PHỤ lục i KHGD CÔNG NGHỆ 6, 7, 8, 9 năm học 2021 2022 CHUẨN CV 5512

TRƯỜNG THCS PHƯỚC HIỆP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ ………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phước Hiệp, ngày 30 tháng 9 năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 6 NĂM HỌC: 2021-2022 Tổng số tiết trong năm học: 35 HKI:18 tiết HKII: 17 tiết Số tiết dạy trong tuần: 1 tiết HỌC KỲ I: (18 tiết) Bài học Tuần CHƯƠNG 1: NHÀ Ở Số Tiết tiết PPCT 08 Nội dung cần đạt - Nêu được vai trò và đặc điểm chung của nhà ở; một số kiến trúc nhà ở đặc trưng của Việt Nam Ghi chú - Kể tên được một số vật liệu, mô tả các bước chính để xây dựng một ngôi nhà - Mô tả, nhận diện được những đặc điểm của ngôi nhà thông minh - Thực hiện được một số biện pháp sử dụng năng lượng trong gia đình tiết kiệm, hiệu quả - Nêu được vai trò và đặc điểm chung của nhà ở - Nêu được một số kiểu nhà ở đặc 1, 2 Bài 1 Nhà ở đối với con người 2 1, 2 trưng của Việt Nam - Kể được tên một số loại vật liệu xây dựng nhà - Mô tả được các bước chính để xây dựng một ngôi nhà 3, 4 5 6 7 8 Bài 2 Sử dụng năng lượng trong gia đình Bài 3 Ngôi nhà thông minh Dự án 1 Ngôi nhà của em Ôn tập Chương 1 Kiểm tra, đánh giá giữa kỳ I CHƯƠNG 2: BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN THỰC - Thực hiện được một số biện pháp sử 2 3, 4 dụng năng lượng trong gia đình tiết kiệm và hiệu quả - Mô tả được những đặc điểm của ngôi nhà thông minh 1 5 - Nhận diện được những đặc điểm của ngôi nhà thông minh Xây dựng ý tưởng thiết kế và lắp ráp 1 6 1 7 1 8 10 được một mô hình nhà ở từ các vật liệu có sẵn Hệ thống hóa được nội dung kiến thức về nhà ở - Nhận biết được một số nhóm thực phẩm chính, dinh dưỡng từng loại, ý nghĩa đối với sức khỏe con người - Nêu được vai trò, ý nghĩa của bảo quản và chế biến thực phẩm - Trình bày được một số phương pháp bảo quản, chế biến thực phẩm phổ biến - Lựa chọn và chế biến được món ăn PHẨM đơn giản theo phương pháp không sử dụng nhiệt - Hình thành thói quan ăn, uống khoa học; chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh - Tính toán sơ bộ được dinh dưỡng, chi phí tài chính cho 9, 10, 11 Bài 4 Thực phẩm và dinh dưỡng 3 9, 10, 11 một bữa ăn gia đình - Nhận biết được một số nhóm thực phẩm chính, dinh dưỡng từng loại, ý nghĩa đối với sức khỏe con người - Hình thành thói quan ăn, uống khoa học - Tính toán sơ bộ được dinh dưỡng, chi phí tài chính cho một bữa ăn gia đình - Nêu được vai trò, ý nghĩa của bảo quản và chế biến thực phẩm - Trình bày được một số phương pháp 12, 13, 14, 15 bảo quản, chế biến thực phẩm phổ Bài 5 Bảo quản và chế biến thực phẩm 4 trong gia đình 12, 13, biến 14, 15 - Lựa chọn và chế biến được món ăn đơn giản theo phương pháp không sử dụng nhiệt - Chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn 16 Ôn tập Chương 2 1 16 vệ sinh - Hệ thống hóa được nội dung kiến thức về thực phẩm 17 Kiểm tra, đánh giá cuối kỳ I 1 17 - Dự án 2 Món ăn 18 cho bữa cơm gia Xây dựng bữa ăn dinh dưỡng hợp lí cho gia đình và chế 1 đình 18 biến một số món ăn theo phương pháp chế biến không sử dụng nhiệt HỌC KỲ II (17 Tiết) CHƯƠNG 3 TRANG PHỤC VÀ THỜI TRANG 9 - Nhận biết được vai trò, sự đa dạng của trang phục trong cuộc sống; các loại vải thông dụng được dùng để may trang phục - Trình bày được những kiến thức cơ bản về thời trang, nhận ra và bước đầu hình thành xu hướng thời trang của bản thân - Lựa chọn được trang phục phù hợp với đặc điểm và sở thích của bản thân, tính chất công việc và điều kiện tài chính của gia đình - Sử dụng và bảo quản được một số loại hình trang phục thông dụng Nhận biết được vai trò, sự đa dạng của Bài 6 Các loại vải 19 thường dùng trong 1 19 may mặc các loại vải thông dụng được dùng để may trang phục - Nhận biết được vai trò, sự đa dạng của trang phục trong cuộc sống; 20, 21, 22 Bài 7 Trang phục 3 20, 21, 22 - Lựa chọn được trang phục phù hợp với đặc điểm và sở thích của bản thân, tính chất công việc; - Sử dụng và bảo quản được một số 23, 24 Bài 8 Thời trang 2 23, 24 loại hình trang phục thông dụng - Trình bày được những kiến thức cơ bản về thời trang; - Nhận ra và bước đầu hình thành xu hướng thời trang của bản thân; - Lựa chọn được trang phục phù hợp với đặc điểm và sở thích của bản thân, tính chất công việc và điều kiện tài chính của gia đình Hệ thống hóa được nội dung kiến thức 25 26 Ôn tập Chương 3 1 25 về trang phục và thời trang Kiểm tra, đánh giá giữa kỳ II 1 26 Xây dựng được ý tưởng thiết kế bộ Dự án 3 Em làm 27 nhà thiết kế thời trang đồng phục cho học 1 27 sinh trung học cơ sở (gồm đồng phục cho nam và đồng phục cho nữ - Nhận biết và nêu được chức năng các bộ phận chính, vẽ được sơ đồ khối, mô tả được nguyên lí làm việc và công dụng của một số đồ dùng điện trong gia đình (ví dụ: nồi CHƯƠNG 4 ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA cơm điện, bếp điện, đèn điện, quạt 8 điện, máy điều hòa, …) - Sử dụng được một số đồ dùng điện ĐÌNH trong gia đình đúng cách, tiết kiệm và an toàn - Lựa chọn được đồ dùng điện tiết kiệm năng lượng, phù hợp với điều 28, 29, 30, Bài 9 Sử dụng đồ 31 dùng điện trong gia đình 4 28, 29, kiện gia đình - Nhận biết và nêu được chức năng các 30, 31 bộ phận chính của một số đồ dùng điện; - Vẽ được sơ đồ khối, mô tả được nguyên lí làm việc và công dụng của một số đồ dùng điện trong gia đình; - Sử dụng được một số đồ dùng điện trong gia đình đúng cách, tiết kiệm và an toàn; - Lựa chọn được đồ dùng điện tiết kiệm năng lượng, phù hợp với điều kiện gia đình 32 Bài 10 An toàn điện trong gia đình 1 32 Sử dụng điện an toàn - Đề xuất được các đồ dùng điện thế 33 34 Dự án 4: Tiết kiệm trong sử dụng điện Ôn tập Chương 4 hệ mới có cùng chức năng nhưng tiêu 1 33 thụ điện ít hơn để thay thế cho đồ dùng điện mà gia đình em đang sử dụng 1 34 Hệ thống hóa được nội dung kiến thức - Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng 24 Bài 27: Mối ghép động 1 tiết dụng của một số mối ghép động - Nhận dạng được mối ghép động 13 - Hiểu được vai trò quan trọng của 25 Chủ đề: Truyền và biến đổi chuyển động truyền chuyển động 1 tiết - Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu truyền chuyển động 26 Chủ đề: Truyền và biến đổi chuyển động (tt) Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc 1 tiết và ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động 14 27 Chủ đề: Truyền và biến đổi chuyển động (tt) 1 tiết - Tính đúng tỷ số truyền của bộ truyền và biến đổi chuyển động - Biết được quá trình sản xuất và Bài 32: Vai trò của điện 28 năng trong sản xuất và 1 tiết đời sống truyền tải điện năng - Hiểu được vai trò của điện năng trong đời sống 15 - Hiểu được nguyên nhân gây tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối 29 Bài 33: An toàn điện 1 tiết với cơ thể người - Biết được một số biện pháp an toàn điện trong sản xuất và đời sống 30 Bài 34: Thực hành: 1 tiết - Hiểu được công dụng, cấu tạo của Dụng cụ bảo vệ an toàn một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện điện - Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Có ý thức thực hiện nguyên tắc an toàn điện trong khi sử dụng và sửa chữa điện 16 - Biết được vật liệu dẫn điện, vật liệu 31 Bài 36: Vật liệu kỹ thuật điện 1 tiết cách điện, vật liệu dẫn từ - Hiểu được đặc tính và công dụng của mỗi loại vật liệu kĩ thuật điện - Hiểu được cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn sợi đốt 32 Chủ đề: Đồ dùng loại điện-quang - Hiểu được các đặc điểm của đèn sợi 1 tiết đốt - Hiểu được ưu, nhược điểm của mỗi loại đèn điện để lựa chọn hợp lí đèn chiếu sáng trong nhà 17 - Hiểu được cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn huỳnh quang 33 Chủ đề: Đồ dùng loại điện-quang (tt) - Hiểu được các đặc điểm của đèn 1 tiết huỳnh quang - Hiểu được ưu, nhược điểm của mỗi loại đèn điện để lựa chọn hợp lí đèn chiếu sáng trong nhà -Biết được cấu tạo của đèn ống huỳnh quang, chấn lưu và tắc te 34 Chủ đề: Đồ dùng loại điện-quang (tt) 1 tiết -Hiểu dược nguyên lý làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang -Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện 18 35 Ôn tập 1 tiết Ôn tập và biết hệ thống kiến thức đã học trong kì I HS biết vận dụng các KT và KN đã 36 Kiểm tra cuối kỳ KT.HIỆU TRƯỞNG 1 tiết học vào giải quyết các yêu cầu trong đề KT GVBM PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Minh Trung LỚP 9 Tuần Tiết Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt PPCT 1 (7/9-13/9/21) Tiết 1 Bài 1: Giới thiệu nghề điện dân dụng -Biết được vị trí vai trò của nghề điện dân dụng -Có 1 số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng Biết được biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng 2 (15/9-20/9) Tiết 2 Bài 2: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt -Biết được 1 số vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà mạng điện trong nhà -Biết công dụng tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu Ghi chú 3 (21/9- 26/9) Tiết 3 Bài 3: Dụng cụ dùng -Biết công dụng , phân loại 1 số đồng hồ trong lắp đặt mạng đo điện điện -Biết công dung số vật liệu cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện -Hiểu được tầm quan trọng của đo lường điệntrong nghề điện dân dụng 4 ( 28/9 -3/10) 5 (5/10-10/10) Tiết 4 Bài 4: TH sử dụng đồng hồ đo điện Tiết 5 Bài 4: TH sử dụng -Biết chức năng và kí hiệu của 1 số đồng hồ đo điện -Biết các kí hiệu trên mặt công tơ đồng hồ đo điện (TT) -Biết cách sử dụng công tơ điện Đo được điện năng tiêu thụ 6 ( 12/10-17/10) Tiết 6 Bài 4: TH sử dụng -Tìm hiểu đồng hồ vạn năng đồng hồ đo điện (TT) -TH: Đo điện trở bằng động hồ vạn năng -Báo cáo thực hành, lấy cột Kt tx 7 7 (19/10-24/10) Thực hành: Nối dây - Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện dẫn điện - Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện - Nối được một số mối nối dây dẫn điện 8 8 (26/10-31/10) Thực hành: Nối dây - Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện (tiếp theo) dẫn điện - Hiểu được phương pháp nối phân nhánh hai dây dẫn điện 9 (2/11-7/11) 9 Thực hành: Nối dây - Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện (tiếp theo) dẫn điện - Hiểu được phương pháp nối dây dẫn dùng phụ kiện và cách điện cho mối nối 10 10 Kiểm tra giữa kì (9/11-14/11) Kiểm tra các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kĩ năng từ bài 1 đến bài 5 Nội dung ma trận: - Giới thiệu nghề điện dân dụng- số điểm: 2đ -Vật liệu dùng trong lắp đặt mạch điện trong nhà-số điểm 3 đ - Sử dụng đồng hồ đo điện- số điểm: 2 đ - Nối dây dẫn điện -số điểm 3 đ 11 (16/11-21/11) 11 Thực hành: Lắp -Hiểu được quy trình chung khi lắp đặt mạch điện bảng điện mạch điện -Biết được chức năng của bảng điện chính và bảng điện nhánh - Vẽ được sơ đồ mạch điện (sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt) 12 12 (23/11-28/11) Thực hành: Lắp -Biết được chức năng của bảng điện chính mạch điện bảng điện và bảng điện nhánh (tiếp theo) - Vẽ được sơ đồ mạch điện (sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt) 13 13 (30/11-5/12) Thực hành: Lắp -Biết được chức năng của bảng điện chính mạch điện bảng điện và bảng điện nhánh - Thực hiện được các quy trình lắp mạch (tiếp theo) điện theo sơ đồ lắp đặt -Báo cáo thực hành, lấy cột Kt tx 14 (7/12-12/12) 14 Thực hành: Lắp -Hiểu nguyên lí làm việc của mạch điện mạch điện đèn ống đèn ống huỳnh quang huỳnh quang - Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang - Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật 15 15 (14/12-19/12) Thực hành: Lắp -Thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh mạch điện đèn ống quang huỳnh quang (tiếp theo) 16 16 (21/12-26/12) Thực hành: Lắp -Thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh mạch điện đèn ống quang huỳnh quang (tiếp -Báo cáo thực hành, lấy cột Kt tx theo) 17 17 Ôn tập (28/12-2/1) -Củng cố lại các kiến thức cơ bản đã học trong chương trình từ bài1đến bài 7 -Học sinh nắm chắc được toàn bộ các quy trình xây dựng cũng như quy trình lắp đặt mạch điện đã được học 18 ( 4/1-9/1) 18 Kiểm tra cuối kì -Giới thiệu nghề ĐDD -Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà -Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà -Nối dây dẫn điện -Sử dụng đồng hồ đo điện -Lắp mạch điện bảng điện KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG GVBM ... Biết kh? ?i niệm hình cắt B? ?i 9: Bản vẽ chi tiết tiết Biết đọc n? ?i dung vẽ chi tiết đơn giản B? ?i 10: B? ?i tập thực 10 hành: Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình tiết Hiểu cách đầy đủ n? ?i dung vẽ chi... sản xuất tiết đ? ?i sống truyền t? ?i ? ?i? ??n - Hiểu vai trò ? ?i? ??n đ? ?i sống 15 - Hiểu nguyên nhân gây tai nạn ? ?i? ??n, nguy hiểm dịng ? ?i? ??n đ? ?i 29 B? ?i 33: An tồn ? ?i? ??n tiết v? ?i thể ngư? ?i - Biết số biện pháp... chi tiết cắt 11 B? ?i 11: Biểu diễn ren tiết B? ?i 12: B? ?i tập thực 12 hành: Đọc vẽ chi tiết tiết đơn giản có ren 13 B? ?i 13: Bản vẽ lắp tiết Hiểu biểu diễn ren vẽ Đọc vẽ chi tiết đơn giản có ren Biết