Sự cần thiết giữ gìn không có chủ, môi trường ô nhà ở sạch sẽ, ngăn nhiễm, tìm kiếm thứ gì cũng nắp khó và mất thời gian, đánh - Nhà ở sạch sẽ, ngăn giá chủ nhà của ngôi nhà rất nắp sẽ đ[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 12 Tiết 23 Bài 10: GÌN GIỮ NHÀ Ở SẠCH SẼ NGĂN NẮP I MỤC TIÊU Sau học xong bài này, học sinh cần đạt các mục tiêu sau: Kiến thức - Hiểu nào là nhà sẽ, ngăn nắp - Biết cần làm gì để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp Kĩ - Biết vận dụng giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp vào thực sống Thái độ - Rèn luyện ý thức lao động và trách nhiệm với việc giữ gìn nhà luôn sẽ, ngăn nắp II CHUẨN BỊ - Sưu tầm số tranh ảnh nhà ngăn nắp và nhà lộn xộn, bừa bộn III CÁC BƯỚC LÊN LỚP Ổn định lớp Kiểm tra Bài a Đặt vấn đề - Gv: ? Trong ngày bình thường chúng ta có hoạt động nào? - Hs: Một ngày chúng ta có nhiều hoạt động ăn uống, học tập, lao động, nghỉ ngơi… - Sau hoạt động đó, có thể chúng ta đã làm xáo trộn, thay đổi xếp đồ đạc gia đình làm cho môi trường không còn đẹp ban đầu Vậy thì làm nào để có thể giữ cho ngôi nhà chúng ta luôn gọn gàng, ngăn nắp, để sau làm việc mệt nhọc, chúng ta trở với tổ ấm mình, để nghỉ ngơi, thư giãn, sum vầy vui vẻ? b Vào bài mới: (2) Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu nào là nhà sẽ, ngăn nắp - Hướng dẫn hs quan sát Hs làm việc theo nhóm, quan I Nhà sẽ, ngăn hình 2.8 và hình 2.9 và so sát và so sánh nắp sánh cảnh quan, đồ đạc + Trong nhà Nhà ngăn nắp và ngoài nhà + Ngoài nhà là nhà có môi trường - Hình 2.8: Sân sẽ, sống luôn luôn sạch, đẹp không có rác, không có lá và thuận tiện, khẳng rụng, có cây cảnh định có chăm sóc và giữ gìn bàn tay người - Nếu môi trường sống chúng ta hình 2.9 thì chúng ta thấy nào? - Hình 2.9: Sân vườn bẩn, nhiều rác, nhiều lá rụng, đường vướng víu, đồ đạc để bừa bộn, lộn xộn, ngổn ngang - Lợi ích ngôi nhà - Hs trả lời ngăn nắp? - Gv rút kết luận nhà - Hs lắng nghe sẽ, ngăn nắp Hoạt động 2: Tìm hiểu giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp * Yêu cầu hs trả lời: * Hs trả lời: II Giữ gìn nhà - Nhắc lại lợi ích nhà - Môi trường đó làm ta sẽ, ngăn nắp sẽ, ngăn nắp? thấy khó chịu, ngôi nhà Sự cần thiết giữ gìn không có chủ, môi trường ô nhà sẽ, ngăn nhiễm, tìm kiếm thứ gì nắp khó và thời gian, đánh - Nhà sẽ, ngăn giá chủ nhà ngôi nhà nắp đảm bảo sức - Thiên nhiên, môi trường luộm thuộm và lười biếng khoẻ cho các thành viên và các hoạt động hàng - Đảm bảo sức khoẻ, tiết kiệm gia đình, tiết kiệm ngày người đó ảnh thời gian và công sức tìm thời gian tìm kiếm hưởng nào đến đồ, thêm yêu quý ngôi nhà đồ đạc dọn dẹp nhà ở? mình, và làm tăng vẻ đẹp cho Nhà ngăn nắp là ngôi nhà nhà có môi trường sống - Cần thường xuyên lau sạch, đẹp, thuận tiện, thể chùi, dọn dẹp giữ có chăm sóc và giữ gìn nhà gọn gàng, đẹp bàn tay người * TÍCH HỢP MÔI TRƯỜNG: * Hs liên hệ thực tế: - Mục đích việc giữ gìn - Giữ môi trường nhà (3) Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu nào là nhà sẽ, ngăn nắp - Hướng dẫn hs quan sát Hs làm việc theo nhóm, quan I Nhà sẽ, ngăn hình 2.8 và hình 2.9 và so sát và so sánh nắp sánh cảnh quan, đồ đạc + Trong nhà Nhà ngăn nắp và ngoài nhà + Ngoài nhà là nhà có môi trường - Hình 2.8: Sân sẽ, sống luôn luôn sạch, đẹp không có rác, không có lá và thuận tiện, khẳng rụng, có cây cảnh định có chăm sóc và giữ gìn bàn tay người - Nếu môi trường sống chúng ta hình 2.9 thì chúng ta thấy nào? - Hình 2.9: Sân vườn bẩn, nhiều rác, nhiều lá rụng, đường vướng víu, đồ đạc để bừa bộn, lộn xộn, ngổn ngang - Lợi ích ngôi nhà - Hs trả lời ngăn nắp? - Gv rút kết luận nhà - Hs lắng nghe sẽ, ngăn nắp Hoạt động 2: Tìm hiểu giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp nhà ngăn nắp đẹp và xung quanh nhà - Để nhà sẽ, ngăn - Nhắc nhở các thành viên nắp cần ý thức gia đình có ý thức trách nào? nhiệm giữ gìn ngôi nhà ngăn nắp - GV kết luận - Hs lắng nghe Tổng kết -Thế nào là nhà sẽ, ngăn nắp ? -Làm nào để giữ gìn nhà ngăn nắp ? Hướng dẫn VỀ NHÀ - Học bài cũ, đọc trước phần - Sưu tầm số tranh ảnh nhà sẽ, ngăn nắp IV RÚT KINH NGHIỆM (4) Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 12 Tiết 24 Bài 10: GÌN GIỮ NHÀ Ở SẠCH SẼ NGĂN NẮP I MỤC TIÊU Sau học xong bài này, học sinh cần đạt các mục tiêu sau: 1.Kiến thức - Hiểu nào là nhà sẽ, ngăn nắp - Biết cần làm gì để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp 2.Kĩ - Biết vận dụng giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp vào thực sống 3.Thái độ - Rèn luyện ý thức lao động và trách nhiệm với việc giữ gìn nhà luôn sẽ, ngăn nắp II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Sưu tầm số tranh ảnh nhà ngăn nắp và nhà lộn xộn, bừa bộn Học sinh: Tranh, bảng phụ III CÁC BƯỚC LÊN LỚP Ổn định lớp Kiểm tra Thế nào là nhà sẽ, ngăn nắp? Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Hoạt động 1: Cần có nếp sống, Cần làm công việc gì , nếp sinh hoạt nào để Giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp II Giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp Sự cần thiết giữ gìn nhà (5) Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Hoạt động 1: Cần có nếp sống, Cần làm công việc gì , nếp sinh hoạt nào để Giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp sẽ, ngăn nắp Các công việc cần làm để * Gv yêu cầu hs thảo luận * Hs trả lời giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp - Làm nào để giữ cho nhà - Phải thường xuyên lau luôn sẽ, ngăn nắp? chùi, dọn dẹp a Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt nào? - Trong gia đình em, là Mỗi người cần có nếp sống người làm công việc dọn dẹp - Mẹ, bà, bố, anh sẽ, ngăn nắp; giữ vệ sinh nhà cửa và các công việc nội chị người việc nhà, gấp chăn gối gọn gàng, trợ? các đồ vật sau sử dụng để đúng nơi quy định, vứt rác - Gv: Dọn dẹp, lau chùi để đúng nơi quy định giữ cho nhà luôn đẹp là công việc cần làm thường b Cần làm công việc xuyên và khá vất vả, đó gì gia đình? cần tham gia tất các - Những công việc hàng ngày thành viên gia đình tuỳ phải làm quét nhà, lau nhà, theo sức người dọn dẹp đồ đạc nhà, - Yêu cầu hs suy nghĩ, liên hệ gia đình, làm khu bếp, thực tế và trả lời các câu hỏi khu vệ sinh… - Những công việc làm, thường + Cần có nếp sống, nếp sinh Hs thảo luận nhóm lau bụi trên sổ, lau đồ hoạt nào? đạc, cửa kính, giặt thảm, rốm cửa… + Cần làm công việc gì? - Có nếp sống sẽ, ngăn nắp, giữ vệ sinh nhà, không vứt rác bừa bải… - Quét dọn nhà ở, lau chùi bụi bẩn trên đồ đạc, đổ rác đúng nơi quy định Hoạt động 2: Vì phải dọn dẹp nhà thường xuyên? - Vì phải dọn dẹp nhà - Làm thường xuyên c Vì phải dọn dẹp nhà (6) Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung Hoạt động 1: Cần có nếp sống, Cần làm công việc gì , nếp sinh hoạt nào để Giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp thường xuyên? đỡ mệt, đỡ thời gian thường xuyên? hiệu Làm các công việc có hiệu và nhanhchóng Mỗi người có *Tích hợp trách nhiệm tham gia công việc - Vì phải giữ gìn nhà * Hs liên hệ : giữ gìn vệ sinh và dọn dẹp nhà sẽ, ngăn nắp? - Để môi trường thường xuyên đẹp - Em phải làm gì để -Nhắc nhở các thành người cùng giữ gìn nhà viên gia đình giữ sẽ, ngăn nắp? gìn nhà sẽ, ngăn nắp - Gv kết luận - Hs lắng nghe Tổng kết - Yêu cầu hs đọc ghi nhớ - Trả lời câu hỏi sgk Hướng dẫn - Học bài cũ, đọc trước bài 11 Sưu tầm số tranh ảnh trang trí nhà các tranh ảnh, gương mành, rèm IV RÚT KINH NGHIỆM Kyù duyeät TBM Ngày tháng năm 2015 (7)