Ở Việt Nam, văn hoá và con người được xác định vừa là mục tiêu, vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội. Sự phát triển bền vững của đất nước được thể hiện ở việc giải quyết thành công các mối quan hệ cơ bản: giữa tăng trưởng kinh tế và phát triển văn hoá. xã hội; giữa lợi ích của cá nhân và lợi ích của cộng đồng, giữa lợi ích của hiện tại và lợi ích của tương lai, giữa lợi ích của con người và lợi ích của môi trường. Nhiệm vụ quan trọng hiện nay của chúng ta là xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc theo định hướng xã hội chủ nghĩa; trong đó, xây dựng con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa là vấn đề trung tâm. Do đó, tôi chọn chủ đề “Nâng cao chất lượng và hiệu quả trong việc thực hiện đường lối, quan điểm Đảng về phát triển văn hóa và con người trong giai đoạn hội nhập quốc tế” để làm bài thu hoạch cho môn học Văn hóa và Phát triển.
MỤC LỤC MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG Quá trình phát triển Quan điểm Đảng xây dựng, phát triển văn hoá người 1.1 Từ năm 1930 đến năm 1960 1.2 Từ năm 1960 đến trước năm 1986 1.3 Từ năm 1986 đến Những thành tựu hạn chế trình thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người giai đoạn vừa qua .8 2.1 Những thành tựu đạt trình thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người 2.2 Những mặt hạn chế trình thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người 11 2.3 Nguyên nhân mặt hạn chế 13 Một số giải pháp chủ yếu để góp phần nâng cao chất lượng hiệu phát triển văn hóa, xã hội người thời gian tới .16 KẾT LUẬN 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 LỜI MỞ ĐẦU Những vấn đề văn hoá người vấn đề trọng tâm phản ánh ưu việt chế độ trị xã hội, phản ánh chất lượng mục đích cuối tăng trưởng kinh tế chế độ xã hội chủ nghĩa Những vấn đề gắn bó, thống hữu với đảm bảo cho phát triển bền vững đất nước Trong điều kiện nay, văn hoá người quốc gia giới coi nguồn nội lực quan trọng chiến lược phát triển bền vững Ở Việt Nam, văn hoá người xác định vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội Sự phát triển bền vững đất nước thể việc giải thành công mối quan hệ bản: tăng trưởng kinh tế phát triển văn hố xã hội; lợi ích cá nhân lợi ích cộng đồng, lợi ích lợi ích tương lai, lợi ích người lợi ích môi trường Nhiệm vụ quan trọng xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc theo định hướng xã hội chủ nghĩa; đó, xây dựng người Việt Nam xã hội chủ nghĩa vấn đề trung tâm Do đó, tơi chọn chủ đề “Nâng cao chất lượng hiệu việc thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người giai đoạn hội nhập quốc tế” để làm thu hoạch cho mơn học Văn hóa Phát triển Do kiến thức tầm hiểu biết hạn chế nên viết không tránh khỏi sai sót mong giảng viên góp ý kiến cho thu hoạch hoàn thiện Hà Nội, ngày 05 tháng 10 năm 2019 NỘI DUNG Quá trình phát triển Quan điểm Đảng xây dựng, phát triển văn hoá người Trong trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam coi trọng nhiệm vụ xây dựng, phát triển văn hóa dân tộc Trong giai đoạn lịch sử, Đảng ta kịp thời đề chủ trương, đường lối xây dựng, phát triển văn hóa phù hợp với thực tiễn đất nước Các thị, nghị xây dựng, phát triển văn hóa thể vận dụng sáng tạo luận điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm tiến giới văn hóa vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, phản ánh trình phát triển tư lý luận Đảng lĩnh vực văn hóa 1.1 Từ năm 1930 đến năm 1960 Đây thời kỳ Đảng ta xác lập thực hóa đường lối xây dựng văn hóa mới, văn hóa cấu lại theo lập trường văn hóa mác xít, với mơ hình tính chất chưa xuất lịch sử văn hóa dân tộc: dân tộc khoa học - đại chúng Ngay từ năm 1930, vấn đề văn hóa Đảng ta trọng vận động cách mạng, bật đấu tranh học thuyết, tư tưởng tông phái văn nghệ để khẳng định quan điểm vật nghệ thuật vị nhân sinh Tuy nhiên, phải đến Đề cương văn hóa Việt Nam năm 1943, vấn đề văn hóa xem xét cách có hệ thống Đề cương văn hóa Việt Nam (sau gọi tắt Đề cương) đời bối cảnh tình hình kinh tế, trị, văn hóa - xã hội rối ren đất nước năm 40 kỷ XX Đó lúc Chiến tranh giới lần thứ hai gần tới kết thúc, Nhật Bản xâm chiếm Đông Dương, thiết lập chế độ phát-xít Cách mạng Việt Nam lúc khơng đứng trước tình vơ căng thẳng “ngàn cân treo sợi tóc”, mà cịn gặp phải thủ đoạn phát-xít hịng trói buộc văn hóa, chí giết chết tiền đồ văn hóa dân tộc ta Cuộc cách mạng Việt Nam Đảng lãnh đạo bước vào thời kỳ tiền khởi nghĩa tất yếu trị Tuy nhiên bối cảnh lúc giờ, trước hết cần phải có thay đổi có tính lý luận tư tưởng - văn hóa Đề cương đời đáp ứng yêu cầu lịch sử cách mạng dân tộc Có thể thấy, giá trị tư tưởng - văn hóa Đề cương xét bối cảnh lúc giờ, phương diện sau đây: Thứ nhất, khẳng định vị trí văn hóa mối quan hệ với kinh tế trị nghiệp cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Trước hết, thể cách đặt vấn đề Đề cương: 1- Văn hóa phải nhận thức bao gồm tư tưởng, học thuật nghệ thuật; 2- Quan hệ văn hóa kinh tế, trị; 3- Thái độ Đảng vấn đề văn hóa Văn hóa phải quan niệm bao gồm tư tưởng, học thuật, nghệ thuật Văn hóa phải nhận thức hệ thống, tư tưởng, học thuật nghệ thuật; văn hóa, kinh tế trị; ngun tắc dân tộc, đại chúng khoa học có mối quan hệ qua lại tất yếu với nhau, chi phối vận động phát triển văn hóa Việt Nam nghiệp cách mạng dân tộc Việt Nam Đảng lãnh đạo Thứ hai, chất mối quan hệ văn hóa kinh tế Đề cương cho rằng, tảng kinh tế xã hội chế độ kinh tế dựng tảng định tồn văn hóa xã hội (cơ sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng) Trong mối quan hệ này, với tư cách phận kiến trúc thượng tầng, xét cho văn hóa phản ánh thực sở kinh tế định Mặt khác, văn hóa nhận thức khơng phản ánh kinh tế, chịu định kinh tế, mà tác động quan trọng đến phát triển trị, kinh tế, xã hội Đây nội dung quan trọng, quy luật chủ nghĩa vật lịch sử Thứ ba, khẳng định thái độ Đảng vấn đề văn hóa cách mạng Đảng lãnh đạo Điều thể quan điểm: a- Mặt trận văn hóa ba mặt trận (kinh tế, trị, văn hóa) mà người cộng sản phải hoạt động; b- Không phải làm cách mạng trị mà cịn phải làm cách mạng văn hóa; cCó lãnh đạo phong trào văn hóa, Đảng ảnh hưởng dư luận, việc tuyên truyền Đảng có hiệu Sự lãnh đạo Đảng ba mặt trận tất yếu, Đảng khẳng định, bối cảnh cách mạng văn hóa phải trước bước Đề cương vấn đề văn hóa Việt Nam, tính chất lịch sử, nguy trước mắt văn hóa Việt Nam; vấn đề cách mạng văn hóa Việt Nam, mục đích trước mắt công việc phải làm Phải làm cách mạng văn hóa tạo sở cho việc hồn thành cải tạo xã hội Cuộc cải cách văn hóa có ý nghĩa dọn đường, tảng nhận thức lý luận tư tưởng - văn hóa cho cách mạng trị kinh tế Tuy nhiên, Đề cương khẳng định rằng, cách mạng văn hóa hồn thành cách mạng kinh tế trị thành cơng Sự phát triển cách mạng trị, cách mạng kinh tế sở để hồn thành cách mạng văn hóa Trong bối cảnh lịch sử giờ, nhận thức lý luận vị trí, vai trị văn hóa, đặc biệt quan điểm vai trị văn hóa phát triển kinh tế Đề cương, sở lý luận quan trọng để tập hợp, phát huy sức mạnh quần chúng giới trí thức cách mạng giải phóng dân tộc Giá trị quan điểm Đảng kế thừa phát triển trình cách mạng, đặc biệt giai đoạn đổi mới, chủ động, tích cực hội nhập quốc tế đất nước Trước tiên, văn hóa hiểu bao gồm tư tưởng, học thuật, nghệ thuật Nếu hiểu theo quan niệm C.Mác “văn hóa tồn thành tựu tạo nhờ hoạt động sáng tạo người, cách hiểu chưa đủ chiều rộng, chưa có điều kiện sâu vào chất văn hóa Do vậy, phần lớn nội dung Đề cương văn hóa tập trung vào việc đề nhiệm vụ cách mạng văn hóa Việt Nam, người chiến sĩ văn hóa mác xít - điều kiện tiên bảo đảm thắng lợi cho cách mạng: “Phải hồn thành cách mạng văn hóa hồn thành cải tạo xã hội” Về vai trò, vị trí văn hóa: coi ba lĩnh vực đời sống xã hội (văn hóa, kinh tế, trị) có quan hệ mật thiết với lĩnh vực Vì thế, “khơng làm cách mạng trị mà cịn phải làm cách mạng văn hóa” Văn hóa xem vũ khí đấu tranh sắc bén mặt trận tư tưởng Lúc này, với chức giáo dục, nhận thức văn hóa có khả đồn kết, tập hợp lực lượng cổ vũ cho phong trào cách mạng Đề cương giải thích dân tộc hóa “chống ảnh hưởng nơ dịch thuộc địa khiến cho vǎn hóa Việt Nam phát triển độc lập” Khoa học hóa xác định “chống lại tất làm cho vǎn hóa trái khoa học, phản tiến bộ”, nguyên tắc có ý nghĩa thời đại, bổ sung thiếu hụt văn hóa truyền thống Một văn hóa phát triển phải dựa chuẩn mực đúng, luật pháp, quy luật khách quan Đại chúng hóa thuật ngữ mới, khơng lạ Đề cương giải thích rõ: đại chúng hóa “chống chủ trương hành động làm cho vǎn hóa phản lại đơng đảo quần chúng xa đơng đảo quần chúng” Đại chúng hóa u cầu xây dựng văn hóa hướng tới giá trị phổ quát cho số đông người, đồng thời giá trị phải tạo số đông nhân dân lực lượng làm nên lịch sử Một văn hóa khai phóng, khuyến khích sức sáng tạo, tư đông đảo nhân dân, cộng đồng văn hóa giàu có đa dạng Quan điểm này, đến năm 1976 Liên hợp quốc quan tâm UNESCO thông qua Khuyến nghị tham gia quần chúng nhân dân vào đời sống văn hóa, cơng nhận văn hóa sản phẩm cá nhân, nhóm, cộng đồng người xã hội, không giới hạn hoạt động tư (khoa học) sáng tạo nghệ thuật giới tinh hoa cách hiểu trước Tuy vậy, với nội dung khái quát, ngắn gọn, đề cương sâu xem xét vấn đề văn hóa, khơng thể đề cập đến vấn đề đặt ngày hôm Nhưng, vượt qua bất cập mang tính lịch sử Tổng Bí thư Trường Chinh khẳng định: “Vì hồn cảnh hoạt động bí mật, Trung ương chưa đủ điều kiện nghiên cứu sâu vấn đề liên quan đến cách mạng văn hóa Việt Nam…” (4), Đề cương văn hóa Việt Nam năm 1943 đáp ứng kịp thời nhu cầu cấp thiết lên tình đặc biệt lịch sử, thời điểm trọng đại lịch sử, làm tròn trách nhiệm lịch sử đặt Đây “sự tiếp tục mạch sâu tiến trình diễn từ đầu kỷ với cơng đóng góp nhiều hệ” (5) 1.2 Từ năm 1960 đến trước năm 1986 Từ Đại hội III, 1960, Đảng ta xác định: xây dựng văn hóa nghệ thuật có nội dung xã hội chủ nghĩa hình thức dân tộc Sau miền Nam giải phóng, thống đất nước, Đảng xác định nhiệm vụ trọng tâm xây dựng văn hóa người xã hội chủ nghĩa Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV, V Đảng rõ, nhiệm vụ trung tâm cách mạng văn hóa thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội phạm vi nước xây dựng văn hóa có nội dung xã hội chủ nghĩa tính chất dân tộc Xã hội chủ nghĩa xã hội mà “trong phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự cho tất người” Nội dung xã hội chủ nghĩa tính chất dân tộc văn hóa xác lập phương diện bản: văn hóa lao động gắn với ý thức người, người mình; văn hóa giao tiếp bình đẳng; văn hóa gia đình hạnh phúc; văn nghệ miêu tả thực xã hội chủ nghĩa Cũng giai đoạn trước, văn hóa hướng đến xây dựng người, đề cao phẩm giá, lực người chưa phải người cá nhân thực sự, mà người cộng đồng, người mang tất vẻ đẹp cộng đồng, lý tưởng cộng đồng, người cách mạng Đó người thời mà nước có chung khn mặt, có chung tiếng nói 1.3 Từ năm 1986 đến Đây giai đoạn đất nước đổi mới, khắc phục sai lầm đạo chiến lược tổ chức thực hiện, tìm tịi hướng phù hợp để đạt mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Đổi lĩnh vực văn hóa trước hết đổi tư văn hóa, xây dựng hệ thống lý luận văn hóa cho giai đoạn cách mạng Nền văn hóa có nội dung xã hội chủ nghĩa tính chất dân tộc có đóng góp thực lớn lao cho cách mạng Việt Nam giai đoạn 1960-1975, đất nước độc lập, thống nhất, trước yêu cầu nhiệm vụ mới, văn hóa khơng đủ điều kiện tạo lượng cho cải tạo xã hội mới, điều chỉnh quan hệ xã hội Trước đó, “cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa đạt số mục tiêu mặt trị, đồng thời làm mát nhiều giá trị đạo đức truyền thống dẫn đến hội chứng suy thoái nhiều quan hệ văn hóa” Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, văn hóa, văn nghệ hướng đến xây dựng người mang vẻ đẹp, lý tưởng cộng đồng, người lý tưởng chung mà sẵn sàng hy sinh đời sống cá nhân Trong điều kiện hịa bình, xã hội phải tạo điều kiện để cá nhân phát triển tự do, sống đời sống riêng Xuất phát từ chiến lược người lấy việc phục vụ người làm mục đích cao hoạt động, Đại hội lần thứ VI Đảng xác định mục tiêu: “Mỗi hoạt động văn hóa, văn nghệ phải tính đến hiệu xã hội, tác động tốt đến tư tưởng, tâm lý, tình cảm, nâng cao trình độ giác ngộ xã hội chủ nghĩa trình độ thẩm mỹ nhân dân” Quá trình phát triển kinh tế khiến cho hoạt động người, có hoạt động văn hóa trở nên sôi động, phong phú Nếu chế thị trường làm cho người trở nên động, tự mặt trái dễ làm suy thoái nhân cách Vấn đề đặt phải ngăn chặn khuynh hướng phản nhân văn kinh tế thị trường biểu tiêu cực quan hệ văn hóa Sang Đại hội VII, quan điểm văn hóa phát triển văn hóa Đảng ta có nhiều điểm phát triển quan trọng Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (1991) xác định mô thức văn hóa thời kỳ đổi với hai đặc trưng là: tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Trong đó, văn hóa lần quan niệm “là tảng tinh thần xã hội, động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, đồng thời mục tiêu chủ nghĩa xã hội” Tại Hội nghị Trung ương 6, khóa VII, nhiệm vụ trung tâm văn hóa, văn nghệ Đảng ta xác định “góp phần xây dựng người Việt Nam trí tuệ, đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống, có nhân cách tốt đẹp, có lĩnh vững vàng ngang tầm nghiệp đổi dân giàu, nước mạnh, xã hội văn minh” Những thành tựu hạn chế trình thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người giai đoạn vừa qua 2.1 Những thành tựu đạt trình thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người Thực tiễn 33 năm đổi vừa qua khẳng định đường lối, quan điểm Đảng ta phát triển văn hóa người hoàn toàn đắn, đáp ứng nhu cầu địi hỏi cấp thiết xã hội Chính nhờ có đường lối quan điểm đạo đắn văn hóa Việt Nam thời gian qua đạt tiến đáng kể, góp phần lĩnh vực khác làm nên thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử dân tộc Kiểm điểm năm thực Nghị Đại hội X Đảng nhìn lại 33 năm xây dựng phát triển lĩnh vực văn hóa người, Đại hội XI khẳng định “Hoạt động văn hóa, văn nghệ, thơng tin, thể dục, thể thao ngày mở rộng, bước đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa nhân dân Phong trào “tồn dân đồn kết xây đựng dời sống văn hóa” bước vào chiều sâu” “Chỉ số phát triển người khơng ngừng tăng lên: Việt Nam hồn thành phần lớn Mục tiêu Thiên niên kỷ” Trong lĩnh vực xây dựng người, Đảng Nhà nước đầu tư nhiều cho giáo dục- đào tạo để nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực bồi dưỡng nhân tài, thực nhiều chủ trương, sách để tạo động lực cho giáo dục- đào tạo phát triển xứng đáng với vai trò “quốc sách hàng đầu” Cơ sở vật chất cho giáo dục tăng cường Quy mô đào tạo mở rộng, bậc trung học chuyên nghiệp dạy nghề Trình độ dân trí nói chung đội ngũ lao động qua đào tạo tay nghề nâng lên Chất lượng thể lực, sức khỏe, học vấn, tay nghề, kỹ lao động phẩm chất đạo đức nghề nghiệp có bước phát triển rõ rệt Cơng tác xóa đói giảm nghèo nước ta đạt thành tựu to lớn, cộng đồng quốc tế đánh giá cao Đến cuối năm 2010, tỷ lệ hộ nghèo 9,5% Cơ sở hạ tầng kinh tế, văn hóa, xã hội cho vùng nơng thơn, miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số quan tâm đầu tư (điện, đường, trường, trạm), tạo nên chuyển biến tích cực việc đảm bảo cơng xã hội hỗ trợ vùng gặp khó khăn Cơng tác bảo vệ chăm sóc sức khỏe nhân dân đạt nhiều kết to lớn Hệ thống y tế, đặc biệt y tế sở chăm lo mở rộng Hầu hết xã, phường nước có trạm y tế, 65% trạm có bác sĩ Ngành y tế với toàn dân chăm lo đẩy lùi số dịch bệnh nguy hiểm Tuổi thọ bình quân dân số nước ta tăng từ 63 tuổi (1990) lên 71,5 tuổi (năm 2005) Chỉ số phát triển người (HDI) nâng lên từ mức trung bình (0,498 năm 1991) tăng lên mức trung bình (0,688 năm 2002) năm 2005 nâng lên 0,704 , năm 2008 0,733 xếp thứ 100/177, thuộc nhóm trung bình cao Đã hồn thành 6/8 nhóm Mục tiêu Thiên niên kỷ (theo Báo cáo số phát triển người Liên hợp quốc, số phát triển người Việt Nam năm 2005 0,704, xếp thứ 108/177 nước, nước phát triển, số 0,518; nước có thu nhập trung bình, số 0,774) Những tiến việc xây dựng người Việt Nam 33 năm đổi vừa qua góp phần khẳng định đường lối đổi Đảng ta vấn đề xây dựng người đắn Sự phát triển kinh tế hướng tới phục vụ người, đảm bảo tiến cơng xã hội, góp phần nâng cao chất lượng sống người Trên lĩnh vực văn hóa, q trình triển khai thực đường lối, sách văn hóa Đảng nhà nước thực nghiêm túc cấp, ngành Đặc biệt sau có Nghị Trung ương năm khóa VIII, cấp ủy Đảng cấp có chương trình thực Nghị nghiêm túc nhân dân đồng tình hưởng ứng thực Việc thực năm quan điểm đạo, 10 nhiệm vụ giải pháp lớn mà Nghị Trung ương năm khóa VIII tạo nên phong trào sâu rộng Đảng, quan nhà nước đồn thể trị - xã hội, góp phần to lớn vào củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, phát huy chủ nghĩa yêu nước Việt Nam để xây dựng phát triển đất nước Tổng mức đầu tư Nhà nước cho Chương trình mục tiêu giai đoạn sau cao giai đoạn trước Tính tích cực, chủ động sáng tạo nhân dân phát huy, dân chủ xã hội mở rộng Hệ thống di sản văn hóa dân tộc đầu tư, tơn tạo phát huy vai trị phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống tinh thần nhân dân Nhiều di tích văn hóa cộng đồng quốc tế cơng nhận Di sản văn hóa giới như: Cố Huế, Di tích Mỹ Sơn, Khu phố cổ Hội An, Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng, Vịnh Hạ Long, Di tích Hồng thành Thăng Long - Hà Nội, Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Ngun, Nhã nhạc Cung đình Huế, Quan họ Bắc Ninh, Ca trù, Hát Xoan (Phú Thọ) UNESCO đưa vào danh sách di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu nhân loại bảo vệ khẩn cấp Những giá trị văn hóa đặc sắc dân tộc anh em đất nước Việt Nam giữ gìn, kế thừa phát huy làm phong phú cho văn hóa dân tộc Năm 2008, nước có 7.966 lễ hội, có 7.039 lễ hội dân gian, 544 lễ hội tôn giáo, 332 lễ hội lịch sử cách mạng Các phương tiện thông tin đại chúng phát triển nhanh chóng đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội Hiện nước có 707 quan báo chí (báo in: 166, báo điện tử: 09, tạp chí: 440, phát truyền hình: 68, nhà cung cấp thơng tin Internet: 24, có 13.348 nhà báo) Cả nước có 53 nhà xuất (xuất khoảng 20.504 sách với 211.615.158 triệu bản) Có 125 đơn vị phát hành, có 7.045 thư viện Các tài lĩnh vực sáng tạo văn học nghệ thuật bước đầu phát huy tham gia tích cực vào phát triển văn học nghệ thuật dân tộc Hiện nước có 48 hãng phim, 131 đoàn nghệ thuật Tổng số tác phẩm đăng ký quyền tác giả từ 1986 đến 21.143 Hoạt động giao lưu hợp tác quốc tế mở rộng Cơng tác văn hóa đối ngoại có nhiều chuyển biến tích cực để giới thiệu thành tựu văn hóa Việt 10 Nam nước ngồi tiếp thu giá trị tích cực văn hóa giới vào Việt Nam, nâng cao vị văn hóa Việt Nam cộng cồng quốc tế Những thành tựu lĩnh vực văn hóa góp phần nâng cao mức hưởng thụ văn hóa nhân dân, góp phần vào xây dựng người xây dựng mơi trường văn hóa tinh thần lành mạnh, làm động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội 2.2 Những mặt hạn chế trình thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người Tuy nhiên, q trình thực đường lối, quan điểm Đảng văn hóa, thấy lên số yếu sau: Thứ nhất, việc thực đường lối, quan điểm Đảng văn hóa, xã hội xây dựng người cịn mang nặng tính hình thức, chưa ý tới chất lượng hiệu thiết thực Những quan điểm đạo việc xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc quan điểm đắn xuất sớm từ Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ tư, khóa VII (1993), khẳng định lại nhiều lần Nghị sau Đảng triển khai cịn nhiều bất cập Việc xây dựng phát triển văn hóa tiến hành chủ yếu lĩnh vực hoạt động văn hóa, chưa tác động sâu rộng gắn bó chặt chẽ với kinh tế trị Các hoạt động kinh tế, khu vực nhà nước lĩnh vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi thường chưa quan tâm mức tới vai trò văn hóa phát triển Nhiều chương trình, dự án phát triển kinh tế cịn nặng tìm lợi ích kinh tế, coi nhẹ nhân tố văn hóa mơi trường Trong quy hoạch khu công nghiệp, khu chế xuất, cơng trình nhà cho người lao động thiết chế văn hóa xã hội phục vụ nhu cầu công nhân khu công nghiệp chưa đầu tư thỏa đáng Sự phối hợp lĩnh vực kinh tế văn hóa cịn diễn chậm mang tính hình thức Nhiều vấn đề xã hội lên giải việc làm, xóa đói giảm nghèo, an sinh xã hội, tai nạn giao thơng, tệ nạn xã hội cịn chậm chưa giải Thứ hai, thành tựu tiến đạt lĩnh vực phát triển văn hóa, xã hội xây dựng người chưa tương xứng với tốc độ phát triển kinh tế 11 chưa vững chắc, chưa tác động có hiệu lĩnh vực đời sống xã hội, đặc biệt lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống Sự suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống tiếp tục diễn biến phức tạp, có số mặt nghiêm trọng hơn, gây tổn hại khơng nhỏ đến uy tín Đảng Nhà nước, niềm tin nhân dân Công tác xây dựng mơi trường văn hóa Đảng, quan Nhà nước, đồn thể trị - xã hội cịn hạn chế Tình trạng quan liêu, tham nhũng suy thoái lối sống, đạo đức phận cán bộ, đảng viên kể người có chức, có quyền chưa ngăn chặn Nhiệm vụ xây dựng người thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa chưa có chuyển biến rõ rệt Mơi trường văn hóa cịn bị nhiễm tệ nạn xã hội lan tràn dịch vụ sản phẩm văn hóa mê tín, dị đoan, thấp kém, lai căng, độc hại Cịn thiếu tác phẩm văn hóa, văn học nghệ thuật có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật, có tác động tích cực sâu sắc việc giáo dục người Trong lĩnh vực lý luận - phê bình sáng tác, cịn có biểu lúng túng, hữu khuynh đấu tranh khuynh hướng tư tưởng trước tác động phức tạp trình hội nhập kinh tế quốc tế mở rộng giao lưu văn hóa Xu hướng “thương mại hóa” chạy theo thị hiếu thấp phận báo chí, xuất bản, hoạt động văn hóa nghệ thuật chưa ngăn chặn có hiệu Thứ ba tình trạng phân hóa hưởng thụ văn hóa vùng, miền, tầng lớp xã hội gia tăng Tình trạng nghèo nàn, lạc hậu đời sống văn hóa tinh thần nhiều vùng nơng thôn, miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số vùng cách mạng trước chưa khắc phục Thứ tư việc xây dựng hồn thiện thể chế văn hóa, hệ thống văn quy phạm pháp luật sách lĩnh vực văn hóa, đặc biệt mối quan hệ kinh tế văn hóa, văn hóa cơng tác xây dựng Đảng, củng cố hệ thống trị chậm thiếu đồng bộ, làm hạn chế tác động văn hóa phát triển đất nước Đại hội XII Đảng (2016) nhấn mạnh số yếu lĩnh vực phát 12 triển văn hóa xây dựng người là: Chất lượng giáo dục đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu phát triển, đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao cịn hạn chế Chưa chuyển mạnh sang đào tạo theo nhu cầu xã hội - Chưa giải tốt mối quan hệ tăng số lượng, quy mô với nâng cao chất lượng dạy chữ dạy người - Chương trình, nội dung dạy, phương pháp lạc hậu - Quản lý giáo dục bất cập - Xu hướng thương mại hóa sa sút đạo đức giáo dục khắc phục chậm Kết xóa đói giảm nghèo chưa thật vững chắc, nguy tái nghèo lớn Khoảng cách chênh lệch thu nhập, mức sống tầng lớp nhân dân, vùng có xu hướng gia tăng Nhu cầu việc làm thành thị nông thôn chưa đáp ứng Cơng tác bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân nhiều bất cập Hệ thống y tế chậm đổi Chất lượng dịch vụ y tế thấp Điều kiện chăm sóc y tế cho người nghèo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số cịn nhiều hạn chế Lĩnh vực văn hóa nhiều vấn đề xúc, chậm giải Đặc biệt việc xây dựng nếp sống văn hóa chưa coi trọng mức Tình trạng suy thối, xuống cấp đạo đức, lối sống, gia tăng tệ nạn xã hội tội phạm đáng lo ngại, lớp trẻ Quản lý nhà nước văn hóa cịn nhiều sơ hở, yếu Đấu tranh ngăn ngừa văn hóa phẩm độc hại chưa ý đầy đủ, nhiều khuyết điểm, bất cập Tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí nghiêm trọng Tội phạm số tệ nạn xã hội có chiều hướng gia tăng Tai nạn giao thông gây nhiều thiệt hại người cho nhân dân chưa khắc phục… 2.3 Nguyên nhân mặt hạn chế Những khuyết điểm, yếu nói có nhiều nguyên nhân khách quan 13 chủ quan, cần ý nhấn mạnh số nguyên nhân chủ quan là: Nhận thức Đảng từ Trung ương đến cấp ủy cấp vai trò đặc biệt việc xây dựng người phát triển văn hóa chưa thật đầy đủ, thời kỳ phát triển kinh tế thị trường, hội nhập kinh tế quốc tế Nhiệm vụ trung tâm mà Đảng Nhà nước đặt xây dựng phát triển kinh tế nhằm mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh Các vấn đề văn hóa, xã hội xây dựng người văn hóa khơng phải yếu tố đứng ngồi kinh tế, kết thụ động kinh tế, mà vừa mục tiêu, động lực để phát triển kinh tế - xã hội Như vậy, bên cạnh việc phát huy vai trị văn hóa việc thực nhiệm vụ trị - xã hội, đáp ứng nhu cầu tinh thần ngày cao nhân dân, cần phát huy vai trò văn hóa xã hội động lực nguồn lực để phát triển kinh tế - xã hội Muốn làm giàu văn hóa văn hóa, cần phải thay đổi tư đầu tư cho văn hóa, xã hội phát triển người đầu tư cho cơng trình kinh tế - kỹ thuật trọng điểm, khắc phục quan điểm đầu tư nhằm “chống xuống cấp”, để “bảo vệ” chưa trọng đầu tư để khai thác nguồn lực văn hóa, xã hội người cho phát triển Đặc biệt gắn kết văn hóa du lịch, phát triển ngành cơng nghiệp văn hóa cịn yếu Đây lĩnh vực địi hỏi phải có tập trung cao độ nguồn lực để phát triển cạnh tranh khu vực quốc tế hội nhập quốc tế, góp phần quan trọng vào phát triển kinh tế giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Mặt khác, vận dụng quan hệ thị trường vào cơng tác lãnh đạo quản lý văn hóa, xã hội yếu, tư tưởng bao cấp chậm khắc phục Việc thực chủ trương xã hội hóa chưa đồng chưa thống dẫn đến tình trạng ỷ lại cho dân tự lo, coi nhẹ vai trò Nhà nước, biến chủ trương “xã hội hóa” thành “tư nhân hóa”, coi nhẹ phúc lợi xã hội công xã hội Việc chuyển hoạt động văn hóa, giáo dục, y tế, thể thao sang dịch vụ cơng cịn lúng túng Nhận thức xây dựng phát triển người cịn mang tính chủ quan Những tiêu chuẩn xây dựng người cịn xa thực tế, khó thực thực tiễn 14 Việc xây dựng thiết chế văn hóa, xã hội cịn mang tính áp đặt, chưa ý đến vai trò chủ thể cộng đồng việc tiếp nhận sử dụng thiết chế Mặc dù tiêu hưởng thụ văn hóa người dân năm đổi vừa qua tăng lên gấp nhiều lần so với trước tính sáng tạo văn hóa nhân dân bị hạn chế áp đặt “văn hóa đại chúng” Trong lĩnh vực sáng tác văn học nghệ thuật lý luận phê bình cịn tác phẩm đỉnh cao Việc gắn kết lĩnh vực văn hóa xây dựng người với kinh tế trị cịn lỏng, chí cịn có xu hướng tách biệt Các quan điểm đạo, phương hướng, nhiệm vụ việc xây dựng người phát triển văn hóa xác định Nghị Đảng chưa quán triệt thực nghiêm túc Việc tổ chức thực thiếu tập trung, chưa đồng bộ, chưa kiên Nhiệm vụ xây dựng văn hóa Đảng, máy nhà nước chưa triển khai tích cực, có nơi cịn bị xem nhẹ, khơng cán bộ, đảng viên chưa nêu gương văn hóa cho quần chúng Trong tổ chức thực hiện, lực tầm lãnh đạo xây dựng người phát triển văn hóa cấp ủy, quyền, Mặt trận Tổ quốc, đồn thể cịn nhiều hạn chế Sự phối hợp cán bộ, ban, ngành đoàn thể việc xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội yếu, trách nhiệm chưa rõ ràng Chậm thể chế hóa quan điểm, chủ trương lớn Đảng thành luật pháp, bị động trước khuynh hướng xuất số biến đổi lĩnh vực văn hóa Chưa có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng tài năng, nâng cao lực người hoạt động, sáng tạo văn hóa; coi nhẹ đấu tranh lĩnh vực lý luận, phê bình văn học nghệ thuật Chưa xây dựng chế sách giải pháp phù hợp để phát triển văn hóa chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Trong phận đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ, người hoạt động lĩnh vực văn hóa, giáo dục, y tế, thể thao, thơng tin, báo chí xuất có biểu xa rời đời sống, lúng túng định hướng sáng tạo hoạt động nghiệp vụ, chạy theo chủ nghĩa thực dụng, chiều theo thị hiếu thấp tạo số sản 15 phẩm văn hóa chất lượng thấp, chí sai trái Một số giải pháp chủ yếu để góp phần nâng cao chất lượng hiệu phát triển văn hóa, xã hội người thời gian tới Giải pháp quan trọng hàng đầu nâng cao lực, hiệu lãnh đạo, đạo tổ chức Đảng cấp ủy cấp lĩnh vực xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội Cần phải đổi tư phương thức lãnh đạo Đảng việc xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội sở phát huy tính chủ động sáng tạo Nhà nước việc thể chế hóa đường lối, quan điểm Đảng, đổi cơng tác quản lý quan giáo dục đào tạo, văn hóa, xã hội, y tế, thể thao nhằm tạo hợp lực chung tất ngành, cấp, xã hội việc thực chiến lược xây dựng người phát triển văn hóa Xây dựng chế phối hợp chia sẻ trách nhiệm lĩnh vực trị, kinh tế văn hóa để nâng cao chất lượng hiệu việc xây dựng người, phát triển văn hóa lĩnh vực cải cách hành chính, đẩy mạnh sản xuất, kinh doanh dịch vụ xã hội Để đảm bảo gắn kết chặt chẽ ba lĩnh vực: phát triển kinh tế trọng tâm, xây dựng Đảng then chốt, văn hóa tảng tinh thần xã hội, cần có chế phối hợp chung lĩnh vực Ở đây, cần có đạo kiên Đảng Nhà nước tạo phối hợp đồng thuận Đội ngũ tri thức (văn nghệ sĩ, nhà báo, nhà giáo, đội ngũ y bác sĩ…) trụ cột chiến lược xây dựng người phát triển văn hóa đất nước Vì Đảng Nhà nước sớm xây dựng sách trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế Đồng thời cần chăm lo xây dựng đội ngũ trí thức, có quy hoạch kế hoạch chăm sóc, bồi dưỡng tài lĩnh vực văn hóa, giáo dục, y tế, thể dục, thể thao, giữ vững định hướng trị phát huy dân chủ, đề cao ý thức trách nhiệm họ trước nhân dân, trước dân tộc chủ nghĩa xã hội Phát huy tính động, sáng tạo quan Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân, hội sáng tạo văn học - nghệ thuật, khoa học kỹ 16 thuật, thơng tin báo chí, tổ chức kinh tế- xã hội, tạo nên sức mạnh tổng hợp toàn thể xã hội nhằm nâng cao chất lượng hiệu vấn đề xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội Xây dựng chế, sách, chế tài ổn định đáp ứng yêu cầu xã hội hóa hoạt động văn hóa, giáo dục, y tế, thể dục thể thao nhằm huy động nguồn lực nước quốc tế tham gia vào nghiệp xây dựng người phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Tập trung xây dựng môi trường văn hóa, lối sống đời sống văn hóa người dân sở, phát huy tính tự nguyện, tính tự quản lực làm chủ nhân dân Khuyến khích sáng tạo văn hóa, văn học nghệ thuật, tạo cơng trình khoa học nghệ thuật có giá trị cao Xây dựng nâng cấp đồng hệ thống thiết chế văn hóa, giáo dục, y tế, thể thao sở Chú trọng cơng trình văn hóa, giáo dục, y tế, thể thao mang tầm vóc quốc gia cập nhật với trình độ khu vực giới Đẩy mạnh cơng tác xóa đói, giảm nghèo kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số Chú trọng xây dựng hồn thiện thiết chế văn hóa - xã hội khu vực Tăng cường đầu tư thiết chế văn hóa- xã hội khu công nghiệp, khu chế xuất tập trung đông công nhân lao động Thực sách xã hội người lao động đối tượng sách Chú ý giảm phân hóa giàu nghèo, nâng cao chất lượng dân số, khai thác bảo vệ tốt nguồn tài nguyên thiên nhiên, chăm lo bảo vệ môi trường sinh thái Kiên đấu tranh loại trừ tiêu cực xã hội tệ nạn xã hội lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hóa, thể thao Bài trừ tệ nạn, mê tín, dị đoan, ma túy, mại dâm loại tội phạm khác Khắc phục tình trạng tai nạn giao thơng trầm trọng Giữ vững an ninh, trật tự an tồn xã hội, đập tan âm mưu “diễn biến hịa bình” lực phản động nước quốc tế 17 KẾT LUẬN Trong trình lãnh đạo nhân dân tiến hành nghiệp đổi đất nước, Đảng ta “nhận thức ngày sâu sắc xã hội, văn hóa lĩnh vực thể rõ chất chế độ xã hội chủ nghĩa Trong năm tới, cần đưa việc giải vấn đề xã hội phát triển văn hóa lên nhanh nữa, tương xứng với nhịp độ phát triển kinh tế” Chiến lược xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội mục tiêu, động lực quan trọng nghiệp đổi mới, đồng thời thể chất ưu việt chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam bước vào phát triển kinh tế thị trường hội nhập kinh tế quốc tế Đường lối xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội hồn tồn đắn Đảng ta thời kỳ đổi vừa qua góp phần quan trọng vào việc củng cố hệ thống trị, phát triển kinh tế, đáp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần ngày cao nhân dân, góp phần vào phát triển bền vững đất nước Đường lối kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào hồn cảnh lịch sử cụ thể đất nước ta Những đóng góp sáng tạo Đảng lý luận xây dựng người, phát triển văn hóa phận quan trọng hợp thành lý luận đổi Đảng Việc tổ chức triển khai quan điểm nhiệm vụ xây dựng người phát triển văn hóa 33 năm đổi vừa qua tạo nên chuyển biến tích cực đời sống văn hóa đất nước Những thành tựu đóng góp lý 18 luận đạo thực tiễn Đảng lĩnh vực góp phần phát huy mạnh mẽ vai trị to lớn văn hóa người nghiệp đổi Sự nghiệp đổi thời kỳ tồn cầu hóa hội nhập kinh tế quốc tế tác động mạnh mẽ cách mạng khoa học công nghệ đại đem đến thời thách thức cho việc xây dựng người đảm bảo tiến xã hội phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Trong trình này, việc tiếp tục bổ sung, hồn thiện đường lối, sách xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội yêu cầu khách quan Mặt khác, việc tổ chức triển khai nghiêm túc quan điểm đạo, nhiệm vụ quan trọng chiến lược xây dựng người phát triển văn hóa thực tiến công xã hội nhân tố có ý nghĩa định để biến tư tưởng Đảng thành thực Trong trình này, cần phát huy thành tựu đạt được, khắc phục khuyết điểm yếu thời kỳ vừa qua, tranh thủ thời cơ, tâm thực đồng toàn diện giải pháp cấp bách nêu để giành thành tựu mới, tạo nên phát triển chất để khẳng định sức mạnh người văn hóa Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, HN 2006, tr.101-108, tr.172-174, tr 212-223 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb CTQG, HN, 2011 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Hội nghị lần thứ năm, BCH Trung ương khóa VIII, Nxb CTQG, HN.1998 Đảng Cộng sản Việt Nam Kết luận Hội nghị lần thứ mười, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khóa IX) Về Tiếp tục thực Nghị Trung ương (Khóa VIII) “Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc năm tới” Phạm Minh Hạc - Nguyễn Khoa Điềm (Chủ biên) Về phát triển văn hóa xây dựng người thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, Nxb CTQG, HN.2003 Phạm Duy Đức (Chủ biên): Phát triển văn hóa Việt Nam giai đoạn 20112020 Xu hướng giải pháp Nxb CTQG, HN, 2011 20 ... tơi chọn chủ đề ? ?Nâng cao chất lượng hiệu việc thực đường lối, quan điểm Đảng phát triển văn hóa người giai đoạn hội nhập quốc tế? ?? để làm thu hoạch cho môn học Văn hóa Phát triển Do kiến thức... mới, đồng thời thể chất ưu việt chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam bước vào phát triển kinh tế thị trường hội nhập kinh tế quốc tế Đường lối xây dựng người phát triển văn hóa, xã hội hoàn toàn đắn... khu vực quốc tế hội nhập quốc tế, góp phần quan trọng vào phát triển kinh tế giữ gìn sắc văn hóa dân tộc Mặt khác, vận dụng quan hệ thị trường vào công tác lãnh đạo quản lý văn hóa, xã hội cịn