PHỤ lục 1+3 CÔNG NGHỆ 6 SÁCH CÁNH DIỀU GIẢM tải THEO CV 4040

TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ TỔ TỰ NHIÊN NHĨM CƠNG NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bình Liêu, ngày 30 tháng năm 2021 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: CÔNG NGHỆ LỚP CÁNH DIỀU Năm học 2021 – 2022 I Đặc điểm tình hình Số lớp: 03; Số học sinh: 81 Số học sinh học chuyên đề lựa chọn: Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 03 Trình độ đào tạo: Cao đẳng Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 03 ; Khá: ; Đạt: ; Trên đại học: Chưa đạt: Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học I Tranh ảnh Vai trò đặc điểm chung nhà Kiến trúc nhà Việt Nam Vật liệu xây dựng nhà Ngôi nhà thông minh Các thiết bị tiết kiệm lượng Thực phẩm gia đình Một số phương pháp bảo quản thực phẩm 10 11 12 13 Số lượng 03 03 03 03 03 03 Bài dạy/ thí nghiệm/ thực hành Bài Nhà người Bài Xây dựng nhà Bài Ngôi nhà thông minh Bài 4: Sử dụng lượng gia đình Bài Thực phẩm giá trị dinh dưỡng 03 Bài Bảo quản thực phẩm Một số phương chế biến thực phẩm 03 Bài 7: Chế biến thực phẩm Một số loại vải dùng may mặc 03 Một số trang phục Lựa chọn sử dụng trang phục Một số phương pháp bảo quản trang phục Một số loại đèn điện 03 03 03 03 Bài Các loại trang phục thường dùng may mặc Bài Trang phục thời trang Bài 10 Lựa chọn sử dụng trang phục Bài 11: Bảo quản trang phục Bài 12: Đèn điện Ghi 14 Một số nồi cơm điện bếp hồng ngoại 15 Một số quạt điện máy giặt 16 Điều hồ khơng khí II Video Giới thiệu chất, đặc điểm, số hệ thống kĩ thuật công nghệ tương lai nhà thông minh Giới thiệu vệ sinh an toàn thực phẩm, vấn đề cần quan tâm để đảm bảo an toàn thực phẩm gia đình Giới thiệu trang phục, vai trò trang phục, loại trang phục, lựa chọn, sử dụng bảo quản trang phục; thời trang sống III Thiết bị thực hành Bộ dụng cụ sử dụng chế biến ăn khơng sử dụng nhiệt Bộ dụng cụ tỉa hoa, trang trí ăn khơng sử dụng nhiệt Hộp mẫu loại vải Nồi cơm điện Bếp hồng ngoại Quạt điện Máy giặt Bóng đèn loại Điều hồ khơng khí 03 03 03 Bài 13: Nồi cơm điện bếp hồng ngoại Bài 14: Quạt điện máy giặt Bài 15: Điều hoà khơng khí 01 Bài Ngơi nhà thơng minh 01 Bài Bảo quản thực phẩm Bài 7: Chế biến thực phẩm 01 Bài Các loại trang phục thường dùng may mặc Bài Trang phục thời trang Bài 10 Lựa chọn sử dụng trang phục Bài 11: Bảo quản trang phục 03 Bài 7: Chế biến thực phẩm 03 03 Bài Các loại trang phục thường dùng may mặc 03 Bài 13: Nồi cơm điện bếp hồng ngoại 03 01 03 01 Bài 14: Quạt điện máy giặt Bài 11 Đèn điện Bài 15: Điều hồ khơng khí Phịng học mơn STT Tên phịng Phịng học mơn Vật lí - Cơng nghệ II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Dùng chung dạy thực hành mơn Vật lí Cơng nghệ Ghi STT BÀI HỌC SỐ TIẾ T YÊU CẦU CẦN ĐẠT ĐIỀU CHỈNH THEO CÔNG VĂN 4040 Kiến thức: Nêu vai trò đặc điểm chung nhà ở; số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS Bài 1: Nhà người - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách Bài 2: Xây dựng nhà nhiệm Kiến thức: Kể tên số vật liệu để xây dựng nhà “Mục II bước Năng lực: xây - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm nhà” hướng vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS dẫn học sinh tự - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, học thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề dựng xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Kiến thức: Mô tả, nhận diện đặc điểm nhà thông minh Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS Bài 3: Ngôi nhà thông minh - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách Bài 4: Sử dụng nhiệm Kiến thức: Thực số biện pháp sử dụng lượng Hướng dẫn học lượng gia đình tiết kiệm, hiệu sinh tự thực gia đình Năng lực: nhà “Thực - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm số biện pháp sử vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS dụng lượng - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, gia đình tiết thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách Ôn tập chủ đề Nhà nhiệm Kiến thức: – Trình bày vai trò đặc điểm chung nhà ở; số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam – Kể tên số vật liệu, mơ tả bước để xây dựng ngơi nhà – Mô tả, nhận diện đặc điểm nhà thông minh – Thực số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, hiệu Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách kiệm, hiệu quả” nhiệm Về kiến thức: Kiểm tra học kì I (Tiết 8) phẩm giá trị - Thời gian: 45’ Về lực: -Thời điểm: Tuần - Kiểm tra số lực thuộc tiết học từ tiết 01 đến tiết 08 Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách - Hình thức: viết nhiệm Kiến thức: Mục III: Hướng – Nhận biết số nhóm thực phẩm chính, dinh dưỡng loại, ý dẫn HS tự làm nghĩa sức khoẻ người nhà với giúp Năng lực: đỡ người thân - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm gia đình vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS Bài 5: Thực 9,10 - Kiểm tra số kiến thức thuộc tiết học từ tiết 01 đến tiết 08 - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm dinh dưỡng - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách 11, 12 Bài 6: Bảo nhiệm Kiến thức: Trình bày số phương pháp bảo quản, chế biến quản thực thực phẩm phổ biến phẩm Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách 13 14 Bài 7: Chế biến thực phẩm nhiệm Kiến thức: – Nêu vai trị, ý nghĩa chế biến thực phẩm - Trình bày số phương pháp chế biến thực phẩm phổ biến – Hình thành thói quen ăn, uống khoa học; chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học 3 Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Kiến thức: Ôn tập chủ đề 15 Bảo quản chế biến thực – Nhận biết số nhóm thực phẩm chính, dinh dưỡng loại, ý nghĩa sức khoẻ người – Nêu vai trò, ý nghĩa bảo quản chế biến thực phẩm – Trình bày số phương pháp bảo quản, chế biến thực phẩm phổ biến – Lựa chọn chế biến ăn đơn giản theo phương pháp không sử dụng nhiệt – Hình thành thói quen ăn, uống khoa học; chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS phẩm - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách 16 Kiểm tra cuối HK I nhiệm Về kiến thức: Kiểm tra số kiến thức thuộc tiết học từ tiết 01 - Thời gian: 45’ đến tiết 15 -Thời điểm: Tuần Về lực: Kiểm tra số lực thuộc tiết học từ tiết 01 đến tiết 15 16 Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách - Hình thức: viết nhiệm Kiến thức: Lựa chọn chế biến ăn đơn giản theo phương “Mục Bài 7: Chế biến thực phẩm (Tiết 3) sinh tự thực Năng lực: nhà với giúp - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm đỡ người thân vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS gia đình, - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, ý an toàn thống báo cáo nhóm q trình - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề thực hành gia xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao đình Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách Bài 8: Các loại vải thường dùng may mặc Học pháp không sử dụng nhiệt môn học 17, 18 IV nhiệm Kiến thức: – Trình bày nguồn gốc đặc điểm số loại vải thường dùng may mặc - Nhận biết loại vải thông dụng dùng để may trang phục Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao mơn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm 19, 20 Bài 9: Trang HỌC KÌ II Kiến thức: - Nhận biết vai trò, đa dạng trang phục Mục II: Khuyến phục thời đời sống trang - Trình bày kiến thức thời trang, nhận bước học đầu hình thành xu hướng thời trang thân Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao mơn học khích học sinh tự Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Kiến thức: Lựa chọn trang phục phù hợp với đặc điểm sở thích thân, tính chất cơng việc điều kiện tài gia đình Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn Bài 10: 21,22 chọn , 23 dụng thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS Lực sử trang phục - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách Bài quản phục 11: Bảo trang nhiệm Kiến thức: Sử dụng bảo quản số loại hình trang phục Hướng dẫn học thông dụng sinh tự học; Năng lực: trọng bảo quản - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm trang phục vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS gia đình với - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, giúp thống báo cáo nhóm người thân - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao đỡ của mơn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Kiến thức: – Nhận biết vai trò, đa dạng trang phục sống; loại vải thông dụng dùng để may trang phục – Trình bày kiến thức thời trang, nhận bước đầu hình thành xu hướng thời trang thân – Lựa chọn trang phục phù hợp với đặc điểm sở thích thân, tính chất cơng việc điều kiện tài gia đình – Sử dụng bảo quản số loại hình trang phục thơng dụng Năng lực: 24 Ôn tập chủ đề Trang phục - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS thời trang - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách Kiểm tra học kì II nhiệm Về kiến thức: Kiểm tra số kiến thức thuộc tiết học từ tiết 17 - Thời gian: 45’ đến tiết 25 -Thời điểm: Tuần 25 Về lực: - Kiểm tra số lực thuộc tiết học từ tiết 17 đến tiết 24 25 Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách - Hình thức: Viết nhiệm Kiến thức: – Nhận biết nêu chức phận chính, vẽ sơ đồ khối, mơ tả ngun lí làm việc cơng dụng đèn điện – Sử dụng đèn điện gia đình cách, tiết kiệm an toàn – Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình Năng lực: 26,27 28 - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm Bài 12: Đèn điện vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Bài 13: Nồi Kiến thức: Mục IV: Sử dụng đèn điện gia đình cách, tiết kiệm an toàn: Hướng dẫn học sinh thực hành nhà với giám sát người thân - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: Hướng dẫn học sinh tự học - Lựa chọn – Nhận biết nêu chức phận chính, vẽ sơ đồ khối, mơ tả ngun lí làm việc cơng dụng nồi cơm điện bếp hồng ngoại – Sử dụng nồi cơm điện bếp hồng ngoại gia đình cách, tiết kiệm an toàn – Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình Năng lực: 29 30 - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm cơm điện vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS bếp hồng ngoại - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách 31 Ôn tập chủ đề Đồ dùng điện gia đình nhiệm Kiến thức: – Nhận biết nêu chức phận chính, vẽ sơ đồ khối, mơ tả ngun lí làm việc cơng dụng số đồ dùng điện gia đình (Ví dụ: nồi cơm điện, bếp điện, đèn điện, quạt điện, máy điều hoà,…) – Sử dụng số đồ dùng điện gia đình cách, tiết kiệm an tồn – Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: Hướng dẫn học sinh tự học kiện gia đình Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao mơn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Về kiến thức: Kiểm tra số kiến thức thuộc tiết học từ tiết 17 đến tiết 32 32 Kiểm tra cuối học kì II - Thời gian: 45’ Về lực: Kiểm tra số lực thuộc tiết học từ tiết 17 đến -Thời điểm: Tuần tiết 32 32 Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách - Hình thức: Viết Bài 14: Quạt điện máy giặt 33,34 nhiệm Kiến thức: – Nhận biết nêu chức phận chính, vẽ sơ đồ khối, mơ tả ngun lí làm việc công dụng quạt điện máy giặt – Sử dụng quạt điện máy giặt gia đình cách, tiết kiệm an tồn - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: – Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều Hướng dẫn học kiện gia đình sinh tự học Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách 35 Bài 15: Máy điều hịa khơng khí chiều nhiệm Kiến thức: – Nhận biết nêu chức phận chính, vẽ sơ đồ khối, mơ tả ngun lí làm việc cơng dụng máy điều hịa khơng khí chiều – Sử dụng máy điều hịa khơng khí chiều gia đình cách, tiết kiệm an toàn – Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học: Làm việc cá nhân bạn thực nhiệm vụ học tập; ghi chép cá nhân vào HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tham gia thảo luận, - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: Hướng dẫn học sinh tự học thống báo cáo nhóm - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Làm việc cá nhân nhóm, đề xuất ý kiến cá nhân giải vấn đề, thực nhiệm vụ giao môn học Về phẩm chất: Góp phần rèn luyện tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữa Học kỳ 45 phút Tuần - Đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực vận dụng Kiểm tra viết học sinh từ tiết học 01 đến tiết học 08 theo PPCT Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 16 - Đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực vận dụng Kiểm tra viết học sinh từ tiết học 01 đến tiết học 16 theo PPCT Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 25 - Đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực vận dụng Kiểm tra viết học sinh từ tiết học 01 đến tiết học 30 theo PPCT Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 32 - Đánh giá kiến thức, kỹ năng, lực vận dụng Kiểm tra viết học sinh từ tiết học 01 đến tiết học 16 theo PPCT III Các nội dung khác Bình Liêu, ngày 30 tháng năm 2021 NHĨM TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ Độc lập - Tự - Hạnh phúc TỔ TỰ NHIÊN Bình Liêu, ngày 30 tháng năm 2021 Họ tên GV: Dương Thị Ngát KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: CÔNG NGHỆ LỚP 6-Cánh Diều (Năm học 2021 – 2022) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT BÀI HỌC SỐ TIẾT THỜI ĐIỂM TIẾT THIẾT BỊ DẠY HỌC ĐỊA ĐIỂM DẠY HỌC HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN THEO CV4040 HỌC KỲ I Bài 1: Nhà người 02 1, Tuần 1, - Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu Bài 2: Xây dựng nhà 02 3, Tuần 3, Bài 3: Ngôi nhà thông minh 02 5, Tuần 5, Bài 4: Sử dụng lượng gia đình Ơn tập chủ đề Nhà 01 Tuần Kiểm tra kì I 01 Tuần Bài 5: Thực phẩm giá trị dinh dưỡng 02 9, 10 Tuần 9, 10 Bài 6: Bảo quản thực phẩm 01 11, 12 Tuần 11, 12 Bài 7: Chế biến thực phẩm (Tiết 1, 2) 02 13, 14 Tuần 13, 14 - Máy tính, máy chiếu Lớp học 10 Ôn tập chủ đề Bảo quản 01 15 Tuần 15 - Máy tính, máy Lớp học Lớp học Lớp học “Mục II bước xây dựng nhà” hướng dẫn học sinh tự học Lớp học Hướng dẫn học sinh tự thực nhà - Máy tính, máy chiếu, bảng phụ Đề, đáp án - Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu Lớp học Lớp học Lớp học Mục III: Hướng dẫn HS tự làm nhà với giúp đỡ người thân gia đình Lớp học “Mục IV Thực hành chế biến thực phẩm…” học sinh tự thực nhà với giúp đỡ người thân 11 12 chế biến thực phẩm Kiểm tra cuối kì I Bài 8: Các loại vải thường dùng may mặc 01 16 02 17,18 Tuần 16 Tuần 17,18 chiếu, bảng phụ Đề, đáp án - Máy tính, máy chiếu Lớp học Lớp học HỌC KÌ II 13 14 15 16 17 Bài 9: Trang phục thời trang Bài 10: Lựa chọn sử dụng trang phục Ôn tập chủ đề Trang phục thời trang Kiểm tra học kì II Bài 12: Đèn điện 19 Bài 13: Nồi cơm điện bếp hồng ngoại 21 19, 20 Tuần 19, 20 03 21, 22, 23 Tuần 21, 22, 23 - Máy tính, máy chiếu - Máy tính, máy chiếu Lớp học Ôn tập chủ đề Đồ dùng điện gia đình Kiểm tra cuối học kì II Bài 14: Quạt điện máy giặt Mục II: Khuyến khích học sinh tự học Lớp học Hướng dẫn học sinh tự học; trọng bảo quản trang phục gia đình với giúp đỡ người thân Bài 11: Bảo quản trang phục 18 20 02 01 24 Tuần 24 01 25 Tuần 25 03 26, 27, 28 Tuần 26, 27, 28 02 29, 30 Tuần 29, 30 01 31 Tuần 31 01 32 Tuần 32 - Máy tính, máy Lớp học chiếu Đề, đáp án Lớp học - Máy tính, máy chiếu, Một số loại Lớp học đèn điện - Máy tính, máy chiếu, nồi cơm điện, bếp điện hồng ngoại - Máy tính, máy chiếu, bảng phụ Đề, đáp án - Máy tính, máy chiếu, quạt điện Phòng TH Mục IV: Sử dụng đèn điện gia đình cách, tiết kiệm an tồn: Hướng dẫn học sinh thực hành nhà với giám sát người thân - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: Hướng dẫn học sinh tự học - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: Hướng dẫn học sinh tự học Phòng TH Lớp học - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm 22 01 33, 34 Tuần 33, 34 Phòng TH lượng, phù hợp với điều kiện gia đình: Hướng dẫn học sinh tự học - Lựa chọn đồ dùng điện tiết kiệm Bài 15: Máy điều hịa khơng - Máy tính, máy 23 01 35 Tuần 35 Phòng TH lượng, phù hợp với điều kiện gia khí chiều chiếu, điều hịa KK đình: Hướng dẫn học sinh tự học II Các nội dung khác Bình Liêu, ngày 30 tháng năm 2021 TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Hoàng Kim Dung Dương Thị Ngát ... HỌC: CÔNG NGHỆ LỚP 6- Cánh Diều (Năm học 2021 – 2022) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT BÀI HỌC SỐ TIẾT THỜI ĐIỂM TIẾT THIẾT BỊ DẠY HỌC ĐỊA ĐIỂM DẠY HỌC HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN THEO CV4 040... mặc 01 16 02 17,18 Tuần 16 Tuần 17,18 chiếu, bảng phụ Đề, đáp án - Máy tính, máy chiếu Lớp học Lớp học HỌC KÌ II 13 14 15 16 17 Bài 9: Trang phục thời trang Bài 10: Lựa chọn sử dụng trang phục Ôn... loại trang phục thường dùng may mặc Bài Trang phục thời trang Bài 10 Lựa chọn sử dụng trang phục Bài 11: Bảo quản trang phục 03 Bài 7: Chế biến thực phẩm 03 03 Bài Các loại trang phục thường