1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040

41 48 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 60,62 KB

Nội dung

TRƯỜNG: THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP Năm học 2021 - 2022 I Đặc điểm tình hình Số lớp: 02 ; Số học sinh: 78 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:.20 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 19 ; Trên đại học: 01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: 19; Khá: 01 ; Đạt: Thiết bị dạy học 3.1 Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ti vi thông minh 01 Tất tiết học (Trừ tiết kiểm tra định kỳ) Máy tính 01 Tất tiết học (Trừ tiết kiểm tra định kỳ) Bộ tranh Lịch sử, Địa Lí 6, phim, ảnh 01 Tất tiết học (Trừ tiết kiểm tra định kỳ) Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập Ghi STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Phịng nghe nhìn Học thực hành Lớp học Trong kiểm tra, luyện nói Gh i ch ú II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Thực theo cơng văn 4040 của Bộ Giáo dục Đào tạo ST T Phâ n mơn Bài học Địa lí Bài mở đầu Số tiết Tuần Yêu cầu cần đạt HỌC KÌ I 1 - Hiểu tầm qua trọng việc nắm vững khái niệm bản, kĩ địa lí học tập sinh hoạt Hiểu ý nghĩa lí thú mà mơn địa lí mang lại - Sử dụng đồ sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh để xác định nội dung theo yêu cầu giáo viên Vận dụng kiến thức, kĩ học: Lịch sử Chương 1: Vì phải học lịch sử? 1 - Nêu khái niệm lịch sử môn Lịch sử - Hiểu Lịch sử diễn khứ Bài Lịch sử sống - Giải thích cần phải học mơn Lịch sử - Tự học, tự giải vấn đề, tư quản lí trao đổi nhóm - Tìm hiểu lịch sử: thông qua quan sát sưu tầm tài liệu, bước đầu phân biệt khái niệm lịch sử, khoa học lịch sử, nguồn tài liệu khoa học lịch sử Lịch sử Bài Dựa vào đâu để biết phục dựng lại lịch sử? 1 - Phân biệt nguồn sử liệu (tư liệu gốc, truyền miệng, vật, chữ viết…) - Trình bày ý nghĩa giá trị nguồn sử liệu - Biết thực hành sưu tẩm, phân tích, khai thác số nguồn tư liệu đơn giản, phát triển kĩ năng, vận dụng kiến thức học Địa lí CHƯƠNG 1: BẢN ĐỒ-PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến Tọa độ địa lí - Xác định đồ Địa Cầu: kinh tuyến gốc, xích đạo, bán cầu; ghi tọa độ địa lí địa điểm đồ - Năng lực tìm hiểu địa lí: Biết sử dụng Địa Cầu để nhận biết kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, bán cầu Đông, bán cầu Tây, bán cầu Bắc, bán cầu Nam Biết đọc ghi toạ độ địa lí địa điểm Địa Cầu Lịch sử Bài Thời gian lịch sử - Nêu số khái niệm (thập kỉ, kỉ, thiên niên kỉ, trước Công nguyên, Công nguyên, âm lịch dương lịch): Cách tính thời gian lịch sử - Biết cách đọc, ghi mốc thời gian lịch sử - Nhận thức tư Lịch Sử biết vận dụng cách tính thời gian Lịch Sử - Năng lực tìm hiểu Lịch Sử, biết sưu tầm nguồn tư tiệu để phục vụ học thực hoạt động thực hành, vận dụng - Năng lực vẽ biểu đồ thời gian tính mốc thời gian Lịch sử Chương 2: Xã hội nguyên thủy Bài Nguồn gốc lồi người - Mơ tả q trình tiến hố từ Vượn người thành người Trái Đất - Xác định dấu tích Người tối cổ Đông Nam Á Việt Nam - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình học tập lịch sử, rèn luyện lực tìm hiểu lịch sử - Biết trình bày, suy luận, phản biện, tranh luận vấn để lịch sử, rèn luyện lực nhận thức tư lịch sử Địa lí Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến Tọa độ địa lí -Xác định đồ Địa Cầu: kinh tuyến gốc, xích đạo, bán cầu; ghi tọa độ địa lí địa điểm đồ Lịch sử - Mơ tả q trình tiến hố từ Vượn người thành người Trái Đất Bài Nguồn gốc lồi người (tt) - Xác định dấu tích Người tối cổ Đông Nam Á Việt Nam - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình học tập lịch sử, rèn luyện lực tìm hiểu lịch sử - Biết trình bày, suy luận, phản biện, tranh luận vấn để lịch sử, rèn luyện lực nhận thức tư lịch sử Lịch sử Bài Xã hội nguyên thủy - Mô tả sơ lược giai đoạn tiến triển xã hội nguyên thủy - Trình bày nững nét đời sống vật chất, tinh thần tổ chức xã hội người nguyên thủy - Nhận biết vai trò lao động trình phát triển người nguyên thủy người xá hội loài người - Nêu đôi nét đời sống người nguyên thuỷ đất nước Việt Nam - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình học tập lịch sử, rèn luyện lực tìm hiểu lịch sử Địa lí Bài 2: Bản đồ Một số lưới kinh, vĩ tuyến Phương hướng đồ Lịch sử Bài Xã hội nguyên thủy (tiết 2) - Hiểu khái niệm đồ, yếu tố đổ Xác định phương hướng đồ - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Xác định phương hướng đồ Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên - Mô tả sơ lược giai đoạn tiến triển xã hội nguyên thủy - Trình bày nững nét đời sống vật chất, tinh thần tổ chức xã hội người nguyên thủy - Nhận biết vai trò lao động trình phát triển người nguyên thủy người xá hội lồi người - Nêu đơi nét đời sống người nguyên thuỷ đất nước Việt Nam - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình học tập lịch sử, rèn luyện lực tìm hiểu lịch sử Lịch sử Bài Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy - Trình bày trình phát kim loại vai trị chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp - Giải thích xã hội nguyên thủy tan rã - Mơ tả hình thành xã hội có giai cấp - Mơ tả giải thích phân hóa khơng triệt để xã hội nguyên thủy phương Đông - Nêu số nét xã hội nguyên thủy Việt Nam (qua văn hóa khảo cổ Phùng Nguyên - Đồng Đậu - Gò Mun) - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình học tập lịch sử, rèn luyện lực tìm hiểu lịch sử - Biết trình bày, phản biện, tranh luận vấn đê' lịch sử, rèn luyện lực nhận thức tư lịch sử Địa lí Bài 3: Tỉ lệ đồ Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ đồ Địa lí Bài 4: Kí hiệu bảng giải đồ, Tìm đường đồ Tiết - Biết tỉ lệ đổ gì, loại tỉ lệ đổ - Năng lực tìm hiểu địa lí: Tính khoảng cách thực tế hai điểm dựa vào tỉ lệ đổ Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên - Hiểu rõ khái niệm ký hiệu đồ gì? Biết loại ký hiệu sử dụng đồ Biết dựa vào đồ lý giải để tìm hiểu đặc điểm đối tượng địa lý đồ - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Đọc kí hiệu giải đồ Biết đọc đồ, xác định 1/ Kí hiệu giải đồ vị trí đối tượng địa lí đổ.Biết tìm đường đồ Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên 2/ Đọc số đồ thông dụng Lịch sử Bài Sự chuyển biến phân hóa xã hội nguyên thủy (tiết 2) - Trình bày trình phát kim loại vai trị chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp - Giải thích xã hội nguyên thủy tan rã - Mô tả hình thành xã hội có giai cấp - Mơ tả giải thích phân hóa khơng triệt để xã hội nguyên thủy phương Đông - Nêu số nét xã hội nguyên thủy Việt Nam (qua văn hóa khảo cổ Phùng Nguyên - Đồng Đậu - Gò Mun) - Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình học tập lịch sử, rèn luyện lực tìm hiểu lịch sử - Biết trình bày, phản biện, tranh luận vấn đê' lịch sử, rèn luyện lực nhận thức tư lịch sử Địa lí Bài 4: Kí hiệu bảng giải đồ, Tìm đường đồ Tiết - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Đọc kí hiệu giải đồ Biết đọc đồ, xác định vị trí đối tượng địa lí đổ.Biết tìm đường đồ 3/ Tìm đường đồ Địa lí Bài 4: Kí hiệu bảng giải đồ, Tìm đường đồ Tiết Chương 3: Xã hội cổ đại Bài Ai cập Lưỡng Hà cổ đại - Hiểu rõ khái niệm ký hiệu đồ gì? Biết loại ký hiệu sử dụng đồ Biết dựa vào đồ lý giải để tìm hiểu đặc điểm đối tượng địa lý đồ - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Đọc kí hiệu giải đồ Biết đọc đồ, xác định vị trí đối tượng địa lí đổ.Biết tìm đường đồ Vận dụng kiến thức, kĩ học: Luyện tập vận dụng Lịch sử - Hiểu rõ khái niệm ký hiệu đồ gì? Biết loại ký hiệu sử dụng đồ Biết dựa vào đồ lý giải để tìm hiểu đặc điểm đối tượng địa lý đồ - Nêu tác động điều kiện tự nhiên (sơng ngịi, đất đai) hình thành thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà - Trình bày trình thành lập nhà nước người Ai Cập người Lưỡng Hà - Kể tên nêu thành tựu chủ yếu văn hóa Ai Cập, Lưỡng Hà - Khai thác sử dụng lược đồ biết tìm hiểu thơng tin số tư liệu lịch sử - Tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤT-HÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI - Năng lực tìm hiểu địa lí: Quan sát tượng thực tế để biết hình dạng Trái Đất vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Bài 6: Trái Đất hệ Mặt Trời Địa lí Ơn tập - Mơ tả hình dạng, kích thước Trái Đất - Trình bày kiến thức phương hướng đồ, thực tế chuyển động Trái Đất - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Biết cách xác định phương hướng dựa vào la bàn quan sát tượng tự nhiên - Biết quan sát sử dụng tượng thiên nhiên phục vụ cho sống ngày Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên - Trình bày tổ chức nhà nước Văn LangÂu Lạc - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang- Âu Lạc - Đọc thông tin quan trọng lược đồ - Khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí Bài 18: Thực hành: Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa 21 - Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Xác định đặc điểm nhiệt độ lượng mưa số địa điểm đồ khí hậu giới Năng lực - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Địa lí CHƯƠNG 5: NƯỚC TRÊN TRÁI ĐẤT 21 Kiến thức: Kể tên thành phần chủ yếu thuỷ Bài 19: Thủy vịng tuần hồn nước Năng lực - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Bài 15 Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc 21 - Hệ thống kiến thức bản: Sự hình thành phát triển Nước Văn Lang - Âu Lạc Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc - Năng lực giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề - Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử, so sánh, nhận xét, đánh giá, thực hành môn lịch sử, vận dụng liên hệ kiến thức lịch sử học để giải vấn đề thực tiễn đặt Địa lí Bài 20: Sơng hồ Nước ngầm băng hà Tiết 1: Sông hồ 22 Kiến thức: Mô tả phận dịng sơng lớn, mối quan hệ mùa lũ sông với nguồn cấp nước sông Nêu tầm quan trọng việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ Năng lực - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Địa lí Bài 20: Sơng hồ Nước ngầm băng hà 22 Tiếp Kiến thức: Nêu tầm quan trọng nước ngầm băng hà Có ý thúc sử dụng hợp li bảo vệ nước sông, hồ, nước ngầm băng hà Năng lực - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Bài 15 Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc 22 - Hệ thống kiến thức bản: Sự hình thành phát triển Nước Văn Lang - Âu Lạc Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc - Năng lực giao tiếp hợp tác; tự học; giải vấn đề - Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử, so sánh, nhận xét, đánh giá, thực hành môn lịch sử, vận dụng liên hệ kiến thức lịch sử học để giải vấn đề thực tiễn đặt Địa lí Bài 21: Biển đại dương 23 Tiết 1/ Đai dương giới - Xác định đồ đại dương giới Nêu khác biệt nhiệt độ, độ muối vùng biển nhiệt đới vùng biển ơn đới Trình bày tuợng sóng, thuỷ triều, dịng biển - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có 2/ Độ muối, nhiệt độ nước biển - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Lịch sử Bài 16: Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X Bài 16: Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X 23 23 - Lập sơ đồ khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập thời kì Bắc thuộc trước kì X - Trình bày nét chính, giải thích ngun nhân khởi nghĩa tiêu biểu (K/n Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng) - Nêu kết ý nghĩa khởi nghĩa tiêu biểu thời kì Bắc thuộc trước kỉ X - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí Ơn tập 24 - Trình bày kiến thức lớp đất, Sự phân bố đới thiên nhiên Trái Đất, rừng nhiệt đới, sống Trái Đất, lớp vỏ khí… - Năng lực tìm hiểu địa lí: Biết quan sát sử dụng tượng thiên nhiên phục vụ cho sống ngày Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ thành phần tự nhiên Lịch sử Bài 17 Các đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt 24 - Trình bày biểu việc gìn giữ văn hố người Việt thời kì Bắc thuộc - Nhận biết phát triển văn hố dân tộc sở tiếp thu có chọn lọc văn hố Trung Hoa thời kì Bắc thuộc - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Lịch sử Ôn tập 24 - Hệ thống kiến thức bản: Sự hình thành phát triển Nước Văn Lang - Âu Lạc Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc - Trình bày nét chính, giải thích nguyên nhân khởi nghĩa tiêu biểu (K/n Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng) - Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử, so sánh, nhận xét, đánh giá, thực hành môn lịch sử, vận dụng liên hệ kiến thức lịch sử học để giải vấn đề thực tiễn đặt Địa lí Kiểm tra đánh giá kỳ I 25 - Trình bày kiến thức Lịch sử - Địa lí đầu kì II Lịch sử Kiểm tra đánh giá kỳ I 25 - Năng lực tìm hiểu lịch sử - địa lí; Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học Lịch Sử - địa lí Lịch sử Bài 17 Các đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt 25 - Trình bày biểu việc gìn giữ văn hố người Việt thời kì Bắc thuộc - Nhận biết phát triển văn hoá dân tộc sở tiếp thu có chọn lọc văn hố Trung Hoa thời kì Bắc thuộc - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí Bài 21: Biển đại dương (tt) 26 Tiết 3/ Một số dạng vận động biển đại dương - Xác định đồ đại dương giới Nêu khác biệt nhiệt độ, độ muối vùng biển nhiệt đới vùng biển ơn đới Trình bày tuợng sóng, thuỷ triều, dịng biển - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Luyện tập vận dụng - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Bài 18 Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X 26 Lịch sử Bài 18 Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X 26 - Trình bày nét (nội dung, kết quả) vận động giành quyền tựu chủ nhân dân Việt Nam lãnh đạo họ Khúc, họ Dương - Mơ tả nét trận Bạch Đằng lịch sử năm 938 điểm độc đáo cách đánh giặc Ngô Quyển - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938 - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT 27 Bài 22: Lớp đất Trái Đất - Nêu tầng đất thành phần chinh đất Trình bày số nhàn tố hình thành đất Kể xác định đồ số nhóm đất điền hình vùng nhiệt đới vùng ơn đói Có ý thức sử dụng họp lí bảo vệ đất - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Tiết 1: Các tầng đất Thành phần đất - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Lịch sử Bài 19 Vương quốc Chăm –Pa từ kỉ II đến kỉ X Bài 19 Vương quốc Chăm –Pa từ kỉ II 27 27 - Mô tả thành lập, trình phát triển Cham - pa - Trình bày nét tổ chức xã hội kinh tế Cham - pa - Nhận biết số thành tựu văn hóa đến kỉ X Vương quốc Cham - pa - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí CHƯƠNG 6: ĐẤT VÀ SINH VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT 28 Bài 22: Lớp đất Trái Đất - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Tiết 2: Các nhân tố hình thành đất Một số loại đất Địa lí Bài 24: Rừng nhiệt đới - Trình bày số nhân tố hình thành đất Kể xác định đồ số nhóm đất điền hình vùng nhiệt đới vùng ơn đói Có ý thức sử dụng họp lí bảo vệ đất - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên 28 -Trình bày đặc điềm cùa rừng nhiệt đới Có ý thức báo vệ rừng - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Bài 20 Vương quốc Phù Nam 28 - Mô tả thành lập, trình phát triển suy vong Vương quốc Phù Nam xưa - Trình bày nét tổ chức xã hội, kinh tế Phù Nam - Nhận biết số thành tựu văn hóa Phù Nam - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí Bài 25: Sự phân bố đới thiên nhiên Trái Đất 29 Kiến thức: Nêu đặc điểm đói thiên nhiên Trái Đất Xác định dược đổ phàn bố đới thiên nhiên Trái Đất Năng lực - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Địa lí Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu mơi trường 29 Kiến thức: Biết cách tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu tham quan địa phương Yêu tự nhiên địa phương thiên nhiên, có ý thúc bảo vệ thiên nhiên Năng lực - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Bài 20 Vương quốc Phù Nam 29 Mô tả thành lập, trình phát triển suy vong Vương quốc Phù Nam xưa - Trình bày nét tổ chức xã hội, kinh tế Phù Nam - Nhận biết số thành tựu văn hóa Phù Nam - Biết khai thác sử dụng thông tin số tư liệu lịch sử học hướng dẫn GV - Biết tìm kiếm, sưu tầm tư liệu để phục vụ cho học thực hoạt động thực hành, vận dụng Địa lí CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN Bài 27: Dân số 30 -Biết số dân giới Trình bày giải thích đặc điềm phàn bố dàn cư giới Đọc biểu đị quy mơ dàn số giới Xác định đồ số thành phố đông dàn phân bố dân cư giới giới - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Tiết 1: Dân số giới Sự phân bố dân cư Địa lí Ơn tập - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên 30 - Trình bày kiến thức lớp đất, Sự phân bố đới thiên nhiên Trái Đất, rừng nhiệt đới, sống Trái Đất, lớp vỏ khí, Tìm hiểu mơi trường tự nhiên địa phương, Dân số phân bố dân cư Thế giới - Năng lực tìm hiểu địa lí: Biết quan sát sử dụng tượng thiên nhiên phục vụ cho sống ngày Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ thành phần tự nhiên Lịch sử Ôn tập 30 - Hệ thống kiến thức bản: Những khởi nghĩa lớn thời kỳ Bắc thuộc giành lại độc lập dân tộc Những thành tựu văn hoá tiêu biểu văn hoá Vương quốc Cham- pa - Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử, so sánh, nhận xét, đánh giá, thực hành môn lịch sử, vận dụng liên hệ kiến thức lịch sử học để giải vấn đề thực tiễn đặt Địa lí Kiểm tra đánh giá cuối kỳ II Lịch sử Kiểm tra đánh giá cuối kỳ II Địa lí Bài 27: Dân số phân bố dân cư giới 31 31 31 - Năng lực tìm hiểu lịch sử - địa lí; Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan; Liên hệ với Việt Nam có Năng lực nhận thức khoa học Lịch Sử - địa lí - Xác định đồ số thành phố đông dàn giới - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Tiết 2: Tìm hiểu số thành phố đơng dân giới Địa lí Bài 28: Mối quan hệ người thiên nhiên Tiết 1: Tác động thiên nhiên đến người - Trình bày kiến thức Lịch sử - Địa lí kì II - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên 32 - Nêu tác động thiên nhiên hoạt động sản xuất sinh hoạt người - Năng lực tìm hiểu địa lí: - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Địa lí Bài 28: Mối quan hệ người thiên nhiên 32 - Trình bày tác động chủ yếu người tới thiên nhiên Trái Đất - Năng lực tìm hiểu địa lí: Tiết 2: Tác động người đến thiên nhiên - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Dự phịng Địa lí Bài 29: Bảo vệ tự nhiên khai thác thông minh tài nguyên thiên nhiên phát triển bền vững 32 33 - Nêu ý nghĩa việc bảo vệ tự nhiên khai thác thông minh tài nguyên thiên nhiên phát triển bền vững - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học; Liên hệ với Việt Nam có - Năng lực nhận thức khoa học địa lí: Phân tích mối liên hệ yếu tố tự nhiên Lịch sử Ơn tập -Dự phịng 33 Lịch sử Ơn tập 33 Địa lí Ơn tập 34 Lịch sử Ôn tập 34 Lịch sử Ôn tập 35 Địa lí Ơn tập 35 Lịch sử 35 Ơn tập III Các nội dung khác - Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử , ngày 29/9/2021 Người lập kế hoạch ... phát kim lo? ?i vai trị chuyển biến từ xã h? ?i nguyên thủy sang xã h? ?i có giai cấp - Gi? ?i thích xã h? ?i nguyên thủy tan rã - Mơ tả hình thành xã h? ?i có giai cấp - Mơ tả gi? ?i thích phân hóa khơng triệt... tìm hiểu lịch sử Lịch sử B? ?i Sự chuyển biến phân hóa xã h? ?i ngun thủy - Trình bày trình phát kim lo? ?i vai trị chuyển biến từ xã h? ?i nguyên thủy sang xã h? ?i có giai cấp - Gi? ?i thích xã h? ?i nguyên... Lịch sử B? ?i Xã h? ?i nguyên thủy - Mô tả sơ lược giai đoạn tiến triển xã h? ?i nguyên thủy - Trình bày nững nét đ? ?i sống vật chất, tinh thần tổ chức xã h? ?i ngư? ?i nguyên thủy - Nhận biết vai trò lao

Ngày đăng: 10/10/2021, 14:54

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

I. Đặc điểm tình hình - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
c điểm tình hình (Trang 1)
-Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i ết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử (Trang 4)
-Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i ết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử (Trang 5)
-Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử. - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i ết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử (Trang 5)
-Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i ết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử (Trang 6)
-Biết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i ết sưu tầm, khai thác tư liệu, kênh hình trong học tập lịch sử, rèn luyện năng lực tìm hiểu lịch sử (Trang 7)
17 - Mô tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất. - Năng lực tìm hiểu địa lí: Quan sát các hiện tượng  - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
17 Mô tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất. - Năng lực tìm hiểu địa lí: Quan sát các hiện tượng (Trang 10)
và mô hình hoặc hình vẽ Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời để trình bày chuyển động của Trái  Đất quanh Mặt Trời - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
v à mô hình hoặc hình vẽ Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời để trình bày chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời (Trang 12)
và mô hình hoặc hình vẽ Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời để trình bày chuyển động của Trái  Đất quanh Mặt Trời - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
v à mô hình hoặc hình vẽ Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời để trình bày chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời (Trang 13)
địa hình do quá trình nội sinh, ngoại sinh tạo thành qua hình ảnh. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:  Biết liên hệ thực tế để giải thích các hiện tượng,  các vấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt  Nam nếu có - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
a hình do quá trình nội sinh, ngoại sinh tạo thành qua hình ảnh. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tế để giải thích các hiện tượng, các vấn đề liên quan đến bài học; Liên hệ với Việt Nam nếu có (Trang 16)
1 13 -Trình bày được nguyên nhân hình thành núi lửa, - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
1 13 -Trình bày được nguyên nhân hình thành núi lửa, (Trang 18)
Bài 12. Sự hình thành và bước đầu  phát triển của các  vương quốc phong  kiến ở Đông Nam Á  (từ thế kỉ VII đến thế  kỉ X) - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i 12. Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) (Trang 19)
hình - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
h ình (Trang 20)
Ôn tập 1 14 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
n tập 1 14 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành (Trang 20)
1 15 1. Kiến thức: Phân biệt được các dạng địa hình - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
1 15 1. Kiến thức: Phân biệt được các dạng địa hình (Trang 21)
1 16 1. Kiến thức: Đọc được lược đò địa hình tỉ lệ lớn - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
1 16 1. Kiến thức: Đọc được lược đò địa hình tỉ lệ lớn (Trang 21)
21 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành và phát triển của Nước Văn Lang - Âu Lạc - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
21 Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành và phát triển của Nước Văn Lang - Âu Lạc (Trang 28)
1 22 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành và phát triển của Nước Văn Lang - Âu Lạc - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
1 22 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành và phát triển của Nước Văn Lang - Âu Lạc (Trang 29)
Ôn tập 24 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
n tập 24 - Hệ thống những kiến thức cơ bản: Sự hình thành (Trang 32)
- Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử, so sánh, nhận  - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
i hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử, so sánh, nhận (Trang 32)
của đất. Trình bày được một số nhàn tố hình thành đất. Kể được và xác định được trên bản đồ một số  nhóm đất điền hình ở vùng nhiệt đới hoặc ở vùng  ôn đói - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
c ủa đất. Trình bày được một số nhàn tố hình thành đất. Kể được và xác định được trên bản đồ một số nhóm đất điền hình ở vùng nhiệt đới hoặc ở vùng ôn đói (Trang 34)
1 28 -Trình bày được một số nhân tố hình thành đất. Kể - kế hoạch dạy học, phụ lục i cv 5512 môn khoa học xã hội 6, điều chỉnh cv 4040
1 28 -Trình bày được một số nhân tố hình thành đất. Kể (Trang 35)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w