Đang tải... (xem toàn văn)
- Luôn có tinh thần học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; có ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần trách nhiệm trong công tác và có tinh thần phê bình tự phê bình. c/ Tự xếp loại[r]
(1)Phịng GDĐT Tri Tơn Trường THCS Tân Tuyến
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2015 - 2016
Họ tên : Huỳnh Văn Giang
Đơn vị công tác: THCS Tân Tuyến Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy
Căn vào quy chế đánh giá xếp loại giáo viên phổ thông theo định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 23/3/2006 công văn hướng dẫn số 3040/BGDĐT-TCCB ngày 17/4/2006 công văn hướng dẫn số 684/HD-GDĐT ngày 19/5/2006 Sở GDĐT An Giang Cụ thể:
1/ Phẩm chất trị, đạo đức lối sống: a/ Nhận thức tư tưởng, trị:
- Có nhận thức tư tưởng trị đắn - Tự bồi dưỡng tư tưởng trị
b/ Chấp hành sách pháp luật Nhà nước:
- Ln chấp hành tốt sách pháp luật nhà nước, sống làm việc theo pháp luật c/ Chấp hành qui chế ngành, quy định quan đơn vị đảm bảo số lượng ngày công lao động:
- Luôn chấp hành tốt qui chế ngành, quy định quan đơn vị - Luôn đảm bảo số lượng ngày cơng lao động
d/ Giữ gìn đạo đức nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên, ý thức thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân: - Ln giữ gìn đạo đức nhân cách lối sống lành mạnh, sáng nhân viên
- Ln có ý thức thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân
đ/ Tinh thần đồn kết, trung thực cơng tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh:
- Ln có tình thần đồn kết, trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghiệp, ln có thái độ phục vụ nhân dân học sinh
e/ Tự xếp loại:(Tốt, Khá, Trung bình, Kém) : Tốt 2/ Về chuyên môn nghiện vụ:
(2)- Luôn đảm bảo khối lượng, chất lượng hiệu qủa cơng tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể
b/ Tinh thần học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần trách nhiệm công tác, tinh thần phê bình tự phê bình:
- Ln có tinh thần học tập để nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ; có ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần trách nhiệm cơng tác có tinh thần phê bình tự phê bình
c/ Tự xếp loại chuện môn nghiệp vụ (Loại Tốt, Khá, Trung bình, Kém) : Khá
3/ Khả phát triển ( Về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội):
- Có khả phát triển trình độ chun mơn nghiệp vụ quản lí học sinh 4/ Tóm tắt ưu, khuyết điểm thực chức trách nhiệm vụ: Ưu điểm:
- Ln cố gắng cơng tác, hồn thành tốt công việc giao - Vững vàng phẩm chất trị,nội quy quan
- Tham gia tốt phong trào
- Tham gia đầy đủ sinh hoạt hội đồng môn Tồn :
- Vẫn cịn thiếu sót hồ sơ chủ nhiệm
5/ Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều qui chế: Khá
Tân Tuyến, ngày 28 tháng 03 năm 2016
Người tự nhận xét Nhận xét, đánh giá, xếp loại Tổ chuyên môn
……… ………
……… ……… … Huỳnh Văn Giang ……… ………
(3)