Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu - Mục tiêu: + Học sinh biết cách sử dụng màu sắc như thế nào để cho bài vẽ được đẹp hơn + Rèn năng lực giải quyết vấn đề, biểu đạt, quan sát..[r]
(1)Ngày soạn: 22/10/2020 Tiết: Bài VẼ TRANH: ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM ( Tiết 2- Vẽ màu ) MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - Học sinh hiểu biết nghề giáo, biết tầm quan trọng, công lao giáo viên nghiệp giáo dục 1.2 Kỹ - Vẽ tranh ngày Nhà giáo Việt Nam 1.3 Thái độ - Thể tình cảm mình với thấy giáo, cô giáo 1.4 Các lực phát triển - Năng lực tư - Năng lực hợp tác - Năng lực giải vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực biểu đạt - Năng lực quan sát, đánh giá - Năng lực thực hành CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên : 2.1.1.Tài liệu tham khảo - SGV, SGK Mĩ thuật lớp 2.1.2 Đồ dùng dạy học * Giáo viên: Phương án trình chiếu - Tranh ảnh công việc giáo viên - Một số tranh đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam 2.2.Học sinh - Tìm hiểu bài - Giấy vẽ, bút chì 2.3 PHƯƠNG PHÁP - Quan sát - Vấn đáp - Gợi mở - Luyện tập TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 4.1.Ổn định tổ chức: (3 phút) - Kiểm tra sĩ số Lớp Ngày giảng Sĩ số Vắng 8A 29/10/2020 34 8B 26/10/2020 36 8C 28/10/2020 31 4.2 Kiểm tra bài cũ (2) - Kiểm tra bài vẽ hình tiết trước số Hs Gợi ý, nhắc nhở Hs hoàn thiện và sửa bài cho tốt 4.3.Bài Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu bài vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo Việt Nam, các em đã vẽ hoàn thiện hình, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu đề tài này và cách sử dụng màu để hoàn thiện bài vẽ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét tranh - Mục tiêu: + Hs hiểu việc sử dụng màu sắc quan trọng vẽ tranh đề tài + Rèn lực hợp tác, giải vấn đề, biểu đạt, quan sát, đánh giá - Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp, thảo luận, hợp tác nhóm - Thời gian: phút - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV GHI BẢNG CỦA HS GV giới thiệu số tranh - HS quan sát tranh I Quan sát – nhận xét đẹp ngày 20 – 11, kết hợp và trả lời câu hỏi với câu hỏi: ? Màu sắc cảm nhận nào màu sắc tranh? - Tranh tô màu đẹp ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Hình ảnh chính ? Khi vẽ màu cần chú ý tô rõ ràng, bật, gì? hình ảnh phụ tô …………………………… mờ nhạt ………………… Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu - Mục tiêu: + Học sinh biết cách sử dụng màu sắc nào bài vẽ đẹp + Rèn lực giải vấn đề, biểu đạt, quan sát - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp - Thời gian: phút - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - Gv treo tranh II Cách vẽ màu hoàn thiện hình, chưa tô B1: Phác mảng màu màu lên bảng: chính - Gv thị phạm các - Hs quan sát gv thị bước tô màu cho tranh phạm trên bảng + Có thể tô hình ảnh chính trước có thể tô hình (3) ảnh phụ và trước + Sử dụng màu theo gam nóng gam lạnh hay hòa sắc nóng lạnh + Các mảng màu đặt cạnh phải hài hòa - Gv chiếu số bài vẽ đã hoàn thiện màu cho hs quan sát - Hs chú ý lắng nghe, lĩnh hội kiến thức để có bài vẽ tốt B2: Vẽ màu chi tiết Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs thực hành - Mục tiêu: + Hs vẽ hoàn thiện tranh có nội dung ngày Nhà giáo Việt Nam + Rèn lực giải vấn đề, quan sát, thực hành - Phương pháp: Trực quan - Thời gian: 20 phút - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG GV nhắc HS làm bài theo - Hs tiến hành tô màu III Thực hành bước đã hướng hoàn thiện bài theo - Hoàn thiện màu cho bài dẫn gợi ý giáo viên vẽ GV gợi ý cho Hs - Vẽ màu theo ý thích về: + Cách vẽ màu 4.4 Đánh giá kết học tập: - Mục tiêu: + Học sinh trình bày nhận xét bài tập thân, bạn theo các tiêu chí: Bố cục, đường nét, màu sắc tranh + Rèn lực quan sát, đánh giá, giải vấn đề, cảm thụ thẩm mỹ, biểu đạt - Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận - Thời gian: phút - Cách thức thực hiện: - GV để HS tự treo bài theo nhóm, hướng dẫn HS bài tập thân, bạn theo các tiêu chí: Bố cục, đường nét, màu sắc tranh - Gọi vài HS nhận xét bài thân và nhận xét bài bạn khác - Gv nhận xét, đánh giá các bài vẽ - GV chốt kiến thức, Gợi ý các em học sinh hiểu hành động thiết thực để tri ân đến các thầy cô giáo là phải chăm ngoan, học giỏi… 4.5 Hướng dẫn nhà: (2 phút) - Bài tập nhà + Hoàn thiện tranh (4) - Chuẩn bị bài mới: Chuẩn bị giấy A4, bút chì, màu vẽ sau kiểm tra kì RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY - Nội dung: - Phương pháp: - Thời gian: (5)