Đang tải... (xem toàn văn)
- Cã nhËn thøc ®óng ®¾nvµ cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm trong c«ng t¸c phèi kÕt hîp víi gi¸o viªn trong c«ng t¸c gi¸o dôc trÎ, cã ý thøc ,tr¸ch nhiÖm trong viÖc su tÇm tranh ¶nh,c¸c nguyªn vË[r]
(1)Kế hoạch đạo chuyên đề Phơng pháp tổ chức cho trẻ làm quen với môi trng xung quanh - nhn bit núi
năm häc 2009 -2010
- Thực phơng hớng nhiệm vụ năm học 2009- 2010 phòng Giáo dục Đào tạo huyện việc thực chuyên đề nâng cao chất lợng cho trẻ làm quen với môi trờng xung quanh nhận biết tập nói Chun mơn nhà trờng xây dựng kế hoạch đạo thực chuyên đề nh sau:
I Mục đích yêu cầu chuyờn
Đối với giáo viên:
- Nắm vững kiến thức, phơng pháp dạy trẻ nhận biết tập nói( nhà trẻ) dạy trẻ làm quen với Môi trờng xung quanh ( mẫu giáo)
- Biết tạo môi trờng, tạo hội cho trẻ tích cực tham gia khám phá MTXQ - Thiết kế hoạt động cho trẻ LQMTXQ linh hoạt theo chơng trình đổi - Có khả làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chuyên đề
Làm tốt công tác tuyên truyền để bậc cha mẹ tham gia nâng cao chất l -ợng chuyên đề
2 Đối với trẻ:
- Tr c tip xỳc hồ nhập gần gũi với mơi trờng xung quanh, có nhiều hội tìm tịi khám phá MTXQ
- Trẻ có nhận thức đầy đủ, xác vật tợng giới xung quanh trẻ hiểu mối quan hệ ngời với thiên nhiên, với sống xã hội
- Chó träng phát triển ngôn ngữ, làm giàu vốn từ cho trỴ
- Giáo dục trẻ có thái độ, có mối quan hệ tích cực, cách ứng xử đắn trẻ với MTXQ
§èi víi phơ huynh:
- Có nhận thức đắnvà có tinh thần trách nhiệm công tác phối kết hợp với giáo viên cơng tác giáo dục trẻ, có ý thức ,trách nhiệm việc su tầm tranh ảnh,các nguyên vật liệu thiên nhiên cho trẻ làm quen với vật tợng gia đình trẻ
II Nội Dung chuyên đề:
1. Bồi dỡng phơng pháp dạy trẻ nhận biết tập nói (Đối với nhà trẻ), LQMTXQ mẫu giáo
2 Phát động phong trào làm đồ dùng đồ chơi , viết sáng kiến kinh nghiệm, soạn sáng tạovận dụng đa vào chơng trình giảng dạy
3. X©y dựng tiết mẫu môn NBTN MTXQ
4. Tổ chức hội thi giáo viên daỵ giỏi chuyên đề cấp trờng, cấp huyện
5. Tham gia hội thảo nâng cao chất lợng chuyên đề LQMTXQ cấp tổ chức
6 Xây dựng mội trờng phong phủơ chủ đề chủ điểm, tạo hội cho trẻ trải nghiệm thực tế nhằm phát triển ngôn ngữ, tăng vốn từ cho trẻ
7.Làm tốt công tác tham mu đề xuất để có nguồn kinh phí bổ xung mua sắm trang thiết bị phục vụ hoạt động chuyên đề
8 tổ chức kiểm tra đánh giá việc thực chuyên đề năm triển khaivà tổng kết năm thực chuyên đề, đề nghị cá nhân tập thể có thành tích đề ngh khen thng
III Yêu cầu thực :
1 Đối với giáo viên:
(2)- 100% giáo viên biết thiết kế hoạt động cho trẻ theo chuyên đề, 50% giáo viên có sáng tạo, linh hoạt tổ chức hoạt động theo chơng trình đổi
2 Đối với trẻ:
- 100% tr c tham gia hoạt động khám phá, tìm hiểu MTXQ đợc học NBTN nội dung chơng trình theo độ tuổi qui định
- 98% trở lên trẻ đạt yêu cầu chuyên đề Trẻ tự tin, nhanh nhẹn tham gia hoạt động
3 Cơ sở vật chất phục vụ cho chuyên đề:
- Nhµ trêng tõng bớc cải tạo sở vật chất, sửa chữa, xây dựng phòng học, cảnh quan môi trờng chung trờng phï hỵp víi trêng chn qc gia, thùc sù trë thành môi trờng s phạm phong phú
- Cú đủ số phòng cho trẻ theo độ tuổi
- Trang bị đồ dùng đồ chơi, thiết bị trời xếp khoa học phù hợp với hoạt động thời điểm trẻ ngày trờng MN
Tu sửa cải tạo cảnh quan chung nhà trờng tạo môi trờng s phạm sáng – xanh -sạch - đẹp
- Đầu t trang thiết bị cho nhóm lớp phục vụ cơng tác dạy học hoạt động mang tính đồng
- Bổ sung giá kệ, tủ đồ chới cho nhóm lớp tách, mua sắm đầy đủ đồ dùng trang trí nhóm lớp phù hợp với độ tuổi
-Trang bị đủ tài liệu phục vụ cho chuyên đề, sách hớng dẫn, tranh ảnh,các chủ đề, tranh lơ tơ cho trẻ, tranh tìm hiểu mơi trờng xung quanh
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho trẻ nh bút chì, bút sáp, vở…
4 Kinh phí chi cho chuyên đề:
- Ngồi nguồn kinh phí ngân sách cấp phục vụ chuyên đề nh chi bồi dỡng cho giáo viên tham gia học tập bồi dỡng, cung ứng tài liệu, phơng tiện phục vụ chuyên đề, thiết bị phục vụ dạy học cho giáo viên
- Kinh phí chi tổ chức hội thi, hội thảo chuyên đề
* Công tác xà hội hoá giáo dục:
- Tuyên truyền, vận động bậc cha mẹ, ban ngành đoàn thể hỗ trợ mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ chuyên đề nh đồ dùng học tập cho trẻ, tạo cảnh quan môi trờng s phạm, su tầm ngun vật liệu
IV BiƯn ph¸p thực hiện:
1 Công tác bồi dỡng giáo viên:
- Cử giáo viên cốt cán tham gia lớp bồi dỡng chuyên môn sở, ngành tổ chức - Mở lớp bồi dỡng chuyên môn cho 100% giáo viên giảng dạy
+ Bi dng lý thuyt chuyờn đề
+ Xây dựng tiết mẫu môn NBTN cho nhà trẻ MTXQ cho MG, xây dựng tiết mẫu theo thể loại bài, theo độ tuổi
-Trang bị đầy đủ tài liệu cho giáo viên nghiên cứu, tự học - Tổ chức cho giáo viên tham quan học tập lẫn
- Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi chuyên đề cấp, hội thi cho trẻ tham gia - Phát động phong trào làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo tổ,các lớp
2.Công tác đạo thực chuyên đề:
- Bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch chuyên đề bám sát đạo chuyên mơn ngành, nhà trờng từ giáo viên xây dựng kế hoạch giảng dạy theo chủ đề, tháng cho phù hợp với độ tuổi lớp
(3)+Thờng xun kiểm tra đơn đốc nhóm lớp thực đạo chung + Môi trng hot ng ca tr
+ Công tác bồi dỡng chuyên môn tổ, lớp
+ Thực phơng pháp môn,( Sự sáng tạo, linh hoạt giáo viên )
+ Gn kt qu thc chuyên đề với tiêu chí đăng ký thi đua để đánh giá xếp loại giáo viên theo tháng, theo năm
3 Công tác đạo lớp điểm:
- Xây dựng lớp điểm: Lớp cơm thờng B lớp Mẫu giáo lớn - Đầu t đồ dùng phục vụ chuyên đề cho lớp điểm Thờng xuyên - kiểm tra thăm lớp dự
4.Trang bị sở vật chất, kinh phí cho chuyờn :
- Trang bị loại phơng tiện từ đầu năm
- Ci to cnh quan môi trờng s phạm nhà trờng, đảm bảo thẩm mỹ, phục vụ cho hoạt động chuyên đề
- Môi trờng thiên nhiên: Cây cảnh, bồn hoa
- Môi trờng xã hội xếp khu vực hoạt động nhà trờng - Mua sắm đồ dùng phục vụ trang trí nhóm lớp, tạo mơi trờng lớp học
- Phát động phong trào làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ chuyên đề, đạo làm tốt công tác tuyên truyền, vận động bậc cha mẹ su tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu thiên nhiên, đồ dùng hc cho tr
V Công tác trọng tâm tháng:
Tháng Nội dung Thời gian hoàn thành
Th¸ng
8/2009 - Bồi dỡng chuyên đề cho 100% độingũ Tháng
9/2009 - Xây dựng ké hoạch thực chuyênđề - Chỉ đạo tổ, nhóm lớp trang trí tạo mơi trờng hoạt động cho trẻ Tháng
10/2009 - Xây dựng tiết mẫu NBTN+ MTXQ- Mua sắm bổ sung đồ dùng phục vụ chuyên đề nhóm lớp
Th¸ng
11/2009 - Kiểm tra thực chuyên đề cácnhóm lớp - Thăm lớp dự lớp điểm
Th¸ng
12/2009 - Chuẩn bị điều kiện dự thi giáoviên dạy giỏi chuyên đề - Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi chuyên đề cấp trờng, tổng hợp sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi Tháng
1/2010 - Lập danh sách đăng ký giáo viêntham gia hội thi giáo viên dạy giỏi chuyên đề cấp huyện
(4)Th¸ng
2/2010 - Mở hội thảo chuyên đề cấp trờng- Tạo điều kiện dự giúp đỡ giáo viên tham gia hội thi cấp huyện
Th¸ng
3/2010 - Giáo viên chuẩn bị điều kiện, thamgia hội thi cÊp hun Th¸ng
4/2010 - Đánh giá việc thực chun đề ởcác nhóm lớp tồn trờng Tháng
5/2010 - Bình xét cá nhân, lớp, tập thể đềnghị khen thởng tổng kết năm thực chuyên đề
- Trên kế hoạch đạo thực chuyên đề cho trẻ làm quen với mơi tr-ờng xung quanh nhận biết tập nói năm học 2009 -2010