MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm học, nâng cao chất lượng dạy và học; - Tạo điều kiện cho giáo viên học tập, nâng cao nghiệp vụ, trao đổi học tập kinh nghiệm hay[r]
(1)TRƯỜNG THCS HOẰNG SƠN Tổ KHTN Số: 05 /KH- KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hoằng Sơn, ngày 25 tháng 09 năm 2016 KẾ HOẠCH Tổ chức chuyên đề năm học 2016 -2017 - Căn hướng dẫn số Số: 388/GDĐT-THCS phòng GD& ĐT Huyện Hoằng Hoá việc thực nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2016 – 2017 - Căn vào kế hoạch năm học 2016 – 2017 Trường THCS Hoằng Sơn - Căn vào đặc điểm tình hình tổ Tổ KHTN lên kế hoạch tổ chức các chuyên đề năm học 2016 – 2017như sau : I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Thực nhiệm vụ trọng tâm năm học, nâng cao chất lượng dạy và học; - Tạo điều kiện cho giáo viên học tập, nâng cao nghiệp vụ, trao đổi học tập kinh nghiệm hay PPDH đồng thời thúc đổi phương pháp dạy học theo chủ đề tích hợp, liên môn , hình thức dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh, ứng dụng công nghệ thông tin, tích hợp giáo dục kỹ sống cho học sinh, tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Phát huy hiệu hoạt động chuyên môn, thực đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn II- PHÂN CÔNG TỔ CHỨC – THỰC HIỆN Phân công thực - Tổ trưởng lên kế hoạch ( Có phân công và thời gian hoàn thành cụ thể) - Phân công giáo viên chuẩn bị chuyên đề (Viết đề cương và dự thảo nội dung chuyên đề ) - Phân công giáo viên soạn giáo án chuẩn bị tiết dạy minh họa - Duyệt thảo - Báo cáo chuyên đề và dạy minh họa đề tổ nhận xét và rút kinh nghiệm (2) 2.Dự kiến phân công chuyên đề : STT Thời gian thực Tháng 9/2016 Nội dung chuyên đề - Dạy học chủ đề tích hợp môn toán Người thực Võ Minh Chung Buổi -Dạy học chủ đề tích Tháng hợp môn Sinh Lê Thị huyền B 11/2016 học Tháng 1/2017 Tháng 3/2017 Tháng /2017 - Dạy học và KTĐG kết học tập theo định hướng phát triển Lê Đình Hiếu lực HS Dạy học tích hợp môn Hoá học - Dạy học tích hợp môn học Vật lý Thời lượng chuyên đề Phan Thị Hạnh Lê Quang Xuân Buổi Buổi buổi buổi Địa điểm Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn Trường THCS Hoằng Sơn Tổ chức thực a/ Thời gian thực : Từ tháng đền tháng 12 học kỳ I năm học 2016 – 2017 Từ tháng 01đến tháng 04 học kỳ II năm học 2016 - 2017 b/ Các giai đoạn tiến hành : Giai đoạn : Cơ sở lý luận và phân công thực hiên + Thảo luận thống sở các chuyên đề + Phân công người viết chuyên đề, dạy thể nghiệm, lớp Giai đoạn : Dạy học thể nghiệm Kỳ I : tháng 9, tháng 11năm học 2016 - 2017 Kỳ II : tháng 1, tháng và tháng năm học 2016 - 2017 Giai đoạn : Báo cáo tổng kết các chuyên đề cuối tháng năm học 2016 - 2017 (3) III NHỮNG ĐỀ XUẤT - BGH thường xuyên tham gia sinh hoạt chuyên các chuyên để theo dõi xát sao, đạo kịp thời tổ chuyên môn - Các giáo viên tham gia các buổi sinh hoạt, góp ý kiến chân thành, thẳng thắn trên tinh thần xây dựng tập thể tổ đoàn kết Trên đây là kế hoạch tổ chức các chuyên đề tổ KHTN năm học 2016 - 2017 Kính mong BGH nhà trường góp ý bổ sung để kế hoạch đầy đủ và hoàn thiện Nơi nhận: TỔ TRƯỞNG - BGH (để báo cáo) -Thánh viên tổ (thực hiên) -Lưu.hồ sơ tổ Võ Minh Chung DUYỆT CỦA BGH (4)