- Học sinh tìm tòi, quan sát cấu tạo giun đất như: sự phân đốt, các vòng tơ ở xung quanh mỗi đốt, đai sinh dục, tuyến sinh dục.. CÁC BƯỚC LÊN LỚP1[r]
(1)Tuần Ngày soạn: 25/09/2016
Tiết 15 Ngày dạy: /10/2016
Bài 15 THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT
I MỤC TIÊU Kiến thức
- Học sinh tìm tịi, quan sát cấu tạo giun đất như: phân đốt, vòng tơ xung quanh đốt, đai sinh dục, tuyến sinh dục
Kĩ
- Rèn luyện kĩ xử lí mẫu mổ, quan sát mẫu vật Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu thích môn học, say mê nghiên cứu II CHUẨN BỊ
Giáo viên - Bộ đồ mổ
- Tranh câm hình 16.1 SGK Học sinh
- Đọc trước nhà
- Chuẩn bị – giun đất/nhóm III CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1 Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số, tình hình vệ sinh lớp 2 Kiểm tra cũ
- Không kiểm tra 3 Bài mới
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động1: Tìm hiểu cấu tạo ngồi giun đất qua quan sát - Yêu cầu HS đọc thông tin
SGK trình bày cách xử lý mẫu
- Yêu cầu nhóm thực thao tác xử lý mẫu
- Kiểm tra mẫu thực hành nhóm chưa làm được, GV hướng dẫn thêm:
- Yêu cầu nhóm dựa ▼ vào trang 57 SGK, thực hành sau:
+ Xác định vòng tơ
+ Xác định mặt lưng, mặt bụng
+ Tìm đai sinh dục - Hỏi:
+ Làm để quan sát vòng tơ?
+ Dựa vào đặc điểm để
- Nghiên cứu SGK trình bày Dùng ête hay cồn vừa phải để rửa giun đất để quan sát
- Các nhóm cử đại diện tiến hành thực thao tác
- Các nhóm đặt giun lên khay tiến hành quan sát kính lúp, thống đáp án hoàn thành yêu cầu GV
- HS trả lời:
+ Quan sát vòng tơ, kéo giun giấy thấy lạo xạo + Dựa vào màu sắc để xác
1 Cấu tạo a Xử lý mẫu
b Quan sát cấu tạo ngồi
- Lỗ miệng, lỗ hậu mơn - Đai sinh dục: lỗ sinh dục cái, lỗ sinh dục đực
(2)xác định mặt lưng, mặt bụng? + Tìm đai sinh dục, lỗ sinh dục dựa vào đặc điểm nào? - Yêu cầu HS trao đổi nhóm để làm tập SGK, goi đại diện nhóm lên thích vào tranh
- GV đưa đáp án + H16.1A: Lỗ miệng, Đai sinh dục, Lỗ hậu môn + H16.1B: Đai sinh dục, Lỗ cái, Lỗ đực
+ H16.1C: Vòng tơ quanh đốt
định: lưng (sẫm) mặt bụng giun đất
+ Tìm đai sinh dục: phía đầu, kích thước bằn đốt, thắt lại màu nhạt - Các nhóm dựa vào đặc điểm quan sát, thống đáp án Đại diện nhóm lên bảng chữa, nhóm khác bổ sung
- Các nhóm theo dõi, tự sửa chữa
Củng cố
- Gọi 1- nhóm trình bày:
+ Cách quan sát cấu tạo ngồi giun đất + Cách xử lí mẫu giun để quan sát
- Cho điểm nhóm thực hành tốt Hướng dẫn
- Mỗi nhóm (8 em) chuẩn bị giun đất - Xem trước nhà
IV RÚT KINH NGHIỆM
Tuần Ngày soạn: 25/09/2015
(3)Bài 16 THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Nhận biết quan hệ tiêu hoá, mạch bụng, hạch não, chuỗi mạch bụng, quan sinh dục qua mẫu mổ
2 Kĩ
- Rèn luyện thao tác mổ ĐVKXS (mổ mặt lưng môi trường ngập nước), kĩ quan sát
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì tinh thần đồn kết thực hành II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên - Bộ đồ mổ
- Tranh câm hình 16.1 – 16.3 SGK 2 Học sinh
- Đọc trước nhà
- Chuẩn bị – giun đất/nhóm III CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1 Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số, tình hình vệ sinh lớp 2 Kiểm tra cũ
- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3 Bài mới
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động Tìm hiểu cấu tạo trong
- Yêu cầu: nhóm quan sát hình 16.2, đọc thơng tin SGK tr 57
- GV thực hành mẫu cho HS quan sát yêu cầu nhóm thực hành theo
- Kiểm tra sản phẩm mổ nhóm cách:
+ Gọi nhóm mổ đẹp, đúng, trình bày thao tác
+ Nhóm mổ chưa trình bày lại
- GV: Vì mổ chưa thường hay nát nội quan ? - Giải thích: Mổ ĐVKXS cần lưu ý :
+ Mổ mặt lưng nhẹ tay, dùng kéo ngắn, lách nội quan từ từ, ngâm vào nước
+ Ở giun đất có xoang chứa dịch, liên quan đến việc di chuyển giun đất
- Cá nhân nhóm quan sát hình, đọc kĩ bước tiến hành
- Các nhóm quan sát GV mổ thực hành mổ theo hướng dẫn GV
- Đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác theo dõi, góp ý kiến cho nhóm mổ chưa
- HS: Vì giun đất có xoang chứa dịch
- Nghe nhớ kiến thức
2 Cấu tạo a Cách mổ: SGK
b Quan sát cấu tạo trong
- Cơ quan tiêu hoá: miệng → hầu → thực quản → diều → dày → ruột → ruột tịt
(4)- GV hướng dẫn HS :
+ Dùng kéo nhọn tách nhẹ nội quan
+ Dựa vào hình 16.3A nhận biết phận hệ tiêu hố
+ Dựa vào hình 16.3B quan sát phận sinh dục
+ Gạt ống tiêu hoá sang bên để quan sát hệ thần kinh màu trắng bụng
- Kiểm tra cách gọi đại diện nhóm lên bảng thích vào hình câm
- GV nhận xét, kết luận
- Các nhóm thực theo hướng dẫn GV: + HS thao tác gỡ nội quan + HS khác đối chiếu với SGK để xác định hệ quan
Hệ tiêu hoá Bộ phận sinh dục Hệ thần kinh
- Đại diện HS ghi thích vào hình vẽ:
H16.3B: Miệng, 2. Hầu, thực quản, Điều, Dạ dày, Ruột, Ruột tịt H16.3C: Hạch não, 9. Vòng hầu, 10 Chuỗi hạch TK bụng
- HS theo dõi, ghi nhận Củng cố
- GV nhận xét thực hành mặt: tinh thần, thái độ nhóm q trình thực hành
- Cho điểm nhóm thực hành tốt Hướng dẫn
- Viết thu hoạch theo nhóm
- Xem trước 17, kẻ bảng SGK tr 60 vào IV RÚT KINH NGHIỆM
Ngày tháng năm 20