giao an lop 1 tuan 26

HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành bài tập tiết 3 tr35 Y/ c điền đúng vần ai hoặc ay vào từng chỗ trống Biết được những từ ngữ nào viết sai lỗi [r]

TUẦN 26 Thứ hai ngày tháng năm 2013 THỦ CÔNG CẮT , DÁN HÌNH CHỮ NHẬT ( tiết ) I- Mục tiêu : HS kẻ ,cắt , dán hình chữ nhật Có thể cắt chưa thẳng , dán tương đối phẳng II- Đồ dùng dạy học : GV : Hình chữ nhật mẫu HS : Giấy màu , hồ dán , thước kẻ , kéo III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B – Bài : 32’ 1- GTB : – HS thực hành Hoạt động giáo viên - Kiểm trta chuẩn bị đồ dùng Nhận xét Hoạt động học sinh - HS mở đồ dùng để kiểm tra Cắt , dán HCN tiết - GV nhắc lại cách vẽ hình theo hai cách - Cho hs thực hành kẻ , cắt - HS quan sát lại quy trình , dán HCN theo trình tự : cắt , dán - Kẻ HCN theo cách ,, sau đó cắt rời và dán sản - Thực hành cắt , dán phẩm vào thủ công - GV nhắc phải ướm sản phẩm vào giấp thủ công trước , sau đó với bôi hồ đẻ dán 3- Nhận xét – dặn - Nhận xét tinh thần dò : học tập , chhuẩn bị đồ dùng học tập Đánh giá sản phẩm Chuẩn bị bài : cắt , dán hình vuông HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : Giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng Việt ôn các vần đã học , ay II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A – Kiểm tra : 3’ B- HĐTT : – GTB: – HĐ1: Thi giải nhanh câu đố : Hoạt động giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT? - Nhận xét Hoạt động học sinh - hs nêu - HS khác nhận xét Trò chơi chủ đề Tiếng Việt - Nêu tên trò chơi - đội cùng giải câu - Nêu luât chơi đố vào phiếu học - Chia lớp làm đội y/c các đội tập phải giải câu đố cho đội mình Đội : và gạch chân từ bài giải Da cóc mà boc bột lọc mang vần , ay Bột lọc mà bọc hòn than - Phát phiếu học tập có nội Là vải dung câu đố Đội : Con gì quay tít sân Chỉ cần dây dật chẳng cần động Là quay Đội : Không cánh mà lại biết bay Trông trái bưởi bụng đầy HĐ2 : Thi Qủa bống bay điền vần - Nêu luật chơi : - Lời giải cho trừng hay ay vào chỗ - Mỗi đội dùng bút để điền đội : chấm hay ay vào chỗ chấm và đọc Đội 1: lửa cháy các từ : đúng từ đã điền đội nào điền cái tai đúng và nhanh đội đó chiến Đội : bé nhảy dây thắng cái chai 3- Củng cố Nhân xét tiết học Đội : bàn tay , hoa nhài HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : HS đọc thầm bài văn : Ngày em tới trường, và biết dựa vào bài văn để trả lời câu hỏi và tìm tiếng mang vần ai, ay GD lòng yêu thích trường , lớp II- Đồ dùng dạy học : GV : VBT , PHT HS : VBT III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B- HDH :35’ 1- GTB 2- Hoàn thành bài tập : a )HS đọc đoạn từ đầu đến trường làng b )HS đọc đoạn c )Đọc đoạn Hoạt động giáo viên Tên trường em mang tên gì ? Nhận xét Hoạt động học sinh 2hs TL HS khác nhận xét Hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết1 Mở VBT tr 32 GV đọc đoạn văn HS đọc nối tiếp đoạn văn - HS đọc đoạn từ đầu - Đoạn văn chia làm đến trường làng đoạn - Đọc y/c - Ngày đầu tiên tí đến - Ngày đầu tiên đến trường, Tí cùng ? trường tí cùng Khoanh vào trước câu trả chị Thắm lời đúng - Đọc đoạn : - HS đọc đoạn - Ngày khai trường,trường - Ngày khai trường,trường tí có cây si già toả tí có gì đẹp ? bóng mát,lá cờ đủ màu sắc bay phấp phới, dải hoa sác sỡ,nhiều hoa cắm trên lễ đài… - Tí học viết chữ đầu tiên - Đọc đoạn : là chữ gì? Viết chữ em tìm TL câu hỏi ? - Tí viết chữ đầu tiên là trường tiểu học Nguyễn Du HS tìm : : dài ay : dạy d ) Tìm tiếng bài có vần ai, ay Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau 3- Củng cố : Thứ ba ngày tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ : YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO TRÒ CHƠI : BÀN TAY KÌ DIỆU I- Mục tiêu : HS hiểu lòng yêu thương và quan tâm , chăm sóc mà mẹ đã dành cho em II- Đồ dùng dạy học : Khoảng sân đủ rộng để chơi trò chơi III- Hoạt động dạy học : Nội dung Bước : Bước :Tổ chức chơi thử Bước : Cho hs chơi thật Bước : Thảo luận lớp Hoạt động giáo viên - GV phổ biến tên trò chơi và cách chơi - Tên trò chơi : Bàn tay kì diệu HD cách chơi - Cả lớp đứng thành vòng tròn người điều khiển trò chơi đứng - GV hô bàn tay mẹ … Hoạt động học sinh - Lắng nghe cách chơi Chơi thử HS chơi thật - Bàn tay kì diêu ttrò chơi là bàn tay ? - Vì bàn tay mẹ lại là bàn tay kì diệu ? - Trò chơi muốn nhắc nhở em điều gì ? KL : Bàn tay kì diệu chính là bàn tay mẹ … HSTL HS khác nhận xét HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs hoàn thành bài tập toán tiết tr 29 y/c Biết làm tính thành thạo cộng , trừ các các số tròn chục Biết giải toán có lời văn Nhận biết điểm và điểm ngoài hình II- Đồ dùng dạy học : GV : PHT , VBT HS VBT , thước kẻ III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tính : 40 – 10 = … 10 + 50 = Nhận xét – cho điểm hs lên bảng làm Nhận xét A- Kiểm tra 2’ B- HDH :33’ 1- GTB : hoàn thành bài tập : Bài : Số Bài : Tính : Bài :Giải toán có lời văn Mở VBT Thảo luận nhóm Phát PHT Làm Làm VBT Chấm VBT Đọc y/c bài Thảo luận nhóm Trình bày kết - Đọc y/c bài Làm VBT 80 cm - 20 cm = 60 cm 40 cm + 50 cm = 90 cm - Đọc đề bài toán Phân tích đề bài 1hs lên bảng giải Lớp làm VBT Bài giải 2chục trứng =20 trứng Bài : Viết tiếp vào chỗ trống Y/c hs nhận biết điểm và điểm ngoài 3chục trứng =30 trứng Cả hai buổi bán là : 20 + 30 = 50 ( trứng ) Đáp số : 50 trứng Đọc y/c bài A M K B N Điểm ngoài hình vuông là A, N Điểm hình vuông là :M, K, B HS khá giỏi làm Bài : Dành cho HS khá giỏi 3- Củng cố : Nhận xét tiết học Thứ tư ngày tháng năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : Giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng Việt ôn các vần đã học , ay II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A – Kiểm tra : 3’ B- HĐTT :33’ – GTB: – HĐ1: Thi giải nhanh câu đố : HĐ2 : Thi điền vần hay ay vào chỗ Hoạt động giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT? - Nhận xét Hoạt động học sinh - hs nêu - HS khác nhận xét Trò chơi chủ đề Tiếng Việt - Nêu tên trò chơi - Nêu luât chơi - Chia lớp làm đội y/c các đội phải giải câu đố cho đội mình và gạch chân từ bài giải mang vần , ay - Phát phiếu học tập có nội dung câu đố - đội cùng giải câu đố vào phiếu học tập Đội : Da cóc mà boc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than Là vải Đội : Con gì quay tít sân Chỉ cần dây dật chẳng cần động Là quay Đội : Không cánh mà lại biết bay Trông trái bưởi bụng đầy Qủa bống bay - Lời giải cho trừng đội : - Nêu luật chơi : - Mỗi đội dùng bút để điền hay ay vào chỗ chấm và đọc đúng từ đã chấm các từ : điền đội nào điền đúng và nhanh đội đó chiến thắng - Nhân xét tiết học - Chuẩn bị bài sau 3- Củng cố dặn dò : Đội 1: lửa cháy cái tai Đội : bé nhảy dây cái chai Đội : bàn tay , hoa nhài LUYỆN THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Mục tiêu : giúp học sinh : Ôn bài thể dục y/c thuộc bài Ôn trò chơi “ tâng cầu’’ y/ c tham gia vào trò chơi cách chủ động II- Địa điểm và phương tiện : Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG – Phần mở đầu : Hoạt động giáo viên - GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c bài tập – Phần Ôn bài thể dục – lần : động tác + nhịp Sửa sai + Ôn tâng cầu – Phần kết thúc : - GV hệ thống hoá bài học Nhận xét tiết học Hoạt động hoc sinh Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay , cổ chân - Xoay hông Ôn bài thể dục - ôn theo nhóm - Thi các nhóm - Thi cá nhân xem bạn nào tâng cầu nhiều - Đi thường theo nhịp 2- hàng dọc Tập động tác điều hoà Thứ năm ngày tháng năm 2013 LUYỆN MỸ THUẬT VẼ MÀU VÀO TRANH DÂN GIAN I- Mục tiêu : giúp hs : Làm quen với tranh dân gian Việt Nam Biết cách vẽ màu vào hình vẽ lợn ăn câydáy II- Đồ dùng dạy học : GV :Bài mẫu hs năm trước HS : Vở tập vẽ , màu III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG – Giới thiệu tranh dân gian – HD hs vẽ : 3- Thực hành vẽ : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu số tranh dân gian để hs thấy - Quan sát tranh : đàn vẻ đẹp tranh gà , lợn lái qua hình vẽ , màu sắc Tranh lợn ăn cây dáy - Là tranh dân gian làng Đông Hồ huyên Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh - Tô màu Mắt tô màu đen - Y/C hs vẽ màu theo ý thích Cây dáy màu xanh - Lưu ý chon màu để tô Mô đất màu nâu cho hình lợn Cổ màu xanh – Nhận xét đánh giá : 5- Dặn dò : - Nhận xét bài hs chọn số bài đẹp để khen ngợi - HS tự vẽ màu vào hình tập vẽ - Tìm thêm và xem tranh dân gian - HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs : Biết xếp theo thứ tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn Biết phân tích số có hai chữ số thành chục và đợn vị Nhận biết điểm và điểm ngoài hình II- Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu học tập HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra : 3’ Hoạt động giáo viên - GV đọc : 40, 70 Nhận xét – cho điểm B – Thực hành : 33’ Bài : Viết các - Muốn xếp các số số theo thứ tự từ theo thứ tự ta phải làm bé đến lớn Và từ nào ? lớn đến bé Bài : Viết số thích hợp (theo mẫu) Bài : Viết điểm hình tròn và điểm ngoài hình tròn - Cho hs thảo luận nhóm Chữa bài Làm miệng - Đọc y/c bài - Phải so sánh sau đó xếp - Làm VBT a) ,11 , 18 , 30 , 40 b) 40, 30, 18 , 11, - Đọc y/c bài Thảo luận nhóm Trình bày kết Nhận xét bổ xung - Đọc y/c bài - Làm miệng A B D Bài : Đúng ghi Dành cho hs khá giỏi Đ sai ghi S 3- Củng cố dặn dò :3’ Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm - HS khác nhận xét - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau .C .N HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập “ luyện tập chung’’ tr 32 Y/C biết cấu tạo số tròn chục , biết công trừ các số tròn chục Biết giải toán có lời văn có phép cộng II- Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu học tập HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra : 3’ B – Thực hành : 33’ Bài : Viết(theo mẫu ) Hoạt động giáo viên Tính : 15 + = … 20 + 70 = … Nhận xét – cho điểm - Thảo luận lớp - Chữa bài Bài : Viết các số theo thứ tự từ - Y/C làm VBT bé đến lớn Và từ lớn đến bé a- 30 , 70 , 10 , 60 , 50 b- 30, 5, 40 , 18 , 70 - Chấm VBT Bài : Đặt tính - Y/ c nêu cách đặt tính tính tính - Chữa bài Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm - HS khác nhận xét - Đọc y/c bài - Thảo luân nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ xung Số 16 gồm chục và đơn vị Số 50 gồm chục và đơn vị Số 80 gồm chục vị đơn vị - Đọc y/c bài - Làm VBT : a- 10 , 30 , 50 , 60 , 70 b- 70, 40 , 30 , 18 , - Đọc y/c bài - Nêu cách đặt tính tính - Làm VBT : - Nêu kết 20 70 60 70 + 50 50 60 20 70 20 90 đội lên chơi Phân thắng thua + Bài 4: Viết ( theo mẫu ) 3- Củng cố dặn dò :3’ - Chuyển thành trò chơi Ai nhanh đúng Nêu luật chơi - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ GD NẾP SỐNG THANH LỊCH , VĂN MINH CHO HS HÀ NỘI BÀI : TRANG PHỤC TỚI TRƯỜNG I- Mục tiêu : HS nhận thấy tới trường , cần lựa chọn ttrang phục phù hợp theo quy định và phù hợp với thời tiết HS có kĩ : - Lựa chọn trang phục đúng quy định , phù hợp với thời tiết - Biết giữ gìn trang phục luôn gọn gàng - Không mặc quần áo bẩn , quần áo nhàu nát hay tuột , đứt cúc HS có thái độ : - Vui vẻ tự giác lựa chọn trang phục tới trường theo quy định , phù hợp với thời tiết - ủng hộ tán thành với người có trang phục tới trường theo quy định , phù hợp với thời tiết II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK Đồ dùng bày tỏ ý kiến sắm vai III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG HĐ1: GTB : 5’ HĐ2 : Nhận xét hành vi : 10’ HĐ3 : Nhận xét hành vi HĐ4 : Bày tỏ ý kiến : Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh - Gợi mở cho hs kiến thức - HS nhắc lại Bài đạo liên quan đến chủ đề mặc đức : , gọn gàng Ghi tên bài học - Tổ chhức cho hs xem tranh SGK tr 20 , 21 Thảo luận nhóm KL nội dung tranh - Cho hs làm BT tr 22 , 23 KL : Trang phục quy định tới trường : , , , , Trang phục chưa đúng tới trường : , , Lời khuyên thực tế - Cho hs làm BT tr 24 GV kết luận tranh HĐ5 : Tổng kết bài GV liên hệ lời khuyên : 3’ - Y/c hs nhắc lại toàn lời khuyên Chuẩn bị bài : Trang phục nhà - Xem tranh SGK tr 20 , 21 - HS trình bày nội dung tranh - Quan sát tranh , bày tỏ ý kiến - Rút lời khuyên - HS trình bày kết HOẠT ĐÔNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : Giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng Việt ôn các vần đã học , ay II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG A – Kiểm tra : 3’ B- HĐTT : – GTB: – HĐ1: Thi giải nhanh câu đố : Hoạt động giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT? - Nhận xét Hoạt động học sinh - hs nêu - HS khác nhận xét Trò chơi chủ đề Tiếng Việt - Nêu tên trò chơi - đội cùng giải câu - Nêu luât chơi đố vào phiếu học - Chia lớp làm đội y/c các đội tập phải giải câu đố cho đội mình Đội : và gạch chân từ bài giải Da cóc mà boc bột lọc mang vần , ay Bột lọc mà bọc hòn than - Phát phiếu học tập có nội Là vải dung câu đố Đội : Con gì quay tít sân Chỉ cần dây dật chẳng cần động Là quay Đội : Không cánh mà lại biết bay Trông trái bưởi bụng đầy HĐ2 : Thi Qủa bống bay điền vần - Nêu luật chơi : - Lời giải cho trừng hay ay vào chỗ - Mỗi đội dùng bút để điền đội : chấm các từ : 3- Củng cố dặn dò :3’ hay ay vào chỗ chấm và đọc đúng từ đã điền đội nào điền đúng và nhanh đội đó chiến thắng - Nhân xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Đội 1: lửa cháy cái tai Đội : bé nhảy dây cái chai Đội : bàn tay , hoa nhài HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng Việt thông qua bài “ Tặng cháu’’ Y/ c ôn lại tiếng có vần au , ao và trà lời câu hỏi dựa vào bài tập đọc II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên A- Kiểm tra :3’ - Nêu nội quy tiết HĐTT ? B – HĐTT :30’ - Nhân xét – GTB: 2- Trò chhơi a- Tìm tiếng - Trò chơi chủ đề Tiếng bài “ tặng Việt cháu’’ có vần au - Nêu luật chơi - Chia lớp làm đội y/c đội chơi phải tìm tiếng bài có vần au vòng 3’ b- Tìm tiếng đội nào tìm đúng tìm nhanh ngoài bài có đội đó chiến thắng vần ao? Phân thắng thua - Luật chơi: - Tương tự phần a khác tìm tiếng ngoài bài có vần ao? c- Th nối câu - Phân thắng thua có tiếng mang vần ao , au d- Thảo luận nhóm : Hoạt động học sinh hs nêu HS khác nhận xét - Tiếng cần tìm là tiếng cháu Đội 1: sáo sậu Nấu cháo Đội : chim sáo Quả táo Đội : chao đảo Trao đổi ao : Mẹ chợ mua quà táo - Nêu luật chơi - Mỗi đội phải tìm câu au : Cây câu nhà em cao câu có vần ao và câu có vần au đội nào có câu hay - Thảo luận nhóm đội đó chiến thắng - Đại diện nhóm trình Y/c các nhóm thảo luận trả bày kết lời câu hỏi phiếu học - Nhóm khác nhận xét tập bổ xung Bác Hồ tăng cho các cháu thiếu nhi - Bác Hồ tặng cho ? - Học tốt để giáup nước non nhà - Bác mong các cháu làm gì ? – Củng cố dặn - Nhận xét tiết học dò :3’ - Chuẩn bị bài sau LUYỆN THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I – Mục tiêu : giúp hs : Ôn bài thể dục y/c thuộc thứ tự các động tác bài thể dục mức độ chính xác Ôn trò chơi “ tâng cầu’’ y/ c thực mức độ đúng II- Địa điểm và phương tiện Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập Cầu III- Hoạt động dạy học : Nội dung 1- Phần mở đầu Hoạt động giáo viên - GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c bài tập Hoạt động học sinh - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Xoay các khớp cổ tay , cánh tay , cẳng tay , 2- Phần : - Ôn bài thể dục – lần - Ôn phối hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ , quay phải , quay trái , dàn hàng , dồn hàng - Ôn trò chơi “ tâng cầu’’ – Phần kết thúc : - GV nhận xét tiết học chân , đầu gối - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2 1-2 - Trò chơI “ diệt các vật có hại’’ - Ôn bài thể dục - Ôn phối hợp - Ôn trò chơi Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn động tác vươn thơt , điều hoà Thứ sáu ngày tháng năm 2013 HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : giúp hs hoàn thành bài tập toán tiết tr31 Nhận biết điểm , điểm ngoài hình Biết vẽ điểm điểm ngoài hình Biết cộng , trừ các số tròn chục , giải toán có phép cộng II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập HS : VBT,bảng III – Hoạt động dạy học : III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Kiểm tra : 3’ B – Thực hành : 35’ Bài :Viết số thích hợp vào chỗ chấm Bài : Khoanh vào số lớn và bé Bài : Đặt tính tính Tính : 15 + = … 20 + 70 = … Nhận xét – cho điểm - Thảo luân lớp - Chữa bài - HS lên bảng làm - HS khác nhận xét - Đọc y/c bài - Thảo luân nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ xung Số 30 gồm chục và đơn vị Số 19 gồm chục và đơn vị Số 50 gồm chục vị đơn vị HD cách xếp theo thứ tự - Y/C làm miệng - Chấm VBT - Y/ c nêu cách đặt tính tính - Chữa bài - Đọc y/c bài - Làm miệng - Đọc y/c bài - Nêu cách đặt tính tính Làm bảng + Bài 4: Giải toán có lời văn Bài : đố vui 3- Củng cố dặn - HD cách làm Dành cho hs giỏi 30 70 60 80 + 50 20 40 10 80 50 20 90 HS đọc đề bài Nêu tóm tắt hs lên bảng giải Lớp làm VBT Bài giải Có tất số truyện tranh là : 30 + 10 = 40 (quyển) Đáp số : 40 HS nêu HS khác nhận xét dò : - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành bài tập tiết tr35 Y/ c điền đúng vần ay vào chỗ trống Biết từ ngữ nào viết sai lỗi chính tả và viết lại các lỗi đó Điền đúng l hay n vào chỗ chấn để đoạn thơ viết đúng chính tả II- Đồ dùng dạy học : GV : PHT, VBT HS : VBT, bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Kiểm tra :2’ - Hs tìm Tìm tiếng mang vần hay Hs khác nhận xét ay ? Nhận xét B- HDH : 1- GTB : – Hoàn thành bài tập Bài : Điền vần Cho hs thảo luận nhóm ay vào chỗ chấm Chhữa bài Bài : Tìm từ viết sai lối chính tả sửa và viết lại Bài 3: Điền l hay n vào chỗ trống - Y/c làm – viết từ sai bảng Chấm điểm - Y/c làm VBT Chữa bài Bài : Viết từ Thi tìm nhanh chữa tiếng mỏ, mõ : Bài 5: Viết GV nêu mẫu câu ngày đầu tiên đến trường 3- Củng cố: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau - Đọc y/c bài Thảo luận nhóm Trình bày kết Nhóm khác nhận xét bổ xung rau cải thất bại bàn tay thợ may cái cày nhảy dây - Đọc y/c bài Làm viết từ sai bảng Tàu thủy đau đớn - Đọc y/c bài Làm VBT - Đọc bài làm Thi tìm nhanh - HS nêu và viết vào VD: Ngày đầu tiên em đến học em mẹ đưa đến trường LUYỆN MỸ THUẬT VẼ MÀU VÀO TRANH DÂN GIAN I- Mục tiêu : giúp hs : Làm quen với tranh dân gian Việt Nam Biết cách vẽ màu vào hình vẽ lợn ăn câydáy II- Đồ dùng dạy học : GV :Bài mẫu hs năm trước HS : Vở tập vẽ , màu III- Hoạt động dạy học : Nội dung TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh – Giới thiệu tranh dân gian – HD hs vẽ : - Giới thiệu số tranh dân gian để hs thấy vẻ đẹp tranh qua hình vẽ , màu sắc Tranh lợn ăn cây dáy - Là tranh dân gian làng Đông Hồ huyên Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh - Y/C hs vẽ màu theo ý thích 3- Thực hành vẽ : – Nhận xét đánh giá : 5- Dặn dò : - Lưu ý chon màu để tô cho hình lợn - Nhận xét bài hs chọn số bài đẹp để khen ngợi - Tìm thêm và xem tranh dân gian - Quan sát tranh : đàn gà , lợn lái - Tô màu Mắt tô màu đen Cây dáy màu xanh Mô đất màu nâu Cổ màu xanh - HS tự vẽ màu vào hình tập vẽ - HƯỚNG DẴN HỌC TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I – Mục tiêu : giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học chủ đề Tiếng Việt thông qua bài chính tả : Tặng cháu II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập HS : Tuẩn thủ luật chơi III – Hoạt đông dạy học : Nội dung - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Kiểm tra :3’ - Nêu nội quy tiết HĐTT? - Nhận xét B – HDH :30’ – GTB: - Trò chơi chủ đề Tiếng Việt – Trò chơi : HĐ1 : Thi viết - Treo bảng phụ viết nội nhanh , đúng dung bài viết ,đẹp - Tìm tiếng mang vần au ? Tìm và viết từ khó - HD cách viết HĐ2 : Bài tập chính tả - 2HS đọc bài chép au: cháu , sau Viết bảng : Chút , lòng , mai sau , non nước - HS nhìm bảng chép vào - Điền n hay l vào chỗ trống - Thảo luận nhóm - Chữa bài - Đại diện nhóm trình bày kết - Chữa bài : – Củng cố dặn dò 3’ - hs nêu HS khác nhận xét - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau - Nhóm khác nhân xét bổ xung Nhóm : lòng yêu nòng súng Nhóm : non nước lon gạo Nhóm : gọi là Nuột nà HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập “ luyện tập chung’’ Y/C biết cấu tạo số tròn chục , biết công trừ các số tròn chục Biết giải toán có lời văn có phép cộng II- Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu học tập HS : VBT , bảng III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra : 3’ B – Thực hành : 30’ Bài : Viết(theo mẫu ) Hoạt động giáo viên Tính : 15 + = … 20 + 70 = … Nhận xét – cho điểm - Thảo luân lớp - Chữa bài Bài : Viết các số theo thứ tự từ - Y/C làm VBT bé đến lớn Và từ lớn đến bé a- 30 , 70 , 10 , 60 , 50 b- 30, 5, 40 , 18 , 70 - Chấm VBT Bài : Đặt tính - Y/ c nêu cách đặt tính tính tính - Chữa bài Bài 4: Viết ( theo mẫu ) 3- Củng cố dặn dò :3’ - Chuyển thành trò chơi Ai nhanh đúng Nêu luật chơi - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm - HS khác nhận xét - Đọc y/c bài - Thảo luân nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhóm khác nhận xét bổ xung Số 16 gồm chục và đơn vị Số 50 gồm chục và đơn vị Số 80 gồm chục vị đơn vị - Đọc y/c bài - Làm VBT : a- 10 , 30 , 50 , 60 , 70 b- 70, 40 , 30 , 18 , - Đọc y/c bài - Nêu cách đặt tính tính - Làm VBT : - Nêu kết 20 70 60 70 + + 50 50 60 20 70 20 90 đội lên chơi Phân thắng thua HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Củng cố cho hs số từ , tiếng , câu có chứa tiếng mang vần ang , ac, qua bài tập đọc “ Cái nhãn vở’’ Thảo luận nhóm thông qua bài tập đọc II- Đồ dùng dạy hoc : Phiếu học tập , III- Hoạt đông dạy học : Nội dung- TG A- Kiểm tra : 3’ B – HĐTT: 30’ 1- GTB: – Trò chơi: a- Tìm nhanh tiếng bài có vần ang Hoạt động giáo viên - Đọc bài : cái nhán Nhận xét Hoạt động học sinh - HS đọc bài - HS khácnhận xét Trò chơi chủ đề Tiếng Việt - Nêu tên trò chơi luật chơi - đội lên chơi Chia lớp làm đội vòng - Phân thắng thua 3’ đội nào tìm đúng , tìm nhanh đội đó chiến thắng b- Thi tìm tiếng - Luật chơi : ngoài bài mang ( Tương tự phần a ) ac: bác sỹ vần ac thác nước ,… Viết câu có tiếng mang vần ang , ac - Thảo luận nhóm Phát phiếu học tập - Đại diện nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét bổ xung ac : Bác huy là thợ mộc ang : Bạn giang hoc giỏi c- Thảo luận - y/ c các đội dùng bút nhóm : ghi câu trả lời câu hỏi ( - Thảo luận nhóm nội dung câu hỏi đã ghi - Đại diện nhóm phiếu học tập ) trình bày kết - Nhóm khác nhận - Chữa bài xét bổ xung Nhóm : Trên nhãn ban Giang ghi gì ? Trê nhãn bạn Giang ghi tên trường , tên lớp , họ và tên Nhóm : Bố Giang khen bạn nào ? Bố khen gáI đã viết nhãn – củng cố dặn - Nhận xét tiết học dò :3’ - Chuẩn bị bài sau