- Giáo viên vắng nhiều trong tháng, việc phân công dạy thay củng ảnh hưởng đến nề nếp CM và chất lượng học tập của hs.. - GV dạy trể chương trình do nghỉ 2 ngày từ HKII đến nay.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
HỌP CHUYÊN MÔN THÁNG 4 NĂM HỌC 2015- 2016
Thời gian: 45 ngày 31/3/2016 Địa điểm: Phòng Hội đồng
(2)Tổ Văn:………. Tổ Toán:……….
Tổ TN:………. Tổ XH:………
Tổ Tiếng anh:………
NÔI DUNG
I. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 3 A Những mặt làm được:
(3)GV thực nghiêm túc ngày cơng, GV vắng có lý phân cơng dạy thay kịp thời
GV có biên pháp chấn chỉnh nề nếp học tập hs Đánh giá việc thực qui chế chuyên môn:
- GV soạn giảng qui định, cập nhật điểm mạng đầy đủ, kịp thời
- GV thực đủ loại HSSS theo qui định, cập nhật kết quả, nhận xét đầy đủ 3/ Hoạt động tổ chuyên môn:
(4)- Các tổ chuyên mơn có kế hoạch dạy học sử dụng bảng thơng minh (cô Trang, thầy Thắng, cô Thị Hoa, ……
- Tổ chức dự giờ, RKN cho GV tham gia hội giảng cấp Tỉnh Kết đạt 3/3 Trong gv đạt tiết giỏi đồng chí Mai, Nhi
- Tổ trưởng chun mơn có kế hoạch kiểm tra HSSS, qui chế điểm
4/ Đánh giá công tác phụ đạo, nâng chất lượng giáo dục:
(5) Kết quả:
Môn TSHS yếu -kém
TSHS đăng ký lên TB
TSHS tham gia phụ đạo
TSHS yếu có tiến
Ghi
Văn 101 66 34 35
Toán 214 107 97 49
Tiếng anh 123 65 65 38
Vật lý 76 38 34
Hóa 32 19 12
(6)5/ Công tác bồi dưỡng HSG:
Kết thi HSG tỉnh đạt 01 Tiếng anh ( giải nhì), 01 mơn GDCD ( giải ba)
HS giỏi Tiếng anh qua mạng internet cấp tỉnh đạt hs , khối ( hs), Khối ( hs)
Đánh giá chung: Số hs giỏi năm nhiều so với năm học trước, đặc biệt mơn Tiếng anh có chất lượng HSG vượt trội
6/ Thanh kiểm tra chuyên môn:
(7)- Kiểm tra việc cập nhật điểm GV: Tất gv có cập nhật cột điểm, đa số gv đảm bảo số lượng điểm M, 15p, 1tiết
- Kiểm tra HSSS gv thuộc tổ CM: Ưu điểm:
- Gv thực đủ HSSS theo qui định, nộp lịch, KHBH soạn đủ theo ppct, gv có nhật số liệu, kết sổ KHBM, sổ chủ nhiệm, HVĐĐ, đảm bảo số lượng điểm M, 15 phút, tiết
Hạn chế:
(8)- Sổ dự giờ: Nhận xét, RKN sơ sài Phân tích, đánh giá theo chuyên đề NCBH chưa mẩu: Tổ Toán, Tự nhiên, Xã hội
- Sổ họp: Chưa thể rõ nội dung thảo luận, bàn chuyên môn họp tổ chuyên môn
- Sổ CN: nhận định tuần- phương hướng chưa cịn chung chung, chưa có biện pháp hiệu tổ chức xây dựng nề nếp, chuyên cần, đặc biệt học tập
(9)GV cập nhật chưa đủ tiết HKI, GV soạn trước tháng ( chất lượng soạn giảng chưa đảm bảo)
- Kiểm tra lại HSSS đồng chí: Bình, Diệu, Đạt
7/ Sử dụng ĐDDH
- Tổng số tiết dạy có sử dụng ĐDDH: 672 tiết Trong ĐDDH trang cấp : 574 tiết, ĐDDH tự làm 98 tiết
8/ ứng dụng CNTT
Gv tích cực ứng dụng CNTT dạy học Kết có 37 soạn- 115 tiết dạy
(10)- GV tham gia ngày Hội thiếu nhi, Hội chợ ẩm thực đầy đủ, có trách nhiệm cao công việc
B Những mặt hạn chế:
- Giáo viên vắng nhiều tháng, việc phân công dạy thay củng ảnh hưởng đến nề nếp CM chất lượng học tập hs
- GV dạy trể chương trình nghỉ ngày từ HKII đến
(11)- GV chưa nộp danh sách HSG khối
- Mơn học khơng sử dụng ĐDDH, khơng có ứng dụng CNTT: GDCD
II. HƯƠNG HƯỚNG THÁNG 1/ Thực chương trình:
- Giáo viên có kế hoạch dạy bù cho kịp chương trình để tổ chức ôn tập cho hs kiểm tra HKII ( đảm bảo hết tuần 32)
(12)- Các môn TD, MT, Nhạc, tin học, thi nói mơn Tiếng anh tổ chức tuần 33 theo TKB ( đôn tiết ôn tập ppct lên tuần 32), môn cịn lại ơn tập trong tuần 33 ( Lịch kiểm tra HKII có kế hoạch cụ thể kèm theo)
- Các lớp học buổi, phụ đạo 8A 3,4 ngưng dạy từ tuần 33
2/ Phụ đạo học sinh yếu kém:
GVBM cần quan tâm nhiều đến HS yếu kém, tạo điều kiện kiểm tra nhiều lần ( đặc biệt khối 9), tổ chức phụ đạo hs trước kỳ kiểm tra, thi Rà sót lại danh sách hs yếu có tiến HKII xem hiệu đến mức nào? Hs có khả lên trung bình tiêu đăng ký khơng?
(13)- GV lập danh sách HSG khối thi qua mạng ( mơn Tốn, Tiếng anh), khối nộp châm 10/4/2016
5/ Thanh kiểm tra chuyên môn:
- Kiểm tra việc thực chương trình
- Kiểm tra việc cập nhật điểm ngày 25/4/2016
6/ Biên soạn đề kiểm tra HKII.
(14)- GV trình bày đề thể thức văn bản, tiêu đề, pont chữ Time New Roman, size 13, hướng dẫn chấm phải cụ thể ý- biểu điểm
- Nộp đề 8g30 ngày 4/4/2016 7/ GV tham gia phong trào:
Thi ứng dụng CNTT: Nộp sản phẩm trường trước 16/4/2016
- Thi giảng E-learning: trọng giảng dạy theo chủ đề tích hợp, dạy học theo hướng phát triển lực hs, giảng có minh họa clip hướng dẫn hs thực hành, luyện tập Chú ý đừng sai lỗi tả, giọng đọc to, rõ, thu hút
(15)- Dư địa chí: Chú trọng video theo chủ đề văn hóa, di tích, ẩm thực,… nơi
- Trang website:Đ/C Giang, Bình cập nhật cá hình ảnh (NH 2015- 2016), banners giao diện phải điều chỉnh cho đẹp, xóa đăng vị trí khơng phù hợp ( Hồn chỉnh trước ngày 16/4/2016
- Trang Website trường học kết nối:
(16)8/ Công tác khác:
- GVCN rà sót lại sĩ số hs lớp bảng thống kê mạng điểm Chuyển đi/ đến, cập nhật cho Hoàn chỉnh trước ngày 2/4 ( thứ bảy), để trường lập danh sách phòng thi gửi PGD
- Gvcn lớp kiểm tra hồ sơ xét TN, thực tốt công tác hướng nghiệp cho hs nguyện vọng thi xét vào THPT
III/Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN:
(17)(18)IV/ GIẢI ĐÁP CỦA BAN GIÁM HIỆU:
(19)(20)