1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Luyen tap tin hoc khoi 3 bai 1

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 56,57 KB

Nội dung

Thân máy Màn hình Bàn phím Chuột Hướng dẫn học sinh cách khởi động máy tính Giúp học sinh nhận biết được con chuột Chuột gồm 2 nút chuột đó là nút chuột trái sử dụng ngón trỏ, chuột phải[r]

(1)Ngày soạn: 1/09/2016 Tuần Ngày dạy: 5/09-8/9/2016 Tiết 1,2 PHẦN I TÌM HIỂU VỀ WINDOWS Bài 1: Notepad và Sticky notes I MỤC TIÊU: Sau học xong bài này các em có: Kiến thức: - Học sinh tìm hiểu và làm quen số chức trình soạn thảo văn đơn giản Notepad - Biết tạo ghi chú trên màn hình Sticky notes Kỹ năng: - Biết soạn gõ văn đơn giản - Biết tạo chú thích trên màn hình Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học II CHUẨN BỊ: Học phòng máy: - Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học - Học sinh: tập, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định lớp - Kiểm tra máy tính và phần mềm Netop school - Sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh - Cho các em nắm nội quy phòng tin học Bài Giới thiệu cho các em máy tính gồm có các phận nào? Thân máy Màn hình Bàn phím Chuột Hướng dẫn học sinh cách khởi động máy tính Giúp học sinh nhận biết chuột Chuột gồm nút chuột đó là nút chuột trái sử dụng ngón trỏ, chuột phải sử dụng ngón tay và còn có lăn giúp các em di chuyển văn Hoạt động 1: Khởi động Notepad - Giáo viên hướng dẫn học sinh Nhấp chuột vào logo windows Nhấp chuột vào All Program Nhấp chuột vào Accessories Nhấp chuột vào Notepad HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Ổn định - Học sinh lắng nghe - Học sinh trả lời - Học sinh lắng nghe - Học sinh đưa ngón tay giơ lên để nhận biết - Học sinh lắng nghe - Học sinh thực hành khởi động Hoạt động 2: Giới thiệu số chức Notepad (2) Notepad - Wordwrap: tự động xuống dòng cuối cửa sổ, giúp văn luôn khuôn màn hình - Học sinh lắng nghe Ta nhấp chuột vào format/ chọn wordwrap - Chèn ngày giờ: nhấp chuột vào Edit / Time/Date - Lưu văn bản: theo định dạng unicode: nhấp vào File, nhấp chuột vào Save sau đó chọn unicode từ ô - Học sinh thực hành encoding Nhấp chuột vào save - Học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét Hoạt động 3: Sử dụng Sticky Notes Giáo viên hướng dẫn học sinh: Nhấp chuột vào Nhấp chuột vào All Program Nhấp chuột vào Accessories Nhấp chuột vào Sticky Notes Nhấp chuột vào Sticky Notes để ghi ghi chú Đổi màu giấy: nhấp chuột phải /chọn màu Hoạt động 4: Em tự khám phá Em làm nào để chuyển giấy ghi chú sticky notes từ nơi này đến nơi khác? Một số phím tắt Ctrl + l: trái chữ Ctrl + r: phải chữ Ctrl + e: chữ Ctrl + shift + l: đánh dấu đầu dòng Ctrl + shift + l + l: đánh dấu số thứ tự Ctrl + ( lăn lên , lăn xuống): tăng, giảm kích thước chữ - Giáo viên quan sát và hướng dẫn học sinh Hoạt động 5: Trải nghiệm Dùng Notepad để tạo văn có nội dung sau: “Nha truong cung cap cho chung ta chiec chia khoa tri thuc viec hoc tap khien thuc là cong viec ca doi.” - Giáo viên nhận xét Lưu văn và đặt tên là trithuc.txt Dùng Sticky Notes để ghi tên môn học toán, tiếng việt, tiếng anh… với các màu sắc khác Sau đó học cách xóa các Sticky Notes Hoạt động 6: Nhận xét Hoạt động 7: Em có biết? Các em đọc sgk trang Củng cố - dặn dò: - Học sinh lắng nghe - Học sinh quan sát - Học sinh thực hành theo hướng dẫn -Học sinh thực hành khám phá theo hướng dẫn giáo viên - Quan sát, lắng nghe và thực hành - Học sinh thực hành theo hướng dẫn giáo viên - Học sinh quan sát và lắng nghe - Thực hành theo mẫu - Trao đổi với bạn học gì mình đã làm và chưa làm - Học sinh lắng nghe - Học sinh đánh giá bạn học (3) - Nhận xét tiết học - Đọc và lắng nghe - Học sinh có thể tự tạo văn đơn giản Notepad - Tạo các chú thích đơn giản Sticky Notes - Về nhà thực hành lại Notepad và Sticky Notes - Xem trước bài 2: Snipping Tool NHẬN XÉT CỦA TTCM (4)

Ngày đăng: 07/10/2021, 18:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w