Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
119,5 KB
Nội dung
Mục lục Tài liệu tham khảo Phần A: Lý do chọn đề tài Phần B: Nội dung I.Khái quát về PhậtGiáo 1.Nguồn gốc ra đời 2. Nội dung chủ yéu của t tởng Triết học Phậtgiáo 3. Sự truyền bá đạo Phật trên thế giới 4. Tình hình phát triển củaPhậtgiáo II.Giá trị và hạn chế củaPhậtgiáo 1.giá trị củaphậtgiáo 2.hạn chế củaphậtgiáo III.Một sốảnh hởng củaPhậtgiáođếnxãhộivàcon ngời ViệtNam 1. Phậtgiáo với xãhộivàcon ngời ViệtNamxa kia 2. Phậtgiáo với xãhộivàcon ngời ViệtNam ngày nay 3. ảnh hởng củaPhậtgiáođến thế hệ trẻ Phần c: kết luận 1 Tài liệu tham khảo 1. Nguyễn Duy Cần - Tinh hoa Phậtgiáo ( NXB thành phố HCM) - 1997 2. Thích Nữ Trí Hải dịch - Đức Phật đã dạy những gì ( con đ- ờng thoát khổ) ( NNXB Tôn giáo - 2000 ) 3. PGS Nguyễn Tài Th - ảnh hởng của các hệ t tởng và tôn giáo đối với con ngời ViệtNam hiện nay ( Nhà xuất bản chính trị quốc gia - 1997). - Lịch sử PhậtgiáoViệtNam tập 1 ( NXB quốc gia - 1993) 4.Thích thiện Siêu dịch - Lời Phật dạy ( NXB Tôn giáo - 2000) 5. PTS. Phơng Kỳ Sơn - Lịch sử Triết học ( NXB chính trị quốc gia - 1999) 6. Lý Khôi Việt - Hai nghìn nămViệtNamvàPhật giáo. 7. Viện triết học - Lịch sử PhậtgiáoViệtNam ( NXB khoa học xãhội Hà Nội - 1988 ) 8. Nhiều tác giả - Mời tôn giáo lớn trên thế giới ( 1999) 2 Phần A: Lý do chọn đề tài Từ nhiều năm nay đã có nhiều ngời viết về "Nhận thức luận Phật giáo", "Triết học phật giáo", "Lô gic học phật giáo" v.v nhng còn ít ngời đề cập đến vấn đề Phậtgiáo trong mối quan hệ với lịch sử t tởng Việt Nam. Để thấy rõ ràng hơn nguồn gốc hình thành thế giới quan của ngời ViệtNam trong lịch sử, nên chăng chúng ta cùng nghiên cứu vấn đề Phậtgiáo Đạo Phật là một trong những học thuyết Triết học - tôn giáo lớn nhất trên thế giới, tồn tại rất lâu đời. Hệ thống giáo lý của nó rất đồ sộvàsố lợng phật tử đông đảo đợc phân bố rộng khắp. Đạo phật đợc truyền bá vào nớc ta khoảng thế kỷ II sau công nguyên và đã nhanh chóng trở thành một tôn giáo có ảnh hởng sâu sắc đến đời sống tinh thần củacon ngời Việt Nam, bên cạnhđó đạo Nho, đạo Lão, đạo Thiên chúa. Trong công cuộc xây dựng đất nớc quá độ lên CNXH, chủ nghĩa Mác - Lênin là t tởng chủ đạo, là vũ khí lý luận của chúng ta nhng bên cạnh đó, bộ phận kiến trúc thợng tầng củaxãhội cũ vẫn có sức sống dai dẳng, trong đó giáo lý nhà Phật đã ít nhiều in sâu vào t tởng tình cảm củamộtsố bộ phận lớn dân c Việt Nam. Việc xoá bỏ hoàn toàn ảng hởng của nó là không thể thực hiện đợc nên chúng ta cần vận dụng nó một cách hợp lý để góp phần đạt đợc mục đích của thời kỳ quá độ cũng nh sau này. Vi vậy, việc nghiên cứu lịch sử, giáo lý, và sự tác động của đạo Phật đối với thế giới quan, nhân sinh quan củacon ngời là hết sức cần thiết. Việc đi sâu nghiên cứu, đánh giá những mặt hạn chế cũng nh tiến bộ, nhân đạo củaPhậtgiáo giúp ta hiểu rõ tâm lý ngời dân hơn và qua đó tìm ra đợc một phơng cách để hớng đạo cho họ một nhân cách chính, đúng đắn. Theo đạo để làm điều thiện, tránh cái ác, hình thành nhân cách con ngời tốt hơn chứ không trở nên mê tín dị đoan, cúng bái, lên đồng, gây ảnh hởng xấu đến sức khoẻ, niềm tin của quần chúng nhân dân 3 Hơn nữa quá trình, Phậtgiáophát triển, truyền bá ở ViệtNam gắn liền với quá trình hình thành, phát triển t tởng, đạo đức củacon ngời. Vì vậy khi nghiên cứu lịch sử, t tởng, đạo đức ViệtNam không thể không đề cập đếnPhậtgiáovà những mối quan hệ, tác động qua lại giữa chúng. Tóm lại, nghiên cứu Phậtgiáovàảnh hởng của nó đếnxãhộivàcon ng- ời ViệtNam là một nội dung quan trọng nhằm tìm hiểu lịch sử cũng nh định h- ớng cho sự phát triển nhân cách, t duy con ngời ViệtNam trong tơng chính vì vậy mà em đi tìm hiểu vấn đề này vá rút ra những kết luận về vấn đề Những giá trị và hạn chế củaphậtgiáovàảnh hởng của nó ở nớc ta hiện nay Em chân thành cảm ơn thầy đã giúp đỡ em hoàn thành đề tài này. 4 Phần B: Nội dung I. Khái quát về Phậtgiáo 1.1 Nguồn gốc ra đời Đạo Phật mang tên ngời sáng lập là Đà ( hay buddha ). Đạo phật chính là giáo lý mà Phật Đà đã thuyết giảng. Sau khi ra đời ở ấn Độ vào thế kỷ thứ 9 đến thế kỷ thứ 6 trớc Công nguyên, đạo Phật đợc lu hành rộng rãi ở các quốc gia trong khu vực á - Phi, gần đây đợc truyền tới các nớc Âu - Mỹ. Buddha vốn là một thái tử tên là Tất Đạt Đa ( Siddharta), con trai của Trịnh Phạn Vơng ( Suđhodana) vua nớc Trịnh Phạn, một nớc nhỏ thuộc Bắc ấn Độ ( nay thuộc đất Nê Pan ) ông sinh ra vào khoảng năm 623 trớc công nguyên. Cuộc đời củaPhật Thích Ca đợc kể lại ở trong truyền thuyết nh sau: Vào một đêm Mahamaia, ngời vợ chính của Suđhodana, Vua của ngời Saia mơ thấy mình đợc đa tới hồ thiêng Anavatápta ở Himalaya. Sau khi các thiên thần tắm rửa cho bà ở trong hồ thiêng, thì có mộtcon voi trắng khổng lồ có đoá hoa sen ở vòi bớc tới và chui vào sờn bà. Ngày hôm sau các nhà thông thái đợc vời tới để giải mơ của Hoàng hậu. Các nhà thông thái cho rằng giấc mơ là điềm Hoàng hậu đang có mang và sẽ sinh hạ đợc một Hoàng tử tuyệt vời, ngời sau này sẽ trở thành vị chúa tể của thế giới hoặc ngời thầy của thế giới. Đến ngày, đến tháng, Hoàng hậu Mahamaia trở về nhà cha mình để sinh con Thoạt đầu, Hoàng tử đi lang thang đây đó, sống theo kiểu khổ hạnh. Sau đó, ngài vào rừng tu. Nhà hiền triết Alara Calama dạy cho chàng các phép thiền định và những triết lý của upanishad. Học thuyết và thực hành giải thoát cá nhân của Upanishad không hấp dẫn Hoàng tử. Chàng đi tiếp và nhập vào nhóm năm ngời tu khổ hạnh. Suốt sáu năm trờng ép xác Hoàng tử gần nh chỉ còn bộ xơng khô mà vẫn cha tìm ra chân lý của sự giải thoát. Ngài bèn bỏ cuộc sống tu hành khổ hạnh và trở lại ăn uống bình thờng. 5 Khi Hoàng tử Sidhartha 35 tuổi, một hôm ngài đến ngồi dới gốc cây bồ đề ở ngoại vi thành phố Gaia thuộc vùng đất của vua Bimbisura, vua nớc Magadha. Cho đếnmột hôm có nàng Sudjata, con gái củamột nông dân trong vùng đem cho ngài một bát cơm to nấu bằng sữa. Ăn xong, ngài xuống sông tắm rửa, rồi trở lại gốc cây bồ đề. Ngài ngồi thiền định và nguyện sẽ không đứng dậy nếu không tìm ra sự giải thoát về điều bí ẩn của sự đau khổ. Và Hoàng tử đã ngồi dới gốc cây bồ đề suốt 49 ngày đêm. Bảy tuần lễ đó là cả một chuỗi ngày đầy thử thách. Để phá sự thiền định của Hoàng tử, con quỹ dữ Mara tìm mọi cách làm chàng nản chí. Thoạt đầu, quỷ Mara biến thành một sứ giả đến báo cho Hoàng tử một tin bịa đặt là em trai Hoàng tử là Đevađatta nổi loạn, bắt nhốt đức vua cha vào ngục và chiếm nàng Yashodrara làm vợ. Thế nhng tin dữ đó không làm cho Hoàng tử bận tâm. Mara bèn cho gọi các quỷ dữ tới làm ra ma to, gió lớn gây ra động đất, lụt lội nhng Hoàng tử vẫn ngồi bình thản dới gốc cây bồ đề, cảm phục trớc ý chí kiên định của Hoàng tử, rắn thần Naga dùng thân làm tán cho ma gió cho Hoàng tử ngồi.Chỉ khi đó Phật mới dời khỏi gốc cây bồ đề đi đến khu vờn Lộc Uyển gần Varanasi để giảng bài thuyết pháp đầu tiên cho năm ngời bạn tu khổ hạnh của mình. Sự kiện này đợc ghi chép lại nh một sự kiện quan trọng nhất của Đạo phậtvà đợc gọi là Phật quay bánh xe Đạo pháp ( chuyển Pháp Luân ). Giáo pháp mới của Đạ phật đã gây ấn tợng mạnh đối với năm nhà tu, họ nhanh chóng trở thành những môn đồ đầu tiên của Đức Phật. Vài ngày sau số môn đồ củaPhật đã tăng lên 60 ngời, theo thời gian số môn đồ Đạo Phật ngày càng tăng và các tổ chức tăng gia đã ra đời. Đếnnăm 80 tuổi, biết mình tuổi cao, sức yếu, Đức Phật cùng các môn đồ trở về chân núi Hymalaya nơi ngài sinh ra và lớn lên. Trên đờng Phật đã chuẩn bị mọi thứ cho các môn đồ để họ có thể tự lập đợc sau khi ngàu viên tịch. Và, tại một nơi thuộc ngoại vi thành phố Cusinagara, Phật đã ra đi. Câu nói cuối cùng củaPhật là: Hỡi các tì kheo tất cả những gì đang tồn tại rồi sẽ qua đi. Vậy các ngời càng không nên ngừng gắng sức!. 1.2 Nội dung chủ yếu của t tởng triết học Phật giáo. 6 T tởng triết lý Phậtgiáo đợc tập trung trong một khối lợng kinh điển rất lớn, đợc tổ chức thành ba bộ kinh lớn gọi là tam tạng gồm: - Tạng Luận: Gồm toàn bộ những giới luật củaPhậtgiáo qui định cho cả năm bộ phái Phậtgiáo nh: Tứ phần luật của thợng toạ bộ, Maha tăng kỷ luật của Đại chúng bộ, căn bản nhất thiết hữu bộ luật . Sau này còn thêm các Bộ luật của Đại Thừa nh An lạc, Phạm Võng. - Tạng kinh: Chép lời Phật dạy, trong thời kỳ đầu tạng kinh gồm nhiều tập dới dạng các tiền đề, mỗi tập đợc gọi là một Ahàm. - Tạng luận: Gồm những bài bình chú, giải thích về giáo pháp củaPhật giáo. Tạng luận gồm bảy bộ thể hiện một cách toàn diện các quan điểm về giáo pháp củaPhật giáo. T tởng triết học Phậtgiáo trên hai phơng diện, về bản thể luận và nhân sinh quan, chứa đựng những t tởng duy vật và biện chứng chất phác. Phậtgiáo cho rằng các sự vật và hiện tợng trong vũ trụ ( chử pháp ) là vô thuỷ, vô chung (vô cùng, vô tận). Tất cả thế giới đều ở quá trình biến đổi liên tục (vô thờng ) không có một vị thần nào sáng tạo ra vạn vật cả. Tất cả các Pháp đều thuộc về một giới ( vạn vật đều nằm trong vũ trụ) gọi là Pháp giới. Mỗi một pháp ( mỗi một sự v iệc hiện tợng, hay một lớp sự việc hiện tợng) đều ảnh hởng đến toàn Pháp. Nh vậy các sự vật, hiện tợng hay các quá trình của thế giới là luôn luôn tồn tại trong mối liên hệ, tác động qua lại và qui định lẫn nhau. Tác phẩm thanh dung thực luận của kinh phậtviết rằng: Có ngời cố chấp là có Đại tự nhiên là bản thể chân thực bao khắp cả, lúc nào cũng thờng định ra chu pháp (1) đạo Phật cho rằng toàn bộ ch pháp đều chi chi phối bởi luật nhân quả, biến hoá vô thờng, không có cái bản ngã cố định, không có cái thực thể, không có hình thức nào tồn tại vĩnh viễn cả. Tất cả đều theo luật nhân quả biến đổi không ngừng và chỉ có sự biến hoá ấy là thờng còn ( vĩnh viễn ). Cái nhân nhờ có cái duyên mới sinh ra đợc mà thành quả. Quả lại nhờ có duyên mà thành nhân khác, nhân khác lại thành quả. Quả lại nhờ có duyên mà thành 1 7 nhân khác, nhân khác lại nhờ có duyên mà thành quả mới . Cứ thế nối nhau vô cùng vô tận mà thế giới, vạn vật, muôn loài, cứ sinh sinh, hoá hoá mãi. Nh vậy ngay từ đầu Phậtgiáo đã đặt ra mục đích giải quyết vấn đề cơ bản của Triết học một cách biện chứng và duy vật. Phậtgiáo đã gạt bỏ vai trò sáng tạo thế giới của các đấng tối cao của Thợng đế và cho rằng bản thể của thế giới tồn tại khách quan và không do vị thần nào sáng tạo ra cả. Cái bản thể ấy chính là sự thờng hằng trong vận động của vũ trụ, là muôn ngàn hình thức của vạn vật trong vận động, nó có mặt trong vạn vật nhng nó không dừng lại ở bất kỳ hình thức nào. Nó muôn hình vạn trạng nhng lại tuân hành nghiêm ngặt theo luật nhân quả. Do qui luật nhân quả mà vạn vật ở trong quá trình biến đổi không ngừng, thành, trụ, hoại, diệt ( sinh thành, biến đổi, tồn tại, tan rã và diệt vong). Quá trình đó phổ biến khắp vạn vật, trong vũ trụ, nó là phơng thức thay đổi chất lợng của sự vật và hiện tợng. Phậtgiáo trong quá trình giải thích sự biến hoá vô thờng của vạn vật, đã xây dựng nền thuyết nhân duyên. trong thuyết nhân duyên có ba khái niệm chủ yếu là Nhân, Quả và Duyên. - Cái gì phát động ra ở vật gây ra một hay nhiều kết quả nào đó, đợc gọi là Nhân. - Cái gì tập lại từ Nhân đợc gọi là Quả. - Duyên: Là điều kiện, mối liên hệ, giúp Nhân tạo ra Quả. Duyên không phải là một cái gì đó cụ thể, xác định mà nó là sự tơng hợp, điều kiện để giúp cho sự biến chuyển của vạn Pháp. Trong thế giới sinh vật, khi đã giải thích về nguyên nhân biến hoá vô th- ờng của nó, từ quá khứ đến hiện tại, từ hiện đại tới tơng lại. Phậtgiáo đã trình bày thuyết Thập Nhị Nhân Duyên ( mời hai quan hệ nhân duyên) đợc coi là cơ sởcủa mọi biến đổi trong thế giới hiền sinh, một cách tất yếu của sự liên kết nghiệp quả. 8 + Vô minh: ( là cái không sáng suốt, mông muội, che lấp cái bản nhiên sáng tỏ). + Hành: ( là suy nghĩ mà hành động, do hành động mà tạo nên kết quả, tạo ra cái nghiệp, cái nếp. Do hành động mà có thức ấy là hành làm quả cho vô minh và là nhân cho Thức). + Thức: ( Là ý thức là biết. Do thức mà có Danh sắc, ấy là Thức làm quả cho hành và làm nhân cho Danh sắc). + Danh sắc: ( Là tên và hành ta đã biết tên ta là gì thì phải có hình và tên của ta. Do danh sắc mà có Lục xứ, ấy danh sắc làm quả cho thức và làm nhân cho Lục xứ). + Lục xứ hay lục nhập: ( Là sáu chỗ, sáu cảm giác: Mắt, mũi, lỡi, tai, thân và tri thức. Đã có hình hài có tên phải có Lục xứ để tiếp xúc với vạn vật. Do Lục nhập mà có xúc - tiếp xúc. ấy là Lục xứ làm quả cho Danh sắc và làm nhân cho Xúc.) + Xúc: ( Là tiếp xúc với ngoại cảnh qua sáu cơ quan xúc giác gây nên cmở rộng xúc, cảm giác. Do xúc mà có thụ ấy là xúc làm quả cho Lục xứ và làm nhân cho Thụ.) + Thụ: (Là tiếp thu, lĩnh nạp, những tác động bên ngoài tác động vào mình. Do thụ mà có ái. ấy là thụ làm quả cho Xúc và làm nhân cho ái.) + ái: (Là yêu, khát vọng, mong muốn, thích. Do ái mà có Thủ. Do ấy, ái làm quả cho Thụ và làm nhân cho Thủ.) + Thủ: ( Là lấy, chiếm đoạt cho minh. Do thủ mà có Hữu. Do vậy mà Thủ làm quả cho ái và làm nhân cho Hữu.) + Hữu: ( Là tồn tại, hiện hữu, ham, muốn, nên có dục gây thành cái nghiệp. Do Hữu mà có sinh, do đó Hữu là quả của Thủ và làm nhân của Sinh). + Sinh: ( Hiện hữu là ta sinh ra ở thế gian làm thần thánh, làm ngời, làm súc sinh. Do sinh mà có Tử, ấy là sinh làm quả cho Hữu và làm nhân cho Tử). + Lão tử: ( Là già và chết, đã sinh ra là phải già yếu mà đã già là phải chết. Nhng chết - sống là hai mặt đối lập nhau không tách rời nhau. Thể xác 9 tan đi là hết nhng linh hồn vẫn ở trong vòng vô minh. Cho nên lại mang cái nghiệp rơi vào vòng luân hồi ( khổ não). Bốn yếu tố do nhân duyên tạo thành phần tâm lý ( tinh thần ) củacon ngời là: + Thụ: Những cảm giác, cảm thụ về khổ hay sớng, đa đến sự xúc chạm lĩnh hội thân hay tâm. + Tởng: Suy nghĩ, t tởng. + Hành: ý muốn thúc đẩy hành động. + Thức: Nhận thức, phân biệt đối tợng tâm lý ta là ta. Hai thành phần tạo nên từ ngũ uẩn do Nhân - Duyên tạo thành mỗi sinh vật cụ thể có danh và có sắc. Duyên hợp ngũ uẩn thì là ta. Duyên tan ngũ uẩn thì là diệt. Quá trình hợp tan ngũ uẩn do Nhân - Duyên là vô cùng tận. Nghiệp báo trong một đời là sự tổng hợp của các nghiệp gây ra trong hiện tại cộng với các nghiệp gây ra trong quá khứ, nó quyết định đời sau xấu hay tốt, thiện hay ác. Luân hồi: Chữ phạn là Samsara. Có nghĩa là bánh xe quay tròn. Đạo phật cho rằng, sau khi một thể xác sinh vật nào đó chết thì linh hồn sẽ tách ra khỏi thể xác và đầu thai vào một sinh vật khác nhập vào một thể xác khác (có thể là con ngời, loài vật thậm chí cỏ cây). Cứ thế mãi do kết quả, quả báo hành động của những kiếp trớc gây ra. Đó cũng là cách lý giải căn nguyên nỗi khổ ở đời con ngời. Sau khi lý giải đợc nỗi khổ ở cuộc đời con ngời là do thập nhị nhân duyên làm cho con ngời rơi vào bể trầm luân. Đạo Phật đã chủ chơng tìm con đờng diệt khổ. Con đờng giải thoát đó không những đòi hỏi ta nhận thức đợc nó mà cao hơn ta phải hành động, phải thấm nhuần tứ diệu đế. Tứ diệu đế: Là bốn sự thật chắc chắn, bốn chân lý lớn, đòi hỏi chúng sinh phải thấu hiểu và thực hiện nó. Tứ diệu đế gồm: 1. Khổ đế: Con ngời và vạn vật sinh ra là khổ, ốm đau là khổ, già yếu là khổ, chết là khổ, ghét nhau mà phải sống gần nhau là khổ, yêu nhau mà phải 10 . Phật giáo II.Giá trị và hạn chế của Phật giáo 1.giá trị của phật giáo 2.hạn chế của phật giáo III .Một số ảnh hởng của Phật giáo đến xã hội và con ngời Việt. tạo và hành động. 13 III. Một số ảnh hởng của phật giáo đến xã hội và con ngời Việt Nam: 1. Phật giáo với xã hội và con ngời Việt Nam xa kia: Đạo phật