CH KNTT CH3 BAI14 MOT SO NHIEN LIEU PHT

Nhóm ……… Lớp …… BÀI 14 – MỘT SỐ NHIÊN LIỆU PHIẾU HỌC TẬP Yêu cầu: + Đề xuất phương án tìm hiểu nhiên liệu (củi, than đá, xăng, khí gas) trạng thái, khả cháy, ứng dụng, cách sử dụng nhiên liệu hiệu (làm thí nghiệm, tìm kiếm thơng tin internet…) + Trình bày nội dung tìm hiểu qua sản phẩm như: video, poster, ppt, A0… + Phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên nhóm TT Thành viên nhóm Nhiệm vụ Thời gian hồn thành Họ tên: ……………………………………… Lớp …… BÀI 14 – MỘT SỐ NHIÊN LIỆU PHIẾU HỌC TẬP Yêu cầu: Theo dõi phần trình bày nhóm chun gia số nhiên liệu hoàn thành bảng sau cách sử dụng cụm từ gợi ý: Rắn; Lỏng; Khí; Có; Khơng; Đun nấu; Sưởi ấm; Chạy động xe máy, ôtô…; Hàn cắt kim loại; 10 Nung gốm sứ….; 11 Quạt gió thổi; 12 Chẻ nhỏ; 13 Tạo lỗ; 14 Điều chỉnh nhiên liệu vừa đủ cho trình cháy; 15 Vệ sinh bếp; 16 Phun sương Bảng Một số tính chất ứng dụng nhiên liệu Đặc điểm Trạng thái Khả cháy Ứng dụng Cách sử dụng nhiên liệu an toàn, tiết kiệm Củi Than đá Xăng Gas Nhóm:………… Lớp 6… BÀI 14 – MỘT SỐ NHIÊN LIỆU PHIẾU HỌC TẬP Yêu cầu: HS theo dõi video nguồn lượng tái tạo thay nguồn lượng từ nhiên liệu hóa thạch; thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: Hãy kể tên số nguồn lượng tái tạo thay nguồn lượng từ nhiên liệu hóa thạch Cho biết ưu điểm nguồn lượng  ... thổi; 12 Ch? ?? nhỏ; 13 Tạo lỗ; 14 Điều ch? ??nh nhiên liệu vừa đủ cho trình ch? ?y; 15 Vệ sinh bếp; 16 Phun sương Bảng Một số tính ch? ??t ứng dụng nhiên liệu Đặc điểm Trạng thái Khả ch? ?y Ứng dụng C? ?ch sử... Yêu cầu: Theo dõi phần trình bày nhóm chun gia số nhiên liệu hoàn thành bảng sau c? ?ch sử dụng cụm từ gợi ý: Rắn; Lỏng; Khí; Có; Khơng; Đun nấu; Sưởi ấm; Ch? ??y động xe máy, ôtô…; Hàn cắt kim loại;... thay nguồn lượng từ nhiên liệu hóa th? ?ch; thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: Hãy kể tên số nguồn lượng tái tạo thay nguồn lượng từ nhiên liệu hóa th? ?ch Cho biết ưu điểm nguồn lượng