1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tuần 3 - Tiết 8: Luyện tập 2

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 100,91 KB

Nội dung

Muïc tieâu baøi hoïc - Củng cố và khắc sâu các kiến thức về phép cộng và phép nhân - Rèn kĩ năng áp dụng, tính toán linh hoạt chính xác - Xây dựng thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, tí[r]

(1)GA:Sè häc N¨m häc:2010-2011 Tuaàn Ngày soạn:8/9/2010 Tieát LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc - Củng cố và khắc sâu các kiến thức phép cộng và phép nhân - Rèn kĩ áp dụng, tính toán linh hoạt chính xác - Xây dựng thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, tích cực II Phöông tieän daïy hoïc - HS : Bảng phụ, thước - GV: Maùy tính Phöông phaùp: Gợi mở, đàm thoại, vấn đáp, Hoạt động nhóm III.Tieán trình Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng Hoạt động : Luyện tập 35 Sgk/ 19 Baøi 35 15 = 15 = 12 Học sinh lên thực = = 18 6=?.? 15 = ? =? Baøi 36 Baøi 36 Sgk/19 a a 15 = 15 = 30 = 60 = 15 = 15 ? ? = ? 25 12 = 25 = 100 = 300 = 24 = 25 ? = ? ; 125.16 = 125 =1000.2 = 125 Hoïc sinh =2000 =125 ? = ? thực b b 25 12 = 25 (10 + ) = 25 ( 10 + ?) = ? = 25 10 + 25 Cho học sinh thực = 250 + 50 = 300 34 11 = 34 ( 10 + 1) = 47 ( 100 + ? ) = ? = 34 10 + 34 11 = 340 + 34 = 374 47 101 = 47 ( 100 + ) = 47 100 + 47 Baøi 37 = 4700 + 47 = 4747 Baøi 37 Sgk/ 20 AÙp duïng tính chaát 19 = ? – => caùch tính ? a ( b – c)= a.c –a.b = 210– a 16 19 = 16 (20 – ) =16 20 - 16 99 = ? - ? => caùch tính = 320 - 16 = 304 100 – Trường THCS Hiển Khánh Lop6.net Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt (2) GA:Sè häc N¨m häc:2010-2011 b 46 99 = 46 ( 100 – 1) = 46 100 – 46 = 4600 – 46 = 4554 c 35 98 = 35 (100 – ) = 35 100 – 35 = 3500 – 70 = 3430 Baøi 38 Sgk / 20 a 375 376 = 141000 b 624 625 = 390000 c 13 81 125= 226395 98 = 100 - ? => caùch tính 100 – Bài 38 Gv giới thiệu cho học nút nhân cho học sinh thực haønh Treân maùy tính vaø so saùnh keát quaû Baøi 40 Toång soá ngaøy hai tuaàn laø bao nhieâu ngaøy ? => ab = ? Maø cd = ? => abcd = ? Baøi 40 Sgk / 20 Toång soá ngaøy hai tuaàn laø = 14 => ab = 14 Maø cd = ab => cd = 28 Vaäy abcd = 1428 14 28 1428 Hoạt động : Củng cố Kết hợp luyện tập Hoaùt ủoọng : Hướng dẫn học sinh học nhàứ - Về xem lại lý thuyết va các dạng bài tập đã làm - Chuẩn bị trước bài tiết sau học ? Khi nào thì phép trừ a – b thực dược? ? Khi nào thì phép chia a : b thực ? - BTVN : Bài 50 đến bài 57 Sbt/9, 10 Ngày soạn:8/9/2010 Trường THCS Hiển Khánh Lop6.net Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt (3) GA:Sè häc N¨m häc:2010-2011 Tieát PHÉP TRỪ VAØ PHÉP CHIA I Muïc tieâu baøi hoïc -KT: Học sinh hiểu nào thì kết phép trừ, phép chia là số tự nhiên - Nắm mối quan hệ các số phép trừ và phép chia hết, chia có dư - KN: Rèn luyện tính cẩn thận, tích cực, tự giác, rèn kĩ vận dụng kiến thức giải bài tập - TĐ: Xây dựng thái độ học tập nghiêm túc và tinh thần hoợp tác học tập II Phöông tieän daïy hoïc - GV : Thước, bảng phụ HS : Baûng nhoùm Phöông phaùp: Giại quyeât vaân ñeặ, vaân ñaùp, Hoát ñoông nhoùm III.Tieán trình Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng Hoạt động : Đặt vấn đề Thực phép tính 12 – = 9; 12 – 13 12 – ; 12 - 13 * Vậy nào thì phép “- “ a – không thực b thực và phép chia a : b thực chúng ta nghiên cứu bài học hôm Phép trừ hai số tự nhiên Hoạt động 2: Phép trừ a- b = x Neáu coù b + x = a VD1: + x = => a – b = ? => x=5–2 x=3 VD2: + x = Khi coù soá x cho => Không có số tự nhiên x nào để Vậy nào thì có phép trừ a– x+b = a 6+x=5 b? Toång quaùt: < Sgk > Hay : Neáu coù b + x = a GV treo baûng phuï hình 14, 15, Thì a–b=x 16/Sgk/21 ?1.a a – a = 0; b a – = a c Điều kiện để có phép trừ a – b ?1 Cho học sinh trả lời chỗ laø ab Pheùp chia heát, pheùp chia coù Hoạt động 3: Phép chia dö =4 Tìm x để x = 12 a Pheùp chia heát: soá bò chia, soá chia, =>12 : = ? Trường THCS Hiển Khánh Lop6.net Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt (4) GA:Sè häc =>12, 3, là thành phaàn naøo cuûa pheùp chia Vaäy naøo thì coù pheùp chia a:b? ?2 Học sinh thực chỗ Xeùt pheùp chia 14 : 14 : = ? 14 : = ? dö ? => 14 : goïi laø pheùp chia gì ? 14 : goïi laø pheùp chia gì ? N¨m häc:2010-2011 thöông có số tự nhiên x cho x b = a ?2 : a = ; a:a=1 Điều kiện để có phép chia a : b là b#0 = dö = dö pheùp chia heát pheùp chia coù dö b Pheùp chia coù dö Toång quaùt: < Sgk/ 22 > Hay : Với a, b  n ta luôn tìm q, r  N cho : a = b q + r (  r <b) Khi r = ta coù pheùp chi naøo ? ?3 Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Toång quaùt : < Sgk > Hay : Neáu coù soá x b = a Thì a:b=x * q laø thöông, r laø soá dö - Khi r = ta coù pheùp chia heát a : b Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, trình baøy, nhaän ?3 xeùt, boåsung Hoạt động 4: Củng cố Cho học sinh đọc bảng ghi nhớ Một số học sinh nhắc laïi 600 : 17 = 365dö 1312 : 32 = 40 dö 15 : Không thực Ghi nhớ : < Sgk / 22 > Hoạt động : Hướng dẫn học sinh học nhàø - Về xem lại lý thuyết và các diều kiện phép trừ, phép chia, chia hết, chia có dư tiết sau luyeän taäp - BTVN : Baøi 41,42, 44, 49 Sgk/ 22, 23, 24 KÝ duyÖt: Trường THCS Hiển Khánh Lop6.net Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt (5) GA:Sè häc N¨m häc:2010-2011 Tuaàn Ngày soạn:1609/2010 Tieát 10 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc - KT: Củng cố các kiến thức phép trừ và phép chia - KN: Rèn luyện kĩ nang tính toán, biến đổi và vận dụng kiến thức vào bài tập - TĐ: Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực II Phöông tieän daïy hoïc - GV : Maùy tính - HS : Maùy tính Phöông phaùp: Gợi mở, đàm thoại, vấn đáp, Hoạt động nhóm III.Tieán trình Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng Hoạt động : Luyện tập Baøi 47 Sgk/24 Baøi 47 a ( x – 35 ) – 120 = Yêu cầu ba học sinh thực Học sinh lên thực hiện, x – 35 = 120 nhaän xeùt, boå sung x = 120 + 35 x = 135 b 124 + ( 118 – x)= 217 118 – x = 217 – 124 118 – x = 93 x = 118 – 93 x = 25 c 156 – (x + 61 ) = 82 x + 61 = 156 – 82 x + 61 = 74 x = 74 – 61 x = 13 98 còn thiếu bao nhiêu thì tròn Thêm bớt trăm? => thêm ? bớt ? Baøi 48 Sgk /24 a 35 + 98 = ( 35 – 2) + ( 98 + 2) = 33 + 100 Thêm bớt Thêm ? bớt ? = 133 b 46 + 29 = ( 46 + 4) + (29 – 4) = 50 + 25 = 75 96 theâm ? troøn traêm ? => theâm Theâm vaøo hai soá soá vaøo hai soá bao nhieâu ? Trường THCS Hiển Khánh Lop6.net Baøi 49Sgk/24 a 321 – 96 = (321+ 4) – (96 + 4) Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt (6) GA:Sè häc N¨m häc:2010-2011 Theâm vaøo bao nhieâu ? = 325 – 100 = 225 b 1354 – 997 = (1354+3) – (997+3) = 1357 – 1000 = 357 Theâm Cho học sinh sử dụng máy tính Học sinh thực trên thực và đọc kết máy tính và đọc kết Baøi 50 Sgk/24 a 425 – 257 = 168 b 91 – 56 = 35 c 82 – 56 = 26 d 73 – 56 = 17 e 625 – 46 – 46 – 46 = 514 Sử dụng các số từ đến diền Học sinh thực chỗ vào các ô để tổng các vaø leân ñieàn Baøi 51 Sgk/25 hàng, các cột, các đường chéo ? Hoạt động 2: Củng cố Kết hợp luyện tập Hoạt động : Hướng dẫn học sinh học nhà - Về xem kĩ lý thuyết và các dạng bài tập đã làm chuẩn bị tiết sau luyện tập - BTVN : bài 52 đế bài 54 Sgk/ 25 Máy tính cá nhân ******************************** Trường THCS Hiển Khánh Lop6.net Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN