Đảng lãnh đạo xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA: LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ -*** TIỂU LUẬN LỊCH SỬ ĐẢNG Đề tài Đảng lãnh đạo xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc (1998 –2016) Nhóm Lớp tín chỉ : TRI117.9 Giảng viên hướng dẫn: Ts Nguyễn Thị Thủy Hà Nội, tháng 03 năm 2021 DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM STT 10 Họ tên Bùi Thu Nga (nhóm trưởng) Nông Phương Thảo Nguyễn Diệu Hương Lưu Hồng Duyên Ngô Thị Hương Loan Trần Thị Đào Đinh Thị Nga Lê Thị Thanh Lam Nguyễn Thị Hồng Lê Đỗ Thị Thu Mã sinh viên 1915510114 1915510171 1915510064 1915510036 1915510098 1915510028 1915510115 1915510081 1915510084 1915510174 MỤC LỤC A MỞ ĐẦU B, NỘI DUNG I Cơ sở hình thành chủ trương Đảng vấn đề xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 1.1 Khái niệm văn hóa 1.1.1 Khái niệm văn hóa văn hóa 1.1.2 Khái niệm văn hóa xã hội chủ nghĩa 1.2 Vai trò xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nước ta II.Chủ trương đạo Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 2.1 Chủ trương Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 2.2 Sự đạo Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 11 III Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 và liên hệ với vai trò, trách nhiệm của sinh viên hiện 14 3.1 Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 14 3.1.1 Ưu điểm 14 3.1.2 Hạn chế .15 3.1.3 Nguyên nhân .16 3.2  Vai trị sinh viên q trình xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 17 3.3 Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò sinh viên việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 17 C, KẾT LUẬN 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO .21 A MỞ ĐẦU Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng văn hóa chiếm vị trí quan trọng Văn hóa có vai trị to lớn đời sống quốc gia dân tộc Theo Người, tiến lên chủ nghĩa xã hội phải có vật chất lẫn tinh thần, song người nhân tố định Để đưa đất nước lên, không đặt trọng tâm vào kinh tế, chủ thể hoạt động kinh tế lại người thước đo trình độ người lại văn hóa Người nhấn mạnh: “Trong cơng kiến thiết nước nhà có bốn vấn đề ý đến, phải coi trọng ngang nhau: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội” Vì thế, văn hóa khơng thể đứng ngồi “mà phải kinh tế trị” ngược lại kinh tế, trị nằm“trong văn hóa” Tăng trưởng kinh tế phải đơi với phát triển văn hóa giải vấn đề xã hội; coi tăng trưởng kinh tế mục tiêu mơi trường văn hóa – xã hội bị hủy hoại mà mục tiêu kinh tế không đạt Hơn nữa, văn hóa linh hồn, sắc dân tộc Hồ Chí Minh cho rằng, văn hóa tách rời với quốc gia dân tộc, văn hóa trước hết văn hóa dân tộc, mang tâm hồn, diện mạo dân tộc, sắc dân tộc văn hóa Để xây dựng văn hóa tiến tiến, đậm đà sắc dân tộc, Đảng nhà nước ta phải có sách, biện pháp đắn sở vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Chính vậy, nhóm em chọn đề tài “Đảng lãnh đạo xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016” B, NỘI DUNG I Cơ sở hình thành chủ trương Đảng vấn đề xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 1.1 Khái niệm văn hóa 1.1.1 Khái niệm văn hóa văn hóa Văn hóa tồn giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo lao động hoạt động thực tiễn trình lịch sử mình, biểu trình độ phát triển xã hội thời kỳ lịch sử định Khi nghiên cứu quy luật vận động phát triển xã hội loài người, C.Mác Ph.Ăngghen khái quát hoạt động xã hội thành hai loại hình hoạt động "sản xuất vật chất" "sản xuất tinh thần" Do đó, văn hóa bao gồm văn hóa vật chất văn hóa tinh thần Văn hóa vật chất lực sáng tạo người thể kết tinh sản phẩm vật chất Văn hóa tinh thần tổng thể tư tưởng, lý luận giá trị sáng tạo đời sống tinh thần hoạt động tinh thần người Đó giá trị cần thiết cho hoạt động tinh thần, tiêu chí, nguyên tắc chi phối hoạt động nói chung hoạt động tinh thần nói riêng, chi phối hoạt động ứng xử, tri thức, kỹ năng, giá trị khoa học, nghệ thuật người sáng tạo tích lũy lịch sử mình; nhu cầu tinh thần, thị hiếu người phương thức thỏa mãn nhu cầu Như vậy, nói văn hóa nói tới người, nói tới việc phát huy lực thuộc chất người nhằm hoàn thiện người Do đó, văn hóa có mặt hoạt động người, lĩnh vực hoạt động thực tiễn sinh hoạt tinh thần xã hội Tuy nhiên, với tư cách hoạt động tinh thần, thuộc ý thức người nên phát triển văn hóa chịu quy định sở kinh tế, trị chế độ xã hội định Tách rời khỏi sở kinh tế trị khơng thể hiểu nội dung, chất văn hóa Do đó, văn hóa xã hội có giai cấp mang tính giai cấp Đây quy luật xã hội có giai cấp, phương thức sản xuất tinh thần, văn hóa khơng thể khơng phản ánh không bị chi phối phương thức sản xuất vật chất Điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội giai cấp khác nhau, đặc biệt giai cấp thống trị, yếu tố định hình thành văn hóa khác Nói đến văn hóa nói đến khía cạnh ý thức hệ văn hóa, tính giai cấp văn hóa sở hiểu rõ vận động văn hóa xã hội có giai cấp Với cách tiếp cận vậy, quan niệm: văn hóa biểu cho tồn nội dung, tính chất văn hóa hình thành phát triển sở kinh tế - trị thời kỳ lịch sử, ý thức hệ giai cấp thống trị chi phối phương hướng phát triển định hệ thống sách, pháp luật quản lý hoạt động văn hóa Mọi văn hóa xã hội có giai cấp có tính giai cấp gắn với chất giai cấp cầm quyền Văn hóa ln có tính kế thừa, kế thừa văn hóa ln mang tính giai cấp biểu văn hóa thời kỳ lịch sử sở kinh tế, trị Một kinh tế lành mạnh xây dựng nguyên tắc cơng thật đời sống người lao động điều kiện để xây dựng văn hóa tinh thần lành mạnh, ngược lại, kinh tế xây dựng sở bất bình đẳng chế độ tư hữu với phân hóa sâu sắc khơng có văn hóa lành mạnh Nếu kinh tế sở vật chất văn hóa, trị yếu tố quy định khuynh hướng phát triển văn hóa, tạo nên nội dung ý thức hệ văn hóa Trong xã hội có giai cấp, giai cấp thống trị thời kỳ lịch sử in dấu ấn lịch sử phát triển văn hóa tạo văn hóa xã hội 1.1.2 Khái niệm văn hóa xã hội chủ nghĩa Chế độ Xã Hội Chủ Nghĩa xác lập với hai tiền đề quan trọng tiền đề trị (sau giai cấp cơng nhân nhân dân lao động giành quyền) tiền đề kinh tế (chế độ sở hữu xã hội tư liệu sản xuất chủ yếu thiết lập) Từ hai tiền đề trị kinh tế đó, tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa tiếp tục phát triển lĩnh vực đời sống xã hội, có hình thành, phát triển văn hóa xã hội chủ nghĩa Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa văn hóa có đặc trưng sau: Một là, hệ tư tưởng giai cấp công nhân nội dung cốt lõi, giữ vai trò chủ đạo, định phương hướng phát triển văn hóa Xã Hội Chủ Nghĩa Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, xã hội có giai cấp, ý thức hệ giai cấp nội dung cốt lõi văn hóa Trong thời đại, tư tưởng giai cấp thống trị trở thành tư tưởng thống trị thời đại Chính vậy, sau giai cấp cơng nhân trở thành giai cấp cầm quyền ý thức hệ trở thành nhân tố giữ vai trị chủ đạo đời sống tinh thần xã hội Đặc trưng nói phản ánh chất giai cấp cơng nhân văn hóa xã hội chủ nghĩa Mọi coi nhẹ, xa rời nội dung khoa học, cách mạng ý thức hệ giai cấp công nhân định dẫn đến kết cục xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Hai là, văn hóa Xã Hội Chủ Nghĩa văn hóa có tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc Đặc trưng thể mục đích động lực nội trình xây dựng văn hóa Xã Hội Chủ Nghĩa, q trình xây dựng xã hội Trong xã hội cũ, giai cấp thống trị bóc lột độc quyền chiếm hữu tư liệu sản xuất sở độc quyền chi phối đời sống tinh thần, văn hóa xã hội Chúng độc quyền phương tiện sáng tạo sản phẩm hoạt động tinh thần nhằm, mặt, tạo gọi "văn hóa thượng lưu" phục vụ giai cấp thống trị, áp bóc lột; mặt khác, nhằm nô dịch tinh thần, ý thức giai cấp công nhân nhân dân lao động, giam hãm họ tình trạng tối tăm nơ lệ Trong tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây dựng Chủ Nghĩa Xã Hội, hoạt động sáng tạo hưởng thụ văn hóa khơng cịn đặc quyền đặc lợi thiểu số giai cấp bóc lột Cơng cải biến cách mạng toàn diện lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội bước tạo tiền đề vật chất, tinh thần để đông đảo nhân dân tham gia xây dựng văn hóa Chính q trình đó, văn hóa hướng tới nhân dân, dân tộc thành tựu văn hóa trở thành tài sản nhân dân Văn hóa ln có kế thừa Sự kế thừa sáng tạo văn hóa xã hội chủ nghĩa ln mang tính giai cấp cơng nhân với tư tưởng trị tiên tiến thời đại hướng tới nhân dân, dân tộc Đông đảo nhân dân dân tộc chủ thể văn hóa Ba là, văn hóa xã hội chủ nghĩa văn hóa hình thành, phát triển cách tự giác, đặt lãnh đạo giai cấp công nhân thông qua tổ chức đảng cộng sản, có quản lý nhà nước xã hội chủ nghĩa Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa khơng hình thành phát triển cách tự phát Trái lại, phải hình thành phát triển cách tự giác, có quản lý nhà nước có lãnh đạo đảng giai cấp cơng nhân Mọi coi nhẹ phủ nhận vai trò lãnh đạo đảng cộng sản vai trò quản lý nhà nước đời sống tinh thần xã hội, văn hóa xã hội chủ nghĩa định làm cho đời sống văn hóa tinh thần xã hội phương hướng trị 1.2 Vai trị xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc nước ta   Văn hố Việt Nam thành hàng nghìn năm lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường dựng nước giữ nước cộng đồng dân tộc Việt Nam, kết giao lưu tiếp thụ tinh hoa nhiều văn minh giới để không ngừng hồn thiện Văn hố Việt Nam hun đúc nên tâm  hồn, khí phách, lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dân tộc Trong thời đại Hồ Chí Minh, với đường lối đắn sáng tạo Đảng ta, văn hoá Việt Nam tiếp tục phát huy, góp phần định vào thắng lợi to lớn nhân dân ta nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, thực hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng bảo vệ Tổ quốc “dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng văn minh”, nghiệp xây dựng sáng tạo to lớn nhân dân ta, đồng thời q trình cải biến xã hội sâu sắc, địi hỏi phát huy khả trí tuệ người Việt Nam Sự thay đổi cấu kinh tế, kết cấu xã hội, nhu cầu tăng nhanh văn hoá, v.v yếu tố làm thay đổi nhiều mặt đời sống văn hoá dân tộc Những thành tựu cách mạng khoa học - công nghệ  giới với việc mở rộng giao lưu quốc tế hội để tiếp thu thành trí tuệ lồi người, đồng thời đặt thách thức việc giữ gìn sắc văn hố dân tộc Tình hình địi hỏi Đảng ta có phương hướng chiến lược nhiệm vụ giải pháp để lãnh đạo thực thắng lợi nhiệm vụ xây dựng phát triển văn hoá nước ta theo cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Cương lĩnh năm 1991 ( Đại hội VII thông qua) lần đưa quan niệm văn hóa Việt Nam có đặc trưng: tiên tiến đậm đà sắc dân tộc thay cho quan niệm văn hóa Việt Nam có nội dung xã hội chủ nghĩa, có tính chất dân tộc, có tính Đảng tính nhân dân, nêu trước đây; phê phán lỗi thời thấp kém; chống tư tưởng văn hóa phản tiến bộ; tư tưởng hành vi phi văn hóa, phản văn hóa, khuynh hướng sùng ngoại lai căng gốc, sùng bái đồng tiền, bất chấp đạo lý; bảo vệ văn hóa dân tộc trước xâm lăng văn hóa điều kiện kinh tế thị trường mở rộng giao lưu quốc tế Cùng với việc phát triển đầu tư nhà nước, cần thực xã hội hóa hoạt động văn hóa Con người đứng vị trí trung tâm chiến lược phát triển kinh tế - văn hóa – xã hội Đề cao quyền người, gắn quyền người với quyền lợi ích dân tộc, đất nước quyền làm chủ nhân dân Tất phải người, chăm lo cho hạnh phúc người; phát huy nhân tố người phát triển nguồn nhân lực công xây dựng bảo vệ tổ quốc Xây dựng gia đình ấm no bình đẳng, tiến hạnh phúc, làm cho gia đình thực tế bào lành mạnh xã hội, nôi nuôi dưỡng tổ ấm người II.Chủ trương đạo Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 2.1 Chủ trương Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016   Bước ngoặt liên quan đến văn hóa diễn Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII (tháng 7/1998) Nghị chuyên đề “Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” Sự kiện vừa nêu cho thấy chuyển biến mạnh mẽ nhận thức Đảng tầm quan trọng văn hóa bên cạnh phát triển kinh tế    Nghị khẳng định: “Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Mọi hoạt động văn hóa, văn nghệ phải nhằm xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, xây dựng người Việt Nam tư tưởng, đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống, xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh cho phát triển xã hội” Ý nghĩa bước ngoặt chí cịn chưa đánh giá hết, đảng vơ sản khẳng định mức độ chưa có vai trị lớn lao văn hóa - thuộc thượng tầng kiến trúc - phát triển xã hội     Nghị xác định 10 nhiệm vụ cụ thể để xây dựng phát triển văn hóa là: (1) Xây dựng người Việt Nam giai đoạn cách mạng với đức tính tốt đẹp; (2) Xây dựng mơi trường văn hóa;  (3) Phát triển nghiệp văn học - nghệ thuật;  (4) Bảo tồn phát huy di sản văn hóa;  (5) Phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo khoa học - công nghệ;  (6) Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng;  (7) Bảo tồn, phát huy phát triển văn hóa dân tộc thiểu số;  (8) Chính sách văn hóa tơn giáo;  (9) Mở rộng hợp tác quốc tế văn hóa;  (10) Củng cố, xây dựng hồn thiện thể chế văn hóa thiết chế văn hóa.         Cùng với việc thực đồng bộ, toàn diện 10 nhiệm vụ nói trên, Nghị yêu cầu trọng thực nhiệm vụ  xây dựng tư tưởng, đạo đức, lối sống đời sống văn hóa lành mạnh xã hội.  Coi nhiệm vụ cấp bách, trọng tâm nghiệp xây dựng văn hóa, trước hết tổ chức Đảng Nhà nước, đoàn thể quần chúng gia đình       Nghị nêu lên giải pháp lớn xây dựng phát triển văn hóa là:  (1) Mở vận động giáo dục chủ nghĩa yêu nước gắn với thi đua yêu nước phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”;  (2) Xây dựng, ban hành luật pháp sách văn hóa;   (3) Tăng cường nguồn lực phương tiện cho hoạt động văn hóa;  (4) Nâng cao hiệu lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hóa      Nghị nêu rõ: Để bảo đảm lãnh đạo Đảng văn hóa phải xây dựng văn hóa từ Đảng, máy nhà nước Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy “Đảng ta đạo đức, văn minh” Phải đặt mạnh việc giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh tồn Đảng, tồn dân, tồn qn Văn hóa đạo đức lối sống lành mạnh phải thể trước hết tổ chức Đảng, Nhà nước, đoàn thể, cán bộ, viên chức nhà nước, đảng viên, hội viên, bậc cha mẹ, thầy cô giáo Từ gương mẫu mặt tổ chức cán máy đảng, nhà nước, đoàn thể mà phát huy vai trị lãnh đạo thực vận động “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” Gương mẫu nội dung, phương thức trọng yếu cơng việc lãnh đạo văn hóa Đảng          Đại hội IX (19 - 22/4/2001) tiếp tục khẳng định “Xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Mọi hoạt động văn hoá nhằm xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, lực sáng tạo, có ý thức cộng đồng, lịng nhân ái, khoan dung, tơn trọng nghĩa tình, lối sống có văn hố, quan hệ hài hồ gia đình, cộng đồng xã hội” Bước phát triển quan điểm Đảng văn hóa thời kỳ nhấn mạnh mục tiêu hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa.             Theo đó, Đại hội IX xác định nhiệm vụ trọng tâm xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện Để đạt mục tiêu đề ra, chương trình hành động phải triển khai đồng bộ: “Mở rộng nâng cao hiệu vận động “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa”, “Xây dựng nếp sống văn minh gia đình văn hóa”, phong trào “Người tốt, việc tốt”, làm cho văn hóa thấm sâu vào khu dân cư, gia đình, người…”      Đến Đại hội X (18-25/04/2006), với quan điểm văn hóa tảng tinh thần xã hội, yêu cầu: “Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lượng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế - xã hội, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội” “Xây dựng hoàn thiện giá trị, nhân cách người Việt Nam, bảo vệ phát huy sắc văn hóa dân tộc thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế Bồi dưỡng giá trị văn hóa niên, học sinh, sinh viên, đặc biệt lý tưởng sống, lối sống, lực trí tuệ, đạo đức lĩnh văn hóa người Việt Nam” khẳng định lại, tiếp nối quan điểm văn hóa từ kỳ Đại hội trước Đại hội lần đề yêu cầu đa dạng hóa hình thức hoạt động phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, xây dựng nâng cấp đồng hệ thống thiết chế văn hóa, nâng cao hiệu hoạt động hệ thống nhà văn hóa, bảo tàng, nhà truyền thống…        Đại hội XI (11-19/01/2011) khẳng định phương hướng “Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, phát triển toàn diện, thống đa dạng, thấm nhuần sâu sắc tinh thần nhân văn, dân chủ, tiến bộ; làm cho văn hóa gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào toàn đời sống xã hội, trở thành tảng tinh thần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển…” coi “Con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển Tôn trọng bảo vệ quyền người, gắn quyền người với quyền lợi ích dân tộc, đất nước quyền làm chủ nhân dân…” Cùng với đó, Đại hội đề mục tiêu cho giai đoạn “Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc, người phát triển toàn diện trí tuệ, đạo đức, thể chất, lực sáng tạo, ý thức công dân, tuân thủ pháp luật” Văn hóa thực trở thành nền tảng tinh thần vững xã hô ̣i, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”, văn hóa lần lại trở thành vấn đề thời kể từ sau Nghị TW khóa VIII     Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp tục khẳng định đường lối: “Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa” “Văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”” Việc thực nhiệm vụ xây dựng người có bước chuyển biến quan trọng: gắn nhiệm vụ xây dựng văn hóa, người với nhiệm vụ xây dựng phát triển đất nước; gắn xây dựng mơi trường văn hóa với xây dựng người Trong đó, “Xây dựng người Việt Nam phát triển toàn diện” phải trở thành mục tiêu chiến lược phát triển 2.2 Sự đạo Đảng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016   2.2.1 Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế- xã hội Về quan điểm thứ nhất, cần nhấn mạnh số nội dung sau: Càng bước vào trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, mở cửa hội nhập kinh tế quốc tế, cần phải tập trung nâng cao nguồn lực bên dân tộc Trong truyền thống lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc, nguồn lực thể tập trung tiềm lực vật chất tiềm lực tinh thần dân tộc, nhiều thời điểm lịch sử đặc biệt, tiềm lực tinh thần chuyển hố thành tiềm lực vật chất, đóng vai trị định thắng lợi dân tộc Mối quan hệ tiềm lực vật chất tiềm lực tinh thần mối quan hệ biện chứng, thống nhất, tách rời nhau, gắn bó với Quan điểm coi văn hoá nguồn lực để phát triển kinh tế- xã hội quan điểm khoa học, đại mang tính thực tiễn cao, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa gắn với kinh tế tri thức hội nhập quốc tế Chúng ta phải đặc biệt trọng nâng cao tầm nhìn, tầm văn hố chủ trương, sách Đảng Nhà nước tất lĩnh vực khác Hiểu biết sâu sắc thời đại dân tộc điểm xuất phát quan trọng để đề chủ trương hành động 2.2.2 Nền văn hoá mà xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Nền văn hóa mà xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, cần lưu ý số điểm sau: Hiện xu tồn cầu hố, khu vực hố hội nhập kinh tế quốc tế tác động mạnh mẽ đời sống văn hoá đất nước ta Tồn cầu hố, khu vực hố xu khách quan, vừa có mặt tích cực, vừa có mặt tiêu cực tác động đến văn hoá dân tộc Chúng ta kiên chống áp đặt giá trị văn hoá, đạo đức, lối sống theo lối “Âu hóa, Mỹ hố” Mặt khác, cần chủ động học tập, tiếp thu giá trị tích cực, tinh hoa văn hố nhân loại để làm giàu cho mình, tránh tư tưởng khép kín, ngoại Đảng ta khẳng định văn hoá mà xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Nền văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc văn hoá yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội sở chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Đây văn hố mang tính dân chủ nhân văn sâu sắc, tham gia tích cực vào nghiệp đổi mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.  2.2.3 Nền văn hoá Việt Nam văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam Nền văn hóa Việt Nam văn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam Quan điểm đạo xác định tính thống đa dạng văn hóa Hiện nay, 50 dân tộc sống đất nước ta có giá trị văn hóa mang sắc thái khác Các giá trị sắc thái văn hóa bổ sung cho nhau, làm phong phú cho văn hóa Việt Nam Mặt khác, thành tựu văn hóa dân tộc anh em góp phần củng cố thống dân tộc- sở để giữ vững bình đẳng phát huy tính đa dạng văn hóa dân tộc anh em Sự thống văn hóa phải thể thống hệ tư tưởng trị, thống thể chế thiết chế văn hóa Đồng thời, phải phát huy tính đa dạng, hợp tác hỗ trợ phát triển, chống âm mưu lợi dụng khác biệt văn hóa để gây chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc 2.2.4 Xây dựng phát triển văn hóa nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ tri thức giữ vai trò quan trọng Quan điểm khẳng định động lực nguồn lực để xây dựng phát triển văn hóa Mọi người Việt Nam phấn đấu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh tham gia xây dựng phát triển văn hóa nước nhà Cơng nhân, nơng dân, trí thức tảng khối đại đoàn kết toàn dân, tảng nghiệp xây dựng phát triển văn hóa lãnh đạo Đảng, quản lý nhà nước Đội ngũ trí thức gắn bó với nhân dân giữ vai trò quan trọng nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Đội ngũ trí thức trụ cột để xây dựng phát triển văn hóa, lực lượng then chốt cách mạng khoa học kỹ thuật văn hóa Xây dựng phát huy vai trị đội ngũ trí thức để phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc yêu cầu cấp thiết nay.  2.2.5 Văn hóa mặt trận; xây dựng phát triển văn hóa nghiệp cách mạng lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì, thận trọng Đảng ta tiếp tục khẳng định tư tưởng bật Hồ Chí Minh: văn hóa mặt trận, đồng thời, nhấn mạnh tới đặc thù trình xây dựng phát triển văn hóa so với lĩnh vực khác Mặt trận văn hóa nơi đồn kết, thống lực lượng làm văn hóa đồn kết tồn dân hướng vào thực mục tiêu nhiệm vụ định Đồng thời mặt trận nơi chiến đấu chống ác, xấu, giả để khẳng định xây dựng đúng, tốt, đẹp, bảo vệ đời sống tinh thần lành mạnh nhân dân Đây trình cách mạng đầy khó khăn, phức tạp, địi hỏi nhiều thời gian, tránh chủ quan, nóng vội Đồng thời cần phải kiên trì đấu tranh trừ hủ tục, thói hư tật xấu, nâng cao tính chiến đấu, chống mưu toan lợi dụng văn hóa để thực “diễn biến hịa bình” III Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 và liên hệ với vai trò, trách nhiệm của sinh viên hiện 3.1 Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 3.1.1 Ưu điểm Định hướng đắn đường xây dựng văn hoá tiên tiến đậm đà sắc dân tộc - Mục tiêu chung hướng đến trình xây dựng, phát triển văn hóa Việt Nam phát triển toàn diện, thống đa dạng, hướng tới chân-thiện-mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Đây trình lâu dài, địi hỏi phải có bước phù hợp, thích ứng với điều kiện, trình độ phát triển kinh tế, xã hội, bối cảnh nước quốc tế Trong q trình đó, việc bước xây dựng văn hóa tiên tiến, bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống có ý nghĩa quan trọng - Đảng, Nhà nước, quan quản lý nhà nước cấp bàn hành nhiều văn pháp lý quan trọng lĩnh vực phát triển văn hóa Đến nay, nước có 40.000 di tích văn hóa xếp hạng, có 3.491 di tích cấp quốc gia, 105 di tích quốc gia đặc biệt, di sản văn hóa thiên nhiên giới 12 di sản văn hóa phi vật thể, di sản tư liệu UNESCO cơng nhận Đáng ý có 145/288 di sản văn hóa phi vật thể dân tộc thiểu số, đưa vào danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia; nhiều lễ hội, kiện văn hóa ngồi nước tổ chức, có lễ hội, liên hoan nghệ thuật truyền thống dân tộc thiểu số; thiết chế văn hóa quan tâm xây dựng bước đại, phát triển rộng khắp từ trung ương tới cấp xã, bao gồm 21.084 thư viện, phòng đọc 26.000 thư viện quan nhà nước, lực lượng vũ trang, hệ thống giáo dục quốc dân, thư viện chuyên ngành - Đầu tư cho nghiệp văn hóa khơng coi trọng từ nguồn ngân sách nhà nước mà thu hút ngày lớn từ nguồn xã hội hóa; Đội ngũ cán làm cơng tác văn hóa khơng ngừng lớn mạnh, có văn hóa quần chúng, nghệ nhân văn hóa đỉnh cao; phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa mở rộng bước vào chiều sâu, tạo chuyển biến tích cực tư tưởng, đạo đức, lối sống cho tầng lớp nhân dân; hệ thống thơng tin, báo chí, xuất phát triển rộng khắp từ trung ương đến địa phương với tất loại hình báo chí, đáp ứng nhu cầu thông tin nước quốc tế cho người dân, thu hẹp chênh lệch hưởng thụ văn hóa vùng miền Trong điều kiện công nghệ thông tin, internet, mạng xã hội phát triển mạnh mẽ, Việt Nam coi trọng bảo vệ, gìn giữ văn hóa truyền thống, đấu tranh chống lại sản phẩm phi văn hóa, thơng tin sai trái, thù địch - Các tài lĩnh vực sáng tạo văn học nghệ thuật bước đầu phát huy tham gia tích cực vào phát triển văn học nghệ thuật dân tộc Hiện nước có 48 hãng phim, 131 đồn nghệ thuật Tổng số tác phẩm đăng ký quyền tác giả từ 1986 đến 21.143 - Hoạt động giao lưu hợp tác quốc tế mở rộng Công tác văn hóa đối ngoại có nhiều chuyển biến tích cực để giới thiệu thành tựu văn hóa Việt Nam nước tiếp thu giá trị tích cực văn hóa giới vào Việt Nam, nâng cao vị văn hóa Việt Nam cộng đồng quốc tế - Những thành tựu lĩnh vực văn hóa góp phần nâng cao mức hưởng thụ văn hóa nhân dân, góp phần vào xây dựng người xây dựng mơi trường văn hóa tinh thần lành mạnh, làm động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.  3.1.2 Hạn chế Tuy nhiên, trình thực đường lối, quan điểm Đảng văn hóa, thấy lên số yếu sau: - Thứ nhất, Việc xây dựng phát triển văn hóa tiến hành chủ yếu lĩnh vực hoạt động văn hóa, chưa tác động sâu rộng gắn bó chặt chẽ với kinh tế trị Các hoạt động kinh tế, khu vực nhà nước lĩnh vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi thường chưa quan tâm mức tới vai trị văn hóa phát triển Nhiều chương trình, dự án phát triển kinh tế cịn nặng tìm lợi ích kinh tế, coi nhẹ nhân tố văn hóa môi trường Trong quy hoạch khu công nghiệp, khu chế xuất, cơng trình nhà cho người lao động thiết chế văn hóa - xã hội phục vụ nhu cầu công nhân khu công nghiệp chưa đầu tư thỏa đáng Sự phối hợp lĩnh vực kinh tế văn hóa cịn diễn chậm mang tính hình thức Nhiều vấn đề xã hội lên giải việc làm, xóa đói giảm nghèo, an sinh xã hội, tai nạn giao thơng, tệ nạn xã hội cịn chậm chưa giải - Thứ hai, thành tựu tiến đạt lĩnh vực phát triển văn hóa, xã hội xây dựng người chưa tương xứng với tốc độ phát triển kinh tế chưa vững chắc, chưa tác động có hiệu lĩnh vực đời sống xã hội, đặc biệt lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống Sự suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống tiếp tục diễn biến phức tạp, có số mặt nghiêm trọng hơn, gây tổn hại không nhỏ đến uy tín Đảng Nhà nước, niềm tin nhân dân Tình trạng quan liêu, tham nhũng suy thoái lối sống, đạo đức phận cán bộ, đảng viên kể người có chức, có quyền chưa ngăn chặn Nhiệm vụ xây dựng người thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa chưa có chuyển biến rõ rệt Mơi trường văn hóa cịn bị nhiễm tệ nạn xã hội lan tràn dịch vụ sản phẩm văn hóa mê tín, dị đoan, thấp kém, lai căng, độc hại Còn thiếu tác phẩm văn hóa, văn học nghệ thuật có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật, có tác động tích cực sâu sắc việc giáo dục người Xu hướng “thương mại hóa” chạy theo thị hiếu thấp phận báo chí, xuất bản, hoạt động văn hóa nghệ thuật chưa ngăn chặn có hiệu - Thứ ba tình trạng phân hóa hưởng thụ văn hóa vùng, miền, tầng lớp xã hội gia tăng Tình trạng nghèo nàn, lạc hậu đời sống văn hóa tinh thần nhiều vùng nông thôn, miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số vùng cách mạng trước chưa khắc phục - Thứ tư việc xây dựng hoàn thiện thể chế văn hóa, hệ thống văn quy phạm pháp luật sách lĩnh vực văn hóa, đặc biệt mối quan hệ kinh tế văn hóa, văn hóa cơng tác xây dựng Đảng, củng cố hệ thống trị cịn chậm thiếu đồng bộ, làm hạn chế tác động văn hóa phát triển đất nước 3.1.3 Nguyên nhân Tình hình nước quốc tế có nhiều thay đổi, số lĩnh vực chưa lường hết tác động tàn dư văn hóa cũ, lạc hậu, mặt trái chế thị trường, hội nhập quốc tế; nhận thức việc cụ thể hóa chủ trương, quan điểm Đảng, Nhà nước văn hóa số địa phương, lĩnh vực chưa theo kịp yêu cầu phát triển; điều kiện kinh tế, xã hội Việt Nam cịn khơng khó khăn, đầu tư cho phát triển văn hóa cịn hạn chế 3.2  Vai trị sinh viên q trình xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Theo Nghị Hội nghị Trung ương lần thứ (Khóa VIII) Nghị Hội nghị Trung ương lần thứ (Khóa XI), Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII Đảng nhấn mạnh: “Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa” Trong công đổi nước ta nay, yêu cầu CNH, HĐH đặt niên, có sinh viên vào vị trí quan trọng hàng đầu Điều Đảng ta nhấn mạnh Nghị số 25-NQ/TW ngày 25-7-2008 BCHTW tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ mới: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ tổ quốc, nhân tố định thành bại nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng CNXH Thanh niên đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố nguồn lực người Chăm lo phát triển niên vừa mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho ổn định phát triển bền vững đất nước” Để phát huy vai trị niên nói chung sinh viên nói riêng cần tiếp thu mặt tích cực, tiên tiến văn hóa đại, đồng thời phát huy tinh thần yêu nước niềm tự hào dân tộc, gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tộc Kiên đấu tranh biểu vô cảm, âm mưu chống phá lực thù địch 3.3 Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò sinh viên việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Một là: Giúp sinh viên nhận thức rõ tầm quan trọng việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Thế giới bước sang cách mạng công nghiệp lần thứ tư Điều đặt nước ta trước thách thức văn hóa: Việt Nam vừa phải cố gắng phát triển mặt để theo kịp phát triển nước tiên tiến, mặt khác vừa phải giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Trước khó khăn, thử thách tất cấp, ngành ngành phải nhận thức đầy đủ thực có kết mục tiêu: Xây dựng văn hóa người Việt Nam phát triển tồn diện, hướng đến chân - thiện - mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học Văn hóa thực trở thành tảng tinh thần vững xã hội, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Qua đó, giúp sinh viên tự đặt cho thân câu hỏi: Là trí thức tương lai đất nước, đã, làm để góp phần đưa đất nước phát triển, giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc? Để trả lời câu hỏi nêu trên, sinh viên phải tự phấn đấu, rèn luyện, tự trau dồi cho thân kỹ cần thiết, không ngừng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, nỗ lực rèn luyện lợi ích chung cộng đồng phát triển cá nhân Quan trọng hơn, bạn trẻ cần xây dựng lĩnh văn hóa, tìm hiểu, tiếp thu phong tục, truyền thống quý báu dân tộc, sẵn sàng đấu tranh với hoạt động, sản phẩm văn hóa khơng lành mạnh Hai là: Phải xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể để phát huy vai trò sinh viên Các đơn vị, cấp, ngành cần thiết phải đề chương trình, chiến lược cụ thể, thống phát huy tối đa vai trò sinh viên q trình xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc: - Xây dựng chuẩn mực văn hóa, củng cố tiếp tục xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng Tiếp tục đẩy mạnh việc giáo dục, bồi dưỡng đạo đức, lối sống có văn hóa cho sinh viên góp phần giữ gìn phát triển giá trị truyền thống văn hóa, người Việt Nam: Đó truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm, cần cù sáng tạo lao động sản xuất, “uống nước nhớ nguồn”, “tôn sư trọng đạo”, “lá lành đùm rách”…Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh cho sinh viên phát triển nhân cách tài năng: mơi trường gia đình đầm ấm, hạnh phúc, u thương giúp đỡ nhau; mơi trường nhà trường đồn kết, an tồn, nhiều hội phát triển tri thức; mơi trường xã hội ổn định, an toàn, tạo niềm tin - Xây dựng hoàn thiện thiết chế văn hóa Hệ thống thiết chế văn hóa nơi để tổ chức hoạt động tuyên truyền, phổ biến nhiệm vụ trị, xã hội tỉnh, thành nước nhằm giáo dục giúp nâng cao ý thức cảnh giác, đấu tranh với luận điệu sai trái, chống phá cách mạng, Đảng, Nhà nước, âm mưu diễn biến hịa bình, bạo loạn lật đổ lực thù địch Nhà văn hóa, câu lạc bộ, đài phát thanh… thiết chế văn hóa để sinh viên đóng góp ý kiến với cấp ủy đảng, quyền vấn đề trị, văn hóa, xã hội diễn Mặt khác, nơi tổ chức hoạt động văn hóa phù hợp với phong tục, tập quán, lối sống nhân dân, giáo dục pháp luật để giảm thiểu tệ nạn xã hội, từ phát huy, gìn giữ sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên Ba là: Tổ chức hội thảo, giao lưu văn hóa cho sinh viên Đối với trường đại học, cao đẳng hay TCCN nước cần tổ chức nhiều hội thảo tìm hiểu giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa dân tộc, giao lưu tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Các đơn vị chức tổ chức thi, chương trình giao lưu văn hóa nghệ thuật cho sinh viên phạm vi nước quốc tế Qua giáo dục tinh thần yêu nước, truyền thống cách mạng dân tộc, đồng thời qua giao lưu sinh viên học hỏi lẫn học quý giá, tri thức tốt đẹp, trở thành hành trang quý giá cho sinh viên nói riêng dân tộc nói chung q trình hội nhập phát triển Bốn là: Phát huy tính tích cực chủ động sinh viên Tích cực giữ gìn phát huy sắc văn hóa trình hội nhập Cần tiếp tục đẩy mạnh việc giáo dục tư tưởng, đạo đức, tác phong sống sinh viên coi nhiệm vụ quan trọng, cấp bách, cần thường xuyên thực tốt Đẩy mạnh tổ chức thi tìm hiểu liên quan lịch sử hào hùng, truyền thống văn hóa đất nước, quê hương Từ đó, giúp sinh nhận thấy trách nhiệm công dân dân tộc, với Tổ quốc phải tiếp thu truyền thống quý báu dân tộc, quảng bá vẻ đẹp đất nước, người Việt Nam với giới Tích cực q trình tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Không giúp sinh viên hiểu trách nhiệm giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc Bên cạnh đó, giúp sinh viên có trách nhiệm xây dựng phát triển đất nước trình CNH, HĐH đất nước, để đất nước Việt Nam sánh vai kịp với cường quốc giới Để có điều đó, sinh viên cần trang bị cho tri thức thời đại, phải chủ động, tích cực trình giao lưu, hội nhập tiếp thu tinh hoa, văn hóa giới Năm là: Xây dựng tinh thần cảnh giác, tích cực đấu tranh chống lại âm mưu chống phá lực thù địch mặt trận tư tưởng văn hóa Góp phần miễn dịch cho toàn xã hội, đặc biệt niên, sinh viên trước âm mưu diễn biến hòa bình lực thù địch Sự nghiệp xây dựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa mục tiêu phá hoại lực thù địch Thực âm mưu này, chúng chủ trương tiến hành nhiều hoạt động nhằm làm tha hóa chúng ta, đặc biệt hệ trẻ, có sinh viên Chúng muốn biến niên, sinh viên thành kẻ ích kỷ, thực dụng, chạy theo lợi ích vật chất tầm thường, phai nhạt dần lý tưởng cách mạng, quay lưng với truyền thống, gốc, lai căng Vì vậy, bên cạnh việc phát triển kinh tế, phải quan tâm đến công tác tư tưởng, văn hóa, tạo mơi trường xã hội lành mạnh, việc xây dựng lối sống mới, người cho hệ sinh viên mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng C, KẾT LUẬN Thực câu nói Bác Hồ: "Văn hóa soi đường cho quốc dân đi", việc xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam năm tới khát vọng to lớn tâm chiến lược Ðảng ta nhằm phát triển mạnh mẽ văn hóa dân tộc, chấn hưng đất nước, đưa nước ta thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu, vươn lên sánh vai với nước giới Điều địi hỏi phải có đồng lịng tồn dân tộc ta việc xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, từ làm tảng để thực công phát triển đất nước, lên xã hội chủ nghĩa Thế hệ trẻ chủ nhân tương lai đất nước, gánh vai trách nhiệm xây dựng, bảo vệ phát triển đất nước Là hệ trẻ - người lĩnh hội tri thức, hệ sinh viên cần góp sức vào cơng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, lấy làm tảng phát triển kinh tế, trị, xã hội cho đất nước Muốn thế, sinh viên phải ln có ý thức nỗ lực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Có vậy, văn hóa dân tộc ta thực văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, Việt Nam ta “bước tới đài vinh quang để sánh vai cường quốc năm châu” TÀI LIỆU THAM KHẢO (1) Đảng Cộng sản Việt Nam: “Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VII Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VIII Đảng”, Văn kiê ̣n Đại hội Đảng thời kỳ đổi mới và hội nhập (Đại hội VI, VII, VIII, IX, X, XI), Nxb Chính trị quốc gia Sự thâ ̣t, Hà Nô ̣i, 2013, tr 356 - 357 (2) Đảng Cộng sản Việt Nam: “Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (Bổ sung, phát triển năm 2011)”,Văn kiê ̣n Đại hội Đảng thời kỳ đổi mới và hội nhập (Đại hội VI, VII, VIII, IX, X, XI), Sđd, tr 738 (3) Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiê ̣n Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Văn phòng Trung ương Đảng, Hà Nô ̣i, 2016, tr 126 (4) Đảng Cộng sản Việt Nam: “Báo cáo Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2006 - 2010 Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X”, Văn kiê ̣n Đại hợi Đảng thời kỳ đổi mới và hội nhập (Đại hội VI, VII, VIII, IX, X, XI), Sđd, 2013, tr 680 (5) Đảng Cộng sản Việt Nam: “Báo cáo trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng”, Văn kiê ̣n Đại hội Đảng thời kỳ đổi mới và hội nhập (Đại hội VI, VII, VIII, IX, X, XI), Sđd, tr 790 (6) Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiê ̣n Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Sđd, tr 123, 124 (7) Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiê ̣n Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Sđd, tr 124, 125 (8) Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiê ̣n Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Sđd, tr 61 (9) Đảng Cộng sản Việt Nam:Văn kiê ̣n Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Sđd, tr 126 (10) Mạch Quang Thắng: “Một số vấn đề xây dựng người Việt Nam”, Tạp chí Lý luận trị, số 8, 2018, tr 12  ... năm 1998 đến năm 2016 11 III Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến. .. Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 và liên hệ với vai trò,... Đánh giá chủ trương và sự chỉ đạo của Đảng về xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc từ năm 1998 đến năm 2016 3.1.1 Ưu điểm Định hướng đắn đường