Mục đích - yêu cầu: - Trẻ biết yêu thương và thể hiện tình cảm của mình đối với những người thân trong gia đình thông qua câu chuyện “ Tích chu’’.. Biết dùng các kỹ năng đã có để làm nhữ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VẠN NINH TRƯỜNG MẦM NON VẠN THẠNH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Chủ điểm : Gia đình thân yêu Lĩnh vực : Phát triển TC-KNXH Đề tài : Bé biết yêu thương người thân gia đình Độ tuổi : – tuổi Thời gian : 30 -35 phút Giáo viên : Trần Thị Xuân Trúc Ngày thực : 26/11/2015 Năm học: 2015 - 2016 (2) Mục đích - yêu cầu: - Trẻ biết yêu thương và thể tình cảm mình người thân gia đình thông qua câu chuyện “ Tích chu’’ Biết dùng các kỹ đã có để làm món quà tặng cho người thân gia đình - Rèn kỹ trả lời câu hỏi, kỹ : xâu vòng, dán, cắt, làm lõm, uốn cong ; Bày tỏ cảm xúc theo suy nghĩ mình - Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ người thân gia đình Chuẩn bị: - Đồ dùng cho cô: + Giáo án điện tử - Đồ dùng cho trẻ: + Giấy cứng màu làm thiệp, keo sữa + Kim sa (đủ màu), bông hoa (óng ánh, giấy màu), ngôi sao, hình trái tim, len, nơ + Hạt ngọc có lỗ, dây để xâu vòng tay + Cây làm thân hoa hồng, giấy nhún làm hoa, lọ hoa + Bàn , ghế Tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Bé biết yêu thương người thân gia đình - Cô và trẻ cùng hát và vận động bài hát - Trẻ hát và vận động cùng với cô "Cháu yêu bà" - Cô hỏi trẻ: + Bài hát "Cháu yêu bà" nói điều gì? - Cô dẫn dắt cho trẻ xem video câu chuyện: Tích Chu - Trẻ trả lời - Trẻ xem - Đàm thoại: + Trong câu chuyện, Tích Chu sống với ? - Tích Chu sống với bà + Tình cảm Bà Tích Chu nào? - Trẻ trả lời + Khi bà ốm,Tích Chu có nhà để chăm sóc bà không? Tích Chu làm gì? - Tích chu không nhà chăm sóc bà, Tích chu ham chơi + Khi bà biến thành chim bay Tích Chu - Thấy thương bà, hối hận… cảm thấy nào? (3) + Tích Chu đã làm gì để thể tình cảm Bà? - Đi lấy nước suối tiên cho bà + Nếu là Tích Chu, bà bị ốm, uống… làm gì? - Trẻ nói theo suy nghĩ trẻ + Con có yêu thương bà không? Yêu bà thì làm gì? - Trẻ trả lời + Trong gia đình, ngoài bà thì còn có ai? Con yêu thương ? Vì sao? - Ba, mẹ, anh, chị, em Ông bà, ba mẹ, anh, chị, em Đó là - Trẻ trả lời người thân gia đình - Trẻ lắng nghe + Để bày tỏ tình yêu thương mà dành cho ông bà, ba mẹ, thì làm gì? - Cô giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ người thân gia đình - Cô dẫn dắt chuyển hoạt động - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe * Hoạt động 2: Bé thể tình cảm với người thân gia đình - Cô giới thiệu đồ dùng mà cô đã chuẩn bị: + Giấy cứng màu - Trẻ lắng nghe + Kim sa , bông hoa , ngôi sao, hình trái tim, len, nơ + Hạt ngọc có lỗ, dây + Cây làm thân hoa hồng, giấy nhún làm hoa, lọ hoa - Con có ý tưởng gì với đồ dùng mà cô chuẩn bị? - Cô cho trẻ các nhóm làm món - Trẻ trả lời - Trẻ nhóm quà để tặng cho người trẻ yêu thương - Hết thời gian thực hiện, cô hỏi trẻ: + Con làm món quà gì? + Con nói gì tặng món quà cho người - Trẻ trả lời yêu thương ? - Trẻ trả lời - Kết thúc thu dọn đồ dùng - Trẻ thu dọn đồ dùng (4)