Kiến thức: - Biết được cứ pháp và hoạt động của vòng lặp xác định For..do - Biết sử dụng vòng lặp For..do để viết một số chương trình.. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng vòng lặp để l[r]
(1)Tuần: 19 02/01/2016 Tiết: 37 05/01/2016 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài CÂU LỆNH LẶP(t3) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết pháp và hoạt động vòng lặp xác định For - Biết sử dụng vòng lặp For để viết số chương trình Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ sử dụng vòng lặp để làm bài tập Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học II CHUẨN BỊ Sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu, giáo án điện tử III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Lớp 8A1: …………………………… ……… ; 8A2: …………………………… …………….; 8A3: ….…………………….…… ………; 8A4: ……………… ………………… …… ; Kiểm tra bài cũ (5 phút) ? Cho vài ví dụ hoạt động thực lặp lại sống ngày Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tìm hiểu tính tổng và tích câu lệnh lặp.(35 phut) Ví dụ 5: Chương trình sau đây Tính tổng và tích tính tổng N số tự nhiên đầu tiên câu lệnh lặp: với N nhập từ bàn phím Ví dụ 5: Chương trình sau Program tinh_tong; đây tính tổng N số tự Var N,i: Integer; nhiên đầu tiên với N nhập từ S: longint; bàn phím Begin Học sinh chú ý lắng nghe => Program tinh_tong; Writeln(‘nhap so N =’); ghi nhớ kiến thức Var N,i: Integer; Readln(N); S: longint; S:=0; Begin For i:=1 to N S:=S+i Writeln(‘nhap so N =’); Witeln(‘tong la:’,S); Readln(N); Readln; S:=0; End For i:=1 to N S:=S+i - Ví dụ 6: Ta kí hiệu N! là tích N Program tinh_giai_thua; Witeln(‘tong la:’,S); số tự nhiên đầu tiên: Var N,i: Integer; Readln; N! = 1.2.3…N P: Longint; End Yêu cầu học sinh viết chương Begin trình theo hướng dẫn giáo Write(‘N =’); readln(N); viên P:=1; For i:=1 to N P:=P*i; (2) Wirteln(N,’!=’,P); Readln; End - Ví dụ 6: Ta kí hiệu N! là tích N số tự nhiên đầu tiên: N! = 1.2.3…N Củng cố (2 phút) ? Hãy nêu cú pháp và hoạt động vòng lặp không xác định For Dặn dò (2 phút) - Về nhà học bài kết hợp sách giáo khoa IV RÚT KINH NGHIỆM (3)