Đang tải... (xem toàn văn)
HS biết vận dụng một cách hợp lý các tính chất của phép cộng và phép nhân vào giải toán.. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh.[r]
(1)Tuần: Tiết: Ngày Soạn: 04/09/2016 Ngày dạy: 07/09/2016 LUYỆN TẬP §5.2 I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố cho HS các tính chất phép cộng, phép nhân các số tự nhiên HS biết vận dụng cách hợp lý các tính chất phép cộng và phép nhân vào giải toán Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh Rèn kĩ sử dụng máy tính bỏ túi Thái độ: - Giáo dục tính chính xác, và biết sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi II Chuẩn bị: - GV: Hệ thống bài tập - HS: Làm bài tập III Phương pháp dạy học: - Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình: Ổn định lớp: (1’) 6A1 6A2 6A3 Kiểm tra bài cũ: (3’) Kiểm tra chuẩn bị bài tập HS Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (10’) Bài 35: Tìm các tích - GV: Tách các số - HS: Lần lượt tách Ta có: 15.2.6 = 3.5.2.2.3 tích thành tích các số 2, 3, hướng dẫn GV 4.4.9 = 2.2.2.2.3.3 5.3.12 = 5.3.2.2.3 8.18 = 2.2.2.2.3.3 15.3.4 = 3.5.3.2.2 - GV: Khi đã tách xong, GV - HS: Theo dõi và tìm các 8.2.9 = 2.2.2.2.3.3 cho HS trả lời các tích tích Vậy: 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9 15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4 Hoạt động 2: (13’) Bài 36: Ta Có: - GV: Hướng dẫn HS thực - HS: Chú ý theo dõi 45.6 = 45.(2.3) = (45.2).3 = 90.3 = 270 SGK 45.6 = (40 + 5).6 = 40.6 + 5.6 - GV: Cho HS lên bảng thực - HS: Ba học sinh lên bảng = 240 +30 = 270 các em khác làm vào và a) 15.4 = 15.(2.2) = (15.2).2 = 30.2 = 60 nhận xét bài làm bạn b) 25.12 = 25.(4.3) = (25.4).3 = 100.3 = 300 c) 125.16 = 125.( 8.2) =(125.8).2 = 1000.2 = 2000 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 3: (9’) GHI BẢNG Bài 37: (2) - GV: Hướng dẫn HS thực SGK - GV: Tách 99 = 100 – - GV: Tách 19 = 20 – Hoạt động 4: (7’) - GV: Cho HS lên bảng tính với câu tương ứng - HS: Chú ý theo dõi Áp dụng tính chất: a(b – c) = a.b – a.c VD: 13.99 = 13(100 – 1) = 13.100 – 13.1 = 1300 – 13 = 1287 a) 16.19 = 16.(20 – 1) = 16.20 – 16.1 - HS: Chú ý theo dõi và làm = 320 – 16 = 304 theo HD GV b) 46.99 = 46.(100 – 1) =46.100 – 46.1 = 4600 – 46 = 4554 Bài 39: 142857 = - HS: Các em khác làm vào 142857 = và theo dõi, nhận xét bài 142857 = làm bạn 142857 = 142857 = 285714 428571 571428 714285 857142 Củng cố : - Xen vào lúc luyện tập Hướng dẫn và dặn đò nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Đọc trước bài 6 Rút kinh nghiệm tiết dạy: (3)