* TD sáng: Tập với gậy - Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhạc bài “Mùa hè đến” với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, đi thường sau đ[r]
(1)MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ Thời gian thực hiện: tuần (từ ngày 18/4 – 6/05/2016) Lĩnh vực phát triển Mục tiêu Nội dung - Trẻ giữ thăng vận động đi, chạy - Trẻ biết giữ thăng vận động: Đi bước đổi hướng và bước lên xuống bậc cao 15cm vào các ô, Chạy đổi hướng, Bước lên xuống bậc cao 15cm - Biết phối hợp cử động bàn tay, ngón tay và phối - Trẻ biết cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay hợp tay, mắt hoạt động tô, vẽ, dán mưa và mắt hoạt động tô màu, vẽ mưa, dán mưa và trang phục mùa hè trang trí các trang phục mùa hè… chơi các trò chơi vận động: Đuổi bắt bóng, Ném bóng vào khung thành, Trời nắng trời mưa… Phát triển - Biết làm số việc tự phục vụ để giữ gìn - Trẻ biết tự vệ sinh, tự xúc cơm, tự lấy nước thể chất sức khoẻ uống có nhu cầu, biết giữ gìn vệ sinh quần áo - Biết và tránh số nơi không an toàn - Trẻ nhận biết và tránh số nơi không an toàn: nhắc nhở không gần ao, hồ, sông… Phát triển - Nói tên, đặc điểm bật, số hoạt động - Trẻ nói tên cái mũ để đội, cái ô để che nắng, nhận thức và trang phục mùa hè hỏi che mưa, áo ộc, quần sóoc mặc cho mát, Ông mặt trời màu đỏ,… - Chỉ / nói tên, lấy cất đúng đồ dùng đồ chơi - Trẻ biết chỉ/ nói tên, lấy cất đúng đồ dùng đồ có màu đỏ - xanh – vàng theo yêu cầu chơi có màu xanh – đỏ - vàng theo yêu cầu: Con lấy cái áo màu xanh, cất cho cô cái mũ màu vàng… - Biết xác định vị trí không gian: phía trước - Trẻ biết xác định vị trí không gian: Phía – phía sau so với thân trẻ trước – phía sau so với thân trẻ: Chỉ cho cô phía trước mặt có gì? Phía sau lưng có gì? - Nghe và hiểu để diễn đạt lời nói các - Trẻ nghe hiểu và trả lời các câu hỏi: Cái gì Ghi chú (2) yêu cầu đơn giản - Nói câu đơn, câu có 5- tiếng các từ đặc điểm mùa hè - Đọc các bài thơ ngắn, ca dao, đồng dao chủ đề: “Mùa hè” Phát triển ngôn ngữ - Trẻ hiểu nội dung số truyện ngắn đơn giản, trả lời các câu hỏi tên truyện, tên và hành động các nhân vật truyện chủ “Mùa hè” Phát triển - Biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua tình cảm, trò chơi giả kỹ xã hội và thẩm mỹ - Thực số yêu cầu người lớn - Thích nghe hát, biết hát và vận động đơn giản theo nhạc số bài hát chủ đề "Mùa hè" - Thích xem tranh, tô màu, vẽ, xé dán mưa, mặt trời, trang phục mùa hè… Người thực đây? Cái ô để làm gì? Ông mặt trời có màu gì? - Trẻ nói Ông mặt trời có màu đỏ, trời nắng phải đội mũ, mùa hè nóng mặc áo cộc tay… - Trẻ đọc bài thơ: Bóng mây, Trăng sáng, Cầu vồng, Nước, Mưa rơi… Các bài đồng dao: Trời mưa Ông sảo ông sao, Lạy trời mưa xuống… - Trẻ nghe và trả lời tên truyện, tên nhân vật và hành động các nhân vật truyện: Cóc gọi trời mưa, Mặt trời đâu… - Trẻ biết thể số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ: Chơi với búp bê, tắm gội đầu cho búp bê, nấu cho búp bê ăn, cho búp bê ngủ, … - Trẻ biết cất đồ dùng đồ chơi vào nơi qui định, xếp hàng để rửa tay, rửa mặt và biết chờ đến lượt - Trẻ biết hát các bài hát: Mùa hè đến, Đếm sao, Nắng sớm…và biết vận động nhún nhảy, lắc lư các bài: Ếch ộp, Mây và gió,….Trẻ chú ý lắng nghe và biết thể cảm xúc nghe bài hát: Bé và trăng, Trời nắng trời mưa - Trẻ thích xem tranh, truyện mùa hè: Cả nhà tắm biển, Em bé che ô,…Trẻ thích tô màu mặt trời, đám mây, xé và dán mành cửa sổ, vẽ mưa Tam Hưng, ngày .tháng .năm 2016 Người duyệt Đào Thị Quyên KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN I (3) Thời gian Tên chủ đề nhánh: Thời tiết mùa hè (Từ ngày 18/4 – 22/4/2016) Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Thủy Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ HĐ Đón trẻ, TD sáng Hoạt động học * Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ, cho trẻ nghe các bài hát: Mùa hè đến, Nắng sớm, Ếch ộp,… * Trò chuyện với trẻ: Các hôm thời tiết mùa hè nào? Khi trời nắng (mưa) đường các phải làm gì? * TD sáng: Tập với gậy - Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, theo vòng tròn trên nhạc bài “Mùa hè đến” với các kiểu đi: Đi thường, nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, thường sau đó cho trẻ đứng thành hàng ngang - BTPTC: + Động tác hô hấp: Thổi bóng (4 lần) + Động tác tay: Hai tay cầm vòng đưa đưa lên cao, hạ xuống (3 – lần) + Động tác chân: Hai tay cầm vòng đưa phía trước nhún chân, đứng lên (3 – lần) + Động tác lườn: Hai tay cầm vòng nghiêng người sang hai bên phải, trái (3 – lần) + Động tác bật: Hai tay cầm vòng bật nhảy chỗ (3 – lần) - Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Nắng sớm * Nắm bắt và điểm danh sĩ số Âm nhạc Tạo hình NBTN Vận động Văn học - NDTT Vẽ mưa Mặt trời -BTPTC: Tập với Dạy trẻ đọc thơ: + Dạy hát: Mùa hè (Theo đề tài) Mặt trăng vòng Cầu vồng (Đa số đến (Đa số trẻ chưa -VĐCB: Chạy đổi trẻ chưa thuộc) thuộc) hướng - NDKH - TCVĐ: Tung bóng + VĐTN: Trời nắng trời mưa - Trò chuyện với trẻ - Hát vận động bài: - Đọc đồng dao: - Chơi với nước - QS cây hoa sữa (4) Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Hoạt động chiều thời tiết mùa hè Mùa hè đến - TC: Ô tô và chim sẻ - TC: Chìm và - Chơi với cầu trượt - Chơi với vòng Ông sảo ông TC: Trời nắng trời - TC: Lăn bóng - TC: Thỏ nhảy mưa vào khung thành múa - Chơi với bóng - Chơi bập bênh - Chơi với đu quay - Góc HĐVĐV (TT): Xâu vòng, chọn màu đỏ - vàng + Chuẩn bị: Rổ đựng hột hạt, dây xâu, ông mặt trời màu đỏ, ông màu vàng cắt xốp + Kỹ năng: Trẻ biết hột hạt tay phải, tay trái cầm dây kết hợp mắt, tay khéo léo để xâu thành vòng Trẻ biết chọn ông mặt trời màu đỏ, ông màu vàng để gắn + Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn - Góc tạo hình: Tô màu ông mặt trời, vẽ mưa - Góc âm nhạc: Hát vận động bài hát “Nắng sớm, Mùa hè đến” - Góc bé xem tranh và nghe kể chuyện: Xem tranh mùa hè (Bé tắm biển, bé che ô,…) và nghe kể chuyện Cóc gọi trời mưa - Đọc cho trẻ nghe - Đọc thơ: Bóng Mây - Giải đố các - Cho trẻ chọn lô tô - Văn nghệ cuối truyện: Cóc gọi trời - Đọc đồng dao: Ông tượng tự ông mặt trời, mặt tuần mưa sảo ông nhiên trăng theo yêu cầu - Thưởng hoa bé - Hát vận động: Mùa - TC: Chìm và cô ngoan hè đến - Cho trẻ chơi các góc Người thực Tam Hưng, ngày……tháng……năm 2016 Người duyệt Nguyễn Thị Thanh Thủy KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN II (5) Thời gian Tên chủ đề nhánh: Trang phục mùa hè (Từ ngày 25/4 – 29/4/2016) Giáo viên thực hiện: Đào Thị Quyên Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ HĐ Đón trẻ, TD sáng Hoạt động học Hoạt động ngoài trời * Cô đón trẻ vào lớp, Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ, cho trẻ chơi lắp ghép * Trò chuyện với trẻ: Mùa hè thời tiết nóng phải mặc quần áo gì? Con mặc quần áo màu gì? * TD sáng: - Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, theo vòng tròn với nhạc bài hát “Ếch ộp” với các kiểu đi: Đi thường, nhanh, mũi bàn chân, gót bàn chân, thường sau đó cho trẻ đứng thành hàng ngang - BTPTC: + Động tác hô hấp: Thổi nơ (4 lần) + Động tác tay: Hai tay đưa sang ngang cao vai, hạ tay xuống (3 – lần) + Động tác chân: Hai tay chống hông ngồi xuống, đứng lên (3 – lần) + Động tác lườn: Hai tay chống hông nghiêng người sang hai bên phải, trái (3 – lần) + Động tác bật: Hai tay chống hông, bật tách chụm (3 – lần) - Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Mùa hè đến * Nắm bắt và điểm danh sĩ số Âm nhạc Tạo hình NBTN Vận động Văn học - NDTT Tô màu ông mặt trời, Áo cộc tay -BTPTC: Tập với Kể chuyện: Cóc gọi + Dạy vận động nhún đám mây Quần đùi cờ trời mưa nhảy: Ếch ộp (Theo mẫu) -VĐCB: Đi bước - NDKH vào các ô + Nghe hát: Bé và - TCVĐ: Đập bóng trăng - QS cái ô, cái mũ - QS cây hoa sữa - QS vật chìm, vật - Chơi với nước - QS Bầu trời - TC: Rồng rắn lên - TC: Chìm và nổi - TC: Đuổi bắt - TC: Tung bắt bóng mây Chơi cầu trượt - TC: Bong bóng xà - Chơi với bóng - Chơi đu quay - Chơi thả vòng phòng - Chơi với vòng - Góc VĐ (TT): Chơi lăn bóng (6) Hoạt động góc Hoạt động chiều + Chuẩn bị: bóng + Kỹ năng: Trẻ biết lăn bóng cho bạn và bắt bóng bạn tung lại + Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn - Góc Bé chơi với búp bê: Nấu cho búp bê ăn, cho búp bê uống nước, ru búp bê ngủ - Góc bé xem tranh và nghe kể chuyện: Xem tranh các trang phục mùa hè (Quần sóoc, áo cộc tay, ô, mũ, …) và nghe cô đọc thơ: Bóng mây - Góc tạo hình: Tô màu cái ô - Ôn VĐ nhún nhảy - Cho trẻ xác định - Cho trẻ xâu vòng - Ôn bài thơ: Cầu - Văn nghệ cuối bài: Ếch ộp phía trước, phía sau màu xanh, đỏ, vàng vồng tuần - TC: Thi xem thân - TCVĐ: Mưa to, - Thưởng hoa bé nhanh - TC: Tung bắt bóng mưa nhỏ ngoan Người thực Tam Hưng, ngày……tháng……năm 2016 Người duyệt Đào Thị Quyên KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN III (7) Thời gian Tên chủ đề nhánh: Các hoạt động mùa hè (Từ ngày 2/5 – 6/5/2016) Giáo viên thực hiện: Lê Thị Yến Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ HĐ Đón trẻ, TD sáng Hoạt động học Hoạt động ngoài trời * Cô đón trẻ vào lớp, Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ, cho chơi đồ chơi: Lắp ghép, xâu hoa * Trò chuyện với trẻ: Khi mùa hè đến bố mẹ cho các thăm quan hay tắm biển? * TD sáng: - Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn trên nhạc bài hát “Mây và gió” với các kiểu đi, thường, nhanh, chậm, gót bàn chân, mũi bàn chân, thường sau đó hàng ngang - BTPTC: + Động tác hô hấp: Gà gáy (4 lần) + Động tác tay: tay đưa phía trước – tay đưa phía sau (3 – lần) + Động tác chân: Đứng nhún chân (3 – lần) + Động tác lưng, bụng: Hai tay giơ lên cao cúi gập người xuống (3 – lần) + Động tác bật: Hai tay chống hông, bật nhảy chỗ (3 – lần) - Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng quanh lớp với bài hát: Đếm * Nắm bắt và điểm danh sĩ số Âm nhạc Tạo hình NBTN Vận động Văn học Dán mành cửa sổ - BTPTC: Tập với Dạy trẻ đọc thơ: - NDTT: Trời nắng theo vệt chấm sẵn gậy Bóng mây (Đa số trẻ + Dạy hát: Đếm Trời mưa - VĐCB: Bước lên chưa thuộc) (Đa số trẻ chưa thuộc) xuống bậc cao 15cm - NDKH - TCVĐ: Lăn bóng + TC: Nhanh – chậm vào khung thành - Trò chuyện các - Quan sát các - Hát VĐ bài: - Quan sát cây hoa hoạt động mùa tượng thiên nhiên Nắng sớm sữa hè (Tắm biển, công (mưa, nắng, trời - TC: Trời nắng - TC: Chìm và viên nước) dâm, mây đen) trời mưa - Chơi đu quay - TC: Bóng nắng - TC: Tung bóng - Chơi cầu trượt - Chơi với vòng - Chơi thú nhún - Góc chơi với búp bê; ( TT) Nấu ăn cho búp bê, cho búp bê uống nước, cho búp bê ngủ - QS bầu trời - TC: Trời nắng trời mưa - Chơi với trống, lắc (8) Hoạt động góc Hoạt động chiều Người thực Lê Thị Yến + Chuẩn bị: Xoong, nồi, bát, thìa, giường, cốc + Kĩ năng: Trẻ biết cầm thìa khéo léo xúc cho búp bê ăn, cầm cốc cho búp bê uống nước, và ru búp bê ngủ + Thái độ: Trẻ thích thú chơi với búp bê và không tranh giành đồ chơi với bạn - Góc âm nhạc: Hát vận động bài hát “Mùa hè đến, ếch ộp” - Góc HĐVĐV: Xâu vòng hoa tặng cô, xếp đường - Góc Bé xem tranh và kể truyện: Kể cho trẻ nghe “Cóc gọi trời mưa, mặt trời đâu” - Đọc thơ: Mưa rơi - Cho trẻ chơi - Cho trẻ xâu vòng - Văn nghệ cuối tuần - Ôn các bài hát: - TC: Chơi với các góc hoa, lá - Thưởng hoa bé Mùa hè đến, nắng vòng - Kể cho trẻ nghe - TC: Chơi với vòng ngoan sớm chuyện: Mặt trời - TC: Nhanh - chậm đâu Tam Hưng, ngày……tháng……năm 2016 Người duyệt (9)