GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (KPXH) Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Trò chuyện về bác ngư dân Độ tuổi: 3 - 4 tuổi Thời gian thực hiện: 20 - 25 phút Giáo viên thực hiện: Trịnh Thị Nhung I. Mục đích - Yêu cầu 1. .Kiến thức - Trẻ biết cùng cô trò chuyện về bác ngư dân. Biết công việc hàng ngày của bác ngư dân. - Biết một số sản phẩm của nghề ngư. 2. Kỹ năng - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn kỹ năng nói tròn câu, rõ lời… - Biết phối hợp trong nhóm bạn khi tham gia trò chơi. - Trẻ thích và hứng thú tham gia vào hoạt động 3 giáo dục - Trẻ biết yêu quý người lao đông, yêu quý sản phẩm của nghề ngư. II. Chuẩn bị - Nhạc “lý kéo chài”. - Lưới, chèo, rổ, thuyền, thúng. - Bao đá, rổ cho trò chơi của trẻ
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (KPXH) Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Trò chuyện bác ngư dân Độ tuổi: - tuổi Thời gian thực hiện: 20 - 25 phút Giáo viên thực hiện: Trịnh Thị Nhung I Mục đích - Yêu cầu - Trẻ biết trị chuyện bác ngư dân Biết công việc hàng ngày bác ngư dân - Biết số sản phẩm nghề ngư - Phát triển ngơn ngữ cho trẻ, rèn kỹ nói trịn câu, rõ lời… - Biết phối hợp nhóm bạn tham gia trị chơi - Trẻ thích hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ biết yêu quý người lao đông, yêu quý sản phẩm nghề ngư II Chuẩn bị - Nhạc “lý kéo chài” - Lưới, chèo, rổ, thuyền, thúng - Bao đá, rổ cho trò chơi trẻ III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu Hoạt động trẻ - Cô cho trẻ múa hát “Lý kéo chài” - Trẻ múa hát cô - Các bạn vừa múa hát hát gì? - Trẻ trả lời - Vậy đố lớp biết q sống chủ yếu nhờ vào nghề gì? + Các ạ! Quê sống nhờ vào nghề đánh cá Hằng ngày thấy ơng, bố phải vất vả, bố làm việc chăm chỉ, để nuôi khôn lớn Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại + Cho1 trẻ đóng bác ngư dân giới thiệu - Các biết đến thăm lớp không? - Trẻ trả lời - Bác ngư dân cầm tay? - Cái chèo bác ngư dân dùng để làm gì? - Các có muốn làm động tác chèo thuyền - Trẻ trả lời không nào? + Trước biển ngư dân cịn chuẩn bị nữa? - Bác dùng lưới để làm ? - Trẻ trả lời + Bác cịn chuẩn bị nào? - Cần câu dùng để làm gì? + Sau chuyển biển đánh bắt, bác ngư dân thu sản phẩm gì? - Giáo dục trẻ: Các ạ! Các bác ngư dân vất vả, ngày đêm biển để đánh cá nhiều hải sản mà ngày mẹ mua nấu ăn nhờ loai hải sản tươi ngon cung cấp cho ta nhiều chất dinh dưỡng, nên khỏe mạnh, mau lớn Vậy có yêu quý bác ngư dân khơng? Vậy phải làm gì? (Chăm ngon học giỏi, yêu quý bảo vệ môi trường sạch, không vức rác xuống biển, sông) Hoạt động 3: Trò chơi “Chuyển đá lên thuyền” - Các hôm trời quang mây tạnh bác ngư dân chuẩn bị khơi đánh bắt cá Các bác muốn nhờ lớp chuyển đá xuống tàu, Các - Trẻ trả lời có đồng ý giúp bác không nào? - Cách chơi: Cô chia thành đội Cô chuẩn bị đá nhiệm vụ phải chuyển đá lên tàu cho bác ngư dân - Luật chơi: Nêu sau nhạc mà đội chuyển nhiều đá đội chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi Kết thúc: Hôm qua cô làm đèn cá đẹp Cơ muốn cầm đèn lễ hội cầu ngư với bác ngư dân, cầu cho mưa thuận gió hịa để bác câu nhiều cá tôm - Cả lớp vòng tròn vừa vừa hát - Trẻ vòng tròn vừa vừa hát ... - Cần câu dùng để làm gì? + Sau chuyển biển đánh bắt, bác ngư dân thu sản phẩm gì? - Giáo dục trẻ: Các ạ! Các bác ngư dân vất vả, ngày đêm biển để đánh cá nhiều hải sản mà ngày mẹ mua nấu ăn nhờ... (Chăm ngon học giỏi, yêu quý bảo vệ môi trường sạch, không vức rác xuống biển, sơng) Hoạt động 3: Trị chơi “Chuyển đá lên thuyền” - Các hôm trời quang mây tạnh bác ngư dân chuẩn bị khơi đánh bắt... không nào? - Cách chơi: Cô chia thành đội Cô chuẩn bị đá nhiệm vụ phải chuyển đá lên tàu cho bác ngư dân - Luật chơi: Nêu sau nhạc mà đội chuyển nhiều đá đội chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi