1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Ga 3 tuan 21

22 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Tìm kiếm, phân tích , tổng hợp thông tin để biết giá trị của thân cây với đời sống của cây, đời sống động vật và con ngời.. Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1..[r]

(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 chµo cê Tập đọc - Kể chuyện ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu: A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng:- Đọc đúng: lầu, lọng, lẩm nhẩm, nến, nặn, chè lam Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ míi: ®i sø, long, bøc tríng, chÌ lam, nhËp t©m, b×nh an v« sù - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ sáng tạo, quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học đợc nghề thêu ngời Trung Quèc d¹y l¹i cho d©n ta B KÓ chuyÖn Rèn kĩ nói: Biết khái quát, đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện Kể lại đợc ®o¹n cña c©u chuyÖn lµ lêi kÓ tù nhiªn giäng phï hîp RÌn kÜ n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - Mét sè s¶n phÈm thªu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung H§ cña GV H§ cña HS KTBC "Chú - GV yêu cầu 2HS đọc tiếp nối tiếp bài - HS đọc bài + TLCH - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm bªn BH" - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm, giíi thiÖu - HS ghi bµi Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi bµi - GV đọc bài - GV söa lçi ph¸t ©m cho häc sinh - HS nối tiếp đọc b Luyện đọc: - Đọc câu: - GV yêu cầu 5HS tiếp nối đọc câu - 5HS đọc - §äc tõng ®o¹n ®o¹n cña bµi * §äc ®o¹n + Nêu cách ngắt nghỉ câu “Tối đến - 1HS đọc … đọc sách” - HS nªu * §äc ®o¹n -1HS đọc câu đó - Con hiÓu ®i sø lµ nh thÕ nµo ? - 1HS đọc - §i giao thiÖp víi níc - §äc chó gi¶i tõ "läng" ngoµi theo lÖnh vua * §äc ®o¹n - HS đọc - GV giải nghĩa từ "nhập tâm": nhớ kĩ - 1HS đọc nh thuéc lßng - Nghe - GV đọc câu “thì … chè lam” - HS nªu c¸ch ng¾t, nghØ h¬i * §äc ®o¹n - 1HS đọc câu đó + Tìm từ cùng nghĩa với từ "bình an"? - 1HS đọc - B×nh yªn - 5HS đọc nối tiếp đoạn - §äc tõng ®o¹n nhãm - TrÇn Quèc Kh¸i häc c¶ đốn củi, lúc kéo vó c T×m hiÓu bµi: + Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học tôm Tối đến, nhà nghèo, nh thÕ nµo ? không có đèn, cậu bắt đom đóm để học - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vÞ quan to (2) + Nhê ch¨m chØ häc tËp TrÇn Quèc Khái đã thành đạt nh nào ? + Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø sang Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam ? + trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ? Luyện đọc lại Nªu nhiÖm vô: Híng dÉn kÓ: * §Æt tªn cho tõng ®o¹n * KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn Cñng cè - DÆn dß: + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bá phÝ thêi gian ? + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô ? + Vì Trần Quốc Khái đợc suy tôn lµ «ng tæ nghÒ thªu ? + Néi dung cña c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - GV đọc đoạn - HD: đọc chậm rãi, khoan thai, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn sùa b×nh tÜnh, ung dung, tµi trÝ cña TrÇn Quèc Kh¸i KÓ chuyÖn - GV nªu: - GV nhắc HS đặt tên ngắn gọn thể đúng nội dung - GV kÕt luËn - GV mêi 5HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n - B×nh chän b¹n kÓ hay - Qua c©u chuyÖn nµy, hiÓu ®iÒu g× ? - GV tæng kÕt - NhËn xÐt tiÕt häc - Vua cho dung lÇu cao, mêi TrÇn Quèc Kh¸i lªn chơi, cất thang để xem «ng lµm nh thÕ nµo - Bụng đói, không có gì ăn, ông đọc chữ trên tríng … - ¤ng mµy mß quan s¸t c¸i läng - ¤ng nh×n nh÷ng d¬i xoÌ c¸nh … - V× «ng lµ ngêi truyÒn d¹y cho d©n nghÒ thªu … - Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i lµ ngêi th«ng minh, ham häc hái giµu trÝ s¸ng t¹o … - 4HS thi đọc đoạn - 1HS đọc bài - 1HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo cÆp - HS tiếp nối đặt tên cho ®o¹n 1, 2, 3, 4, - Mỗi HS chọn đoạn để kÓ l¹i Híng dÉn häc `I Mục đích yêu cầu : - Häc sinh tù hoµn thµnh bµi buæi s¸ng díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn - Båi dìng kiÕn thøc cho häc sinh kh¸ ,giái , yÕu - HDHS chuẩn bị bài hôm sau II Các hoạt động dạy học : (3) Néi dung H§ cña GV 1- ổn định tổ - Häc sinh h¸t chøc: 2- Híng dÉn - Häc sinh hoµn thµnh bµi häc sinh tù häc + S¸ng häc nh÷ng tiÕt häc g×? : + H: Cßn nh÷ng phÇn nµo cha häc? - GV cho HS hoµn thµnh kiÕn thøc buæi s¸ng - GV NX biÓu d¬ng Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 5482 8695 1956 2772 3526 5923 - Gọi HS đọc y/c - Cho HS lµm bµi - Gọi HS đọc chữa bài 3.Båi dìng HS kh¸ giái: - Cho HS kh¸ giái lµm To¸n më réng 4.Båi dìng HS yÕu: - Cho HS yÕu luyÖn lµm To¸n - Häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ tù häc H§ cña HS - HS TL - HS TL - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc ch÷a - HS luyÖn lµm bµi - HS lµm bµi - HS b¸o c¸o + GV bao quát – giúp đỡ HS - GV chÊm bµi cho HS 5- NhËn xÐt giê - GVNX tiÕt häc häc : - DÆn dß – chuÈn bÞ bµi sau - ChuÈn bÞ bµi sau : Ngày mai có tiết học nào? Con cần chuẩn bị sách gì? ChÝnh t¶(Nghe –viÕt) ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu: Kiến thức: Nghe viết chính xác, trình bày đúng và đẹp đoạn truyện "Ông tæ nghÒ thªu" Kĩ năng: Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn tr/ch Thái độ: GD hs yêu thích môn học, chăm rèn chữ II §å dïng d¹y häc: GV:- B¶ng phô chÐp BT HS: SGK, b¶ng III Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 5p Kiểm tra bài - GV đọc: xao xuyến, xăng - 2HS viết bảng, lớp dÇu, - GV nhËn xÐt viÕt b¶ng cò: 30p 2p 20p - HS ghi bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc - ghi b¶ng - 1HS đọc lại b HD viết chính - GV đọc đoạn chính tả - Học đốn củi, t¶: + Håi nhá TrÇn Quèc Kh¸i lóc kÐo vã t«m … Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (4) ham häc nh thÕ nµo ? + T×m nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai? 8p 3p - TrÇn Quèc Kh¸i, kÐo vã, nhµ Lª - ViÕt bµi - HS viÕt b¶ng con, - GV đọc cho học sinh viết b¶ng líp NhËn xÐt söa sai - HS viÕt bµi - đọc bài - HS đổi soát lỗi - GV đọc lại bài lần - Häc sinh më s¸ch - GV chÊm bµi NhËn xÐt - 1HS đọc yêu cầu c LuyÖn tËp: - Lµm bµi thi * Bµi 2(a) - GV yªu cÇu häc sinh lµm - NhËn xÐt vµo vë - GV mêi 2HS lªn b¶ng thi + ch¨m: ch¨m chØ, làm nhanh Sau đó em ch¨m häc đọc kết Cả lớp nhận xét - trăm:một trăm, hàng GV gióp häc sinh ph©n biÖt: tr¨m + ch¨m (ch¨m chØ, ch¨m + chë chë hµng … häc) tr¨m (mét tr¨m, hµng Trë:trë thµnh, trë nªn tr¨m) + chÝ (ý chÝ, cã chÝ) ; + chë (chë hµng …Trë (trë trÝ (trÝ kh«n, trÝ thøc) thµnh, trë nªn) + chuyÒn (d©y chuyÒn, + chÝ (ý chÝ, cã chÝ) ; trÝ (trÝ bãng chuyÒn) truyÒn kh«n, trÝ thøc) (truyÒn + chuyÒn (d©y chuyÒn, bãng Cñng cè - DÆn chuyÒn) truyÒn (truyÒn dß: thèng, tuyªn truyÒn) - GV tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc Gv chuyªn d¹y ……………………………………………………… đạo đức §/c Träng d¹y ………………………………………………… (5) TiÕt Đạo đức T«n träng kh¸ch níc ngoµi (T1) I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu + Nh thÕ nµo lµ t«n träng kh¸ch níc ngoµi + V× cÇn t«n träng kh¸ch níc ngoµi + Trẻ em có quyền đợc đối xử bình đẳng, không phân biệtmàu da, quốc tịch, … quyền đợc giữ gìn sắc dân tộc (ngôn ngữ, trang phục) - Häc sinh biÕt c xö lÞch sù gÆp gì víi kh¸ch níc ngoµi - HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nớc ngoài III §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh ¶nh phôc vô H§1 HS: SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg 2p 30p Néi dung Khởi động: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hoạt động 1: Th¶o luËn nhãm Hoạt động thầy - GV yªu cÇu HS h¸t bµi - GV nªu, ghi b¶ng - GV chia HS thµnh c¸c nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t tranh vµ th¶o luËn, nhËn xÐt vÒ cử chỉ, thái độ, nét mặt các b¹n nhá c¸c tranh gÆp gì, tiÕp xóc víi kh¸ch níc ngoµi - GV kÕt luËn: Chóng ta cÇn t«n träng kh¸ch níc ngoµi c Hoạt động 2: - GV đọc truyện: "Cậu bé tốt Ph©n tÝch truyÖn bông" + Bạn nhỏ đã làm việc gì ? + ViÖc lµm cña b¹n nhá thÓ hiÖn t×nh c¶m g× víi ngêi kh¸ch níc ngoµi ? + Theo con, ngêi kh¸ch níc ngoµi sÏ nghÜ nh thÕ nµo vÒ cËu bÐ ViÖt Nam ? + Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña b¹n nhá truyÖn ? - GV kÕt luËn d Hoạt động 3: - GV chia nhóm, phát phiếu NhËn xÐt hµnh häc tËp cho häc sinh, y/c HS quan s¸t tranh ë BT3, th¶oluËn vi vµ NX viÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng 1, 2, - GV kÕt luËn TH1: Chª bai trang phôc vµ ng«n ng÷ cña d©n téc kh¸c lµ ®iÒu kh«ng nªn TH2: TrÎ em ViÖt Nam cÇn cëi më, tù tin tiÕp xóc víi ngêi níc ngoµi 3p Cñng cè - - GV tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Hoạt động trò - HS ghi bµi - C¸c nhãm th¶o luËn - đại diện nhóm trình bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Nhãm kh¸c NX bæ sung ý kiÕn - Dẫn ông đến đúng địa - T«n träng lßng mÕn kh¸ch - Yªu mÕn - Bạn đã thể ngời ViÖt Nam hiÕu kh¸ch - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NX - bæ sung - Nghe (6) (7) Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ có l/n - Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục Rèn kĩ đọc hiểu + Nắm đợc ý nghĩa và biết cách dùng từ mới: phô + Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung H§ cña GV KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra 3HS: Mçi em kÓ 1, ®o¹n ¤ng tæ nghÒ thªu +C©u chuyÖn ca ngîi ai?VÒ c¸i g×? + Giäng kÓ ®o¹n nh thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: - GV nªu - ghi b¶ng a Giíi thiÖu bµi: - GV đọc diễn cảm bài thơ b Luyện đọc: - §äc tõng dßng - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS th¬ - GV yêu cầu 5HS đọc tiếp nối khæ th¬ - §äc tõng ®o¹n * §äc khæ th¬ + C©u c¶m "ChiÕc thuyÒn xinh qu¸!" Con đọc nh nào ? * §äc khæ + Con hiÓu tõ ph« nh thÕ nµo ? §Æt c©u * §äc khæ +T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ dËp dÒnh? * §äc khæ - Con hiÓu mÇu nhiÖm lµ nh thÕ nµo? §Æt c©u * §äc khæ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Đọc đồng bài H§ cña HS - HS kÓ +TLCH - ¤ng TrÇn Quèc Kh¸i «ng tæ nghÒ thªu … - ChËm r·i, khoan thai - HS ghi bµi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS tiếp nối đọc dßng th¬ - 5HS đọc - 1HS đọc - ChËm, ®Çy søc th¸n phôc - 1HS đọc câu cảm - 1HS đọc - Bày ra, để lộ - HS đọc - BËp bÒnh - 1HS đọc - Cã phÐp l¹ tµi t×nh - 1HS đọc - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đọc đồng bài (8) c T×m hiÓu bµi + Từ tờ giấy, cô giáo đã làm nh÷ng g× ? + T¶ bøc tranh gÊp vµ c¾t d¸n giÊy cña c« gi¸o? + Em hiÓu dßng th¬ cuèi bµi nh thÕ nµo ? - GV chèt l¹i: Bµn tay c« gi¸o khÐo lÐo, mÒm m¹i, nh cã phÐp mÇu nhiÖm Bàn tay cô đã mang lại niềm vui và bao ®iÒu k× l¹ cho c¸c em HS C¸c em ®ang say sa theo dâi c« gÊp giÊy, c¾t d¸n giấy để tạo nên quang cảnh biển thật đẹp lúc bình minh d Luyện đọc lại và - GV đọc lại bài thơ HD: Giäng ng¹c nhiªn, kh©m phôc khæ Häc thuéc lßng 1, Giäng chËm l¹i, th¸n phôc khæ - GV híng dÉn häc sinh HTL - Bình chọn ngời đọc hay và thuộc Cñng cè - DÆn - GV tæng kÕt dß: - NX giê häc - ThuyÒn, mÆt trêi, mÆt níc, sãng níc … - chiÕc thuyÒn tr¾ng rÊt xinh… - HS nãi theo ý m×nh -> Bµn tay c« gi¸o t¹o nªn bao ®iÒu l¹ - 2HS đọc lại bài thơ - 5HS tiÕp nèi thi đọc thuộc lòng khổ - 3HS thi đọc thuộc lòng c¶ bµi Bæ sung To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có đến chữ số và giải bài toán hai phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1: Bµi cò: 9996 - 6669 2340 - 512 Bµi míi: H§ cña GV H§ cña HS - Gọi HS lên bảng đặt tính, tính - GV nhËn xÐt - Ghi ®iÓm - HS lªn b¶ng lµm bµi - NX (9) H§1: GTB H§2: LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: 7284 9061 3528 4503 3756 4558 Bµi 4: Cã: 4720 kg ChuyÓn lÇn1: 2000kg ChuyÓn lÇn2: 1700kg Cßn l¹i: …?kg Cñng cè - DÆn dß: - GT - Ghi b¶ng - HS ghi bµi - GV viÕt lªn b¶ngphÐp tÝnh: 8000 - 5000 =? - Y/c HS tÝnh nhÈm + Nªu c¸ch nhÈm? - GV nêu cách nhẩm đúng (SGK) - HS theo dâi - GV viÕt b¶ng: 5700 - 200 = ? - Y/c HS nhÈm + Nªu c¸ch nhÈm? - GV nêu cách nhẩm đúng (SGK) - Y/c HS tù lµm - Y/c HS lµm bµi + nªu c¸ch tÝnh? - NX - Ch÷a bµi - HS theo dâi - Gọi HS đọc y/c + Bµi to¸n cho g×? hái g×? - Y/c HS lµm bµi + Cã mÊy c¸ch gi¶i? + Nªu c¸ch gi¶i? - Gäi HSNX - GVNX – söa cho HS - NX giê häc - CBBS - §äc - HS nªu - Lµm bµi, lªn b¶ng gi¶i - c¸ch - HS nªu - NhÈm - nªu kq - HSTL - HS theo dâi, nh¾c l¹i - HS nhÈm - Nªu kq - Nªu c¸ch nhÈm - Nghe - HS lµm bµi - Ch÷a miÖng - HS lªn b¶ng lµm - Nªu - NX LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi đâu ? I Môc tiªu: - Tiếp tục học nhân hoá: nắm đợc cách nhân hoá - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi đâu ? II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ - B¶ng líp kÎ b¶ng nh BT1 III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung KiÓm tra bµi cò: TiÕt 20 Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD lµm bµi tËp: * Bµi 1: H§ cña GV H§ cña HS - GV yªu cÇu 1HS t×m tõ cïng nghÜa - §Êt níc, níc nhµ, non víi tõ TQ s«ng, giang s¬n - HS2 lµm bµi tËp ®iÒn dÊu phÈy ®o¹n v¨n … - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV nªu M§, yªu cÇu tiÕt häc - GV đọc diễn cảm bài thơ: Ông trời - 2HS đọc lại Cả lớp bËt löa theo dâi SGK - 1HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu lớp đọc thầm để tìm vật đợc nhân hoá, các vật - HS trao đổi theo nhóm đợc nhân hoá cách nào ? - nhóm lên thi tiếp sức - GV d¸n phiÕu to lªn b¶ng - C¶ líp, GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm lµm bµi tèt nhÊt - Qua bµi tËp - HSTL (10) trªn thÊy cã mÊy c¸ch nh©n ho¸ sù vËt ? * c¸ch C1: Gọi vật từ dùng để gọi ngêi C2: Tả vật từ dùng để t¶ ngêi C3: Nãi víi sù vËt th©n mËt nh nãi víi ngêi * Bµi 2: * Bµi 3: Cñng cè - DÆn dß: Bæ sung - GV yªu cÇu HS ch÷a miÖng NhËn xÐt - V× kh«ng t×m BP TrÇn Quèc Kh¸i ? - GV yªu cÇu HS dùa vµo bµi "ë l¹i víi chiÕn khu" tr¶ lêi miÖng tõng c©u hái - GV chÊm - bµi NhËn xÐt - Nh©n ho¸ lµ g× ? - Cã mÊy c¸ch nh©n ho¸ ? §ã lµ nh÷ng c¸ch nµo ? - GV tæng kÕt - NX giê häc - 1HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë - Vì BP đó trả lời câu hái Ai ? - 1HS đọc yêu cầu - Lµm bµi, ch÷a bµi (11) Tù nhiªn x· héi Th©n c©y (T1) I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, thân th¶o - Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo th©n (th©n gç, th©n th¶o) II Các kĩ sống đợc giáo dục: - Kĩ tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát và so sánh đặc điểm số loại th©n c©y - Tìm kiếm, phân tích , tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và ngời III §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Khởi động: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hoạt động 1: Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa theo nhãm Tªn c©y C©y nh·n Bß C©y bݧøng đỏ X C©y da chuét C©y rau muèng X C©y lóa C©y su hµo X C©y gç X rõng X X c Hoạt động 2: Ch¬i trß ch¬i H§ cña GV - GV yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * B1: Lµm viÖc theo cÆp - GV yªu cÇu 2HS ngåi c¹nh cïng quan s¸t c¸c h×nh trang 78, 79 SGK vµ tr¶ lêi theo gîi ý: ChØ vµ nói tên các cây có thân mọc đứng, th©n leo, th©n bß c¸c h×nh Trong đó, cây nào có thân gỗ (cøng), c©y nµo cã th©n th¶o (mÒm) ? * B2: Y/c HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - §¸p ¸n Leo C¸ch mäc H§ cña HS - Thảo luận nhóm đôi theo y/c - sè häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc CÊu t¹o Th©n gç Th©n th¶o X X X X X X X - GV hái tiÕp: + Cây su hào có gì đặc biÖt ? - GV kÕt luËn - GV chia líp thµnh nhãm - GV g¾n lªn b¶ng b¶ng c©m theo mÉu C¸ch mäc Th©n gç Th©n th¶o §øng - Th©n ph×nh to - cñ Bß Leo X - GV ph¸t cho mçi nhãm bé phiÕu rêi Mçi phiÕu viÕt tªn c©y - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i - GV tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc (12) - HS ch¬i Cñng cè - DÆn dß: Bæ sung Híng dÉn häc `I Mục đích yêu cầu : - Häc sinh tù hoµn thµnh bµi buæi s¸ng díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn - Båi dìng kiÕn thøc cho häc sinh kh¸ ,giái , yÕu - HDHS chuẩn bị bài hôm sau II Các hoạt động dạy học : Néi dung H§ cña GV 1- ổn định tổ - Häc sinh h¸t chøc: 2- Híng dÉn - Häc sinh hoµn thµnh bµi häc sinh tù häc + S¸ng häc nh÷ng tiÕt häc g×? : + H: Cßn nh÷ng phÇn nµo cha häc? - GV cho HS hoµn thµnh kiÕn thøc buæi s¸ng - GV NX biÓu d¬ng H§ cña HS - HS TL - HS TL (13) - Bµi : TÝnh nhÈm a, 8600 + 200 = b, 9000 + 1000 = 10000 – 1000= 8800 – 200 = 10000 – 9000 = - Bµi 5: - Y/c HS lấy hình tam giác để mặt bàn qs h×nh (SGK) vµ xÕp - Gäi sè HS xÕp trªn b¶ng líp - Gọi HS đọc y/c - Cho HS lµm bµi - Gọi HS đọc chữa bài - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc ch÷a - HS luyÖn lµm bµi - HS lµm bµi - HS b¸o c¸o Båi dìng HS - Cho HS kh¸ giái lµm To¸n më réng kh¸ giái: Båi dìng HS - Cho HS yÕu luyÖn lµm To¸n yÕu: - Häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ tù häc + GV bao quát – giúp đỡ HS - GV chÊm bµi cho HS - GVNX tiÕt häc 5- NhËn xÐt giê häc : - DÆn dß – chuÈn bÞ bµi sau - ChuÈn bÞ bµi sau : Ngày mai có tiết học nào? Con cần chuẩn bị sách gì? Tù nhiªn x· héi Th©n c©y (TiÕp) I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt - Nêu đợc chức thân cây - KÓ nh÷ng Ých lîi cña sè th©n c©y II Các kĩ sống đợc giáo dục: - Kĩ tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát và so sánh đặc điểm số loại th©n c©y - Tìm kiếm, phân tích , tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và ngời III §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Khởi động: Bµi cò: H§ cña GV H§ cña HS - HD h¸t bµi theo yªu cÇu cña gi¸o - HS h¸t viªn + Kể tên các cây có thân mọc đứng, - HSTL - NX th©n leo, th©n bß mµ biÕt ? - Con biÕt c©y cã th©n gç, th©n th¶o nµo ? - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học a Giíi thiÖu bµi: b Hoạt động 1: - GV yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, trang 80 - SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: Th¶o luËn c¶ líp + ViÖc lµm nµo chøng tá th©n c©y cã chøa nhùa ? + §Ó biÕt t¸c dông cña nhùa c©y vµ thân cây, các bạn H3 đã làm thí - HS quan s¸t - tr¶ lêi - R¹ch thö vµo th©n c©y, bÊm ngän c©y - Ng¾t ngän c©y, cha bÞ l×a khái th©n c©y (14) nghiÖm g× ? - GV kÕt luËn: Nhùa c©y cã chøa c¸c chất dinh dỡng để nuôi cây Một nh÷ng chøc n¨ng quan träng cña th©n c©y lµ vËn chuyÓn nhùa tõ rÔ lªn l¸ vµ từ lá khắp các phận cây để nu«i c©y + Nªu c¸c chøc n¨ng kh¸c cña th©n c©y ? c Hoạt động 2: Làm - GV yêu cầu nhóm trởng điều khiển c¸c b¹n quan s¸t H4, 5, 6, 7, - SGK viÖc theo nhãm - KÓ tªn sè th©n c©y dïng lµm thøc ăn cho ngời, động vật - Kể tên số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giêng, tñ - Kể tên số thân cây cho nhựa để lµm cao su, lµm s¬n - GV kÕt luËn Cñng cè - DÆn dß: - GV tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc Bæ sung TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: O, ¤, ¥ I Môc tiªu: - cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa ¤, L, Q th«ng qua bµi tËp íng dông nhng vÉn bÞ hÐo - HS nghe - Nâng đỡ, mang lá, hoa qu¶ - CÇn, muèng - Th«ng (15) - Viết đúng, đẹp từ, câu ứng dụng II §DDH: - Mét ch÷ viÕt hoa ¤, L, Q, tªn riªng - C©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung 1.KTBC: NguyÔn, NhiÔu Bµi míi: H§1: GTB H§2: HD c¸ch viÕt ch÷ hoa B1: Quan s¸t - NX B2: ViÕt b¶ng H§ cña gi¸o viªn - GV đọc - NX, đánh giá - GT - ghi b¶ng + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n ch÷ ¤, L, Q y/c HS nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ qui tr×nh viÕt - GV viÕt l¹i ch÷ ¤, L, Q vµ nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt - y/c HS viÕt ¤, L, Q - Uèn n¾n, söa sai H§3: HD viÕt tõ øng - Gọi HS đọc từ ứng dụng dông B1: Giíi thiÖu tõ øng - L·n ¤ng: H¶i Thîng L·n ¤ng Lª H÷u Tr¸c (1720 - 1792) lµ l¬ng y dông tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê + Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu B2: Quan s¸t - NX cao ntn? + K/c gi÷a c¸c ch÷ ntn? B3: ViÕt b¶ng - y/c HS viÕt : L·n ¤ng - NX, chØnh söa cho HS H§4: HD viÕt c©u øng - Gọi HS đọc câu ứng dụng dông - Gi¶i thÝch: Qu¶ng B¸, Hå T©y, B1: Giíi thiÖu Hàng Đào là địa danh thủ đô Hà Nội - Néi dung c©u ca dao ca ngîi nh÷ng s¶n vËt quÝ næi tiÕng ë Hµ Néi, HN cã æi Qu¶ng B¸ (lµng ven Hå T©y) vµ c¸ ë Hå T©y rÊt ngon, cã lôa ë phè Hàng Đào đẹp đến làm say lòng ngời + Trong c©u øng dông c¸c ch÷ nµo B2: QS vµ NX ph¶i viÕt hoa? B3: ViÕt b¶ng - y/c: ¤Ø, Qu¶ng, T©y - NX, chØnh söa H§5: HD viÕt vë TV Cñng cè - DD H§ cña häc sinh - 2HS lªn b¶ng viÕt - NX - y/c HS viÕt bµi - ChÊm sè bµi - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi ( ch÷ ¤, L, Q, B, H ) - HS nh¾c l¹i - HS quan s¸t - HS viÕt - NX - HS đọc - HS nghe - HSTL - HS viÕt b¶ng - HS đọc - Nghe - HSTL - HS lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b¶ng - HS viÕt (16) Bæ sung Thñ c«ng §an nong mèt (T1) I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch ®an nong mèt - Đan đợc nong mốt đúng quy trình KT - Yªu thÝch c¸c s¶n phÈm ®an nong - RÌn tÝnh cÈn thËn vµ gi÷ VS chung II §å dïng d¹y häc: - MÉu tÊm ®an nong mèt - Tranh quy tr×nh - C¸c nan ®an mÉu mµu kh¸c - GiÊy, kÐo, hå, bót ch×, thíc kÎ… III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Bµi cò: Bµi míi: H§1: GTB H§2: HD HS quan s¸t H§3: HD mÉu H§ cña GV - Kiểm tra đồ dùng HS H§ cña HS - GT - Ghi b¶ng - Cho HS q/s tÊm ®an nong mèt (H1) - HS ghi bµi - Quan s¸t + Em cã NX g× vÒ tÊm ®an nong mèt? - HV víi mµu kh¸c - ræ, gi¸ + Đan nong mốt đợc ứng dụng để làm đồ dùng nào gia đình? + §Ó ®an nong mèt ngêi ta sö dông c¸c nan ®an b»ng c¸c nguyªn liÖu nµo? * B1: kÎ, c¾t c¸c nan ®an, kÎ c¸c dßng kÎ däc, dòng kẻ ngang cách ô - C¾t c¸c nan däc: C¾t HV cã c¹nh «, c¾t theo các đờng kẻ trên giấy đến hết ô thứ (H2) - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp - M©y, tre, giang, nøa, l¸ dõa… -HS theo dâi , lµm theo (17) xung quanh tÊm ®an (1« x 9«) (c¾t nan ngang, nan däc, nan d¸n nÑp xung quanh kh¸c vÒ mµu) (H3) * B2: §an nong mèt b»ng giÊy b×a (H4) - Cách đan: Nhấc nan, đè nan và lệch nan däc gi÷a hµng nan ngang liÒn - Tr×nh tù ®an: + Đan nan ngang 1: Đặt các nan dọc lên bàn, đờng nối liền các nan dọc nằm phía đới Sau đó, nhấc nan dọc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang thø vµo… - GVHD c¸ch ®an tõng nan ngang mét - HS nªu * B3: D¸n nÑp xung quanh - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch ®an nong mèt -Thùc hµnh kÎ, H§4: Thùc hµnh - Tæ chøc cho HS tËp kÎ, c¾t nan ®an b»ng b×a - GV bao quát giúp đỡ HS còn lúng túng c¾t - Cho HS nx s¶n phÈm cña b¹n - GVNX – khen SP HS lµm tèt Cñng cè - DÆn - NX giê häc - VNCB giê sau häc tiÕp dß: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp lµm v¨n Nãi vÒ trÝ thøc - Nghe kÓ: "N©ng niu tõng h¹t gièng" (18) I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi Quan sát tranh, nói đúng trí thức đợc vẽ tranh và công việc họ ®ang lµm Nghe kể câu chuyện Nâng niu hạt giống, nhớ nội dung, kể lại đúng II §å dïng d¹y häc: - MÊy h¹t thãc - Tranh minh ho¹ - B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung KiÓm tra bµi cò: TiÕt 20 Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD lµm bµi tËp: * Bµi 1: * Bµi 2: H§ cña GV H§ cña HS - GV mời 2HS đọc báo cáo hoạt - 2HS đọc động tổ tháng vừa qua - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - GV ghi bµi - GV yªu cÇu häc sinh lµm mÉu: Nãi néi dung tranh - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt theo yªu cầu nói đúng nghề các trí thức tranh, nãi chÝnh x¸c hä ®ang lµm g×, nãi thµnh c©u, kh¸ tØ mØ b»ng vµi c©u GV chèt l¹i, bæ sung Tranh 1: ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn Tranh 3: C« gi¸o lµ nh÷ng kÜ s t©m hån - Ghi bµi - HS më s¸ch - 1HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh, trao đổi ý kiến theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi tr×nh bµy - GV kÓ chuyÖn Giäng chËm r·i, nhấn giọng từ ngữ thể - 1HS đọc yêu cầu n©ng niu cña «ng L¬ng §Þnh Cña víi tõng h¹t gièng - KÓ xong lÇn 1, GV hái: + Viện nghiên cứu nhận đợc quà gì ? + V× «ng L¬ng §Þnh Cña kh«ng - 10 h¹t gièng quý ®em gieo 10 h¹t gièng quý ? - V× lóc Êy trêi rÊt rÐt gieo chóng - sÏ bÞ + Ông Lơng Định Của đã làm gì để chết b¶o vÖ gièng lóa ? - ¤ng chia 10 h¹t thãc gièng lµm phÇn h¹t ®em gieo phßng thÝ nghiÖm, h¹t kia, … - GV kÓ lÇn cho thãc n¶y mÇm + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ - 5HS tËp kÓ nhµ n«ng häc L¬ng §Þnh Cña ? - ¤ng L¬ng §Þnh Cña rÊt say mª nghiªn cøu khoa - GV yªu cÇu HS nãi vÒ nghÒ lao häc, rÊt quý nh÷ng h¹t động trí óc mà các em vừa biết lóa gièng Cñng cè - DÆn - NX giê häc - Dặn HS đọc bài Ê-đi-xơn dß: Bæ sung (19) To¸n Th¸ng - N¨m I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết đợc năm có 12 tháng BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng n¨m - BiÕt sè ngµy tõng th¸ng - BiÕt xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m) II §å dïng d¹y häc: - Tê lÞch n¨m 2007 III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Bµi cò: 5648 - 2467 + 1000 = 3986 + 3498 + 2000 = 9812 - 7492 + 3000 = 4728 + 1234 + 3000 = Bµi míi: H§1: GTB H§2: Giíi tghiÖu c¸c th¸ng n¨m vµ sè ngµy th¸ng H§3: Giíi thiÖu sè ngµy th¸ng H§ cña GV H§ cña HS - Gäi HS lªn b¶ng lµm - NX, cho ®iÓm - 20 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p - Nªu môc tiªu - Ghi b¶ng - GV treo tê lÞch n¨m 2007 + năm có bao nhiêu tháng?đó là nh÷ng th¸ng nµo? - y/c HS lªn b¶ng chØ vµo tê lÞch vµ nªu tªn 12 th¸ng - GV ghi tªn c¸c th¸ng lªn b¶ng - GV y/c HS quan s¸t tiÕp tê lÞch th¸ng vµ hái: + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? + Nh÷ng th¸ng cßn l¹i cã bao nhiªu - HS ghi bµi - HS quan s¸t - 12 tháng đó là … - chØ vµ nãi - Quan s¸t - 31 ngµy - HS nªu (20) ngµy? + Nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy? Th¸ng1,3,5,7,8,1012 + Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy? - Th¸ng 4,6,9,11 + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - 28 ngµy GV: Trong n¨m b×nh thêng cã 365 ngµy th× th¸ng cã 28 ngµy, nh÷ng n¨m nhuËn cã 366 ngµy th× th¸ng cã 29 ngµy H§ : LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: Cñng cè - DÆn dß: Bæ sung - Treo tê lÞch n¨m 2010 - Y/c cặp HS thực hành hỏi đáp theo c¸c c©u hái SGK - GV hái: + Th¸ng n¨m cã bao nhiªu ngµy? + Th¸ng 4, 5, 8,12 cã bao nhiªu ngµy? - Y/c HS quan s¸t tê lÞch th¸ng 8/2010 TLCH cña bµi - HDHS t×m thø cña ngµy th¸ng lµ: a) T×m « cã ghi sè 19 tê lÞch, tõ « này dóng thẳng đến cột thứ tờ lịch vào ô ghi thứ thì đó là … + T×m xem c¸c ngµy chñ nhËt th¸ng lµ nh÷ng ngµy nµo? + n¨m cã bao nhiªu th¸ng? + Th¸ng nµo cã 30 ngµy? 31 ngµy? - NXgiê häc - VNCBBS luyÖn tËp - Thùc hµnh theo cặp sau đó cặp thùc hµmh tríc líp - HSTL - HSTL - HS quan s¸t vµ TLCH - HS t×m vµ nªu (21) Thø năm ngµy 31 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶(nhí- viÕt) Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: - Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: Bàn tay cô giáo - Làm đúng bài tập điền âm đầu ch/tr dấu hỏi/ ngã II §å dïng d¹y häc: Bảng phụ III Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD nhí - viÕt: H§ cña GV - GV đọc: trí thức, trêu chọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - GV ghi ®Çu bµi - GV đọc lần bài thơ H§ cña HS - 2HS viÕt b¶ng, c¶ líp viÕt giÊy nh¸p - HS ghi bµi - C¶ líp më s¸ch theo dâi - 2HS đọc thuộc lòng bài thơ + Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g× ? - Bµn tay k× diÖu cña c« gi¸o + Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - ch÷ + Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ - ViÕt hoa nµo ? - Nªn b¾t viÕt tõ « nµo vë - C¸ch lÒ « li - GV yªu cÇu HS tù t×m ch÷ khã - HS nªu - GV đọc cho HS viết giấy nháp - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp - GV nhËn xÐt - söa sai - Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS đọc -Yªu cÇu HS viÕt bµi - HS nhí vµ tù viÕt l¹i bµi th¬ - GV đọc lại bài lần - HS đổi soát lỗi - GV chÊm bµi NhËn xÐt rót kinh nghiÖm c HD lµm bµi - GV yªu cÇu HS lµm phÇn a tËp: - đoạn văn BT là đoạn - 1HS đọc yêu cầu Bµi 2(a) gi¶i nghÜa cho c¸c hiÓu nh thÕ nµo lµ trÝ thøc, ngêi trÝ thøc lµm c«ng - HS lµm vµo vë viÖc g× ? -Mêi nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - GV kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - GV - C¶ líp nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶, gióp HS ph©n biÖt: phát âm, tốc độ làm bài TrÝ (trÝ thøc, trÝ tuÖ, trÝ n·o…) ChÝ (ý chÝ, cã chÝ …) Ch©n (tay ch©n, ch©n thµnh …) Cñng cè - DÆn Tr©n (nh×n tr©n tr©n, tr©n träng …) - GV tæng kÕt - NhËn xÐt giê häc dß: (22) (23)

Ngày đăng: 12/10/2021, 13:41

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV:- Bảng phụ chép BT.     HS: SGK, bảng con. - Ga 3 tuan 21
Bảng ph ụ chép BT. HS: SGK, bảng con (Trang 3)
- GV mời 2HS lên bảng thi làm nhanh. Sau đó từng em  đọc kết quả. Cả lớp nhận xét  -GV giúp học sinh phân biệt: +  chăm (chăm chỉ, chăm  học) trăm (một trăm, hàng  trăm)  - Ga 3 tuan 21
m ời 2HS lên bảng thi làm nhanh. Sau đó từng em đọc kết quả. Cả lớp nhận xét -GV giúp học sinh phân biệt: + chăm (chăm chỉ, chăm học) trăm (một trăm, hàng trăm) (Trang 4)
- GV nêu - ghi bảng - Ga 3 tuan 21
n êu - ghi bảng (Trang 7)
- Bảng phụ - Ga 3 tuan 21
Bảng ph ụ (Trang 8)
HĐ1: GTB - GT - Ghi bảng -HS ghi bài - Ga 3 tuan 21
1 GTB - GT - Ghi bảng -HS ghi bài (Trang 9)
- Các hình trong SGK - Ga 3 tuan 21
c hình trong SGK (Trang 11)
- Y/c HS lấy 8 hình tam giác để ra mặt bàn qs hình (SGK) và xếp - Ga 3 tuan 21
c HS lấy 8 hình tam giác để ra mặt bàn qs hình (SGK) và xếp (Trang 13)
- Gọi 1 số HS xếp trên bảng lớp - Gọi HS đọc y/c - Ga 3 tuan 21
i 1 số HS xếp trên bảng lớp - Gọi HS đọc y/c (Trang 13)
HĐ1: GTB - GT - Ghi bảng -HS ghi bài - Ga 3 tuan 21
1 GTB - GT - Ghi bảng -HS ghi bài (Trang 16)
- Bảng lớp viết 3 câu hỏi gợi ý - Ga 3 tuan 21
Bảng l ớp viết 3 câu hỏi gợi ý (Trang 18)
- Gọi 2HS lên bảng làm - Ga 3 tuan 21
i 2HS lên bảng làm (Trang 19)
-Mời 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức - GV kết luận nhóm thắng cuộc - GV giúp HS phân biệt:  - Ga 3 tuan 21
i 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức - GV kết luận nhóm thắng cuộc - GV giúp HS phân biệt: (Trang 21)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w