờng lớp trang trí tranh, ảnh màu HS su tầm, tự vẽ
- Vên trêng: + C©y vên
+ Hoạt động chăm sóc vờn trờng
- Trờng học em ngày đẹp nhờ quan tâm thầy, quyền a phng
- Em yêu quý tự hµo vỊ trêng em KÕt bµi
2/ Hoạt động 2: HDHS thực hành Bài tập 2:
- hớng dẫn hs nên chọn đoạn thân để viết thành đoạn văn ngắn - Gv chấm điểm, nhận xét
III Củng cố - dặn dò : - GV nhËn xÐt tiÕt häc
- GV yêu cầu HS chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết văn tả cảnh tới: xem lại tiết TLV tả cảnh học, dàn ý lập, đoạn văn viết; đọc trớc đề gợi ý (SGK, tr.44) Thứ Năm ngày 17 tháng nm 2015
Địa lý:
Sông ngòi.
A Mơc tiªu:Gióp HS:
- Nêu đợc số đặc điểm sơng ngịi Việt Nam: + Mạng lới sơng ngịi dày đặc
+ Sơng ngịi có lợng nớc thay đổi theo mùa (mùa ma thờng có lũ lớn) có nhiều phù sa - Sơng ngịi có vai trị quan trọng sản xuất đời sống : bồi đắp phù sa Cung cấp nớc, tôm cá , nguồn thuỷ điện …
- Xác lập đợc mối quan hệ địa lí đơn giản khí hậu với sơng ngịi: nớc sơng lên xuống theo mùa, mùa ma thờng có lũ lớn, mùa khô nớc sông hạ thấp
- Chỉ đợc vị trí số sơng : Sơng Hồng, Thái Bình, Tiền, Hậu , Đồng Nai, Mã, Cả đồ (lợc đồ)
(4)B Đồ dùng dạy học: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam
C.Các hoạt động dạy - học:
I.Kiểm tra cũ: ? Khí hậu nớc ta có đặc điểm nh nào? ? ảnh hởng khí hậu nớc ta đến sản xuất sinh hoạt? II.Bài mới:
* GTB: Gv nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc
1.Hoạt động 1: Nớc ta có mạng lới sơng ngòi dày đặc. - Hs làm việc theo cặp
- Yêu cầu hs quan sát lợc đồ hình SGK kênh chữ mục để hoàn thành tập phiếu ? Kể tên hình vị trí số sơng Việt Nam?
? Miền Bắc Miền Nam có sông lớn nào? ? Nêu nhận xét sông ngòi Miền Trung?
- Gv treo đồ, đại diện số nhóm lên đồ trình bày câu trả lời nhóm ? Ngồi sơng lớn đợc thể đồ em biết đến sông khác không?
? NhËn xét mạng lới sông ngòi nớc ta?
(Nc ta có mạng lới sơng ngịi dày đặc phân bố khắp nớc) * Gv kết luận: Ghi tóm tắt đặc điểm sơng ngịi
2.Hoạt động 2: Sơng ngịi nớc ta có lợng nớc thay đổi theo mùa, sơng có nhiều phù sa. * Hs làm viẹc cá nhân:
- Yêu cầu hs đọc SGK, quan sát hình 2, SGK tranh ảnh su tầm (nếu có) để trả lời
? Nêu đặc điểm sơng ngịi vào mùa ma, mùa khơ ảnh hởng sông đời sống sản xut?
? Quan sát (nhớ lại) màu nớc sông quê em vào mùa hè, mùa cạn, sao? * Gv kÕt luËn: SGV
3.Hoạt động 3: Vai trị sơng ngịi. - Hs tự nêu vai trị sơng ngịi (Xem SGK)
- u cầu - em lên bảng đồ vị trí cảu đồng lớn sơng bồi đắp nên chúng
- Chỉ vị trí nhà máy thuỷ điện Hồ Bình, Trị An, Y-a-ly * Hs đọc phần ghi nhớ SGK
III Cñng cố - dặn dò :
- Tổ chức cho hs chơi trò chơi "truyền điện" nhằm củng cố - Gv phổ biến luật chơi, cách chơi
- Gv đặt câu hỏi đầu tiên, trả lời trớc có quyền đặt câu hỏi cho ngời khác - Dặn HS ơn lại
To¸n :
Ôn tập bổ sung giải toán.
A Mơc tiªu:Gióp HS cđng cè vỊ:
- Một dạng quan hệ tỉ lệ (Đại lợng gấp lên lần đại lợng tơng ứng gấp lên nhiêu lần)
- Cách giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ cách “ Rút đơn vị ” Tỡm t s
B Đồ dùng dạy häc: Vë BT To¸n TËp I
C Các hoạt động dạy học: I Bài mới:
* GTB: GV nêu mục tiêu tiết học ghi đầu lên bảng *H : Hớng dẫn luyện tập:
Bài 1: HS nêu y/c BT - Líp lµm bµi vµo vë BT
- HS lên bảng tóm tắt tốn giải - Nhận xét, sửa Đáp số: 150 000 đồng Bài 2: HS nêu y/c BT
- Líp lµm vào BT
- Gọi lần lợt HS lên bảng làm
- HS nhận xét làm bạn; Đáp số: 24 bánh
- HS nhắc lại cách toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ cách “ Rút đơn vị ” chuyển hỗn số sau thành phân số thực phép tính
Bµi 3: Tỉ chøc cho HS thảo luận nhóm bàn
(5)- đại diện nhóm lên chữa bài; nhóm khác nhận xét, - GV nhận xét chốt cách giảI dúng Đáp số: 000 Bài 4: Gv treo bảng phụ, HS nêu y/c BT
- TiÕn hành tơng tự
- GV nhận xét chốt cách giảI dúng Đáp số:a) 105 ngời; b) 75 ngêi * Thu vë chÊm nhËn xÐt bµi cđa HS.
II.Củng cố dặn dò:
Nhn xột đánh giá tiết học Dặn HS ôn lại
ễn : Tp c
Ôn: Những sếu giÊy
A Mơc tiªu:Gióp HS cđng cè vỊ:
- Đọc trơi chảy, lu lốt tồn bài; Đọc tên ngời, tên địa lý nớc ngoài; Biết đọc diễn cảm văn
- HiÓu ý chÝnh bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới
B Đồ dùng dạy häc:
- Tranh minh hoạ đọc SGK
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm C.Các hoạt động dạy - học:
I.Kiểm tra cũ: Gọi HS nối tiếp đọc bài: Những sếu giấy II.Bài * GTB: Gv nêu mục tiêu tiết học :
(6)- 4HS đọc nối tiếp đoạn- GVsửa sai lỗi phát âm , ngắt nhịp - Giải nghĩa từ khó giải SGK
- HS đọc diễn cảm tồn 2 HĐ 2:Ơn lại nội dung bài:
- GV tổ chức cho HS thảo luận nội dung Lớp trởng lên điều hành III.Củng cố dặn dò:- HS nhắc lại đại ý bài.
- Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc văn; đọc lại kể lại câu chuyện Xa-da-cô cho ng-ời thân
Phụ đạo học sinh yếu
Ôn : Tiếng việt: Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh
A Mục tiêu:Giúp HS củng cố về:
- Lập dàn ý chi tiết cho văn tả cảnh trờng
- Chuyển phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh B Đồ dïng d¹y häc:
- Bảng phụ ghi dàn ý văn tả cảnh trờng C.Các hoạt động dạy - học:
I.KiĨm tra bµi cị:
? HÃy nêu tạo văn tả cảnh?
II.Bài mới: * GTB: Gv nêu mục tiêu cđa tiÕt häc * Híng dÉn «n tËp:
Bài tập 1: Gv treo bảng phụ ghi dàn ý văn tả cảnh trờng - Gọi HS đọc dàn ý
? Em h·y nªu néi dung chÝnh phần Bài tập 2:
- Gi HS c y/c ca BT
- HS lần lợt nêu chọn viết đoạn
- Hớng dẫn HS viết đoạn văn phần thân - GV chấm điểm, hớng dẫn HS sửa lỗi III.Củng cố dặn dò:
- Gv nhận xét chung tiÕt häc