Kiến thức: Biết được: Khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên của dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu và phương pháp khai thác chúng; một số sản phẩm chế biến từ dầu mỏ.. Ứng dụ[r]
(1)Tuần : 25 Tiết : 49 Ngày soạn: 18/02/2016 Ngày dạy: 22/02/2016 Bài 40 DẦU MỎ VÀ KHÍ THIÊN NHIÊN I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: Kiến thức: Biết được: Khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu và phương pháp khai thác chúng; số sản phẩm chế biến từ dầu mỏ Ứng dụng: Dầu mỏ và khí thiên nhiên là nguồn nhiên liệu và nguyên liệu quý công nghiệp Kĩ năng: Đọc trả lời câu hỏi, tóm tắt thông tin dầu mỏ, khí thiên nhiên và ứng dụng chúng Sử dụng có hiệu số sản phẩm dầu mỏ và khí thiên nhiên Thái độ: - Có ý thức học tập tốt để phục vụ đất nước Trọng tâm: Thành phần dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu Các sản phẩm chế biến từ dầu mỏ Ích lợi và cách khai thác, sử dụng dầu mỏ, khí thiên nhiên, khí dầu mỏ Năng lực cần hướng đến: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực giải vấn đề thông qua môn Hóa học - Năng lực tính toán II CHUẨN BỊ: Giáo viên và học sinh a Giáo viên: - Tranh vẽ dầu mỏ và cách khai thác dầu mỏ - Sơ đồ chưng cất dầu mỏ và ứng dụng các sản phẩm b Học sinh: Tìm hiểu nội dung bài học trước lên lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm – Đàm thoại - Trực quan – Vấn đáp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định lớp (1’): Lớp Tên HS vắng học Lớp Tên HS vắng học 9A1 9A4 9A2 9A5 9A3 9A6 Kiểm tra bài cũ (7’): - Viết công thức cấu tạo, nêu đặc điểm cấu tạo và tính chất hoá học benzen Bài mới: a Giới thiệu bài mới: Dầu mỏ và khí thiên nhiên có nhiều ứng dụng đời sống hàng ngày Vậy dầu mỏ và khí thiên nhiên có tính chất và thành phần nào chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm b Các hoạt động chính: (2) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tính chất vật lí dầu mỏ (5’) -GV:Cho HS quan sát mẫu dầu -HS: Quan sát và nhận xét: I DẦU MỎ mỏ Sau đó gọi HS nhận xét Dầu mỏ là chất lỏng, sánh, Tính chất vật lí trạng thái, màu sắc, tính tan màu nâu đen, không tan - Lỏng, sánh, màu nâu đen dầu mỏ nước, nhẹ nước - Không tan nước -GV: Chốt nội dung -HS: Lắng nghe và ghi - Nhẹ nước Hoạt động 2: Trạng thái tự nhiên, thành phần dầu mỏ(10’) GV: Cho HS quan sát H4.16 -HS: Quan sát và nghe giảng Trạng thái tự nhiên, thành ‘‘Mỏ dầu và cách khai thác’ phần dầu mỏ (3) Củng cố(6’) - Hướng dẫn học sinh làm bài tập SGK/ 129 Nhận xét - Dặn dò nhà(1’): - Nhận xét thái độ học tập HS tiết học - Làm bài tập nhà:1,2,3 SGK/ 129 và chuẩn bị bài “ Nhiên liệu” IV RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (4)