giao an tin hoc 10 hoc ky 2 nam hoc 20152016

+ Đặt vấn đề : Ngoài việc hổ trợ goõ vaø trình baøy vaên baûn, Word còn cung cấp cho người dùng nhiều chức năng giúp tự động hoá 1 số công đoạn trong quá trình soạn thảo, với mục đích là[r]

Chöông III : Soạn Thảo Văn Bản §14 KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN Tieát : 39 Ngày soạn : / / Tuaàn : 20 I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Nắm các chức chung hệ STVB, các KN liên quan đến việc trình bày văn  Veà kyõ naêng : + Làm việc với phần mềm ứng dụng thông qua giao diện bảng chọn, hộp thoại, biểu tượng + Trình bày văn rõ ràng và hợp lí  Về thái độ : + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Có thể lấy hệ soạn thảo để trình diễn sau đặc điểm hệ soạn thảo nêu, học sinh quan sát và hiểu rõ vấn đề + Có thể liên hệ phần mềm khác có chức soạn thảo giống Word (nếu có)  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Các chức chung hệ soạn thảo văn (39’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh,sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Các chức chung hệ soạn thảo văn : Khái niệm : Hệ soạn thảo văn là phần mềm ứng dụng cho phép thực các thao tác liên quan đến công việc soạn thảo văn : gõ (nhập) văn bản, sửa đổi, trình bày, lưu trữ và in văn a) Nhập và lưu trữ văn : b) Sửa đổi văn :  Sửa đổi kí tự, từ :bằng các công cụ: Xoá, chèn thêm, thay theá  Sửa cấu trúc văn : Xoá, cheùp, di chuyeån, cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn + Thông báo, đơn từ, laøm baùo caùo + Nhanh, đẹp, không có chữ mà còn có thêm hình ảnh, chữ ngheä thuaät, laäp coâng thức + Việc soạn thảo văn baèng maùy tính cho pheùp ta tách rời việc gõ văn baûn vaø vieäc trình baøy vaên baûn + Thực hiệc các công việc + Đặt vấn đề : Trong sống có nhiều việc liên quan đến soạn thaûo vaên baûn ? Em naøo coù theå keå teân soá coâng vieäc? ⇒ Những công việc đó chính là soạn thảo văn viết bài trên lớp là soạn thảo văn baûn ? Vậy soạn thảo văn trên máy tính laø gì? - Thông thường nhập văn vào máy tính hết dòng thì nó tự động xuống dòng, ta không cần ấn enter ?Em haõy cho bieát coù nhaát thieát phaûi vừa soạn thảo văn vừa trình bày vaên baûn hay khoâng? ? Để sửa đổi văn trên máy tính cho phép chúng ta có thể thực : Xoa,ù chèn, thay di công việc nào? c) Trình baøy vaên baûn : - Ñaây laø ñieåm maïnh vaø öu vieät cuûa heä - Ta có thể lựa chọn cách trình chuyển, chép soạn thảo VB so với các công cụ soạn bày phù hợp và đẹp mắt cho văn thảo truyền thống, nhờ nó mà ta có thể mức kí tự, đoạn văn hay lựa chọn và trình bày đoạn hay trang  Khả định dạng kí tự : - Phong chữ (Vni –Time, Time New Roman ) - Cỡ chữ(kích cỡ 12,18, ) - Kiểu chữ(đậm, nghiêng, gạch chaân) - Màu sắc(đỏ, xanh, vàng) - Vị trí tương đối so với dòng kẻ - Khoảng cách các kí tự từ và các từ với Vd : Ariston Thuû ñoâ + Khaû naêng ñònh daïng kí tự Khả định dạng đoạn văn Khả định daïng trang VB(in) + Vò trí leà traùi, leà phaûi, Căn lề, khoảng cách các dòng và các đoạn, Font :Vni-  Khả định dạng đoạn văn : (Xem SGK trang 93 hình 44 ñònh dạng đoạn)  Khaû naêng ñònh daïng trang VB(in): (Xem SGK trang 94 hình 45 ñònh daïng trang) + Lề trên, lề dưới, lề trái, lề phải trang, hướng giấy, kích thước trang giấy, tiêu đề trang, d) Một số chức khác : (Xem SGK trang 94) - Tìm kieám vaø thay theá: từ hay cụm từ phần hay toàn VB trang VB đẹp mắt ? Em haõy cho bieát caùc khaû naêng trình baøy vaên baûn bao goàm caùc daïng naøo? - Bao goàm khaû naêng, ta ñi vaøo khaû thứ 1: Khả định dạng kí tự - Tuỳ theo các loại văn mà ta có thể định dạng kí tự cho phù hợp.Ta sang khả thứ : Khả định dạng đoạn văn ? Để định dạng đoạn văn, ta thực hieän nhö theá naøo ? - Tuỳ theo trang văn thể nào mà ta có định dạng khác :định dạng đoạn văn hay định dạng đoạn thơ.Ta sang khả thứ : Khả định dạng trang VB(in) ? Em haõy cho bieát khaû naêng ñònh daïng cuûa trang in laø theá naøo? - Coù theå chuaån bò soá VB trình baøy đẹp, tốt là Word các HS so saùnh ⇒ Các hệ soạn thảo còn cung cấp soá coâng cuï giuùp taêng hieäu quaû cuûa vieäc STVB Ta sang phần d Một số chức naêng khaùc - Khi khoa hoïc ngaøy caøng phaùt trieån, seõ đời nhiều phần mềm STcó chức phong phú hơn, đẹp mắt và ngày càng thân thiện với nhiều người hơn, có nhiều công cụ trợ giúp làm giảm thời gian soạn thảo Cuûng coá:(4’) bieát - So sánh khác biệt việt dùng hệ soạn thảo với các cách soạn thảo khác mà em - Nhắc lại các kiến thức đã học: khái niệm, nhập văn bản, lưu trữ, trình bày văn và số chức khác Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø chuaån bò phaàn tieáp theo cuûa baøi SGK Hoà Lợi , ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §14 KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN(tt) Tieát: 40 Ngày soạn : Tuaàn: 20 / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: Có khái niệm các vấn đề liên quan đến xử lí chữ việt soạn thảo văn + Hiểu và nắm số quy ước soạn thảo văn + Làm quen và bước đầu học thuộc cách gõ văn  Về kỹ năng: Gõ văn chữ việt và trình bày văn rõ ràng và hợp lí  Về thái độ: Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Haõy neâu khaùi nieäm vaø caùch trình baøy vaên baûn? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Một số quy ước việc gõ văn (13’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 2/- Một số quy ước việc goõ vaên baûn : a) Các đơn vị xử lí văn : - Kí tự (Character) : - Từ (Word) : - Doøng vaên baûn (Line) : - Caâu(sentence) : - Đoạn văn(Paragraph) : - Trang(Page) : - Trang maøn hình(Page Screen) b) Một số quy ước việc gõ vaên baûn : (Xem SGK trang 95) - Caùc daáu ngaét caâu nhö :(.), (,), (:), (;) , (!), (?), phải đặt sát từ đứng trước nó, là dấu cách sau noù coøn noäi dung - Giữa các từ dùng kí tự trống để phân cách, các đoạn xuoáng doøng baèng laàn Enter - Các dấu mở (gồm”(“,”{“,”[“, ”<”) và các dấu mở nháy(gồm ‘‘ “” ) Phải đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên từ và cách kí tự trước dấu cách + Đặt vấn đề: Cách soạn thảo văn + Trình baøy treân maùy đẹp và lạ mắt cách soạn thaûo thoâng thường Đoạn vaên(Paragraph) : Laø tập hợp các câu có liên quan với hoàn chỉnh ngữ nghĩa.Các đoạn phân cách dấu xuống doøng(xuoáng doøng baèng phím Enter) - Trang(Page) :Laø phaàn văn thiết kế để in trên trang giaáy - Trang maøn hình(Page Screen) : Laø phaàn vaên baûn hieån thò treân maøn hình thời điểm trên máy tính có gì khác so với cách soạn thảo thông thường? Ta sang phần : Một số quy ước việc gõ văn - Kí tự (Character) : Đơn vị nhỏ tạo thaønh vaên baûn - Từ (Word): Là tập hợp các kí tự nằm dấu cách và không chứa dấu cách Vd : Vaên baûn - Dòng văn (Line) : Là tập hợp các từ theo chieàu ngang treân cuøng moät doøng - Câu (sentence): Là tập hợp các từ và keát thuùc baèng daáu chaám(.), daáu chaám hoûi(?), daáu chaám than(!) Ngày nay, chúng ta tiếp xúc nhiều với các vb, đó có vb không tuân theo các quy ước chung việc ST, không tôn trọng người đọc và gây khó chịu cho người đọc Một yêu cầu quan trọng bắt đầu học STVB là phải tôn trọng các quy định chung này, để VBST quán và khoa học Tương tự với các dấu đóng ngoặc, dấu đóng nháy phải đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng từ trước nó  Hoạt động 2: Một số quy ước việc gõ văn (21’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 3/- Chữ việt soạn thảo vaên baûn : a) Xử lí chữ việt máy tính : Để nhập văn chữ Việt vào máy tính cần sử dụng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt Ví duï: Vietkey b) Gõ chữ việt : có cách  Caùch goõ Vni : Cách gõ Vni thì sử dụng các phím số kết hợp với các ký tự saéc huyeàn hoûi ngaõ naëng oâ ô aê ñ  Caùch goõ Telex : Cách gõ Telex sử dụng các ký tự S F R X J W Saéc huyeàn hoûi ngaõ naëng ô Vd : aa = aâ aw = aê dd = ñ Nước chảy đá mòn Nuwowsc chary ddas mofn c) Bộ mã chữ việt : Bộ mã chữ việt dựa trên mã ASCII : - TCVN3(hay ABC) - VNI - Unicode:Boä maõ duøng chung cho các ngôn ngữ và quốc gia ⇒ Hiện có số phần mềm xử lí chữ việt : Chữ việt(quốc ngữ), chữ nôm, chữ thái, chữ khơme Để xử lí chữ việt treân maùy tính caàn phaân bieät soá coâng vieäc chính -Truyeàn vaên baûn tieáng ? Coù maáy caùch goõ tieáng vieät? vieät qua maïng maùy ⇒ Người dùng nhập VB chữ việt vào tính maùy tính thoâng qua baøn phím vaø chöông + Coù caùch goõ tieáng trình ñieàu khieån, nhöng treân baøn phím vieät: Vni vaø Telex không có kí tự tiếng việt, vì cần có các chương trình hỗ trợ Các chương trình hỗ trợ tiếng việt sử dụng phổ biến hieän laø : Vietkey2000, Unikey - Có thể đưa cách gõ tiếng việt HS tự nhận dạng, từ đó rèn luyện cho HS cách sử dụng chữ việt.(xem SGK trang 97 veà caùch goõ tieáng vieät) ? Bộ mã chữ việt bao gồm các nào? ⇒ Hai mã sử dụng phổ biến dựa trên mã ASCII là TCVN3 và - TCVN3(hay ABC) VNI, ngoài còn có mã Unicode - VNI dùng chung cho ngôn ngữ Boä maõ quốc gia trên giới Unicode - Bộ mã Unicode đã quy định để sử duïng caùc VB haønh chaùnh quoác gia + Time,.Vntime Vni- ? Em hãy cho biết các phông chữ vieät maø em bieát? ⇒ Để hiển thị và in chữ việt, , chúng ta cần có các phông chữ việt + Phoâng duøng boä maõ TCVN3 : tương ứng với mã.Có nhiều - Phông chữ thường : VnTime Times new roman phông với nhiều chữ khác - Phông chữ hoa : VnTimeH - VB chữ việt soạn từ MT này gởi sang + Phoâng duøng boä maõ VNI: Vni-Times ⇒ Hieän caùc heä MT khác có thể không hiển thị đúng, + Phông dùng mã Unicode : Times soạn thảo có các dùng mã không đúng Hiện người new roman chức kiểm tra ta thống chuyển sang dùng kí tự e) Các pmềm hỗ trợ chữ việt : chính taû, saép xeáp cho Hiện nay, đã có số phần mềm tiện số ngôn ngữ Unicode ích nhö: kieåm tra chính taû, saép xeáp, chưa có tiếng việt Để nhận dạng chữ việt làm việc này thì caàn phaûi duøng caùc pmeàm tieän ích rieâng d) Bộ phông chữ việt : Củng cố:(4’) - Đưa số bài tập cách gõ HS nhận dạng nhằm giúp cho HS dễ nhớ hôn - Bộ mã chữ việt, phông chữ việt và các phần mềm hỗ trợ chữ việt Dặn dò:(1’) - Học bài và chuẩn bị bài 15 “Làm quen với Microsoft Word” SGK trang 99 Hoà Lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §15 LAØM QUEN VỚI MICROSOFT WORD Tieát: 41 Ngày soạn : Tuaàn: 21 / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Nắm cách khởi động và thoát khỏi Word + Biết cách tạo VB và biết ý nghĩa các đối tượng trên màn hình làm việc Word  Veà kyõ naêng : + Làm quen với bảng chọn và các công cụ + Biết cách gõ văn chữ việt và các thao tác biên tập văn đơn giản, biết lưu văn và mở tệp văn đã lưu  Về thái độ : + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Trọng tâm bài là các thao tác biên tập văn : chép, xoá, cắt, di chuyển + Có thể sử dụng giấy A0 để giới thiệu cho HS Mcrosoft Word  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Em hãy mô tả các chức chung hệ soạn thảo văn bản? Để có thể soạn thảo văn chữ việt, trên máy tính cần có gì? Nội dung bài mới: Đặt vấn đề : Trước hết chúng ta tìm hiểu số các hệ soạn thảo thông dụng là Microsoft Word (gọi tắt là Word) hãng Microsoft Được thiết kế dựa trên Windows nên Word tận dụng các tính mạnh Windows : Định dạng nhanh, in ấn đẹp, sử dụng nhiều phông chữ đẹp, kết hợp với phông chữ việt - Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Màn hình làm việc Word (24’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Maøn hình laøm vieäc cuûa Word : + Cách : Nháy đúp chuột lên biểu tượng cuûa Word treân maøn hình neàn + Caùch : Vaøo Start → Program → Microsoft Word + Coù caùch ? Để khởi động Word có cách? Và + Cách : Nháy đúp chuột cách đó là gì? lên biểu tượng cuûa - Cách khởi động Word giống Word treân maøn hình neàn caùc phaàn meàm khaùc Windows + Caùch : Vaøo Start → → Program Microsoft ? Sau khởi động Word thành công Word a) Caùc thaønh phaàn chính treân + Treân maøn hình xuaát thì treân maøn hình xuaát hieän caùc hieän caùc thanh: Thanh naøo? maøn hình : ( Xem SGK hình 47 trang 99) tiêu đề, trình đơn, - Chúng ta tiếp tục tìm hiểu các thành Word cho phép người dùng thực caùc thao taùc treân vaên baûn baèng nhieàu cách : Sử dụng lệnh các bảng chọn, biểu tượng hay tổ hợp phím coâng cuï chuaån, phaàn Word, ta sang thaønh phaàn b) baûng choïn (thanh trình ñôn) ñònh daïng - Insert : Chứa các lệnh hổ ? Em hãy cho biết bảng chọn bao trợ chèn thêm các đối tượng, gồm các lệnh nào? hình aûnh vaøo VB - Format : Chứa các lệnh b) Thanh baûng choïn : ñònh daïng vbaûn - Tools : Chứa các lệnh tiện ích cuûa Word (Xem SGK trang 100) - Table : Chứa các lệnh làm c) Thanh coâng cuï : việc với bảng biểu - Window: Chứa các lệnh lquan đến hiển thị cửa sổ Thanh công cụ chứa các biểu - Help : Chứa các hướng dẫn tượng số lệnh thường dùng Để trợ giúp thực lệnh, cần nháy chuột + Các biểu tượng: cái đĩa vào biểu tượng tương ứng trên mềm, máy in, chuổi queùt coâng cuï - File: Chứa các lệnh l quan đến tệp VB, in aán, - Edit: Chứa các lệnh liên quan đến biên taäp vb - View: Chứa các lệnh hiển thị vb trên màn hình - Để tiếp tục tìm hiểu các Word, ta sang phaàn tieáp theo c) coâng cuï ? Vaäy coâng cuï bao goàm caùc bieåu tượng gì? - Như để thực lệnh Word coù theå duøng nhieàu caùch khaùc : Baûng choïn, nuùt leänh treân coâng cuï vaø caû phím taét  Hoạt động 2: Kết thúc phiên làm việc với Word (10’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 2/- Keát thuùc phieân laøm vieäc với Word : - Sau soạn thảo vb xong không muốn làm việc trên Word nửa thì ta thoát  Löu vaên baûn: khởi Word.Ta sang phần kthúc phiên làm việc với Word + Caùch : Vaøo File → Save ? Vậy để lưu trữ văn có cách và + Caùch : Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh + Vaøo File → Save thực sao? Save treân coâng cuï chuaån + Nhaùy chuoät vaøo nuùt ⇒ Khi đặt tên tệp, cần gõ phần đầu + Cách : Aán tổ hợp phím Ctrl+ S Sau choïn Save treân maøn hình xuất hợp thoại:(Xem SGK H49 trang 102) leänh Save treân tên, còn phần mở rộng là ngầm định là coâng cuï chuaån .Doc + Aán tổ hợp phím Ctrl+ S  Chuù yù: Teân caùc teäp vb Word có phầm mở rộng Doc  Keát thuùc: - Vào File -> Exit kích chọn File → Exit nháy chuột vào biểu tượng hình chữ beân phaûi cuûa maøn hình) góc Để thoát khởi Word ta thực nào? vào biểu tượng X phía trên Cuûng coá:(4’) - Lập bảng các lệnh MS Word, gồm các cột : btượng, phím tắt, lệnh bảng chọn, chức - Maøn hình laøm vieäc cuûa Word:Caùc thaønh phaàn chính treân maøn hình, Thanh baûng choïn, coâng cuï - Kết thúc phiên làm việc với Word Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø chuaån bò tieáp phaàn coøn laïi cuûa baøi SGK trang 102 Hoà Lợi , ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §15 LAØM QUEN VỚI MICROSOFT WORD(tt) Tieát: 42 Ngày soạn : Tuaàn: 21 / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Biết cách tạo VB và biết ý nghĩa các đối tượng trên màn hình làm việc Word  Veà kyõ naêng : + Biết cách gõ văn chữ việt và các thao tác biên tập văn đơn giản, biết lưu văn và mở tệp văn đã lưu + Trình bày văn rõ ràng và hợp lí  Về thái độ : + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Trọng tâm bài là các thao tác biên tập văn : chép, xoá, cắt, di chuyển + Có thể sử dụng giấy A0 để giới thiệu cho HS Mcrosoft Word  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Hãy nêu cách khởi động Word và các thành phần chginh1 trên màn hình Word? Haõy cho bieát caùch löu vaên baûn vaø keát thuùc Word? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Soạn thảo văn đơn giản (34’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 3/- Soạn thảo văn đơn giaûn: - Sau khởi động, Word mở văn trống với tên tạm là Document1 -Vaøo File → New (Blank ? Để tạo văn ta thực Document) → Ok nhö theá naøo ? a) Mở tệp văn :  Tạo văn : (xem - Kích vào biểu tượng New SGK)  Mở tệp đã có trên đĩa: (xem SGK) Xuất hộp thoại open sau : - File → Open (choïn teân tập tin cần mở) → Open - Nhắp chuột vào biểu tượng → - File Open (chọn tên tập tin cần mở) → Open - Nhấn tổ hợp phím Ctrl + O + Con troû vaên baûn coù ? Để mở tệp đã có trên đĩa ta thực nhö theá naøo? ? Em haõy cho bieát troû vaên baûn vaø troû chuoät coù daïng theá naøo? - Con trỏ soạn thảo có dạng vệt thẳng đứng nhấn nháy, cho biết vị trí soạn thảo thời.còn trỏ chuột thường có daïng hình veät thaúng daïng muõi teân chữ I + Con trỏ chuột có dạng - Muốn chèn kí tự hay đối tượng vào văn chữ bản, phải đưa trỏ vào vị trí cần chèn * Có thể nháy đúp vào biểu hình mũi tên - Có thể dùng chuột hay bàn phím để di I tượng tên tệp văn để mở chuyeån troû vaên baûn + Duøng chuoät : Nhaùy chuoät vaøo vò trí caàn ñaët troû vaên baûn ← ↑ ↓ , Home, - Con trỏ vb không thay đổi vị trí ta di End, Page, Down vaø keát chuyeån troû chuoät hợp với phím Ctrl - Trong hki gõ văn bản, trỏ soạn thảo đến vị trí cuối dòng tự động xuống dòng, - Nhấn phím Enter để kết vb bao gồm nhiều đoạn, đoạn có nhiều thúc đoạn văn và dòng Nhấn Enter để kết thúc đoạn và chuyển sang đoạn văn sang đoạn - Nếu làm việc chế độ đè, cụm chữ - Trong gõ văn cần OVR rõ nét trên trạng thái.Để chuyển đổi chế độ, ấn phím Insert chú ý chế độ sau : + Chọn văn bản, xoá văn nháy đúp chuột vào nút đó baûn, cheùp, di chuyeån ? Haõy cho bieát caùc thao taùc bieân taäp vaên - Ñaët troû vaên baûn vaøo vò baûn bao goàm caùc thao taùc naøo? - Muốn thực thao tác với phần văn trí bắt đầu chọn - Nhấn giữ phím Shift đặt nào thì trước hết cần chọn phần văn đó troû vaên baûn vaøo vò trí  Sử dụng bàn phím : keát thuùc - Di chuyển trỏ tới đầu VB cần chọn, ấn + Caùch khaùc : Shift kết hợp với các phím mũi tên → - Nhaùy chuoät taïi vò trí baét đầu chọn ← ↑ ↓ , Home, End, Pageup, - Kéo rê chuột đến vị trí cuối PageDown - Khi thực lệnh Cut thì Ctrl + A chọn toàn văn ngoài việc xoá phần VB này - Để xoá kí tự hay khối văn ta dùng mà còn lưu vào phím Backspace ( ← ) Delete Clipboard ? Để chép phần văn đến vị trí + Choïn phaàn vaên baûn caàn khác, ta thực hiện? cheùp + Vaøo Edit → Copy + Đưa trỏ đến vị trí cần cheùp Edit → Paste b) Con troû vbaûn vaø troû + Duøng baøn phím: Nhaán caùc phím muõi teân → chuoät: - Con troû vaên baûn coù daïng luoân nhaáp nhaùy treân maøn hình.Khi goõ vaên baûn, trỏ di chuyển từ trái sang phải và từ trên xuống dưới.( ) - Ở vùng soạn thảo, trỏ chuột có dạng I và ngoài vùng soạn thaûo coù daïng c) Goõ vaên baûn : + Chế độ chèn(Insert) : Nội dung văn gõ từ bàn phím chèn vào trước nội dung đã có từ vị trí trỏ văn baûn + Chế độ đè(Overtype) : Mỗi kí tự gõ vào từ bàn phím ghi đè, thay kí tự đã có bên phải trỏ vb Chế độ chèn aán phím Insert chế độ đè d) Caùc thao taùc bieân taäp vaên baûn :  Choïn vaên baûn :  Xoá văn : - Chọn phần văn cần xoá - Nhấn phím Delete / Backspace vào File → Cut nháy nút  Sao cheùp :  Di chuyeån : Cuûng coá:(4’) - Soạn thảo văn đơn giản : Mở văn bản, trỏ văn và trỏ chuột, gõ văn bản, các thao tác biên tập văn bản(chọn văn bản, xoá văn bản, chép, di chuyển) Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi taäp SGK trang 98 Hoà Lợi , ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng BaøØI TAÄP Tieát: 43 Tuaàn: 22 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Ôn lại các kiến thức đã học bài trước + Hiểu và nắm số quy ước soạn thảo văn  Veà kyõ naêng : + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Cuûng coá laïi caùch goõ tieáng vieät + Trình bày văn rõ ràng và hợp lí  Về thái độ: + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhoùm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án, bài tập và sử dụng thiết bị liên quan đến bài tập + Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi để làm cho học sinh hiểu rõ  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Hãy cho biết điểm khác trỏ soạn thảo và trỏ chuột? - Tại các chữ tiếng việt không có trên bàn phím máy tính? - Trong vb hành chánh, có nên sử dụng nhiều loại phông chữ, kiểu chữ khác hay không? Noäi dung baøi taäp: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Trả lời các bài tập SGK trang 98 (từ bài đến bài 6) (34’)  PP: Diễn giảng và phát vấn, Gợi mở, đặt vấn đề, so sánh, làm việc theo nhóm 1/- Hãy mô tả các chức + Nhập và lưu trữ văn ? Hãy mô tả các chức chung chung hệ soạn thảo văn ? hệ soạn thảo VB? + Nhập và lưu trữ văn + Sửa văn + Sửa văn +Trình baøy vaên baûn + Trình baøy vaên baûn + Một số chức + Một số chức khác khaùc 2/- Vì caàn tuaân thuû caùc quy ước gõ văn bản, chẳng hạn vì caùc daáu phaåy, daáu chaám, hai chaám, chaám phaåy, phaûi goõ saùt vào kí tự cuối cùng từ trước đó? ⇒ Để văn quán và tránh trường hợp câu văn và dấu ngắt câu dòng khác nhau(cô cheá ngaét doøng cuûa Word) 3/- Để có thể soạn thảo văn chữ việt trên máy tính cần có gì? ⇒ Chương trình gõ chữ việt, phông chữ tiếng việt (cần bật chức gõ tiếng việt) Ngoài ngầm định là đã phải có mã tieáng vieät 4/- Hãy viết dãy kí tự cần gõ theo kiểu Telex (hoặc VNI) để nhập câu “Trong đầm gì đẹp bằng sen” ⇒ Trong ddaamf gif ddejp bawngf sen (Telex) ⇒ Trong d9a6m2 gi2 d9ep5 ba8ng2 sen ( VNI) 5/- Haõy chuyeån sang tieáng vieät đoạn gõ kiểu Telex sau : Mays tinhs laf mootj thieets bij khoong theer thieeus coong vieecj vawn phongf thowif ⇒ Maùy tính laø thieát bò khoâng theå thieáu coâng vieäc vaên phòng thời 6/- Haõy chuyeån sang tieáng vieät đoạn gõ kiểu VNI sau : Chie61n tha81ng D9ie65n Bie6n Phu3 lu7ng2 la6y4 na8m cha6u, cha6n1 d9o65ng d9ia5 ca6u2 ⇒ Chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû lừng lẫy năm châu, chấn động địa caàu + Để văn quán và tránh trường hợp câu văn và dấu ngắt câu dòng khác ?Vì cần tuân thủ các quy ước goõ vaên baûn, chaúng haïn vì caùc daáu phaåy, daáu chaám, hai chaám, chaám phẩy, phải gõ sát vào kí tự cuối cùng từ trước đó? ? Để có thể soạn thảo văn chữ + Chương trình gõ chữ việt trên máy tính cần có gì? việt, phông chữ tiếng việt Ngoài ngầm định là đã phải có maõ tieáng vieät ?Hãy viết dãy kí tự cần gõ theo kiểu - Trong ddaamf gif Telex(hoặc VNI) để nhập câu ddejp bawngf sen “Trong đầm gì đẹp bằng sen”? (Telex) - Trong d9a6m2 gi2 d9ep5 ba8ng2 sen ( VNI) ?Hãy chuyển sang tiếng việt đoạn gõ + Maùy tính laø thieát bò kieåu Telex sau : Mays tinhs laf mootj khoâng theå thieáu thieets bij khoong theer thieeus coâng vieäc vaên phoøng coong vieecj vawn phongf thowif thời nay? + Chieán thaéng Ñieän Biên Phủ lừng lẫy năm châu, chấn động địa caàu ?Hãy chuyển sang tiếng việt đoạn gõ kieåu VNI sau : Chie61n tha81ng d9ie65n bie6n phu3 lu7ng2 la6y4 na8m cha6u, cha6n1 d9o65ng d9ia5 ca6u2? Cuûng coá:(4’) - Cách soạn thảo văn trên máy tính cách gõ tiếng việt - Caùch nhaän daïng kieåu goõ tieáng vieät Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø laøm theâm caùc baøi taäp saùch baøi taäp - Về chuẩn bị trước Bài tập và thực hành 6” Làm quen với word” SGK trang 106 Hòa Lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành LAØM QUEN VỚI WORD Tieát: 44 Ngày soạn : / / Tuaàn: 22 I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Khởi động và kết thúc Word + Phaân bieät caùc baûng choïn chính treân maøn hình Word + Sử dụng tốt các lệnh biên tập Word : cắt, dán, xoá, chép  Veà kyõ naêng : + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Biết soạn thảo văn chữ việt(sử dụng cách gõ VNI và Telex) + Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím soạn thảo văn  Về thái độ : + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành Sử dụng phòng máy tính có phần mềm Word + Coù theå caøi theâm soá phoâng Unicode, ABC,  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà để chuẩn bị cho bài thưc hành + Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Hãy cho biết điểm khác trỏ soạn thảo và trỏ chuột? - Hãy nêu cách khởi động Word và các thành phần chính trên màn hình Word? - Haõy cho bieát caùch löu vaên baûn vaø keát thuùc Word? Nội dung bài thực hành: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình Word (34’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm + Trước tiên chúng ta khởi động máy tính xong, sau đó thực các caâu hoûi saùch giaùo khoa ? Để khởi động máy tính ta làm gì? + Aán vaøo nuùt Power a) Khởi động Word → ? Để khởi động Word ta thực + Vaøo Start - Cách : Nháy đúp chuột lên biểu Program → Microsoft theá naøo? 1/- Khởi động Word và tìm hieåu caùc thaønh phaàn treân maøn hình cuûa Word : tượng hình neàn cuûa Word treân maøn - Caùch : Vaøo Start → Program → Microsoft Word b) Phân biệt tiêu đề, baûng choïn, traïng thaùi, caùc coâng cuï treân maøn hình c) Tìm hiểu các cách thực leänh Word d) Tìm hiểu số chức các bảng chọn : mở, đóng, lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các coâng cuï(chuaån, ñònh daïng, veõ hình) e) Tìm hieåu caùc nuùt leänh treân soá coâng cuï f) Thực hành với dọc và cuộn ngang để di chuyển đến các phần khác vb Word ? Phân biệt tiêu đề, bảng choïn, traïng thaùi, caùc coâng + Thanh tiêu đề cuï treân maøn hình? + Thanh trình ñôn 1.Thanh tiêu đề:(Title Bar) + Thanh coâng cuï chuaån “cho bieát teân taäp tin hieän haønh” + Thanh ñònh daïng 2.Thanh trình ñôn :( Menu Bar) coù + Thanh veõ muïc choïn nhö sau : File Edit View + Thanh trang thaùi Insert Format Tools Table Window 4.Thanh ñònh daïng: Help (Formating Toolbar) “chứa 3.Thanh công cụ chuẩn:(standard các phần định dạng toolbar) “Chứa các biểu tượng”(Icon) VB” 5.vùng soạn thảo vb  Để thực các lệnh trên màn 6.Thanh cuoän : ( Scroll Bar ) hình cuûa Word ta duøng chuoät kích vaøo 7.Thanh veõ:Drawing Bar các biểu tượng có thể dùng Thanh trang thaùi: bảng chọn để chọn đối tượng nào - Để thực các lệnh đó mà mình muốn thực treân maøn hình cuûa Word  Để tìm hiểu số chức ta dùng chuột kích vào bảng chọn ta thực : các btượng có thể - Mở : Kích vào biểu tượng dùng bảng chọn để - Đóng : Kích vào biểu tượng chọn đ/tượng nào đó - Lưu tệp : Kích vào btượng mình muốn thực -Hiển thị thước đo : Vào View → Ruler -Hiển thị thước đo:Vào - Hiển thị các công cụ : Vaøo View → Ruler → toolbars → (standard, View - Hieån thò caùc coâng Formatting, Drawing) → cuï : Vaøo View → toolbars (standard, ? Caùc nuùt leänh leänh treân soá công cụ chuẩn bao gồm gì? Formatting ,Drawing)  Để tìm hiểu các nút lệnh trên + Gồm các btượng : coâng cuï chuaån ta tieán haønh kích chuoät vào biểu tượng để xem quá trình ⇒ Để trình bày trang thay đổi nào.Đặt biệt là biểu vaên baûn chuaån neân choïn cheá tượng (Print Preview) dùng để hiển độ : View → Print thò toà n boä trang vaên baûn leân maøn hình Layout + Để cuộn dọc : Ta kích trước in giấy chuột vào Scroll bar(phái ? Để thực với dọc và bên phải màn hình) để cuộn ngang di chuyển đến cuoän vaên baûn leân or caùc phaàn khaùc cuûa vaên baûn ta thực nào? xuoáng caàn + Để cuộn ngang :Ta kích chuoät vaøo Scroll bar(naèm sát vẽ) để cuộn văn qua trái qua phaûi caàn Củng cố:(4’) - Cho HS thực hành với tất các thao tác : Mở tệp, tạo tệp, lưu tệp - Xaùc ñònh troû vaên baûn vaø troû chuoät - Chế độ chèn, chế độ đè và các thao tác :chọn, xoá, chép, di chuyển - Hướng dẫn cho HS các câu hỏi tổng hợp Dặn dò:(1’) Về nhà em nào có máy vi tính thì tiếp tục thực hành và chuẩn bị tiếp phần còn lại bài thực hành SGK trang 107 Hòa lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành 6(tt) LAØM QUEN VỚI WORD Tieát: 45 Ngày soạn : Tuaàn: 23 / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Khởi động và kết thúc Word + Phaân bieät caùc baûng choïn chính treân maøn hình Word + Sử dụng tốt các lệnh biên tập Word : cắt, dán, xoá, chép  Veà kyõ naêng : + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Biết soạn thảo văn chữ việt(sử dụng cách gõ VNI và Telex) + Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím soạn thảo văn  Về thái độ : + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành Sử dụng phòng máy tính có phần mềm Word + Coù theå caøi theâm soá phoâng Unicode, ABC,  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà để chuẩn bị cho bài thưc hành + Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp Nội dung bài thực hành: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Soạn văn đơn giản (39’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 2/- Soạn văn đơn giản: a) Nhập đoạn văn sau :(không cần sửa lỗi) Cộng hoà XH chủ nghĩa việt nam Độc lập – Tự – hạnh phúc Ñôn xin nhaäp hoïc ⇒ Sau mở máy tính xong, ta vào Word vaø choïn Font :VNI-Times, Size : 12 vào mở bảng Vietkey2000.và nhập đoạn vaên baûn sau : - P/bieät troû vb vaø troû chuoät - Phân biệt chế độ chèn và chế độ b) Lưu văn với tên Don xin + Ta vaøo Menu File → nhap hoc  Ta vaøo Menu File → Save Save (Ctrl + S) kích vào biểu tượng Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh Save treân coâng cuï chuaån c) Hãy sửa các lỗi chính tả (nếu coù) baøi + Chế độ chèn d) Thử gõ với chế độ : chế độ + Aán phím Insert chèn và chế độ đè độ đè cheá e) Tập di chuyển, xoá, chép  Sử dụng lệnh phaàn vaên baûn, duøng caû caùch : Leänh caùch : Leänh baûng baûng choïn, nuùt leänh treân choïn, nuùt leänh treân công cụ và tổ hợp phím tắt công cụ và tổ hợp phím giống f) Lưu văn đã sửa cách thực lệnh trên  Để lưu văn đã sửa lại ta kích coâng cuï nhanh hôn chuột vào biểu tượng (Ctrl + S) và dễ thực lệnh hơn, vì các btượng nằm trên g) Keát thuùc Word màn hình, ta thực leänh nhanh vaø leï 3/-Bài thực hành gõ tiếng việt : + kích chuột vào btượng HỒ HOAØN KIẾM Xưa kia, hồ có tên là Lục thuỷ vì nước hồ xanhsuốt bốn mùa.thế kỉ XV hồ đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm(còn gọi là hồ Gươm), gắn liền với truyền thuyết trả göôm thaàn cho Ruøa vaøng, ghi laïi thaéng lợi chiến đấu 10 năm nhân dân Việt Nam chống lại giặc Minh lãnh đạo Lê Lợi.Truyền thuyết kể Rùa vàng đã cho Lê Lợi mượn kiếm thần để chống giặc, sau chiến thaéng OÂng leân laøm vua(vua Leâ Thaùi Tổ)và trả lại kiếm thần cho Rùa vàng hoà Göôm (Ctrl + S) + File → Exit (Alt+F4) đè, ý nghĩa loại - Phaân bieät tính naêng caûu caùc phím Delete vaø Backspace ? Để lưu văn trên ta thực theá naøo?  Để sửa lỗi chính tả ta tiến hành xem kỹ lại đoạn văn, có sai sót thì đặt vị trí trỏ vb vào chổ sai để xoá và gõ lại chổ sai, mà thực heát phaàn vaên baûn coøn laïi ? Để thực với chế độ : chế độ chèn và chế độ đè ta thực naøo?  Chế độ chèn(Insert) : Nội dung vb gõ từ bàn phím chèn vào trước nội dung đã có từ vị trí trỏ vb  Chế độ đè(Overtype) : Mỗi kí tự gõ vào từ bàn phím ghi đè, thay kí tự đã có beân phaûi troû vb Chế độ chèn aán phím Insert cheá độ đè - Để thử các chức lệnh trên màn hình : ta thực lệnh và sau đó → quay trở lại lệnh Edit Undo(Ctrl + Z) ? Để lưu lại văn ta thực theá naøo? ? Để kết thúc Word ta thực naøo?  Khi kết thúc phiên làm việc với Word, ta choïn File → Exit (Alt + F4) nháy vào btượng hình chữ beân phaûi cuûa maøn hình góc Củng cố:(4’) - Cho HS thực hành với tất các thao tác : Mở tệp, tạo tệp, lưu tệp - Xaùc ñònh troû vaên baûn vaø troû chuoät - Chế độ chèn, chế độ đè và các thao tác :chọn, xoá, chép, di chuyển - Hướng dẫn cho HS các câu hỏi tổng hợp Dặn dò:(1’) Về nhà học sinh nào có máy vi tính thì tiếp tục thực hành và chuẩn bị trước bài 16 Ñònh Daïng Vaên Baûn SGK trang 108 Hòa lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN Tieát: 46 Ngày soạn : Tuaàn: 23 / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Hiểu nội dungviệc định dạng kí tự, định dạng đoạn văn và định dạng trang + Thực định dạng kí tự, định dạng đoạn văn  Veà kyõ naêng : + Biết cách gõ vb chữ việt và các thao tác biên tập vb đơn giản, biết lưu vb và mở tệp vb đã lưu + Trình bày văn rõ ràng và hợp lí  Về thái độ : +Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Có thể sử dụng giấy A0 để giới thiệu cho HS Mcrosoft Word  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Hãy cho biết điểm khác trỏ soạn thảo và trỏ chuột? - Hãy nêu cách khởi động Word và các thành phần chính trên màn hình Word? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Định dạng kí tự (34’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan  Khaùi nieäm : Ñònh daïng vaên baûn laø trình baøy caùc phaàn vaên baûn nhaèm mục đích cho văn rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dễ caùc noäi dung chuû yeáu cuûa vaên baûn + Tên bài : thường viết chữ hoa, trang và chữ to, các đề mục thường viết lùi lề khác màu gạch dưới, còn nội dung có thể gạch đầu + Đặt vấn đề : Chúng ta đã học xong bài làm quen với Word và cách soạn thảo vaên baûn ñôn giaûn.Vaäy caùc em haõy cho biết cách trình bày văn nào? Ví dụ : tên bài, các mục lớn, caùc muïc nhoû vaø noäi dung ? - Những cái đó gọi là Định Dạng Vaên Baûn vaø cuõng chính laø baøi hoïc hoâm doøng 1/- Định dạng kí tự :  Cách : sử dụng menu ⇒ Caùc coâng vieäc ñònh - Muoán ñònh daïng cho phaàn vaên baûn dạng này thường nào, trước hết ta cần phải chọn nó - Vào menu Format → Font(xuất thực sau gõ xong vaên baûn hộp thoại) Chọn phông chữ +Màu sắc, kích thước (to, nhỏ) + Choïn phaàn vaên baûn caàn ñònh daïng +Click Format → Font - Các lệnh định dạng văn chia thành ba loại : định dạng kí tự, định dạng đoạn văn và định dạng trang  Định dạng kí tự : Xác định phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu sắc văn  Định dạng đoạn văn : xác định khoảng cách dòng, khoảng cách đoạn văn, độ thuïc vaøo leà traùi vaø leà phaûi cuûa caùc doøng vaên baûn  Ñònh daïng trang in : Xaùc ñònh kích thước giấy cần in, đặt lề trang ? Để định dạng kí tự ta có thể thay đổi ký tự cách gì ? ? Vậy để định dạng kí tự ta thực nhö theá naøo? Choïn kieåu chữ Chọn kích cỡ Choïn kieåu gaïch chaân Vuøng hieån thò vaên baûn  Chuù yù : neáu muoán thieát laäp maëc ñònh để lần sau khỏi chọn lại ta chọn Defauft - Các phông chữ tiếng việt (ABC) thường bắt đầu cụm kí tự “.Vn” VD : VNtime - Các phông chữ hoa thường kết thúc kí tự “H” hoa Choïn maøu saéc  Cách : Sử dụng nút lệnh trên coâng cuï ñònh daïng Cuûng coá:(4’) - Ngoài việc sử dụng bảng chọn và nút lệnh trên công cụ, nút phải chuột thường sử dụng việc biên soạn VB việc định dạng Khi Click phải chuột xuất bảng chọn tắt với các lựa chọn có các chức liên quan đến đối tượng chọn Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø chuaån bò tieáp phaàn coøn laïi cuûa baøi SGK trang 110 Hoà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN(tt) Tieát: 47 Tuaàn: 24 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Hiểu nội dungviệc định dạng kí tự, định dạng đoạn văn và định dạng trang + Thực định dạng kí tự, định dạng đoạn văn  Veà kyõ naêng : + Biết cách gõ vb chữ việt và các thao tác biên tập vb đơn giản, biết lưu vb và mở tệp vb đã lưu + Trình bày văn rõ ràng và hợp lí  Về thái độ : +Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Có thể sử dụng giấy A0 để giới thiệu cho HS Mcrosoft Word  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Haõy neâu khaùi nieäm veà ñònh daïng vaên baûn? - Hãy nêu cách thực để định dạng kí tự? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Định dạng kí tự (20’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 2/- Định dạng đoạn văn : - Trong trình baøy vaên baûn vieäc ñònh + Caên leà dạng đoạn văn là công việc không thể + Để định dạng đoạn văn bản, + Khoảng cách các thiếu trước hết ta xác định đoạn văn dòng đoạn văn cần định dạng các cách + Khỏang cách đoạn văn ? Vậy nào đoạn văn mà ta thường thay đổi định dạng? sau : trước với đoạn văn: - Đặt trỏ văn vào + Định dạng dòng đầu tiên đoạn văn + Khoảng cách lề đoạn văn so với lề trang - Choïn phaàn vaên baûn - Chọn toàn văn  Cách : Sử dụng menu lệnh - Vaøo Format → Paragraph(xuaát hộp thoại) Caên leà Traùi  Cách : Sử dụng nút lệnh trên vaø phaûi coâng cuï ñònh daïng Caên traùi phải Khoảng cách Đến đoạn trước Giaûm leà Và đoạn sau ? Có cách để định dạng đoạn văn? Ngoài ra, còn có thể sử dụng thước ngang để điều chỉnh số thuộc tính lề đoạn VB cách trực quan Vuøng hieån thò Căn Taêng le Căn lề + Coù caùch - Sử dụng menu lệnh - sử dụng nút lệnh trên ñònh daïng  Hoạt động 2: Định dạng trang (13)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan - Để hoàn thiện trang VB thì các bước 3/- Ñònh daïng trang : định dạng trên là chưa đủ.Ta có thể xét - Vaøo File → Page setup (xuaát thuộc tính là kích thước các hộp thoại) lề và hướng giấy.(H59 SGK) + Click File → Page setup (xuaát hieän hoäp thoại) sau đó ta có thể choïn caùc thoâng soá cho trang in ? Để định dạng trang in văn ta thực nào? Chọn thẻ Margin gồm các lựa chọn : - Top : Leà treân Bottom : Lề Left : Leà traùi - Right : Leà phaûi - Gutter : Độ rộng để đóng + Orientation : Chọn hướng in - Portrait : Chọn trang thẳng đứng -Landscape:Choïn trang naèm ngang  Chú ý : Để thiết lập trang in maëc ñònh cho laàn sau, ta choïn nuùt Default Cuûng coá:(5’) - Ngoài việc sử dụng bảng chọn và nút lệnh trên công cụ, nút phải chuột thường sử dụng việc biên soạn VB việc định dạng Khi Click phải chuột xuất bảng chọn tắt với các lựa chọn có các chức liên quan đến đối tượng chọn - Không nên ấn phím Enter để điều chỉnh khoảng cách các đoạn văn với mà phải dùng lệnh Format -> Paragraph điều chỉng khoảng cách trước và khoảng cách sau đoạn văn làm cho đoạn văn trở nên quán và đẹp mắt - Nếu in văn để đọc ta định dạng cho cỡ chữ nhỏ nhỏ có thể đọc, lề trang gần khoâng coù Daën doø :(1’) - Học bài và chuẩn bị bài tập và thực hành “Định Dạng văn Bản” SGK trang 112 Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN Tieát: 48 Tuaàn: 24 Ngày soạn : I/- Muïc tieâu: / /  Về kiến thức: Aùp dụng cách định dạng vb đơn giản và trình bày vb hành chính thông thường  Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ cho hs Luyện tập các kĩ định dạng kí tự, định dạng đoạn văn, gõ tiếng việt Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím soạn thảo văn  Về thái độ: Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : Phải có giáo án và bài thực hành Sử dụng phòng máy tính có phần mềm Word  HS : Đọc trước sách giáo khoa nhà Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra bài cũ: (5’) Hãy nêu cách thực để định dạng đoạn vb? Định dạng trang vb? Nội dung bài thực hành: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Thực hành tạo văn mới, định dạng kí tự và định dang đoạn văn (34’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm + Trước tiên chúng ta khởi động máy tính xong, sau đó thực các câu hỏi saùch giaùo khoa ? Để khởi động máy tính ta laøm gì? ? Để khởi động Word ta thực nào? -Mở Don xin nghi hoc.Doc đã gõ bài thực hành trước.Sau đó ñònh daïng laïi phaàn vaên baûn 1/- Thực hành tạo văn mới, định dạng kí tự và định dang đoạn văn : a) Khởi động Word và mở tệp Don xin nghi hoc.Doc đã gõ bài thực hành trước b) Aùp dụng thuộc tính định dạng đã biết để trình bày lại đơn xin học dựa trên mẫu sau đây Cộng hoà XH chủ nghĩa việt nam Độc lập – Tự – hạnh phúc ÑÔN XIN NHAÄP HOÏC Kính gởi : Ông hiệu trưởng trường THPT Hữu nghị Toâi teân : laø nguyeãn vaên huøng, coù laø Nguyeãn Vaên Duõng nguyeân laø hoïc sinh trường THPT Đoàn Kết.Cháu dũng vừa qua đã kết thúc học kỳ I với hạnh kiểm tốt và XL học tập loại khá Tôi làm đơn này kính xin Oân hiệu trưởng cho phép tôi vào học lớp 10 trường THPT Hữu nghị gia đình tôi chuyển gần trường Xin traân troïng caùm ôn ÑÍNH KEØM - giaáy khai sinh, - hoïc baï Tp.HCM,Ngaøy thaùng Naêm Kính ñôn + Aán vaøo nuùt Power → + Vaøo Start → Program Microsoft Word - Goõ ÑÔN XIN NHAÄP HOÏC Nguyeãn Vaên Huøng c) Lưu văn với tên cũ Củng cố: (4’) Cho HS thực hành với tất các thao tác : Định dạng văn Dặn dò: (1’) - Các em nhà chuẩn bị phần còn lại bài thực SGK trang 113 Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành 7(tt) ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN Tieát: 49 Tuaàn: 25 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: Aùp dụng cách định dạng vb đơn giản và trình bày1 vb hành chính thông thường  Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ cho hs Luyện tập các kĩ định dạng kí tự, định dạng đoạn văn, gõ tiếng việt Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím soạn thảo văn  Về thái độ: Rèn các đức tính: Cẩn thận,ham học hỏi, có tinh thần tương trợ, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : Phải có giáo án và bài thực hành Sử dụng phòng máy tính có phần mềm Word  HS : Đọc trước sách giáo khoa nhà Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS  Hoạt động 1: Gõ và định dạng Văn theo mẫu sau (38’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 2/- Goõ vaø ñònh daïng vaên baûn theo maãu sau : Hoạt Động Của GV  CẢNH ĐẸP QUÊ HÖÔNG - Duøng phoâng :VNI-Times CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG Vònh Haï Long Các đảo trên vịnh Hạ Long chủ yếu là đảo đá vôi hình thành cách đây trên năm trăm triệu năm.Aån giấu hòn đảo đá là hệ thống hang động vô cùng phong phú với măng,nhũ đá có quy mô,hình dáng,màu sắc đa dạng, huyền ảo, Một số hang động còn chứa đựng các dấu tích người tiền sử Hạ Long là điểm hấp dẫn khách tham quan : Đầu gỗ,Bồ Nâu,Sửng sốt,Soi nhụ,thiên Long, Mê Cung,Tam Cung,  Vònh Haï Long  Vònh Haï Long - Duøng phoâng : VNICommerce vaø Size 16 - Noäi dung beân duøng phoâng Vni-Times vaø Size 12 Động Phong Nha - Duøng phoâng : VNICommerce vaø Size 16 - Noäi dung beân duøng phoâng Vni-Times vaø Size 12  Đà Lạt - Bôi đen phần đoạn văn - Dùng phông : :kích chuột vào biểu tượng VNI-Commerce vaø (Increase Indent) treân Đà Lạt Size 16 Từ đồng du khách ngả đường đến Đà Lạt cảm - Nội dung bên màn hình - Hoặc bội đen phần văn thấy leo theo “chiếc thang” lên trời xanh và cảm nhận nét duøng phoâng độc đáo thiên nhiên.Khi bước vào thành phố,du khách thấy Vni-Times và Size cần định dạng : Format → Paragraph (choïn caùc dãy đồi tròn,dốc thoải lượn sóng nhấp nhô, xung quanh bao 12 phủ các dãy núi cao hùng vĩ,hướng bắc có dãy núi Lang Biang năm thông số trước và sau đỉnh màu xanh thẳm, đỉnh cao 2165m đặc trưng Đà Lạt đoạn văn bản) Giấu mình núi đá vôi,nằm khu rừng nguyên sinh Kẻ Bàng,được che chở cách rừng nhiệt đới,động phong nha có hệ thống hang động thật lộng lẫy với sông ngầm xác định là dài giới.Động Phong Nha đánh giá là động vào loại dài và đẹp không khu vực mà còn trên giới.Phong Nha đã UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên giới Củng cố:(5’) Kiểm tra lại bài thực hành học sinh: Nội dung, định dạng, trình bày… Dặn dò:(1’) - Các em nhà học các bài 14, 15 và 16 để “Kiểm Tra Tiết” Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Kieåm Tra Tieát Tieát: 50 Tuaàn: 25 Ngày soạn : / / Mục tiêu đánh giá : - Đánh giá trạng chất lượng dạy học và kết đạt sau học hết các bài 14, 15 và 16 cuûa chöông III Mục đích yêu cầu đề : - Nắm các vấn đề sau : Khái niệm soan thảo văn bản, số quy ước việc gõ văn bản, cách viết chữ việt soạn thảo văn bản, phân biệt trỏ văn và trỏ chuột và cách ñònh daïng vaên baûn - Kiểm tra nhận biết, thông hiểu và vận dụng các thao tác với hệ hệ soạn thảo văn Ma trận đề : Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TNKQ TL KQ Cộng §14 Khái niệm sọan thảo văn Chức chính cuûa Microsoft Word, mã chữ việt Khái niệm soạn thảo văn Trình bày văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % câu 1.25đ câu 1.5đ câu 0.25đ §15 Làm quen với Microsoft Word Kết thúc mở văn Màm hình word Con trỏ văn và trỏ chuột Coâng duïng cuûa phím Delete vaø Backspace Số câu Số điểm Tỉ lệ % câu 0.75đ câu 0.5đ câu 2đ câu 1đ §16 Định dạng văn Khái niệm Định dạng định dang kí tự văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % câu 3đ 30.% câu 1.5đ 10 câu 5đ 50% Nội dung đề kiểm tra:  Traéc ngieäm(3ñ) câu 0.25đ Gõ chữ việt câu 1đ câu 3đ 30% câu 4.25đ 42,25% câu 2đ 20% câu 2.75đ 27,50% 17 câu 10đ 100% Câu 1: Chức chính Microsoft Word là gì ? a Tính toán và lập bảng biểu b Tạo các tệp Đồ hoạ c Soạn thảo văn d Chạy các chương trình ứng dụng khác Câu 2: Khi trình bày văn bản, không thực việc nào đây ? a Thay đổi khoảng cách các đoạn b Sửa chính tả c Chọn cỡ chữ d Thay đổi hướng giấy Câu 3: Câu nào đúng các câu sau? a Word là phần mềm ứng dụng b Word laø phaàn meàm heä thoáng c Word laø phaàn meàm tieän ích d Taát caû caùc caâu treân Caâu 4: Muoán löu vaên baûn vaøo ñóa: a Choïn leänh Edit → Save b Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S c Nhấn tổ hợp phím Alt + S d Taát caû sai Câu 5: Để tạo văn trống trên Word, ta thực hiện? a Choïn leänh File → New b Nhấn tổ hợp phím Alt + N c Nhấn tổ hợp phím Alt + O d Taát caû sai Câu 6: Theo em giao diện Word thuộc loại nào ? a Doøng leänh b Baûng choïn c Cả a và b đúng d Cả a và b sai Câu : Muốn huỷ bỏ thao tác vừa thực hiện, chẳng hạn xoá nhầm kí tự hay đoạn ta thực : a Nhaùy chuoät vaøo nuùt b Choïn leänh Edit → Undo c Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z d Caû ba caùch treân a, b vaø c Câu 8: Hệ soạn thảo văn Microsoft Word giúp ta có thể: a Tạo văn b Sửa văn đã có c Soạn nhiều văn đồng thời d Caû vieäc treân Câu 9: Chức nào sau đây không thuộc các hệ soạn thảo ? a Định dạng kí tự b Quaûn lí heä thoáng File c Thay đổi kiểu chữ d Căn lề cho đoạn văn Câu 10: Phần mềm nào sau đây không có chức soạn thảo ? a Microsoft Word b Microsoft PowerPoint c BKAV d Notepad Câu 11: Bộ mã (bảng mã) nào sau đây không chứa các kí tự có dấu tiếng việt ? a ASCII b Unicode c TCVN3 d VNI Câu 12: Phần mềm nào sau đây không phải là phần mềm xử lí tiếng Việt: a Unikey b Vietkey c ABC2.1 d QuickTime  Traéc ngieäm(7ñ) Câu 13: Hãy nêu khái niệm hệ soạn thảo văn bản?(1.5đ) Câu 14: Hãy phân biệt trỏ văn và trỏ chuột?(2đ) Caâu 15: Haõy neâu khaùi nieäm veà ñònh daïng vaên baûn?(1.5ñ) Caâu 16 : Haõy cho bieát coâng duïng cuûa phím Delete vaø Backspace(1ñ) Câu 17: Hãy viết dãy kí tự cần gõ theo kiểu Telex VNI để có câu sau (1đ) “ Nhìn từ xa, cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng” - Heát - 5/- Đáp án và thang điểm  Traéc nghieäm(3ñ) Caâu Hoûi Trả lời Caâu Hoûi Trả lời Caâu Hoûi Trả lời C B A B A B D D 10 11 12 B C A D Tự Luận(7đ) Câu 13: (1.5đ) Khái niệm: Hệ soạn thảo văn là phần mềm ứng dụng cho phép thực các thao tác liên quan đến công việc soạn thảo văn : gõ (nhập) văn bản, sửa đổi, trình bày, lưu trữ và in văn Caâu 14: (2ñ)  - Con trỏ văn có dạng luôn nhấp nháy trên màn hình.Khi gõ văn bản, trỏ di chuyển từ trái sang phải và từ trên xuống dưới.( ) - Ở vùng soạn thảo, trỏ chuột có dạng I và ngoài vùng soạn thảo có dạng Caâu 15: (1.5ñ) Khaùi nieäm : Ñònh daïng vaên baûn laø trình baøy caùc phaàn vaên baûn nhaèm muïc ñích cho vaên rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dễ các nội dung chuû yeáu cuûa vaên baûn Caâu 15: Phím Delete : Xoá kí tự bên phải trỏ soạn thảo Phím Backspace : Xoá kí tự bên trái trỏ soạn thảo Hai phím này cùng có chức xoá kí tự văn Caâu 17: Nhi2n tu72 xa, ca62u Long Bie6n nhu7 mo65t da3i lua5 uo61n lu7o75n va81t ngang so6ng Ho62ng - Hòa lợi, ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §17 MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC Tieát: 51 Ngày soạn : / / Tuaàn: 26 I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Thực hành định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự + Ngắt trang và đánh số trang văn + Chuẩn bị để in và thực hành in văn  Veà kyõ naêng : + Rèn luyện kĩ cho học sinh định dạng kiểu danh sách, ngắt trang và đánh số trang, in trang vaên baûn  Về thái độ: +Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Một danh sách để HS phân loại Một văn tương đối dài để có thể minh hoạ việc điền số thứ tự trang Minh hoạ các kiểu ngắt trang không mông muốn  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Hãy cho biết nào là định dạng văn bản? Định dạng đoạn văn bản? - Hãy phân biệt lề trang văn và lề đoạn văn bản? Nội dung bài : Ngoài các kiểu định dạng chúng ta đã học, Microsoft Word còn cung caáp cho chuùng ta raát nhieàu kieåu ñònh daïng khaùc: ñònh daïng kieåu danh saùch Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Định dạng kiểu danh sách tự (12’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Ñònh daïng kieåu danh saùch :  Ñònh daïng kieåu danh saùch + Trong soạn thảo văn bản, nhiều - Daïng lieät keâ :(lieät keâ kí chuùng ta caàn trình baøy phaàn vaên baûn Để định dạng kiểu danh sách ta hiệu) dạng liệt kê dạng số thứ tự sử dụng cách sau : - Dạng số thứ tự :(Liệt kê  Cách : Vào Format → dạng số thứ tự) Bullets and numbering.(xuaát hộp thoại)  Cách : Sử dụng nút lệnh + Bullets Numbering treân coâng cuï ñònh daïng  Để loại bỏ định dạng trên ta cần chọn phần văn đó nháy nút lệnh tương ứng ( ) Vd : Các đặc trưng định dạng kí tự :      Phông chữ Kiểu chữ Cỡ chữ Maøu saéc Vị trí so với dòng (Ñònh daïng kieåu kí hieäu) Công việc ngày thứ hai, 15/02 Học trên lớp lao động giúp gia đình đá bóng làm bài nhà (Định dạng kiểu số thứ tự) → Vaøo Format Bullets and numbering + Sử dụng nút lệnh Bullets Numbering ? Để định dạng kiểu danh sách ta thực hieän nhö theá naøo? - Tuỳ theo mục đích sử dụng mà người duøng choïn caùc kieåu ñònh daïng danh sách.Dạng liệt kê dùng để liệt kê thành phần nhau, còn dạng đánh số thứ tự dùng để liệt kê các thành phần có thứ tự định - Caùch trình baøy ñònh daïng kieåu kí hieäu ta chæ caàn choïn phaàn vaên baûn caàn ñònh dạng sau đó kích chuột vào nút Bullets - Cách trình bày định dạng kiểu số thứ tự ta cần chọn phần văn cần định dạng sau đó kích chuột vào nút Numbering  Hoạt động 2: Ngắt trang và đánh số trang (12)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 2/-Ngắt trang và đánh số trang:  Ngắt trang và đánh số trang: - Nhiều khi, lúc soạn thảo văn ta cần phải sang trang chưa gõ a) Ngaét trang : hết trang, không biết ta thường dùng - Đặt trỏ vb vị trí muốn ngắt phím Enter hoài hết trang.nhưng trang cách này thì thủ công, để thực - Vaøo Insert → Break (xuaát hieän vieäc naøy ta sang phaàn a) ngaét trang ht) ? Để ngắt trang ta thực naøo?  Có thể dùng tổ hợp phím Ctrl + Enter - Đặt trỏ vb vị trí để ngắt trang vị trí trỏ văn - Neáu vaên baûn coù nhieàu hôn moät trang ta muoán ngaét trang → nên đánh số trang vì không đánh số - Vaøo Insert không phân biệt thứ tự các trang Break(Xhht) in sử dụng Word cho phép ta có thể - Choïn Page break - Choïn Page break đánh số trang đầu trang cuối - Choïn nuùt OK - Choïn nuùt OK Vị trí (đầu cuối trang văn bản.Ta thực sau : Căn lề (trái, phải, giữa) b) Đánh số trang : trang) Chọn (hoặc bỏ) cho hiển thị không - Khi vaên baûn coù nhieàu hôn moät cho hiển thị số trang trang đầu tiên trang, ta có thể đánh số trang : →  Choïn Insert Page numbers( Xuất hộp thoại)  Postion : Kích chuột vào để chọn : - Top of Page: Đánh số trang đầu trang -Bottom of Page:Đánh số trang cuối Kích chuột vào nút Format để chọn số trang bắt đầu: 1, 2, ,I, II trang Alignment :Kích chuột vào để chọn - Left : Caên traùi - Right : Caên phaûi - Center : Căn Đánh dấu check vào Show number on first page (chọn huỷ bỏ) Choïn ñònh daïng soá Ñaët soá trang Bắt đầu  Hoạt động 3: In văn (10)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 3/- In vaên baûn :  In vaên baûn: - Trước in vb nào đó, thông thường a) Xem trước in : nên thực việc xem vb trước in để Để mở cửa sổ Preview sử dụng kieåm tra xem khoå giaáy, leà trang, ngaét caùch sau : →  Caù c h 1: Vaø o File trang, vieäc boá trí noäi dung, caùc hình veõ → Print  Caùch 1: Vaøo File Print Preview trên trang có đúng muôn muốn chưa Preview  Cách : Nhấn nút lệnh ? Để xem văn trước in ta thực  Caùch : Nhaán nuùt leänh Print Print Preview hieän nhö theá naøo ? Preview treân coâng cuï chuaån Đóng cửa sổ Preview - Vaên baûn coù theå in giaáy neáu maùy tính có kết nối(trực tiếp qua mạng) với maùy in - Trước in cần kiểm tra xem cách bố trí trang có hợp lí chưa?và các văn → - Với lệnh File Print (Ctrl+P) ta coøn coù in tuaân thuû caùc quy ñònh veà tính khoa thể lựa chọn in đoạn học và thẩm mĩ nào đó chọn trước -Nếu chưa chắn đã hoàn chỉnh , vì (Selection) in vài không nên sử dụng nút lệnh trang, ngoài các trang dùng lệnh này thì toàn văn đã này có thể phải là in giấy trang có số thứ tự lieân tieáp b) In vaên baûn :  Caùch 1: Vaøo Print(Ctrl+P) File → Vd : Để in các trang 1, 3, ta gõ vào khung page 1, 3,  Caùch : Nhaán nuùt leänh Print treân coâng cuï chuaån Cuûng coá:(4’) - Hai loại danh sách có tương đương mặt sử dụng không?phân biệt nào dùng danh sách liệt kê, nào dùng danh sách số thứ tự - Trong trường hợp nào cần ngắt trang tay? Điều kiện để in văn là gì? Cần chuẩn bị gì trước lệnh in văn dài? Những kiểu ngắt trang nào nên tránh? Daën doø :(1’) - Học bài và chuẩn bị trước bài 18 “ Các công cụ trợ giúp soạn thảo” SGK trang 119 Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §18 CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO Tieát: 52 Ngày soạn : / / Tuaàn: 26 I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Biết sử dụng công cụ thường dùng các hệ soạn thảo vb là tìm kiếm và thay + Hiểu ý nghĩa chức tự động sửa(Autocorrect) Word + Có thể lập danh sách các từ gõ tắt và sử dụng để tăng tốc độ gõ  Veà kyõ naêng : + Rèn luyện kĩ cho HS sử dụng số chức trợ giúp hệ soạn thảo VB + Soạn thảo văn đơn giản  Về thái độ: +Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Chỉ nên dùng lựa chọn “Replace All” đã chắn với các thay là đúng + Ngoài còn có thể sử dụng nút lệnh Undo để phục hồi lại công việc trước đó  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Hãynêu các bước cần thực để tạo danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự ? - Có thể tạo danh sách kiểu số thứ tự a, b, c, không? Nếu hãy nêu các thao tác cần thieát Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Tìm kiếm và thay (20’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Tìm kieám vaø thay theá : a) Tìm kieám : Để tìm kiếm từ hay cụm từ, ta thực các bước sau :  Vaøo Edit → Find(Ctrl + F) xuất hộp thoại  Gõ từ cụm từ cầm tìm vào ô Find What(tìm gì)  Nhaùy chuoät vaøo nuùt Find Next (tìm tieáp) - Nếu tìm nó hiển thị + Đặt vấn đề : Ngoài việc hổ trợ goõ vaø trình baøy vaên baûn, Word còn cung cấp cho người dùng nhiều chức giúp tự động hoá số công đoạn quá trình soạn thảo, với mục đích làm tăng hiệu quả, thực nhanh choùng coâng vieäc bieân taäp vaên baûn, sau ñaây chuùng ta seõ tìm hiểu số chức sau : -Trong soạn thảo, ta có thể muốn tìm vị trí từ (Cụm từ) nào đó hay có thể cần thay chúng từ hay cụm từ khaùc Coâng cuï tìm kieám vaø thay Word cho phép thực + Vào Edit → Find (Ctrl + F) điều đó cách dễ dàng ? Để tìm kiếm ta thực xuất hộp thoại daïng “boâi ñen” Ta coù theå aán nuùt Find next để tìm tiếp nháy nút cancel để huỷ bỏ và kthúc hộp thoại b) Thay theá :  Vaøo Edit → Replace (Ctrl + H) xuất hộp thoại.( Xem SGK trang 120) + Gõ từ cụm từ cầm tìm vào oâ Find What(tìm gì) + Nhaùy chuoät vaøo nuùt Find Next (tìm tieáp) + Vaøo Edit → Replace (Ctrl + H) + Gõ cụm từ cầm tìm kiếm vào ô Find What và gõ cụm từ cần thay vaøo oâ Replace With(thay theá baèng) c) Một số tuỳ chọn tìm + Nháy chuột vào nút Find Next để đến cụm từ cần tìm tiếp theo(nếu kieám vaø thay theá : - Nháy chuột lên nút More để thiết có) + Nhaùy chuoät vaøo nuùt Replace neáu đặt số tuỳ chọn thường dùng muốm thay cụm từ theá naøo? + Ta có thể thay từ hay cụm từ từ hay cụm từ khác văn cách thực theo các bước sau : ?Để thay ta thực naøo? -Chỉ nên dùng lựa chọn “Replace All” đã chắn với các thay là đúng  Chuù yù : Caùc leänh tìm kieám vaø thay đặc biệt hữu ích trường hợp vbản có nhiều trang - Word cung caáp soá tuyø choïn để giúp cho việc tìm kiếm chính xaùc hôn  Gõ từ viết tắt vào cột Replace và cụm từ đầy đủ vào ô With  Nháy chuột vào nút Add để thêm vào dsách tự động sửa Vd : Ms laø “Microsft” roài aán nuùt - Match case : Phân biệt chữ hoa và Add Mỗi gõ đến Ms Word tự động thay “Microst” chữ thường.(Hằng khác hằng) - Find whole words only : Từ cần tìm là từ nguyên vẹn.(vd : tìm từ “ho” thì từ hoa không tìm  Hoạt động 2: Gõ tắt và sửa lỗi (10)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan - Ta có thể thiết lập Word tự động sửa lỗi 2/- Gõ tắt và sửa lỗi : xảy gõ vb Ngoài ta có Nội dung việc sửa này có thể thể thiết lập cách gõ tắt để công việc chia thành loại : STVB nhanh Chức Auto  Sửa lỗi : Hệ STVB tự động sửa Correct Word thực việc tự các lỗi chính tả người dùng gõ động thay từ gõ vào nội vaên baûn dung khác Do đó vb có cụm từ dài, dễ  Gõ tắt : Cho phép người dùng sử sai chính tả lập lặp lại nhiều lần, ta dụng vài kí tự tắt để tự động gõ có thể định nghĩa từ tắt và Word tự động cụm từ dài thường gặp, làm → thay từ tắt cụm từ đầy đủ tăng tốc độ gõ.(Vd : Vn viết tắt cho + Vào Tools ? Để định nghĩa từ gõ tắt ta thực ntn? Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam) AutoCorrect(Xhht) - Gõ từ viết tắt vào cột - Để thực việc sửa lỗi → Vaøo Tools Replace và cụm từ đầy gõ tắt tiếng việt, người dùng phải AutoCorrect(xhht) định nghĩa cụm từ sửa và cụm từ thay đủ vào ô With (Xem SGK H69 trang 121) hộp thoại AutoCorrect Phần đầu  Xoá các đầu mục không dùng đến : -Nháy chuột vào nút Add để thêm vào dsách là kí tự gõ vào, phần sau là nội dung  Chọn đầu mục cần xoá thay cho dãy kí tự này  Nháy chuột vào nút Delete để xoá tự động sửa đầu mục chọn Cuûng coá:(4’) - Tìm kieám vaø thay theá khaùc nhö theá naøo? Haõy so saùnh thao taùc Find vaø Replace - Tại gõ vb tiếng việt đôi các kí tự vừa gõ biến thành kí tự khác không mong muốn? - Gõ tắt và sửa lỗi có liên quan gì với không? Dặn dò:(1’) Học bài và chuẩn bị trước “Bài Tập Và Thực Hành 8” sách giáo trang 118 Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO Tieát: 53 Tuaàn: 27 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự + Đánh số trang và in văn  Veà kyõ naêng : + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Sử dụng số công cụ trợ giúp soạn thảo Word để nâng cao hiệu soạn thảo văn bản.Đặt biệt là sử dụng gõ tắt để tăng tốc quá trình gõ văn  Về thái độ : + Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm + Cách sử dụng máy tính có hiệu và bảo vệ hệ thống bảo vệ hệ điều hành II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành + Sử dụng phòng máy có phần mềm Word và văn dài để đánh số trang VB + Nên dành thời gian HS thảo luận qua các câu hỏi và bài tập cuối bài 17 và bài 18 saùch giaùo khoa  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà để chuẩn bị cho bài thực hành + Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Haõy cho bieát theá naøo laø tìm kieám vaø thay theá ? theá naøo laø goõ taét? Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Hãy gõ và trình bày theo mẫu SGK (34’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm a) Haõy goõ vaø trình baøy theo maãu sau : Học sinh : Hoàng Kim liên, lớp 10A1, trường THPT Hoàng Diệu  Xếp loại hạnh kiểm :… Tốt … + Aán vaøo nuùt Power  Xếp loại học lực : … Giỏi …  Soá ngaøy nghæ coù pheùp : Khoâng pheùp : +Start → Program  Được khen thưởng : Học sinh giỏi học kỳ I → Microsoft b) Trong đơn xin nhập học các bài thực hành trước, hãy yêu cầu Word thay các tên riêng Word các tên khác em tự nghĩ + Trước tiên chúng ta khởi động máy tính xong, sau đó thực các câu hoûi SGK ? Để khởi động máy tính ta laøm gì? ? Để khởi động Word ta thực nào? a) Đây là bài soạn sử duïng kieåu ñònh daïng dsaùch lieät keâ ñôn giaûn c) Giả sử có vb(tương đối dài) người không có kinh nghiệm soạn ra, đó có nhiều lỗi :  Luôn có dấu cách trước dấu chấm  Sau dấu phẩy việt liền Hãy dùng chức tìm kiếm và thay để sửa tự động các lỗi trên b) Với bài này, không yêu cầu sử dụng công cụ naøo neân hoïc sinh coù theå thay thủ công tên moät.(coù theå khuyeán khích HS thử làm lại và sau đó sử duïng leänh undo caàn thieát c) Để làm bài này, cần xác định cụm từ tìm kiếm và cụm từ thay Tìm kieám Thay theá Ghi chuù Đối với mục a)└┘ └┘Kí hieäu Đối với mục b) , ,└┘ Dấu cách Cuûng coá :(4’) - Cho HS thực hành với tất các thao tác : sử dụng công cụ trợ giúp soạn thảo văn - Ngày với trợ giúp máy tính thì việc trình bày các loại văn hành chánh trở nên thống và đẹp hơn, nhiên nội dung và cách viết văn hành chánh thì cần phải tuân thủ theo quy ước Daën doø :(1’) - Về nhà em nào có máy tính thì tiếp tục thực hành và chuẩn bị phần còn lại bài thực hành Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO(tt) Tieát: 54 Tuaàn: 27 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự + Đánh số trang và in văn  Veà kyõ naêng : + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Sử dụng số công cụ trợ giúp soạn thảo Word để nâng cao hiệu soạn thảo văn bản.Đặt biệt là sử dụng gõ tắt để tăng tốc quá trình gõ văn  Về thái độ : + Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm + Cách sử dụng máy tính có hiệu và bảo vệ hệ thống bảo vệ hệ điều hành II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành + Sử dụng phòng máy có phần mềm Word và văn dài để đánh số trang VB + Nên dành thời gian HS thảo luận qua các câu hỏi và bài tập cuối bài 17 và bài 18 saùch giaùo khoa  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà để chuẩn bị cho bài thực hành + Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Haõy cho bieát theá naøo laø tìm kieám vaø thay theá ? theá naøo laø goõ taét? Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Hãy sử dụng chức gõ tắt và gõ đọan văn sau (34’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm d) Hãy sử dụng chức gõ tắt để tạo các từ gõ tắt - Thực yêu caàu cuûa baøi sau : vt vuõ truï ht haønh tinh td Trái Đất e) Hãu sử dụng các từ gõ tắt trên để gõ nhanh đoạn văn đây và trình bày theo ý em.Thực hành đánh số trang và in văn vừa gõ Có hay không sống trên các haønh tinh khaùc ? Ý tưởng việ c tìm kiếm sống d) Thực yêu cầu cuûa baøi Sau khởi máy tính xong, Chúng ta hãy mở lại bài thực hành số và thực haønh tieáp phaàn coøn laïi - e)  Dùng phương pháp nào để biến văn trên các hành tinh khác đã có từ laâu.Ngaøy nay, caùc nhaø khoa hoïc treân giới đặn gửi thông baùo voâ 5tuyeán leân vuõ truï Hoï muoán cho vũ trụ biết có sống trên Trái Đất Có nhận các thông tin đó không?Thực chúng ta không biết điều này.Cùng lúc đó, các nhà khoa học “nghe” tính hiệu vô tuyến tới Trái Đất và hi vọng tìm dấu hiệu văn minh treân caùc haønh tinh khaùc Caùc nhaø khoa hoïc cuõng hi voïng coù thể biết điều gì đó từ các tàu vũ trụ Vào thời điểm này, các taøu vuõ truï ñang chu da khoâng gian và gửi các ảnh chúng chụp Trái Đất.Có thể chúng ta tìm hiểu nhiều điều từ các ảnh này Biết đâu ngày nào đó Con người tìm họ không cô đơn vuõ truï! vừa gõ thành văn có nhieàu trang  Thực chèn số trang cho văn với các lựa chọn khác nhau(đầu trang, chaân trang, beân traùi, beân phải, giữa)  Sử dụng chức Print Preview để xem văn cùng số trang chèn Cuûng coá :(4’) - Cho HS thực hành với tất các thao tác : sử dụng công cụ trợ giúp soạn thảo văn - Ngày với trợ giúp máy tính thì việc trình bày các loại văn hành chánh trở nên thống và đẹp hơn, nhiên nội dung và cách viết văn hành chánh thì cần phải tuân thủ theo quy ước Daën doø :(1’) - Về nhà em nào có máy tính thì tiếp tục thực hành và học bài để Chuẩn bị kiểm tra Thực Hành Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Kiểm Tra thực hành ( Thời Gian : 30 phút ) Tieát: 55 Tuaàn: 28 Ngày soạn : / / Muïc tieâu:  Về kiến thức : - Nắm cách gõ văn và định dạng các dạng văn - Đánh giá trạng chất lượng dạy học và kết thực hành thời điểm gần cuối học kỳ II  Veà kyõ naêng : + Kiểm tra kỹ các thao tác: Khởi động và thoát khỏi Microsoft Word, cách gõ văn theo quy cách, định dạng các loại văn theo yêu cầu Qua đây GV môn nắm lại trình độ tiếp thu hs, từ đó phân loại hs, điều chỉnh bài tập cách dạy phù hợp, rà soát lại phương pháp giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh nghiệm cho chương sau Mục đích yêu cầu đề: - Kiểm tra kỹ các thao tác: Cách gõ văn theo quy cách, định dạng các loại văn theo yêu cầu, qua đây GV môn nắm lại trình độ tiếp thu hs, từ đó phân loại hs, điều chỉnh bài tập và cách dạy phù hợp, rà soát lại phương pháp giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh nghieäm cho chöông sau Ma trận đề: Nội dung đề kiểm tra: Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng Caâu Caâu Caâu 1/- Hãy gõ đoạn thơ sau : (4đ) Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông chợ nhà Nhớ nước đau lòng, quốc quốc, Thöông nhaø moûi mieäng, tieáng gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta ( Baø Huyeän Thanh Quan ) 2/- Hãy định dạng đoạn thơ sau : (3đ) Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông chợ nhà Nhớ nước đau lòng, quốc quốc, Thöông nhaø moûi mieäng, tieáng gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta ( Baø Huyeän Thanh Quan ) 3/- Hãy định dạng đoạn thơ sau : (3đ) Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông chợ nhà Nhớ nước đau lòng, quốc quốc, Thöông nhaø moûi mieäng, tieáng gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta ( Baø Huyeän Thanh Quan ) -Heát Cuûng coá :(4’) - Nhắc học sinh lưu bài kiểm tra thực hành cẩn thận Họ Tên Mình Daën doø :(1’) - Về nhà học bài và chuẩn bị bài 19 ‘Tạo và làm việc với bảng’ Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §19 TẠO VAØ LAØM VIỆC VỚI BẢNG Tieát: 56 Tuaàn: 28 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Biết nào thì thông tin nên tổ chức dạng bảng + Nắm nội dung các nhóm lệnh chính làm việc với bảng Biết sử dụng bảng STVB  Về kỹ : + Rèn luyện kĩ cho HS việc tạo bảng, nhập liệu, thêm bớt hàng cột, chỉnh độ rộng hàng, cột, tách, gộp ô bảng  Về thái độ:Rèn đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Có thể chuẩn bị hình vẽ phóng to bảng Ngoài ra, cần chuẩn bị để làm công cụ Tables and Borders(bảng và đường viền)  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra bài cũ :(5’) Hãy cho biết để tìm kiếm từ cụm từ, ta thực nào? Nội dung bài mới: Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Tạo bảng (17’) Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan  Các lệnh làm việc với bảng chia thaønh caùc nhoùm sau: - Tạo bảng, chỉnh độ rộng các haøng vaø coät, trình baøy baûng - Thao tác trên bảng : Chèn, xoá, tách, gộp các ô, hàng và cột - Tính toán trên bảng : Thực các phép tính với các liệu số - Sắp xếp liệu bảng ⇒ Caùc leänh naøy naèm baûng choïn Table Kích Chuoät a) Tạo bảng các cách sau: vào đây để tạo bảng + Đưa trỏ tới vị trí cần tạo bảng → Insert → - Click Table Table (xuất hộp thoại(H1)) - Nhaùy nuùt leänh Insert Table treân 1/- Taïo baûng: + Đặt vấn đề : Trong thực tế ta thường gặp ttin, dl tổ chức dạng bảng, goàm caùc haøng vaø coät.Vd TKB, keát quaû hoïc tập, DS lớp,… là ttin tổ chức dạng bảng.(ta có thể xem SGK trang 124 hình 70) - Đối với số bảng chúng ta có nhu cầu xếp và tính toán.Chẳng hạn với bảng điểm lớp cần xếp cột “Họ và Tên” theo thứ tự a, b, c tính điểm TB taát caû caùc moân hoïc cuûa hoïc sinh VD : Danh saùch hoïc sinh NSinh stt Hoï vaø Teân 1985 Traàn Vaên Hoàng 1987 Haø Quoác Duõng 1990 Hoà Vaên Taán Choïn soá coät Choïn soá doøng coâng cuï chuaån roài keùo chuoät xuống và sang phải để chọn số haøng vaø coät cho baûng.(H2) Word seõ taïo baûng troáng coù soá doøng và số cột đã xác định b) Choïn thaønh phaàn cuûa baûng :  Để chọn ô, hàng, cột, hay toàn bảng, ta thực cách sau : Caùch : Leänh Table → Select (roài choïn Cell, Row, Column hay Table) c) Thay đổi kích thước cột hay haøng :  Caùch : - Đưa trỏ chuột vào đường viền cột hay hàng cần thay đổi troû coù daïng -Kéo thả chuột để thay đổi kích thước  Caùch : - Duøng chuoät keùo thaû caùc nuùt treân thước ngang hay dọc ? Để chọn các thành phần bảng ta thực hieän nhö theá naøo? Cách : Chọn trực tiếp : - Choïn oâ baûng : nhaùy chuoät taïi caïnh traùi cuûa noù ( H2) - Chọn hàng : Nháy chuột bên trái ngoài haøng choïn - Leänh Table → - Chọn cột : nháy chuột đường viền trên Select (roài choïn Cell, cuûa oâ treân cuøng cuûa coät choïn cho coù hình Row, Column hay muõi teân  Table) - Choïn caû baûng : nhaùy chuoät taïi ñænh goùc treân - Vieäc choïn phaàn beân traùi cuûa baûng (khi troû coù hình ) bảng giúp người sử dụng có thể định daïng laïi baûng vaø caùc thaønh phaàn baûng, moãi thaønh phaàn bảng có cách lựa choïn rieâng Ñöa troû chuoät vaøo đường viền cột hay hàng cần thay đổi trỏ có daïng ? Để thay đổi kích thước cột hay hàng ta thực nào? - Khi taïo baûng, caùc doøng, coät vaø oâ bảng thường có độ rộng nhau, vì muốn sử dụng cần phải chỉnh sửa lại cho hợp lý  Hoạt động 2: Các thao tác với bảng (17’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan ? Để chèn xoá ta thực lệnh 2/- Các thao tác với bảng : a) Chèn thêm xoá ô, hàng và cột: + Table → Insert nào? → - Để tách ô thành nhiều ô ta thực  Chọn ô, hàng hay cột cần chèn hay hoặcTable Delete (rồi rõ đối sau : xoá  Dùng các lệnh Table → Insert tượng cần chèn hay Table → Delete (rồi rõ đối tượng xoá) cần chèn hay xoá) -Trong lúc làm việc với bảng nhiều ta phải b) Taùch oâ thaønh nhieàu oâ : gộp các ô với  Choïn oâ caàn taùch ? Để gộp nhiều ô thành ô ta thực  Vào Table → Split Cell ấn + Table → Merger lệnh nào? vào biểu tượng (Table and Borders) Cells ấn vào biểu tượng (Table and treân coâng cuï Borders) treân  Nhaäp soá haøng vaø soá coät caàn taùch coâng cuï c) Goäp nhieàu oâ thaønh moät oâ : ? Để định dạng văn ô ta thực - Choïn caùc oâ caàn goäp + Click phaûi chuoät hieän leänh nhö theá naøo - Duøng leänh Table → Merger Cells taïi oâ caàn ñònh daïng ấn vào biểu tượng (Table and choïn leänh Cell Borders) treân coâng cuï Aligment d) Ñònh daïng vaên baûn oâ : choïn ( Align center) - Để chỉnh nội dung bên ô, ta Click phaûi chuoät taïi oâ caàn ñònh daïng choïn leänh Cell Aligment choïn ( Align center) Cuûng coá :(4’) Khi trỏ vb nằm bên bảng thì các định dạng áp dụng cho phần nào bảng? Có thể đặt hình ảnh vào ô bảng không? Trường hợp này cần chú ý điều gì Để toàn bảng nằm cách hai lề, có cách nào? Nêu các trường hợp dùng bảng soạn thảo, các trường hợp cần ghép ô bảng Dặn dò :(1’) Học bài và chuẩn bị trước Câu Hỏi Và Bài Tập sách giáo trang 128 - Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng BaøØI TAÄP Tieát: 57 Ngày soạn : Tuaàn: 29 / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Reøn luyeän kyõ naêng cho hoïc sinh  Veà kyõ naêng : + Rèn luyện kĩ cho HS việc tạo bảng, nhập liệu, thêm bớt hàng cột, chỉnh độ roäng haøng, coät, taùch, goäp oâ cuûa baûng  Về thái độ : +Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án ,bài tập và sử dụng thiết bị liên quan đến bài tập + Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi để làm cho học sinh hiểu rõ  HS : + Đọc trước sách giáo khoa trước nhà trang 128 III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Hãy nêu các thao tác tạo bảng và cách thực hiện? Noäi dung baøi taäp: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Trả lời các bài tập SGK trang 128 (từ bài đến bài 6) (34’)  PP: Diễn giảng và phát vấn, Gợi mở, đặt vấn đề, so sánh, làm việc theo nhóm - Để tạo bảng ta thực 1/- Haõy neâu caùc thao taùc taïo Kích Chuoät caùc caùch sau: bảng và cách thực hiện? vào đây để tạo bảng + Đưa trỏ tới vị trí cần tạo baûng - Click Table → Insert → Table (xuất hộp thoại(H1)) - Nhaùy nuùt leänh Insert Table treân coâng cuï chuaån roài keùo chuột xuống và sang phải để choïn soá haøng vaø coät cho baûng (H2) Word seõ taïo baûng troáng coù soá dòng và số cột đã xác định 2/- Khi trỏ văn ô nào đó, thao tác leà(Leänh Cell Alignment) seõ taùc động phạm vi nào? a Toàn bảng b Đoạn văn chứa trỏ c Ô chứa trỏ 3/- Khi naøo thì caàn taùch hay goäp caùc oâ cuûa baûng?Haõy neâu ví duï cuï thể cho trường hợp?  Các ô bảng tách hay goäp laø tuyø thuoäc vaøo vieäc thoâng tin chứa chúng khác hay gioáng veà baûn chaát 4/- Neâu soá vaên baûn duøng baûng? - Bảng báo cáo xếp loại học kỳ năm, bảng điểm tổng hợp cuûa hoïc sinh… 5/- Hãy nêu các công cụ soạn thảo mà em dùng để thực bài thực hành  Một số công cụ soạn thảo dùng để thực bài tập và thực haønh : - Taïo baûng, goäp oâ - Định dạng kí tự - Định dạng đoạn văn - Ñònh daïng danh saùch daïng số thứ tự và dạng liệt kê Cuûng coá :(4’) - Chọn câu c (ô chứa troû) - Ở câu này ta chọn câu nào? + Các ô bảng taùch hay goäp laø tuyø thuoäc vaøo vieäc thoâng tin chứa chúng khác ? Khi naøo thì caàn taùch hay goäp caùc oâ hay gioáng veà cuûa baûng?Haõy neâu ví duï cuï theå cho baûn chaát trường hợp? Ví duï ï: ta coù baûng sau Danh saùch Hoïc Sinh + Một số công cụ soạn Stt Hoï teân Naêmsinh thaûo duøng baøi thực haønh : - Taïo baûng, goäp oâ ?Hãy nêu các công cụ soạn thảo mà - Định dạng kí tự em dùng để thực bài thực hành - Ñònh daïng ñvaên 9? - Ñònh daïng danh saùch dạng số thứ tự và dạng lieät keâ - Khi trỏ VB nằm bên bảng thì các định dạng áp dụng cho pnào bảng? - Có thể đặt hình ảnh vào ô bảng không? Trường hợp này cần chú ý điều gì?(Đặt layout cuûa aûnh laø in line with text) - Để toàn bảng nằm cách hai lề, có cách nào? - Nêu các trường hợp dùng bảng soạn thảo, các trường hợp cần ghép ô bảng Daën doø :(1’) - Hoïc baøi vaø laøm theâm caùc baøi taäp saùch baøi taäp - Về đọc sách trước và chuẩn bị Bài Tập Và Thực Hành SGK trang 127 Hòa Lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành BAØI TẬP VAØ THỰC HAØNH TỔNG HỢP Tieát: 58 Tuaàn: 29 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: + Thùc hµnh lµm viÖc víi b¶ng: t¹o b¶ng, c¨n chØnh c¸c «, t¸ch vµ gép «, tr×nh bµy b¶ng + Vận dụng tổng hợp các kĩ đã học soạn thảo để soạn văn hoàn chỉnh, cụ thể:  Gõ văn chữ việt Định dạng kí tự và định dạng văn  Veà kyõ naêng: + Rèn luyện kĩ cho học sinh Sử dụng số chức tạo bảng và các thao tác với baûng  Về thái độ: + Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn,làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành Hiển thị công cụ Tables and Borders và số mẫu baûng bieåu vaên baûn haønh chaùnh  HS: + Đọc trước SGK nhà để chuẩn bị cho bài thực hành chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: thoâng qua Nội dung bài thực hành: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Làm việc với bảng (39’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm + Trước tiên chúng ta khởi động máy tính xong, a) Hãy tạo thời khoá biểu theo mẫu sau: sau đó thực Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Tieát caùc caâu hoûi SGK.? Tieát +Aá n vaø o nuù t Để khởi động máy Tieát Power Tieát tính ta laøm gì? Tieát +Start → ?Để khởi động Word ta b) Hãy điền tên các môn học theo đúng TKB lớp em program → thực nào? c) Hãy trình bày bảng so sánh Đà lạt, điểm du lịch Microsoft Word - Hãy dùng bảng để tạo tiếng Việt Nam, với vài điểm du lịch các nước + Table  Insert TKB lớp em theo các → Table khác theo mẫu đây : doøng vaø coät cuûa baûng Nhiệt độ( c) Cao độ Lượng mưa Soá ngaøy - Sau taïo baûng xong, Cao Thaáp Trung trung trung bình möa trung Ñòa Danh nhaá nhaát bình ta nhaäp caùc moân hoïc cuûa bình(m) naêm(mm) bình(ngaøy) t TKB vào đúng các hàng Đà lạt(VN) 1500 31 18 1755 170 Dac-gi-ling(ấn độ) 2006 29 12 3055 150 vaø caùc coät 1/- Làm việc với bảng : Sim-la(ấn độ) Ba-gui-OÂ(phi-lippin) 2140 1650 34 28 12 18 1780 2100 99 195 Củng cố:(4’) Gõ đúng chính tả tiếng việt và tuân thủ các quy ước soạn thảo Để tạo tiêu đề và phần cuối thông báo : Dùng bảng Dặn dò:(1’) Về nhà em nào có MT thì tiếp tục thực hành và chuẩn bị trước phần còn lại bài Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành BAØI TẬP VAØ THỰC HAØNH TỔNG HỢP(tt) Tieát: 59 Tuaàn: 30 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: + Vận dụng tổng hợp các kĩ đã học soạn thảo để soạn văn hoàn chỉnh, cụ thể:  §Þnh d¹ng kiÓu danh s¸ch(sè thø tù vµ liÖt kª) Sö dông b¶ng so¹n th¶o  Về kỹ năng: Sử dụng số chức tạo bảng và các thao tác với bảng.Vân dụng tổng hợp các kĩ đã học soạn thảo  Về thái độ: + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành + Hieån thò coâng cuï Tables and Borders vaø soá maãu baûng bieåu vaên baûn haønh chaùnh  HS : + Đọc trước SGK nhà để chuẩn bị cho bài thực hành.Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: thoâng qua Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Soạn thảo và trình bày văn (39’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 2/- Soạn thảo và trình bày văn : Hãy sử dụng các công cụ soạn thảo em biết để trình bày VB sau: ĐOAØN THANH CỘNG SẢN HOÀ CHÍ MINH LIÊN CHI ĐOAØN TRƯỜNG THPT CỘNG HOAØ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập-Tự Do-hạnh Phúc Soạn thảo và - Thực theo trình bày văn yeâu caàu cuûa baøi baûn thực hành  Củng cố:(4’) Gõ đúng chính tả tiếng việt và tuân thủ các quy ước soạn thảo Căn cho ba dòng kể từ dòng “Thông báo”; Sử dụng danh sách dạng số thứ tự cho phần thân thông báo Sử dụng danh sách liệt kê cho phần “nơi gửi” Dặn dò:(1’) Chuẩn bị trước bài 20 “Mạng Máy tính” SGK trang 134 Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Chöông IV : Maïng Maùy Tính Vaø Internet §20 MAÏNG MAÙY TÍNH Tieát: 60 Tuaàn: 30 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Biết nhu cầu nối mạng máy tính + Biết khái niệm mạng máy tính, phân loại mạng, các mô hình mạng  Về kỹ : + Rèn luyện kĩ cho HS và phân biệt qua hình vẽ : o Caùc maïng LAN, WAN Caùc maïng khoâng daây vaø coù daây Moät soá thieát bò keát noái  Về thái độ : + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Có thể biết thêm thực thể tham gia vào mạng, ngoài MTđể bàn còn có các thiết bị khác: điện thoại di động, máy sách tay, ti vi, số lượng các thiết bị có khả truy cập internet ngày càng tăng Đặc biệt là máy tính, ngoài còn có số thiết bị mạng : Hub, Bridge, Switch và Router  HS: Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Hãy nêu các thao tác tạo bảng và cách thực hiện? Hãy nêu số ví dụ vb có dùng bảng? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Mạng máy tính là gì (12’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Maïng maùy tính laø gì? Maïng MT bao goàm thaønh phaàn + Đặt vấn đề : Khi MT đời và ngày càng làm nhiều việc thì nhu cầu trao đổi và xử lý thông tin tăng và việc kết nối maïng laø ñieàu voâ cuøng caàn thieát - Chuùng ta coù theå hieåu caùch ñôn giaûn, maïng là tập hợp các MT kết nối theo phương thức nào đó cho có thể trao đổi dl với và dùng các thiết bị Các MT kết nối có thể cùng phòng, toà nhà, thành phố trên toàn giới  Caàn nhaán maïnh khaùi nieäm veà maïng MT: + Giao thức là các quy taéc quy ñònh caùc caùch  Caùc maùy tính  Các thiết bị mạng đảm thức trao đổi liệu các thực thể bảo kết nối các máy tính với  Phần mềm cho phép thực truyền thông Không việc giao tiếp các máy có môi trường truyền thoâng khoâng theå trao tính đổi thông tin được, khoâng coù caùc giao + Các thành phần mạng cần nối với thức các thực thể không thể hiểu nhau theo cách thức nào đó và cần có phần : mềm điều khiển việc trao đổi thông tin  Hoạt động 2: Phương tiện và giao thức truyền thông mạng MT (22’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan ? Coù maáy caùch keát noái maïng? 2/- Phương tiện và giao thức truyền + Môi trường truyền Để chia sẻ ttin và sử dụng các dịch vụ thoâng coù theå laø caùc thoâng cuûa maïng MT : loại dây dẫn, sóng mạng các MT mạng phải có khả a) Phöông tieän truyeàn thoâng (Media) (đối với mạng không kết nối vật lý với và tuân theo các quy  Keát noái coù daây : tắc truyền thông thống để giao tiếp daây) Caùp truyeàn thoâng coù theå laø caùp xoaéc ñoâi, với Ta sang phần a phương tiện + Keát noái coù daây vaø truyeàn thoâng cáp đồng trục, cáp quang … keát noái khoâng daây  Cáp mạng (cáp đồng trục) gồm dây dẫn - Để tham gia vào mạng, máy tính cần có - ẹeồ keỏt noỏi caực maựy đồng trục tách rời đợc bọc vỏ nhựa vỉ mạng(card mạng) nối kết với cáp cã d¹ng h×nh èng ; tính với mạng nhờ giắc cắm  Giắc cắm để cắm cáp vào MT; mạng gồm loại : có  Card m¹ng: §Ĩ nhËn vµ truyỊn tin Card - Trong mạng còn có các thiết bị thực daây vaø khoâng daây mạng, tuân theo các giao thức đợc xác định vieọc chuyeồn tieỏp caực tớn hieọu, ủũnh hửụựng, Router : là thiết bị định điều khiển việc thâm nhập đến môi trờng khueỏch ủaùi tớn hieọu : Boọ khueỏch ủaùi, boọ hớng tuyến đờng truyền liệu Cáp mạng đợc ) các gói tin từ máy tính  Hub là hộp kết nối để mở rộng cấu trúc taäp trung, boä ñònh tuyeán gởi đến máy tính nhận mạng, nh tăng tốc độ truyền + Kieồu boỏ trớ caực MT maùng : Boỏ trớ Bộ khuếch đại: Tăng mạng MT Hộp kết nối với nhiều dạng cổng cêng tÝn hiÖu ph¶i caực maựy tớnh maùng raỏt phửực taùp truyền trên đờng cáp vào cho phép kết nối các mạng với các Khi tr×nh bµy ph©n hÖ thèng c¸p nèi kh¸c là tổ hợp ba kiểu là: dµi lo¹i m¹ng m¸y tÝnh cÇn  Bridge: Kh¸c víi Hub ë chæ kh«ng ủửụứng thaỳng, voứng, hỡnh (xem SGK nhấn mạnh theo góc độ chuyển tín hiệu từ cổng vàO đến tất các phân bố địa lí cổng mà xác định địa đích và chuyển tín trang 136 caùc kieåu hình keát noái maïng) mạng ta phân biệt các hiệu đến cổng dẫn đích  Keát noái khoâng daây : lo¹i m¹ng nh : M¹ng Switch: lµ Bridge nhiÒu cæng hiÖu suÊt cao cục bộ, Mạng diện Bridge có từ đến cổng còn Switch thì + Để tổ chức mạng MT không dây đơn réng, M¹ng toµn cÇu, cã nhiỊu cỉng h¬n giaûn caàn coù: - Trên thực tế mạng thiết kế theo kiểu - Ñieåm truy caäp khoâng daây WAP (Wireless hỗn hợp là chủ yếu Các thiết bị đầu cuối có Access Point) là thiết bị có chức kết theå laø MT nhöng cuõng coù theå laø caùc thieát bò noái caùc MT maïng, keát noái maïng khoâng khác:điện thoại di động, PDA, ti vi ,… dây với mạng có dây - Moãi maùy tính tham gia maïng khoâng dây phải có vỉ mạng không dây (Wireless network Card) + Việc lựa chọn mạng và cách bố trí các maùy tính maïng phuï thuoäc vaøo caùc yeáu toá sau :  Số lượng MT tham gia mạng  Tốc độ truyền thông mạng  Ñòa ñieåm laép ñaët maïng  Khaû naêng taøi chính Phöông tieän truyeàn thoâng khoâng daây coù theå là sóng radio, xạ hồng ngoại hay sóng truyeàn qua veä tinh Maïng khoâng daây coù khaû thực các kết nối nơi, thời điểm mà không cần sử dụng các thiết bị kết nối cồng kềnh, phức tạp mạng có daây - Ngaøy thieát bò truy caäp maïng ngaøy càng tăng và đa dạng, tốc độ đường truyền không dây và có dây không còn có chênh leäch veà giaù Củng cố:(4’) Phương tiện giao thức truyền thông mạng máy tính: Phương tiện truyền thông : Kết nối có dây và kết nối không dây và Giao thức (Protocol): Daën doø:(1’) Hoïc baøi vaø chuaån bò phaàn coøn laïi cuûa baøi “Maïng maùy tính” Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §20 MAÏNG MAÙY TÍNH(tt) Tieát: 61 Tuaàn: 31 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Bieát nhu caàu noái maïng maùy tính + Biết khái niệm mạng máy tính, phân loại mạng, các mô hình mạng  Veà kyõ naêng : + Rèn luyện kĩ cho HS và phân biệt qua hình vẽ : o Caùc maïng LAN, WAN o Caùc maïng khoâng daây vaø coù daây o Moät soá thieát bò keát noái o Moâ hình ngang haøng vaø moâ hình khaùch chuû  Về thái độ : + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet + Nhận thức vấn đề quyền trên mạng II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Có thể biết thêm thực thể tham gia vào mạng, ngoài MTđể bàn còn có các thiết bị khác : điện thoại di động, máy tính sách tay, ti vi, số lượng các thiết bị có khả truy cập internet ngày càng tăng Đặc biệt là máy tính, ngoài còn có số thiết bị mạng : Hub, Bridge, Switch và Router  HS: Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) Theá naøo laø phöông tieän truyeàn thoâng? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Giao thức (protocol) (15’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan b) Giao thức (protocol)  Giao thức truyền thông là các quy taéc phaûi tuaân thuû vieäc trao đổi thông tin mạng các thiết bị nhận và truyền liệu - Các MT mạng phải sử dụng cùng giao thức.Trong đó giao thức t/thông phổ biến và dùng mạng toàn cầu Internet laø TCP/IP (Transmission Control Protocol /Internet Protocol ) - Để các MT có thể kết nối truyền thông với maïng (keát noái vaät lyù) Điều này giống người muốn gọi điện thoại cho thì phải có đường điện thoại kết nối máy điện thoại với Nhưng để người hiểu thì họ phải sử dụng NNõ Tương tự, để caùc MT maïng coù theå giao tiếp với thì chúng phải sử dụng cùng giao thức là NN giao tiếp chung cuûa maïng  Giao thức (protocol) - Các MT mạng cần phải cài đặt phần mềm chuyên dụng thực việc truyền dl tuân thủ theo giao thức truyeàn thoâng  Tóm lại : Mạng có dây sử dụng đường truyền hữu tuyến cáp đồng trục, cáp quang, đường điện thoại,… Mạng không dây sử dụng đường truyền vô tuyến sóng radio, tia hồng ngoại,…  Hoạt động 2: Phân loại mạng máy tính (15’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 3/- Phân loại mạng máy tính :  Maïng cuïc boä (LAN –Local Area Network) Laø maïng keát noái caùc maùy tính gần nhau, chẳng hạn phòng, toà nhà, xí nghiệp, trường học…(xem SGK trang 138)  Maïng dieän roäng(WAN- Wide Area Network) Laø maïng keát noái máy tính cách khoảng cách lớn.Mạng diện rộng thường liên kết các mạng cục (Xem SGK trang 138)  Cách : Phân loại theo góc độ phân bố địa lí : Khoảng cách đường truyền keát noái caùc maùy tính phạm vi vài chục mét đến vài trăm mét mạng LAN, vài chục đến vài ngàn ki-lô-mét maïng WAN  Phân loại mạng máy tính - Mạng máy tính có thể phân thaønh : maïng cuïc boä, maïng dieän roäng, mạng toàn cầu,…  Cách : P/loại theo môi trường truyền thoâng: Maïng coù daây vaø maïng khoâng dây Mạng có dây sử dụng đ/truyền hữu tuyến cáp đồng trục, cáp quang, đường điện thoại,…Mạng không dây sử dụng đường truyền vô tuyến sóng radio, tia hồng ngoại,… - Việc phân loại mạng máy tính thường dựa trên đặc điểm chung  Hoạt động 3: Các mô hình mạng (4’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 4/- Caùc moâ hình maïng:(khoâng daïy - tham khaûo)  Caùc moâ hình maïng - Xét theo chức các máy tính a) Moâ hình ngang haøng (peer-to-peer) moâ hình naøy taát caû caùc maùy tính bình đẳng nhau.Các máy có thể sử dụng tài nguyên máy khác và ngược lại (Xem SGK trang 139) b) Moâ hình khaùch-chuû ( lient -Server) - Máy chủ là máy tính đảm bảo việc phuïc vuï caùc maùy khch1 baèng caùch ñieàu khieån vieäc phaân boá taøi nguyeân naèm mạng với mục đích sử dụng chung - Máy khách là máy sử dụng tài nguyeân maùy chuû cung caáp (Xem SGK trang 140)  Öu ñieåm: cuûa moâ hình này là xây dựng và bảo trì ñôn giaûn maïng, coù theå phaân maïng thaønh moâ hình :  Ưu điểm: quản lí liệu tập trung, chế độ bảo mật tốt, thích hợp với mạng trung bình và lớn: quan, phòng thực hành - Trong mô hình này vài máy chọn để đảm nhận việc quản lí và cung caáp taøi nguyeân(ctrình, dl, thieát bò,…) gọi là máy chủ, các máy khác sử dụng tài nguyên này, gọi là máy khách - Máy chủ thường là máy tính có cấu hình mạnh lưu trữ lượng lớn thông tin phục vuï chung - Mô hình này thích hợp với các maïng coù quy moâ nhoû.Taøi nguyeân quản lí phân tán, chế độ bảo maät keùm Cuûng coá :(4’) Maïng maùy tính bao goàm ba thaønh phaàn : - - Phương tiện giao thức truyền thông mạng máy tính : o Phöông tieän truyeàn thoâng : Keát noái coù daây vaø keát noái khoâng daây o Giao thức (Protocol) : Phân loại mạng máy tính : Mạng cục Mạng diện rộng Dặn dò :(1’) Học bài và chuẩn bị Bài 21 Mạng Thông Tin Toàn Cầu Internet SGK trang 141 Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §21 MẠNG THÔNG TIN TOAØN CẦU INTERNET Tieát: 62 Tuaàn: 31 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Biết KN Internet, các lợi ích chính internet mang lại, sơ lược giao thức TCP/IP + Biết các cách kết nối với internet Biết khái niệm địa IP  Về kỹ : + Rèn luyện kĩ cho HS và phân biệt qua hình vẽ : Mạng Internet(Mạng cuûa caùc maïng)  Về thái độ : + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet + Nhận thức vấn đề quyền trên mạng II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV: + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Nếu không có máy chiếu có thể sử dụng các in cỡ lớn (A0) để giới thiệu cho học sinh Internet hay sử dụng các hình vẽ có sẵn SGK  HS: + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Em haõy cho bieát maïng maùy tính laø gì? - Em hãy nêu giống và khác mạng không dây và mạng có dây? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Internet là gì? (12’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Internet laø gì? + Maïng Internet - Internet là mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính, mạng máy tính trên khắp giới và dùng giao thức truyền thông TCP/IP Internet đảm bảo cho người khả thâm nhập đến nhiều nguồn thông tin thường trực, cung cấp các dẫn bổ ích, dịch vụ mua bán, truyền tệp, thư tín điện tử và nhiều khả khác - Internet là mạng máy tính toàn cầu, nhiều người sử dụng không có là chủ sở hữu nó Internet tài trợ các chính phủ, các quan khoa học và đào tạo, doanh nghiệp và hàng triệu người trên giới - Với phát triển công nghệ, Internet phát triển không ngừng số và chất lượng - Internet thiết lập vaøo naêm 1984 vaø hieän taïi đã có hàng trăm triệu người dùng Internet phát triển không ngừng nhờ có nhiều người dùng sẵn saøng chia seû saûn phaåm mình cho người cùng sử dụng Công nghệ cho caùc maùy chuû ngaøy caøng caûi tieán vaø nguoàn ttin treân maïng ngaøy caøng phong phuù ?Mạng MT lớn là mạng naøo? + Đặt vấn đề : Internet cung cấp nguồn tài nguyeân ttin haàu nhö voâ taän, giuùp hoïc taäp, vui chơi, giải trí, tạo khả tiếp xúc với các nhân vật tiếng, internet đảm bảo phương thức giao tiếp hoàn toàn người với người Ghi baûng : Internet laø :  Maïng cuûa caùc maïng  Sử dụng giao thức thống TCP/IP - Nhờ Internet người dùng còn có thể nhận lượng ttin khổng lồ cách thuận tiện với thời gian tính giây, chi phí thấp - Người dùng khoảng cách xa có thể giao tiếp(nghe, nhìn) trực tiếp với thoâng qua caùc dòch vuï Internet Ví duï : Chat, video chat, điện thoại Internet,… ? Em dự đoán xu phát triển mạng Internet nào tương lai?  Hoạt động 2: Phương tiện và giao thức truyền thông mạng MT (22’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan ? Như làm nào để kết nối máy tính 2/- Keát noái Internet baèng caùch với Internet, chuyển sang phần không naøo? trả lời câu hỏi này a) Sử dụng môđem qua đường điện + Hai cách phổ biến  Keát noái Internet = caùch naøo? thoại : kết nối MTvới ?Nhà em có sử dụng Internet, MT nhà em kết nối Internet cách nào? sử dụng loại  Để kết nối Internet sử dụng modem qua Internet là sử dụng thiết bị gì để kết nối? đường điện thoại: modem qua đường - Cách kết nối này thuận tiện cho người - Máy tính cần cài đặt modem và kết điện thoại và sử dụng dùng nhược điểm là tốc độ tối đa nối qua đường điện thoại đường truyền riêng đường truyền dl không cao, hợp với cá - Hợp đồng với nhà cung cấp dịch vụ Internet nhân với nhu cầu sử dụng Internet không cao để cấp quyền sử dụng và mật - Người dùng vừa phải trả tiền Internet - Tốc độ truyền nhận thông tin chậm vừa phải trả tiền điện thoại b) Sử dụng đường truyền riêng (leased  Ưu điểm lớn cách kết nối này line) : là tốc độ đường truyền cao, phù hợp với  Để sử dụng đường truyền riêng: nơi có nhu cầu kết nối liên tục và - Người dùng thuê đường truyền riêng trao đổi thông tin với khối lượng lớn - Một máy chủ kết nối với đường truyền và - Tốc độ truyền và nhận thông tin trên chia sẻ cho các máy mạng đường truyền này là - Tốc độ truyền và nhận thông tin cao - Cho VD minh hoạ việc sử dụng nhiều so với việc sử dụng modem qua đường truyền riêng thông qua hình minh đường điện thoại c) Một số phương thức kết nối khác : + Sử dụng đường truyền ADSL - Sử dụng đường truyền ADSL (đường thuê bao bất đối xứng): Tốc độ nhận liệu tối đa 8Mbps, tốc độ gửi (truy ền) tối đa l à 2Mbps Không đối xứng truyền và nhận - Sử dụng công nghệ không dây, Wi-Fi là phương thức kết nối Internet thuận tiện + Tốc độ nhận liệu người dùng có thể đạt tới 8Mbps (8Mega bit/giây) và tốc độ gửi liệu tới 2Mbps (Xem hình 93 SGK trang 143) hoạ (của công ty hay tổ chức nào đó) ? Em có thể nêu vài phương thức kết nối Internet khác mà em biết? GV gợi ý để học sinh có thể trả lời ? Em có thể cho biết lại gọi ADSL là đường truyền bất đối xứng? - Do giá thành thuê bao ngày càng hạ nên nhiều người sử dụng - Công nghệ không dây cung cấp khả kết nối thời điểm, nơi: nhà ở, khách sạn, sân bay,… thông qua các thiết bị truy cập không dây: điện thoại di động, máy tính xách tay… Cuûng coá :(4’) Yêu cầu học sinh nhắc lai: - Khái niệm Internet, các cách kết nối Internet Bộ giao thức Internet sử dụng là gì? Làm nào để có thể gửi thông tin đến đúng đích? Địa IP, tên miền là gi?  Khi truyền tin, thông tin chia nhỏ và truyền không phụ thuộc lẫn  Các máy tính đánh địa  Lưu ý : Trong việc kết nối internet qua đường điện thoại cần cẩn thận vì không ta phải trả tiền cho thoại đường dài không mong muốn và không rẻ chút naøo?  Moät soá caâu hoûi : ? Nếu lựa chọn em chọn cách kết nối nào? Cách kết nối nào phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình em? Gia đình em có cần thiết lắp đường Internet hay không? Daën doø:(1’) Hoïc baøi vaø chuaån bò Baøi 22 Moät Soá Dòch Vuï Cô Baûn Cuûa Internet SGK trang 145 Hòà lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §21 MẠNG THÔNG TIN TOAØN CẦU INTERNET(tt) Tieát: 63 Tuaàn: 32 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Biết KN Internet, các lợi ích chính internet mang lại, sơ lược giao thức TCP/IP + Biết các cách kết nối với internet Biết khái niệm địa IP  Về kỹ : + Rèn luyện kĩ cho HS và phân biệt qua hình vẽ : Mạng Internet(Mạng cuûa caùc maïng)  Về thái độ : + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet + Nhận thức vấn đề quyền trên mạng II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV: + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Nếu không có máy chiếu có thể sử dụng các in cỡ lớn (A0) để giới thiệu cho học sinh Internet hay sử dụng các hình vẽ có sẵn SGK  HS: + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Internet laø gì? Keát noái internet baèng caùch naøo? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Các máy tính Internet giao tiếp với cách nào? (34’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan Các máy tính Internet giao tiếp với + Con người trên trái đất muốn giao tiếp với cách nào? cần sử dụng  Để các máy tính có thể trao đổi thông tin với nhau, các máy tính Internet sử dụng giao thức truyền thông thống là TCP/IP + TCP có chức phân chia tng tin thành các gói nhỏ để truyền đi, phục ngôn ngữ chung thống Các máy tính Internet muốn giao tiếp nó cần có giao thức thống hồi các gói tin nhận và gửi lại các gói tin có lỗi + IP chịu trách nhiệm địa các gói tin và cho phép gói tin đến đúng đích IP(Internet Protocol): giao thức tương tác mạng, chịu trách nhiệm địa và cho phép gói tin trên đường đến đích qua số máy   Nội dung gói tin bao gồm các thành phần sau: Địa nhận, địa gửi Dữ liệu, độ dài Thông tin kiểm soát lỗi và các thông tin phục vụ khác  Làm nào gói tin đến đúng người nhận? - Để gói tin đến đúng đích, máy tính tham gia vào mạng phải có địa nhất, việc gửi và nhận các gói tin phải thông qua địa này  Địa có dạng biểu diễn: + Dạng số: gọi là địa IP: là dãy số nguyên có dạng a.b.c.d (0 ≤ a, b, c, d ≤ 255) VD: 192.168.100.1 + Dạng kí tự: gọi là tên miền Do địa dạng số khó nhớ nên ta biểu diễn địa IP dạng dãy ký tự VD : www.TuoiTre.com.vn www.vnn.vn, www.fpt.vn Tên miền có nhiều trường phân cách dấu chấm (.) Các máy tính Internet giao tiếp với cách nào? ? Con người giao tiếp với cách nào? - Theo TCP/IP, Các thông tin truyền chia thành các gói nhỏ, gói chuyển mạng và không phụ thuộc lẫn -Bộ giao thức TCP/IP gồm nhiều giao thức, đó gồm hai giao thức bản:  TCP (Transmission Control Protocol): giao thức điều khiển truyền tin Giao thức này có chức phân chia thông tin thành các gói nhỏ, phục hồi ttin từ các gói tin nhận và truyền lại các gói tin có lỗi - Địa IP thường khó nhớ và dễ nhầm gõ người ta xd hệ thống ánh xạ địa dạng số sang dạng kí tự (tên miền) Địa dạng kí tự dễ nhớ nhiều so với dạng số Trong tên miềm, trường cuối cùng bên phải thường là tên viết tắt tên nước hay tổ chức quản lý (Việt nam), jp (Nhật bản)… Vd:Xem phim trực tuyến, ttin đươc chia thành nhiều gói và chuyển dần trên mạng Do chúng ta không thời gian download toàn phim trước xem  Làm nào gói tin đến đúng người nhận? ?Làm nào để thư (thư giấy) đến đúng người nhận và người nhận biết người gửi là ai? - Như chúng ta biết, thư muốn gửi đến đúng người nhận thì trên bì thư phải ghi địa người nhận Cũng vậy, để gói tin đến đúng máy nhận (máy đích) thì gói tin đó phải có thông tin để xác định máy đích - Địa IP phân chia chặt chẽ cho MT trên mạng bất kì có địa khác Cuûng coá :(4’) Yêu cầu học sinh nhắc lai: - Khái niệm Internet, các cách kết nối Internet Bộ giao thức Internet sử dụng là gì? Làm nào để có thể gửi thông tin đến đúng đích? Địa IP, tên miền là gi?  Khi truyền tin, thông tin chia nhỏ và truyền không phụ thuộc lẫn  Các máy tính đánh địa  Lưu ý : Trong việc kết nối internet qua đường điện thoại cần cẩn thận vì không ta phải trả tiền cho thoại đường dài không mong muốn và không rẻ chút naøo?  Moät soá caâu hoûi : ? Nếu lựa chọn em chọn cách kết nối nào? Cách kết nối nào phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình em? Gia đình em có cần thiết lắp đường Internet hay không? Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø chuaån bò Baøi 22 ‘Moät Soá Dòch Vuï Cô Baûn Cuûa Internet’ SGK trang 145 Hòà lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §22 MOÄT SOÁ DÒCH VUÏ CÔ BAÛN CUÛA INTERNET Tieát: 64 Tuaàn: 32 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: + Khái niệm hệ thống WWW, siêu văn + Trang Web, trình duyệt Web, Website trang Web động, trang web tĩnh  Về kỹ năng: + Sử dụng trình duyệt web thực đăng kí, gử i/nhận thư điện tử + Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin  Về thái độ: + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet + Nhận thức vấn đề quyền trên mạng II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Nếu không có máy chiếu có thể sử dụng các in cỡ lớn (A0) để giới thiệu cho học sinh Internet hay sử dụng các hình vẽ có sẵn SGK  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Hãy cho biết có cách nào để kết nối internet? Em thích sử dụng cách nào hơn? vì sao? Nội dung bài mới: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Tổ chức và truy cập thông tin (22’) Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 1/- Tổ chức và truy cập thông tin: a) Tổ chức thông tin:  Siêu văn bản: Là văn thường tạo ngôn ngữ siêu văn HTML (Hyper Text Markup Language) tích hợp nhieàu phöông tieän khaùc nhö: vaên baûn, hình ảnh, âm thanh, video, … và liên kết tới các vaên baûn khaùc - Trên internet, siêu văn gán cho ñòa chæ truy caäp taïo thaønh trang Web - Hệ thống WWW cấu thành từ các trang Web và xây dựng trên giao thức truyền tin đặc biệt, gọi là giao thức truyền tin siêu văn bản: HTTP(Hyper Text transfer + Có loại trang web : Trang web tónh Protocol) - Website gồm nhiều trang web và trang web động hệ thống WWW tổ chức ñòa chæ truy caäp Vd : Website giáo dục và Đào tạo có ñòa chæ WWW.edu.net.vn - Trang chủ: là trang Web chứa các liên kết trực tiếp hay gián tiếp đến tất các trang coøn laïi - Ñòa chæ cuûa trang chuû : laø ñòa chæ cuûa Website  Có hai loại trang Web: Trang web tĩnh và trang web động - Web tónh: Coù theå em nhö taøi lieäu sieâu vb - Web động : là có yêu cầu từ máy người dùng, máy chủ thực tìm kiếm dl và tạo trang web có nội dung theo đúng yêu cầu và gửi máy người dùng b) Truy caäp trang Web : - Trình duyeät web: Laø chöông trình giuùp người dùng giao tiếp với hệ thống WWW: truy cập các trang web, tương tác với các maùy chuû heä thoáng WWW vaø caùc taøi nguyeân khaùc cuûa Internet - Coù nhieàu trình duyeät web khaùc nhau, đó thông dụng là các trình duyệt Internet Explorer vaø netscape Navigator, Firefox, … - Khaû naêng taïo caùc trang web động đã làm cho internet trở thành môi trường trieån khai thöông mại điện tử, dạy học điện tử, chính phủ điện tử, … + Đặt vấn đề : Nhờ có dịch vụ Internet mà người dùng có thể truy caäp, tìm kieám ttin, nghe nhaïc, xem video, chơi game, trao đổi thông tin… Trong ứng dụng đó phải kể đến các ứng dụng phổ biến là tổ chức và truy caäp thoâng tin, tìm kieám thoâng tin và thư điện tử - Các thông tin trên internet thường tổ chức dạng siêu văn - Ngôn ngữ HTML cho phép bổ sung vào văn các thẻ lệnh, nhờ đó có thể liên kết móc nối các thông tin với hay ñöa aâm thanh, hình aûnh… vaø trang Web ? Có loại trang Web? - Để tìm kiếm các trang Web nói rieâng, caùc taøi nguyeân treân internet nói chung và đảm bảo việc truy cập đến chúng, người sử dụng hệ thống WWW(World Wide Web) - Moãi Website coù theå coù nhieàu trang Web luôn có trang goïi laø trang chuû (Homepage) - Có thể dùng phần mềm soạn thảo văn để tạo trang web ñôn giaûn Caùc phaàn meàm thoâng duïng nhö : Microsoft FronPage, Macro Dreamwave… Ví dụ : Trang web dùng để tra cứu điểm thi đại học, số điện thoại, … - Để truy cập đến trang web người dùng cần phải sử dụng ctrình đặc bieät goïi laø trình duyeät web - Nhờ có trình duyệt web mà ta có thể chuyển từ trang web này sang trang web khaùc caùch deã daøng - Để truy cập vào trang web nào đó, ta goõ ñòa chæ(Address) cuûa trang web - Thông tin nhận từ máy chủ trình duyệt web hiển thị dạng thuận tieän đó, đánh Enter hay ấn nút Go Trình duyeät web seõ tìm vaø hieån thò trang web đó tìm thấy  Hoạt động 2: Tổ chức và truy cập thông tin (12’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan - Moät nhu caàu phoå bieán cuûa nhieàu 2/- Tìm kieám thoâng tin treân người dùng là : Làm nào để truy Internet: cập các trang web chứa nội dung  Có cách thường sử dụng: - Lắng nghe và ghi bài liên quan đến vấn đề mình quan tâm - Tìm kieám theo danh muïc ñòa chæ, thoâng tin - Người dùng nhập từ cần tìm và nhận nhà cung cấp dịch vụ đặt trên các trang danh mục các địa có nội web tónh dung chứa từ cần tìm Ví duï : - Một số Website hỗ trợ máy tìm Trangweb http:// www.nhandan.org kiếm, đó có kể đến : - Tìm kiếm nhờ các máy tính tìm kiếm  Google: www.google.com.vn (Search Engine).Maùy tìm kieám cho pheùp tìm  Yahoo: www.yahoo.com kieám thoâng tin treân Internet theo yeâu caàu cuûa  Alta Vista:www.altavista.com người dùng  MSN:www.msn.com - Để sử dụng máy tìm kiếm, ta gõ địa  Kết tìm kiếm hiển thị trang web vaøo ñòa chæ vaø aán Enter sau đó Cuûng coá:(4’) Khaùi nieäm sieâu vaên baûn; Khaùi nieäm lieân keát; Heä thoáng WWW; Khaùi nieäm trang web, website vaø trang chuû Daën doø:(1’) Hoïc baøi vaø chuaån bò phaàn tieáp theo cuûa baøi Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng §22 MOÄT SOÁ DÒCH VUÏ CÔ BAÛN CUÛA INTERNET(tt) Tieát: 65 Tuaàn: 33 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Khái niệm hệ thống WWW, siêu văn + Trang Web, trình duyệt Web, Website trang Web động, trang web tĩnh + Truy cập và tìm kiếm thông tin trên Internet Khái niện thư điện tử + YÙ nghóa cuûa vieäc baûo maät thoâng tin  Về kỹ : + Sử dụng trình duyệt web thực đăng kí, gử i/nhận thư điện tử + Sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin  Về thái độ : + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet + Nhận thức vấn đề quyền trên mạng II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bài dạy + Nếu không có máy chiếu có thể sử dụng các in cỡ lớn (A0) để giới thiệu cho học sinh Internet hay sử dụng các hình vẽ có sẵn SGK  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Theá naøo laø sieâu vaên baûn? Vaø tìm kieám thoâng tin treân Inter? Nội dung bài mới: Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Thư điện tử (17’) Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan 3/- Thư điện tử:  Thư điện tử - Để sử dụng dịch vụ này ngoài nội  Thư điện tử (Electronic Mail hay Email) dung thö coù theå truyeàn keøm teäp(vaên là dịch vụ thực việc chuyển thông tin baûn, aâm thanh, hình aûnh, video, …) trên Internet thông qua các hộp thư điện tử - Người dùng muốn sử dụng, phải  Moät ñòa chæ thö coù daïng : đăng ký hộp thư điện tử gồm: tên <Teân truy caäp>@<ñòa chæ maùy chuû cuûa hoäp truy caäp vaø maät khaåu thö> - Moãi ñòa chæ thö laø nhaát Vd : info@123doc.org - Tương tự hệ thống bưu chính, Trong đó Minhanh là tên truy cập còn để nhận dịch vụ thư điện tử cần có yahoo.com laø ñòa chæ cuûa maùy chuû nôi chuyeån vaø phaân phaùt thö(maùy - Để gửi thư điện tử, người gửi phải gõ chuû) hoäp thö (inbox), địa hộp thư người nhận.Nội dung thư - Dùng thư điện tử ta có thể gửi đồng lưu máy chủ Nhờ trình duyệt thời cho nhiều người cùng lúc, hầu hay chương trình chuyên dụng, người dùng họ nhận đồng thời có thể mở hộp thư để xem và có thể tải - Hieän nay, coù raát nhieàu nhaø cung caáp maùy cuûa mình dịch vụ thư điện tử miễn phí : - Ngoài các dịch vụ trên còn nhiều dịch vụ www.vnn.vn, www.fpt.vn, khác ngày càng cải tiến và hữu dụng: www.yahoo.com, www.hotmail.com Chat, Game Online …  Hoạt động 2: Vấn đề bảo mật thông tin (17’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, sử dụng hình vẽ trực quan  Vấn đề bảo mật thông tin 4/- Vấn đề bảo mật thông tin: - Ngoài việc khai thác dịch vụ trên a) Quyeàn truy caäp Website: internet, người dùng cần phải bảo vệ - Người ta giới hạn quyền truy cập với người mình trước nguy trên internet duøng baèng teân vaø maät khaåu ñaêng nhaäp Neáu tin tặc, Virus, thư điện tử quảng cáo, không cấp quyền gõ không đúng vấn đề bảo mật t tin quan trọng mật thì không thể truy cập nội thời đại internet dung cuûa trang web - Trong chöông 2, ta - Nếu không cấp quyền gõ b) Mã hoà liệu : đã nói đến mã hoá - Mã hoá liệu sử dụng để tăng thông tin thành dl để không đúng mật thì không thể cường tính bảo mật cho các thông điệp mà đưa vào máy tính truy cập nội dung trang web Ví duï : Xem caùc thoâng tin veà taøi người biết giải mã đọc Việc mã hoá thông - Việc mã hoá thực nhiều tin còn sử dụng khoảng mình ngân hàng, cách, phần cứng lẫn phần mềm (Xem vào nhiều mục đích kết thi đại học, … - Nói chung các công ty quan bảng mã hoá liệu SGK trang 151, khác quản lí ít người có hình 98) Ví duï : Ta coù theå quyeàn truy caäp Vd: từ “bac”được mã hoá thành “dce” thay đổi thứ tự c) Nguy nhiễm virus sử dụng các bảng chữ cái viết - Cũng mở cửa, ta thu khoâng khí, laãn caû buïi vaø vi truøng Vì dòch vuï Internet : VB vaäy ta vaøo internet cuõng vaäy - Để bảo vệ MT mình không bị nhiễm  Chú ý: Chỉ nên sử dụng Internet vào virus, người dùng nên cài đặt phần mềm choùng virus (BKAV, D2, Norton, Antivirus, …) và cập nhật phiên thường xuyên để ngăn ngừa virus caùc muïc ñích hoïc taäp, vui chôi, giaûi trí laønh maïnh Cuûng coá:(4’) Khaùi nieäm sieâu vaên baûn; Khaùi nieäm lieân keát.; Heä thoáng WWW; Khaùi nieäm trang web, website và trang chủ; Máy tìm kiếm; Đặc biệt sử dụng Internet cần chú ý nên sử dụng Internet vào các mục đích học tập, vui chơi, giải trí lành mạnh đúng mức  Một số lưu ý sử dụng các dịch vụ Internet : Luôn chạy phần mềm diệt virus và cập nhật thường xuyên Không mở các tệp kèm thư điện tử không chắn an toàn Chỉ nhận các tệp từ website tin cậy - Khi sử dụng các thông tin trên internet, cần lưu ý đến vấn đề quyền Daën doø:(1’) - Hoïc baøi vaø chuaån bò Baøi Taäp SGK trang 162 - Hòà lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng BaøØI TAÄP Tieát: 66 Tuaàn: 33 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: Rèn luyện kỹ cho học sinh  Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ cho HS việc sử dụng trình duyệt web, thực việc tìm kiếm thông tin trên Internet, thực việc gửi và nhận thư điện tử  Về thái độ: + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet + Nhận thức vấn đề quyền trên mạng II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án, bài tập và sử dụng thiết bị liên quan đến bài tập + Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi để làm cho học sinh hiểu rõ  HS : + Đọc trước sách giáo khoa trước nhà trang 128 III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Haõy trình baøy caùc khaùi nieäm:sieâu vaên baûn, trang web, website, trang web tĩnh, trang web động ? Noäi dung baøi taäp: Hoạt Động Của HS Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Trả lời các bài tập SGK trang 162 (34’)  PP: Diễn giảng và phát vấn, Gợi mở, đặt vấn đề, so sánh, làm việc theo nhóm 1/- Máy tìm kiếm là gì? Máy tìm - Thông tin đã lưu kiếm có thể tìm thông trữ trên website nào đó treân maïng tin naøo maø ta quan taâm khoâng?  Máy tìm kiếm tìm kiếm các - Máy tìm kiếm có quyền thông tin ta quan tâm với các điều kiện : truy cập và có khả - Ttin đã lưu trữ trên website nào truy cập tới các website đó trên mạng đó - Máy tìm kiếm có quyền truy cập và có - Yêu cầu người khả truy cập tới các website đó dùng đủ chính xác - Yêu cầu người dùng đủ chính xác để tìm thông tin  Máy tìm để tìm thông tin 2/- Keå teân moät soá maùy tìm kieám phoå bieán maø em bieát?  Coù theå keå teân cuûa caùc maùy tìm kieám ttin phoå bieán neâu SGK Không phải tất hỗ trợ tiếng việt, Google hỗ trợ tiếng việt 3/- Haõy keå theâm teân caùc dòch vuï internet mà em biết.Em có sử duïng dòch vuï naøo khoâng?Neáu coù, cho biết các lợi ích mà em có từ việc sử dụng dịch vụ đó - WWW là hệ thống ttin dựa trên siêu vb coù theå coi www laø dòch vuï ttin ña ptieän, tích hợp hầu hết các dịch vụ trên internet cho pheùp duyeät, tìm kieám, truyeàn vaø toå chức lkết các trang web - E-mail : dịch vụ thư điện tử, cho phép gửi, nhận và chuyển tiếp các thư điện tử - Chat : dịch vụ cho phép hội thoại trực tuyeán(Textchat,Voicechat, Video Chat ) - FTP : laø dòch vuï truyeàn teäp treân maïng - NewsGroup : dòch vuï cho pheùp nhoùm người sử dụng mạng để trao đổi thông tin xung quanh đề tài - Usenet : dịch vụ cho phép tập hợp vài ngaøn nhoùm NewsGroup - VOIP: dịch vụ điện thoại trên internet - Video Conference : dòch vuï phuïc vuï các hội nghị từ xa Nhờ dịch vụ này, người các vị trí địa lí cách xa có thể tham gia hội thảo: đọc văn bản, nghe tiếng nói, nhìn thaáy hình aûnh cuûa thoâng qua phoøng hoïp aûo - WAP : dịch vụ kết nối điện thoại di động vào internet 4/- Có cách nào để bảo vệ kiếm có hỗ trợ tiếng việt là http://www.google.com.vn http://vn.yahoo.com,  Moät soá maùy tìm kieám cuûa vieät nam http://www.vista.gov.vn, http://www.vinaseek.com, http://www.panvietnam.com.vn ? Maùy tìm kieám laø gì? Maùy tìm kieám coù thể tìm thông tin nào mà ta quan taâm khoâng? ?Keå teân moät soá maùy tìm kieám phoå bieán maø em bieát? - Cuõng neâu soá maùy tìm kieám khoâng caäp nhật thông tin thường xuyên, nên sử duïng chuùng ta coù theå khoâng thu nhaän thông tin đầy đủ ?Haõy keå theâm teân caùc dòch vuï cuûa internet mà em biết.Em có sử dụng dịch vụ nào không? Nếu có, cho biết các lợi ích mà em có từ việc sử dụng dịch vụ đó? - Tuỳ ý HS có thể kể dịch vụ mà mình đã sử dụng đã nghe nói đến - Có thể gợi ý để HS kể tên số dịch vụ mà em đã biết.Có thể kể thêm số dịch vuï phoå caäp khaùc caùc dòch vuï maø HS chöa bieát  Máy tìm kiếm có hỗ trợ tiếng việt : http://www.google.com.vn http://vn.yahoo.com,  Moät soá maùy tìm kieám cuûa vieät nam : http://www.vista.gov.vn, http://www.vinaseek.com, http://www.panvietnam.com.vn, http://www.yahoo.com, http://www.google.com.vn, http://www.msn.com http://www.search.com, http://www.altavista.com, http://www.excite.com thoâng tin khoâng? - Vấn đề bảo mật thông tin là vấn đề lớn liên quan đến an ninh quốc gia, bí mật kinh tế tổ chức(như ngân hàng, tài chính, …) vaø caû bí maät caù nhaân Neáu baûo maät khoâng toát seõ gaây nhieàu thieät haïi, gây tổn thất tiền bạc, công sức và đình trệ công việc, gây nhiều cố nguy hieåm - Cuõng caàn noùi goõ coù raát nhieàu phöông pháp đã nghiên cứu và ứng dụng để bảo mật thông tin - Ngoài việc nhắc lại SGK Cũng có theå giaûi thích theâm cho hoïc sinh - Tuy nhieân, chæ yeâu caàu HS bieát caùc giaûi phaùp nhö SGK 5/- Haõy trình baøy soá ñieàu caàn löu yù sử dụng các dịch vụ internet và giải thích vì đó là điều nên làm - Ngoài nguy lây lan virus, cần nêu số hđộng khác tin tặc phaù maät khaåu, gaây taéc ngheõn maïch, rối loại mạng Cuûng coá:(4’) - Khi cần dùng mật nên sử dụng mật dài tám kí tự gồm chữ và số - Không cung cấp các thông tin cá nhân (họ tên, địa chỉ, tên trường, thông tin gia đình) ảnh hội thoại trực tuyến - Khi sử dụng các thông tin trên internet, cần lưu ý đến vấn đề quyền Daën doø:(1’) - Học bài và làm thêm các bài tập SGK để chuẩn bị “Kiểm tra tiết” Hòa Lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Kieåm Tra TIEÁT Tieát: 67 Ngày soạn : Tuaàn: 34 Mục tiêu đánh giá : / / - Đánh giá trạng chất lượng dạy học và kết đạt sau học hết chương IV “ Maïng Maùy Tính Vaø Internet” Mục đích yêu cầu đề : - Nắm các vấn đề sau : biết KN mạng máy tính, các mô hình mạng - Nắm khái niệm mạng thông tin toàn cầu Internet; các phương thức kết nối internet, - Thực việc gởi và nhận thư điện tử - Kiểm tra nhận biết, thông hiểu và vận dụng các kiến thức đã học chương IV Ma trận đề : Baøi Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng Nội dung đề kiểm tra : 20,21,22 10, 14 1, 2, 4, 5, 8, 9, 12, 13, 3, 6, 7, 11, 15 A/- Phaàn traéc nghieäm:(3ñ) Câu 1: Hãy chọn phát biểu đúng các phát biểu sau, mạng máy tính ? a Tập hợp các máy tính b Maïng Internet c Maïng cuïc boä d Tập các máy tính nối với các thiết bị mạng và tuân theo quy tắc truyền thoâng Câu : Trong các thiết bị đây, thiết bị nào không phải là thiết bị mạng ? a Væ maïng b Hub c Modem d Webcam Caâu : Phaùt bieåu naøo sau ñaây veà maïng khoâng daây laø sai ? a Trong cùng văn phòng, mạng không dây lắp đặt thuận tiện mạng có dây b Bộ định tuyến không dây thường kèm chức điểm truy cập không dây c Mạng không dây thông thường có tốc độ truyền liệu cao nhiều mạng có dây d Máy tính tham gia vào mạng không dây phải trang bị vỉ mạng không dây Câu : Hãy chọn phát biễu đúng các phát biểu sau mạng diện rộng : a Mạng có từ 100 máy tính trở lên c Maïng Internet b Maïng lieân keát caùc maïng cuïc boä baèng caùc thieát bò keát noái d Maïng cuûa moät quoác gia Câu : Hãy chọn phát biễu đúng các phát biểu sau mạng Internet : a Là mạng các mạng, có quy mô toàn cầu b Là mạng sử dụng chung cho người, có nhiều liệu phong phú c Là mạng có quy mô toàn cầu hoạt động dựa trên giao thức truyền thông TCP/IP d Là mội trường truyền thông toàn cầu dựa trên kĩ thuật máy tính Caâu : Phaùt bieåu naøo sau ñaây veà maïng maùy tính laø khoâng chính xaùc ? a Là mạng kết nối các máy tính gần b Mạng máy tính lớn là mạng Internet c Trong mạng LAN vừa có kết nối có dây vừa có kết nối không dây d Không có mạng máy tính hỗn hợp vừa kết nối có dây vừa kết nối không dây Câu : Chọn câu phát biểu đúng các phát biểu sau : a Không có cách nào để đảm bảo an toàn thông tin cách tuyệt đối b Mỗi phần mềm chống virus có thể tìm và diệt đúng loại virus c Chỉ có người nào phát tán virus viết phần mềm diệt virus đó d Chỉ có các máy tính tham gia vào mạng có virus Câu : Phát biểu nào đây có liên quan đến giao thức truyền thông TCP/IP ? a Cắt gói tin thành các gói nhỏ, chuyển các gói riêng biệt ghép lại nơi nhận b Cô cheá ñònh ñòa chæ cho caùc maùy tham gia maïng c Cả a và b đúng d Cả a và b sai Câu : Cách truy cập nào đây coi là bất hợp pháp ? a Truy cập vào trang web có chứa hình ảnh không đẹp b Truy cập vào máy tính người khác c Truy cập vào máy tên và mật người khác mà người đó không cho phép d Truy caäp vaøo maùy chuû Câu 10 : WWW là tên viết tắt cụm từ nào sau đây ? a World Wide Web; b World Wired Web; c World Win Web ; d Windows Wide Web; Câu 11 : Nội dung gói tin truyền trên mạng không bao gồm thành phần nào sau đây ? a Địa nhận, địa gửi; b Danh saùch caùc maùy truyeàn tin trung gian; c Thông tin kiểm soát lỗi; d Dữ liệu; Câu 12 :Ngôn ngữ nào là ngôn ngữ chuyên dụng để tạo các tài liệu siêu văn xem trình duyệt Web? a Pascal; b HTML; c Java; d Ngôn ngữ C; B/- Phần tự luận: (7đ) Caâu 13 : Theá naøo laø moâ hình khaùch – chuû ( Client – Server)? Cho ví vuï ? (2ñ) Câu 14 : Có cách để kết nối Internet? Trình bày cách? (3đ) Caâu 15 : Theá naøo laø trình duyeät Web? Haõy neâu soá ñòa chæ Web treân internet maø em bieát? (2ñ) - Heát - Thang Điểm Và Đáp Án A/- Phaàn traéc nghieäm : Caâu Đáp án d d c b c d Ñieåm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Caâu 10 11 12 Đáp án a c c a b b Ñieåm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 B/- Phần Tự luận: (Có SGK) Hoà lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành 10 SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT INTERNET EXPLORER Tieát: 68 Tuaàn: 34 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Trình duyeät Internet Explorer + Một số trang web để đọc thông tin và duyệt các trang web các địa liên kết  Veà kyõ naêng : + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Sử dụng số chức trình duyệt Internet Explorer và cách truy cập số trang web thoâng duïng  Về thái độ : + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm + Hoïc taäp, vui chôi laønh maïnh, coù ích treân maïng Internet II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành + Cần xem xét nên chọn lọc trang web nào cần duyệt? Trang web nào chứa liên kết tới trang web nào? Thứ tự duyệt nào?  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà để chuẩn bị cho bài thực hành + Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Thoâng qua Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Khởi động trình duyệt IE (5’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 1/- Khởi động trình duyệt IE:   Nháy chuột vào biểu tượng IE treân maøn hình neàn Nhaán phím Internet treân baøn phím (neáu coù) - Làm theo hướng daãn cuûa GV  Khởi động trình duyệt IE + Trước tiên chúng ta khởi động máy tính xong, sau đó thực các câu hỏi và bài thực hành sách giaùo khoa - Để khởi động trình duyệt, ta kích vào biểu tượng( ) Trên màn hình xuất cửa sổ IE  Hoạt động 2: Truy cập trang web địa (17’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 2/- Truy caäp trang web baèng ñòa chæ : - Goõ vaøo oâ ñòa chæ : http://www.vnn.vn , - Nhaán phím Enter Trang web mở - Thực hành truy cập vaøo soá ñòa chæ  Truy caäp trang web baèng ñòa chæ -Khi đã biết địa trang web, ví duï http://www.vnn.vn laø trang chủ VietnamNet để truy cập trang web đó thực theo các bước sau :  Hoạt động 3: Duyệt trang web (17’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 3/- Duyeät trang web :  Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh ⇐ (Back)  Nhaùy chuoät vaøo nuùt leänh ⇒ Forward  Nháy chuột vào các liên kết để chuyển từ trang web này đến trang web khác - Người dùng có thể dừng lại để đọc các thông tin nháy chuột vào các liên kết khác trang này để mở các trang web tương ứng Ví duï : Nhaùy chuoät vaøo lkeát GD cuûa trang www.vnn.vn thì trang web veà giaùo duïc cuûa www.vnn.vn hieån thò - Noäi dung treân trang web có thể in lưu vào đĩa  Duyeät trang web  Chú ý: Các liên kết thường là cụm từ gạch chân hiển thị với maøu xanh döông.Coù theå deã daøng nhaän bieát caùc lieân keát baèng vieäc troû chuoät seõ chuyeån thaønh hình baøn tay di chuoät vaøo chuùng Cuûng coá :(4’) - Truy cập trang web : gõ đầy đủ địa trang web, sau đó ấn phím Enter ấn go to - Mở trang web đài truyền hình việt nam : http://www.vtv.org.vn - Để mở trang web khác cách cho địa trang web ấn nút lệnh chuyển qua lại các trang web đã mở - Để tải trang web máy tính mình (Download) ← (Back) → để Daën doø :(1’) Về nhà học sinh nào có máy vi tính thì tiếp tục thực hành và chuẩn bị trước phần còn lại thực haønh 10 Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành 10 SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT INTERNET EXPLORER(tt) Tieát: 69 Tuaàn: 35 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức: Trình duyệt Internet Explorer Một số trang web để đọc thông tin và duyệt các trang web baèng caùc ñòa chæ lieân keát  Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ cho học sinh Sử dụng số chức trình duyệt Internet  Về thái độ: + Rèn các đức tính:Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm + Hoïc taäp, vui chôi laønh maïnh, coù ích treân maïng Internet II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành Cần xem xét nên chọn lọc trang web nào cần duyệt? Trang web nào chứa liên kết tới trang web nào? Thứ tự duyệt nào?  HS : + Đọc trước SGK nhà để chuẩn bị cho bài thực hành Có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Thoâng qua Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Lưu thông tin (39’)  Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm 4/- Löu thoâng tin :  Để lưu hình ảnh trên trang web mở, ta thực các thao taùc  Nhaùy nuùt phaûi chuoät vaøo hình aûnh caàn löu, moät baûng choïn mở  Nháy chuột vào mục Save picture as, đó windows hiển thị hộp thoại để ta lựa chọn vị trí lưu ảnh  Lựa chọn thư mục chứa ảnh và đặt tên cho tệp ảnh(nếu chaáp nhaän teân maëc ñònh)  Nháy chuột vào nút Save để hoàn tất  Để lưu tất thông tin trên trang web thời, ta thực hieän caùc thao taùc sau :  Choïn leänh File → Save As  Đặt tên tệp và chọn vị trí lưu tệp hộp thoại mở  Nháy chuột vào nút Save để hoàn tất việc lưu trữ  Để in thông tin trên trang web thời, ta chọn lệnh File → Print… Khi đó windows hiển thị hộp thoại cho phép ta tieán haønh in Löu ñòa chæ trang web:  Choïn Favorites → Add to  rong khung Web page fonts choïn phoâng thích hợphiển thò caùc trang web Chọn Ok để khaúng ñònh choïn vaø choïn ok lần để đóng cửa sổ internet options Favorites  Ñaët teân cho trang web  Choïn Ok  Thay đổi cấu hình Internet Explorer : + Thieát laäp trang chuû : → internet  Choïn Tools options…  Nhaäp ñòa chæ trang web choïn laøm trang chuû(home page) cho trình duyeät  Choïn Ok + Đổi phong chữ : → internet  Choïn Tools options… Choïn nuùt Fonts… Củng cố:(4’) Truy cập trang web: gõ đầy đủ địa trang web, sau đó ấn phím Enter ấn go to Mở trang web đài truyền hình việt nam: http://www.vtv.org.vn Để tải trang web máy tính mình (Download) Dặn dò :(1’) Về nhà học sinh nào có máy vi tính thì tiếp tục thực hành và chuẩn bị trước bài tập và thực hành 11 “Thư Điện Tử Và Máy Tìm Kiếm Thông Tin” SGK trang 155 Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành 11 THƯ ĐIỆN TỬ VAØ TÌM KIẾM THÔNG TIN Tieát: 70 Tuaàn: 35 I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức :  Veà kyõ naêng : Ngày soạn : + Thực các công việc : o Đăng ký hộp thư điện tử o Đọc, soạn và gửi thư điện tử o Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Sử dụng số chức thư điện tử và máy tìm kiếm Google / /  Về thái độ : + Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet và thư điện tử II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành + Chọn các nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử để học sinh thực + Chọn website có hỗ trợ tiếng việt yahoo việt nam  HS : + Đọc trước SGK nhà để chuẩn bị cho bài thực hành.; có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Thoâng qua Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Thư điện tử (39’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm a/- Thư điện tử: a1) Ñaêng kyù hoäp thö : - Ta vaøo ñòa chæ : http://mail.yahoo.com.vn  Mở trang web http://mail.yahoo.com.vn (mở hộp thoại) H 105 trang 156  Nháy chuột vào nút đăng ký để mở trang web đăng kí hộp thư H 106 trang 156  Khai baùo caùc thoâng tin caàn thieát vaøo maãu ñaêng kí nhö teân truy caäp, maät khaåu,…  Theo các dẫn tiếp để hoàn thành việc đăng kí hoäp thö a2) Ñaêng nhaäp hoäp thö : Để sử dụng hộp thư, thực các thao tác sau :  Mở lại trang chủ website thư điện tử (http://mail.yahoo.com.vn)  Goõ teân truy caäp vaø maät khaåu  Nháy chuột vào nút Đăng nhập để mở hộp thư.Trang chính hộp thư có thể mở ra: a3) Sử dụng hộp thư:  Đọc thư :  Nháy chuột vào nút Hộp thư để xem danh saùch caùc thö  Nháy chuột vào phần chủ đề thư muốn đọc  Soạn thư và đọc thư :  Nháy chuột vào nút Soạn thư để soạn thư  Gõ địa người nhận vào ô Người nhận  Soạn nội dung thư  Nháy chuột vào nút Gửi để gửi thư  Đóng hộp thư : Nháy chuột vào nút Đăng xuất để kết thúc không làm việc với hộp thư  số thành phần thư điện tử :  Địa người nhận(To)  Địa người gởi(From) - Làm theo hướng daãn cuûa GV  Thư điện tử + Trước tiên chúng ta khởi động máy tính xong, sau đó thực các câu hỏi và bài thực haønh saùch giaùo khoa - Ta thực việc đăng kí hộp thö treân website cuûa Yahoo  Chú ý : Sau hoàn thành đăng kí hộp thư, cần phải nhớ tên truy cập và mật để có thể đăng nhập vào hộp thư.Hộp thư taïo treân maùy chuû cuûa nhaø cung caáp dòch vuï  Đăng kí hộp thư điện tử yahoo : - Trong muïc xaùc nhaän - Taïo teân truy nhaäp Yahoo! Cuûa việc đăng kí sử dụng cuûa baïn goõ laïi xaâu kí tự nhìn thấy khung phía vào ô “nhập vào mã số hieån thò” - Cuối cùng để hoàn taát vieäc ñaêng kí hoäp thö, nhaùy chuoät vaøo mục Tôi đồng ý bạn : tên gọi, tên họ, giới tính, tên truy nhaäp Yahoo!, maät khaåu, Nhaäp laïi maät khaåu(phaûi gioáng maät khaåu vừa nhập) - Tieáp theo, nhaäp thoâng tin khaùc vaø thông tin gợi nhớ mật muïc Neáu baïn queân maät khaåu cuûa bạn…: Câu hỏi bí mật, Câu trả lời bạn, quốc gia, thư điện tử thay theá - Trong quaù trình treân, neáu nhaäp thông tin chưa đầy đủ có sai sót thì Yahoo đề nghị nhập lại ttin đó  Đọc thư : - Nháy chuột vào mục Hộp thư kiểm tra thư để xem danh sách thư - Nháy chuột vào chủ đề(tiêu đề) thư cần đọc - Neáu thö coù teäp ñính keøm thì có biểu tượng kẹp giấy.Để xem taûi teäp naøy, ta nhaùy chuoät vaøo bieåu tượng kẹp giấy, sau đó nháy chuột vaøo muïc löu vaøo maùy tính, cuoái cùng chọn mục Save để tải tệp      Chủ đề(Subject) Ngày tháng gởi(Date) Noäi dung thö (Main Body) Teäp gaén keøm (Attachments) Gửi đến địa khác(cc)  Chuù yù: Coù theå taûi caùc thoâng tin hộp thư máy cá nhân để lưu tương tự lưu thông tin trên trang web Cuûng coá: (4’) - Truy cập trang web: gõ đầy đủ địa trang web, sau đó ấn phím Enter ấn go to - Đăng kí hộp thư điện tử Yahoo; Các thao tác đọc thư, gửi thư - Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin - Để tải trang web máy tính mình (Download) Daën doø:(1’) - Về nhà học sinh nào có máy vi tính kết nối mạng thì tiếp tục thực hành thêm để tìm hiểu các thông tin trên internet và chuẩn bị trước phần còn lại bài thực hành - Để tải trang web máy tính mình (Download) Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Bài Tập Và Thực Hành 11 THƯ ĐIỆN TỬ VAØ TÌM KIẾM THÔNG TIN(tt) Tieát: 71 Tuaàn: 36 I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức :  Veà kyõ naêng : Ngày soạn : / / + Thực các công việc : o Đăng ký hộp thư điện tử o Đọc, soạn và gửi thư điện tử o Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin + Reøn luyeän kó naêng cho hoïc sinh + Sử dụng số chức thư điện tử và máy tìm kiếm Google  Về thái độ : + Rèn các đức tính :Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc nhóm + Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet và thư điện tử II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phải có giáo án và bài thực hành + Chọn các nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử để học sinh thực + Chọn website có hỗ trợ tiếng việt yahoo việt nam  HS : + Đọc trước SGK nhà để chuẩn bị cho bài thực hành.; có thể chia nhóm để thực hành III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Thoâng qua Nội dung bài thực hành: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Của HS Hoạt Động Của GV  Hoạt động 1: Máy tìm kiếm Google (39’)  PP: Gợi mở, thuyết trình, đặt vấn đề, so sánh, thực hành theo nhóm b) Maùy tìm kieám Google: H.108 trang 158  Khởi động: Mở trang web http://www.google.com.vn, maùy tìm kieám Google xuaát hieän :  Sử dụng khoá tìm kiếm : Gõ khoá tìm kiếm liên quan đến vấn đề mình quan tâm vào ô tìm kiếm(VD : “điểm thi đại học”)  Nhấn phím Enter nháy chuột vào nút tìm kiếm với Google Maùy tìm kieám seõ ñöa danh saùch caùc trang web lieân quan mà nó thu thập H.109 trang 159 - Muoán chuyeån sang trang keát quaû khaùc, haõy nhaùy chuột vào số trang tương ứng phía cuối trang keát quaû  Cách tạo khoá tìm kiếm: - Để máy tìm kiếm Google đưa các trang web chứa cụm từ chính xác vị trí liền kề và thứ tự xuất các từ, cần viết khoá tìm kiếm đó nháy kép, ví dụ : “thi đại học” * Hãy thực các tìm kiếm sau và nhận xét kết thư : Tìm kiếm với từ khoá là Màu tím hoa sim  Tìm kiếm với từ khoá là “Màu tím hoa sim” Chọn mục tìm kiếm với nhiều chi tiết trang chủ Google để sử dụng trang tìm kiếm nâng cao H.110 trang 160 - Tìm kiếm với khoá “Các mô thi tốt nghiệp” và các lựa chọn hạn chế tìm kiếm khác cho nhận xét veà keát quaû tìm kieám  Tìm kieám hình aûnh : Chọn mục hình ảnh và gõ từ khoá vào ô tìm kiếm để tìm hình ảnh có liên quan đến từ khoá Ví dụ : tìm kiếm hình ảnh với từ khoá tìm kiếm là “maùy tính” H.111 trang 161  Một số lưu ý sử dụng các dịch vụ internet:  Luoân chaïy phaàn meàm dieät virus vaø caäp nhaät thường xuyên  Không mở các tệp kèm thư điện tử không chắn an toàn  Chỉ nhận các tệp từ website tin cậy Khi cần dùng mật dài tám kí tự gồm chữ vaø soá  Khoâng cung caáp caùc thoâng tin caù nhaân (hoï teân, ñòa - Làm theo hướng dẫn GV  Maùy tìm kieám Google: -Trong phaàn naøy ta seõ laøm quen với việc tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm Google máu tìm kiếm hàng đầu  Chú ý: Google hỗ trợ giao dieän theo nhieàu NNõ vaø coù khaû naêng nhaän bieát khu vực.Chính vì vậy, người duøng truy caäp vaøo Google theo ñòa chæ http://www.google.com thoâng qua nhaø cung caáp dòch vụ internet việt nam, địa truy cập tự động đổi thaønh http://www.google.com.vn và người dùng làm việc với giao diện tiếng việt  Chuù yù : Maùy tìm kieán khoâng ñöa taát caû caùc trang website treân internet coù lieân quan, đưa trang web mà nó thu thập được.Vì thế, thông thường sử dụng chỉ, tên trường, thông tin gia đình)ảnh hội thoại trực tuyến Khi sử dụng các thông tin trên internet, cần lưu ý đến vấn đề quyền maùy tìm kieám cuûa caùc nhaø cung caáp dòch vuï coù uy tín, ta nhận thông tin đầy đủ và cập nhật Cuûng coá: (4’) - Truy cập trang web: gõ đầy đủ địa trang web, sau đó ấn phím Enter ấn go to - Đăng kí hộp thư điện tử Yahoo; Các thao tác đọc thư, gửi thư - Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin - Để tải trang web máy tính mình (Download) Daën doø:(1’) - Về nhà học sinh nào có máy vi tính kết nối mạng thì tiếp tục thực hành thêm để tìm hiểu các thông tin trên internet và chuẩn bị trước phần ôn tập chương III và chương IV SGK - Để tải trang web máy tính mình (Download) Hòa Lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Oân taäp hoïc kyø Ii Tieát: 72 Tuaàn: 36 Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Nắm các kiến thức đã học chương III và chương IV  Về kỹ : + Biết các thao tác và biết cách vận dụng internet vào sống  Về thái độ : + Góp phần phát triển khả tư giải các vấn đề KH sống Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực STVB và cách sử dụng internet II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phaûi coù giaùo aùn, caùc caâu hoûi oân taäp cuûa chöông chöông vaø baøi taäp + Chöông III: Caùc baøi troïng taâm : Baøi 14,15,16,17  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Thoâng qua Noäi dung oân taäp: Hoạt Động Hoạt Của HS Động GV Noäi Dung Baøi  Hoạt động 1: Trả lời các bài tập chương III (39’)  PP: Diễn giảng và phát vấn, Gợi mở, đặt vấn đề, so sánh, làm việc theo nhóm Laøm 1/- Một số quy ước gõ văn : caùc baøi - Caùc daáu ngaét caâu nhö daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu chaám phaåy, daáu chaám than, taäp dấu chấm hỏi, phải đặt sát vào từ đứng trước nó, là dấu cách sau đó SGK Bài 14 : KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN coøn noäi dung - Hướng daãn hs traû lời tất caùc baøi taäp - Giữa các từ dùng dấu cách để phân cách Giữa các đoạn văn uống dòng baèng laàn phím Enter - Các dấu mở phải đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên từ tiếp theo.Tương tự các dấu đóng phải đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng từ trước đó 2/- Các đối tượng chủ yếu văn bản: Kí tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang, trang màn hình, bảng, đồ hoạ 3/- Phần mềm hỗ trợ gõ chữ việt đặt tương ứng phím(hoặc tổ hợp phím) gõ từ bàn phím với mã bảng mã tiếng việt  Để soạn thảo văn chữ việt cần có : - Phần mềm hỗ trợ gõ chữ việt với kiểu gõ chữ việt thích hợp bật - Một số phông chữ tiếng việt Bài 15: LAØM QUEN VỚI MICROSOFT WORD 1/- Moät soá caùch leänh word  Dùng bảng chọn Dùng các nút lệnh trên công cụ Dùng tổ hợp phím tắt 2/- Phaân bieät troû vaên baûn vaø troû chuoät 3/- Hai chế độ gõ: chế độ chèn(Insert) và chế độ đè(Overtype) 4/- Các thao tác biên tập văn : Chọn (đánh dấu) văn bản, cắt, dán, chép, di chép - Có thể dùng thao tác kéo thả chuột để biên tập văn bản, đặc biệt là chép và di chuyển Baøi 16: ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN 1/- Ba mức : Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang  Chuù yù: - Khi khởi động word, các định dạng ngầm định sử dụng.Người dùng có thể thay đổi các định dạng này - Nếu không có kí tự nào chọn thì định dạng kí tự áp dụng cho các kí tự gõ vaøo taïi vò trí troû vaên baûn - Muốn định dạng đoạn văn bản, cần đặt trỏ văn bên đoạn vb đó.Các định dạng đoạn văn lưu dấu kết thúc đoạn(do việc ấn phím enter tạo ra) 2/- Ngoài cách thực bảng chọn, nút lệnh và tổ hợp phím tắt, để định dạng ta còn có thể dùng bảng chọn tắt(xuất nháy nút phải chuột) và thước ngang 3/- Một số chế độ hiển thị văn : - Normal : Chế độ hiển thị dạng đơn giản - Web Layout : các đối tượng hiển thị ta xem trang web - Print layout : Hiển thị các đối tượng văn in giấy - Outline : Hieån thò caáu truùc cuûa vaên baûn daïng daøn baøi - Print Preview : Xem văn trước in 4/- Tỉ lệ hiển thị văn trên màn hình có thể thay đổi nút lệnh coâng cuï treân Bài 17 : MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC 1/- Hai loại danh sách liệt kê : Liệt kê dạng kí hiệu Liệt kê dạng số thứ tự 2/- Ngắt trang và đánh số trang 3/- In vaên baûn 4/- Chèn các đối tượng đặc biệt - Cheøn kí hieäu: Insert → symbol - Cheøn hình aûnh vaên baûn : Insert → Picture → Clip Art - Tạo chữ cái lớn đầu đoạn văn Format → Drop cap - Tạo chữ nghệ thuật : Insert → Picture → WordArt Bài 18 : CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO 1/- Tìm kiếm và thay : Tìm môt từ(cụm từ) và thay từ(cụm từ) khác vb 2/- Gõ tắt và sửa lỗi : Tự động thay từ cụm từ cụm từ khác với mục đích gõ tắt sửa lỗi Bài 19: TẠO VAØ LAØM VIỆC VỚI BẢNG 1/- Các nhóm lệnh làm việc với bảng  Taïo baûng; SGK  Căn chỉnh độ rộng các hàng và cột, trình bày bảng;  Các thao tác : Chèn, xoá, tách gộp các ô, hàng và cột Trang trí đường viền và đường lưới cho bảng  Chọn bảng; Thực lệnh Format → Borders and Shading  Chọn kiểu đường viền, đường lưới tô màu cho bảng 3/- Saép xeáp:  Chọn cột cần xếp; Thực lệnh Table → Sort  Choïn kieåu saép xeáp laø Ascending(taêng daàn) hay Descending(giaûm daàn); Nhaùy nuùt Ok 4/- tính toán bảng : Đưa trỏ tới ô đặt kết tính toán và chọn lệnh Table → Formula  =SUM(ABOVE) : tính tổng các số các ô bên trái  =SUM(diachí, diachì, …diachiN) : tính tổng các số địa  =AVERAGE(LEFT) : tính giaù trò trung bình cuûa caùc oâ beân traùi  =AVERAGE(diachí, diachì,…,diachiN) : tính giá trị TB các ô địa 5/- Ví dụ sử dụng bảng(lưu ý đường nét đứt không in ra) Củng cố :(4’) Về xem lại nội dung các bài đã học và ôn tập Daën doø :(1’) Veà hoïc baøi vaø chuaån tieáp caùc caâu hoûi vaø baøi taäp chöông IV Hòa Lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Tieát: 73 Tuaàn: 37 Oân taäp hoïc kyø Ii (tt) Ngày soạn : / / I/- Muïc tieâu:  Về kiến thức : + Nắm các kiến thức đã học chương III và chương IV  Về kỹ : + Biết các thao tác và biết cách vận dụng internet vào sống  Về thái độ : + Góp phần phát triển khả tư giải các vấn đề KH sống Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực STVB và cách sử dụng internet II/- Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  GV : + Phaûi coù giaùo aùn, caùc caâu hoûi oân taäp cuûa chöông chöông vaø baøi taäp + Chöông IV : Caùc baøi troïng taâm : Baøi 20,21,22  HS : + Đọc trước sách giáo khoa nhà III/- Tổ chức các hoạt động học tập: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) Kieåm tra baøi cuõ: Thoâng qua Noäi dung oân taäp: Noäi Dung Baøi Hoạt Động Hoạt Động Cuûa HS cuûa GV  Hoạt động 1: Trả lời các bài tập chương III (39’)  PP: Diễn giảng và phát vấn, Gợi mở, đặt vấn đề, so sánh, làm việc theo nhóm Laøm Baøi 20 : MAÏNG MAÙY TÍNH caùc baøi 1/- Maïng maùy tính bao goàm ba thaønh phaàn : taäp  Caùc maùy tính; SGK  Các thiết bị mạng đảm bảo kết nối các máy tính với nhau; daãn lời caùc Hướng hs traû taát caû baøi taäp  phần mềm cho phép thực việc giao tiếp các máy tính với 2/- phöông tieän truyeàn thoâng : Caùc maùy tính maïng keát noái vaät lí theo caùch :keát noái coù daây vaø keát noái khoâng daây  Trong mạng có dây có ba kiểu bố trí các MT : Kiểu đường thẳng, kiểu voøng, kieåu hình Trong mạng không dây các MT kết nối qua điểm truy cập không dây định tuyeán khoâng daây 3/- Giao thức truyền thông là các quy tắc mà các MT mạng phải tuân thủ việc trao đổi ttin 4/- Dưới góc độ địa lí, mạng phân loại thành : mạng cục (LAN), mạng diện rộng(WAN) và mạng toàn cầu 5/- Coù moâ hình maïng chuû yeáu : moâ hình ngang haøng vaø moâ hình khaùch-chuû Bài 21 : MẠNG THÔNG TIN TOAØN CẦU INTERNET 1/- Internet là mạng máy tính toàn cầu, sử dụng giao thức truyền thông TCP/IP 2/- Có cách chính để kết nối máy tính vào Internet : sử dụng modem qua đường điện thoại và sử dụng đường truyền riêng - Hiện nay, các phương thức kết nối không dây, kết nối qua đường truyền ADSL và kết nối qua đường cáp truyền hình phát triển nhanh 3/- Mỗi máy tính mạng có địa gọi là địa IP Baøi 22 : MOÄT SOÁ DÒCH VUÏ CÔ BAÛN CUÛA INTERNET 1/- Tổ chức và truy cập thông tin :  Siêu vb là vb tích hợp vb, hình ảnh, âm thanh, video,… và các liên kết tới các sieâu vaên baûn khaùc  Mỗi siêu văn gán địa truy cập tạo thành trang web  Trang web động tạo khả tương tác người dùng với máy chủ chứa trang web đó  Hệ thống www cấu thành từ các trang web và xây dựng trên giao thức truyền tin siêu văn HTTP  Website là tập hợp các trang web www có địa truy cập  Để truy cập tới các trang web người dùng cần phải sử dụng các trình duyệt web.Hai trình duyeät web phoå bieán laø Internet Eplorer vaø Netscape Navigator 2/- Tìm kieám thoâng tin : Có hai cách tìm kiếm thông tin trên Internet thường sử dụng  Tìm kiếm theo danh mục địa hay liên kết các nhà cung cấp dịch vụ ñaët treân caùc trang web  Tìm kiếm nhờ các máy tìm kiếm(Search Engine) 3/- Thư điện tử : Mỗi hộp thư điện tử gắn với địa thư điện tử có dạng : teântruycaäp@ ñòa chæ maùy chuû cuûa hoäp thö 4/- Vấn đề bảo mật thông tin :  Truy cập có giới hạn : người dùng cần phải đăng nhập tên và mật khaåu  Mã hoá liệu sử dụng để tăng cường tính bảo mật  Luôn sử dụng phần mềm chống virus Cuûng coá :(4’) - Về xem lại nội dung các bài đã học và ôn tập Daën doø :(1’) SGK - Về học bài và xem lại các dạng bài tập để chuẩn bị thi học kỳ II Hòa Lợi , Ngày……Tháng ……Năm 20 Duyệt Tổ Trưởng Đề thi học kỳ II Tieát: 74 Tuaàn: 37 Ngày soạn : / / Mục tiêu đánh giá : - Đánh giá trạng chất lượng dạy học và kết học tập thời điểm cuối học kỳ II - Đánh giá tổng kết : Xác định kết quả, chất lượng học tập hs vào cuối học kỳ II và năm học Mục đích yêu cầu đề : - Kiểm tra nhận biết, thông hiểu và vận dụng các kiến thức đã học chương III và chöông IV Ma trận đề : Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng 1, 3, 6,i13,14,16 2, 4, 5, , 8, 10, 9, 11, 12, 15 Nội dung đề kiểm tra : A/- Traéc Nghieäm : (3 ñieåm ) Câu : Biểu tượng dùng để làm gì soạn thảo văn ? a Định dạng kí tự ; b Định dạng Số thứ tự ; c Thụt bên trái khoảng Tab ; d Thụt bên phải khoảng Tab ; Câu 2: Khi muốn thay đổi định dạng dòng văn bản, trước tiên ta phải: a Chọn toàn đoạn văn đó b Chọn dòng thuộc đoạn văn đó c Choïn moät phaàn vaên baûn caàn ñònh daïng d Đưa trỏ văn đến trước đoạn văn đó Câu : Biểu tượng dùng để làm gì soạn thảo văn ? a In vaên baûn giaáy ; b In vaên baûn leân maøn hình ; c Ñònh daïng trang in ; d Mở văn đã có sẵn trên đĩa ; Câu : Để lề hai bên cho đoạn văn bản, sau đưa trỏ đến đoạn văn cần định dạng, ta thực ? a File → Page Setup b Nhấn tổ hợp phím Ctrl + J c Format → Justify d Nhấn tổ hợp phím Ctrl + E Câu : Để tìm cụm từ “Văn Bản” đoạn văn và thay thành “Văn Học”ta thực : a Leänh Edit → Search b Leänh File → Go To c Nhấn tổ hợp phím Ctrl + P d Leänh Edit → Replace Câu : Biểu tượng trên công cụ chuẩn có chức gì? a Caên phaûi b Caên traùi c Căn d Căn hai bên Câu : Để đánh số thứ tự các đoạn văn bản, ta chọn các đoạn văn đó thực : a Nhaùy chuoät vaøo nuùt treân coâng cuï ; b Leänh Edit → Buullets and Numbering … c Leänh Insert → Buullets and Numbering … d Leänh Table → Buullets and Numbering a Font Style b Size c Font d Small caps Câu : Máy tính nào đây cung cấp các dịch vụ cho máy tính cá nhân (máy khách) ? a Workstation(maùy traïm) ; b Client(maùy khaùch) ; c Server (maùy chuû) ; d Cả a và b đúng ; Câu : Hãy chọn câu phát biểu đúng các phát biểu sau mạng cục ? a Là mạng có từ 10 máy tính trở lên b Là mạng kết nối các máy tính phạm vi địa lí rộng lớn c Laø maïng cuûa moät gia ñình hay cuûa moät phoøng ban moät cô quan d Là mạng kết nối số lượng nhỏ máy tính gần Caâu 10 : HTTP laø ? a Giao thức truyền tin các tệp siêu văn b Ngôn ngữ để tạo các tệp siêu văn c Quy tắc để viết địa trang web d Giao thức để gửi và nhận thư điện tử Câu 11 : Phát biểu nào đây trang web tĩnh là chính xác ? a Là trang web chứa nội dung văn b Là trang web không chứa các hình ảnh động đoạn phim video c Là trang web không có khả tương tác với người dùng d Là trang web không cung cấp chức tìm kiếm thông tin Câu 12 : Hãy chọn câu phát biểu đúng các phát biểu sau Virus máy tính là : a Virus sinh học lây lan qua việc sử dụng chung bàn phím b Chương trình máy tính mô tả hoạt động Virus c Chương trình máy tính hoạt động cà tắt máy d Chương trình máy tính có khả tự lây lan nhằm phá hoại lấy cắp thông tin B/- Tự Luận: (7 điểm) Caâu 13 : Caâu 14 : Caâu 15 : Caâu 16 : Hãy nêu khái niệm hệ soạn thảo văn bản? (2đ) Maïng maùy tính laø gì? Maïng maùy tính bao goàm caùc thaønh phaàn naøo? (2ñ) Làm nào để gởi gói tin đến đúng nhgười nhận? Cho ví dụ? (2đ) Thế nào là giao thức truyền thông mạng máy tính? (1đ) - Heát - Thang Điểm Và Đáp Án A/Traéc nghieäm : (3ñ) Caâu Đáp án Ñieåm Caâu Đáp án Ñieåm d 0.25 a 0.25 b b b d c 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 B/Tự luận: (7đ) Có SGK Duyệt Tổ Trưởng 10 11 12 c d a c d 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Hoà lợi, Ngày……Tháng ……Năm 20