- Là một đảng viên bản thân luôn thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ tại chi bộ, luôn nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành sự phân công điều động của tổ c[r]
(1)1 Phiếu đánh giá xếp loại chất lượng viên chức số 1
Mẫu số 03
Ban hành kèm theo Nghị định số 90/2020/NĐ-CP, ngày 13/8/2020 Chính phủ
PHỊNG GDĐT CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ,
XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC Năm học 2020-2021
Họ tên: Chức vụ, chức danh:
Đơn vị công tác: Trường tiểu học ;
I KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ 1 Chính trị tư tưởng
a) Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nguyên tắc tổ chức, kỷ luật Đảng, nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình phê bình; - Ln chấp hành tốt chủ trương, đường lối, Nghị quyết, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước, nhà trường, ngành giáo dục Luôn thực phương châm "Sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật".
b) Có quan điểm, lĩnh trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước khó khăn, thách thức;
(2)- Có tinh thần đấu tranh bảo vệ cương lĩnh, điều lệ, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước
d) Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết,chỉ thị,quyết định văn Đảng
- Ln có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, thường xuyên tham dự tập huấn nhà trường, ngành tổ chức, đồng thời ln có ý kiến để xây dựng, rút kinh nghiệm bàn bạc đưa phương hướng phát triển giáo dục địa phương
2 Đạo đức, lối sống
a) Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; khơng có biểu suy thối đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa;
- Chấp hành tốt quy định Đảng Nhà nước phịng chống tham nhũng, lãng phí tiêu cực - Có tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực đơn vị cơng tác
b) Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, sáng, giản dị;
- Ln có ý thức tự học, tự rèn, tu dưỡng phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Có lối sống sáng, lành mạnh, tâm huyết với nghề nghiệp; đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh nhân dân tin u, kính trọng
c) Có tinh thần đồn kết, xây dựngcơ quan, tổ chức, đơn vị sạch, vững mạnh;
- Luôn học làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực tham gia vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”; vận động “Xây dựng môi trường học tập thân thiện”, phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Có tinh thần đồn kết nội bộ, ý thức tự giác cao công tác, quan hệ với đồng nghiệp cởi mở, chan hòa, hòa nhã với người xung quanh
d) Không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi
- Có thái độ hồ nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳng thắng với phụ huynh, với nhân dân giao tiếp công việc
3 Tác phong, lề lối làm việc
(3)- Luôn nêu cao tinh thần trung thực chống việc chạy theo kiểu hình thức, đối phó, thiếu trách nhiệm nêu cao tính kỷ luật trước đồng nghiệp, học sinh phụ huynh
b) Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, nguyên tắc;
- Bản thân luôn thường xuyên nghiên cứu, vận dụng văn ngành, lĩnh vực công tác; thực đạo Thủ trưởng đơn vị quan quản lý cấp để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
c) Có tinh thần trách nhiệm phối hợp thực nhiệm vụ;
- Có ý thức cao cơng việc, ln ln hồn thành tốt cơng việc giao
d) Có thái độ mực phong cách ứng xử, lề lối làm việc chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu văn hóa cơng vụ
- Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt công việc đồng nghiệp đoàn thể đơn vị để thực nhiệm vụ chung Nhằm hồn thành cơng việc chun mơn đơn vị
4 Ý thức tổ chức kỷ luật
a) Chấp hành phân công tổ chức;
- Thực nghiêm nguyên tắc tổ chức Đảng, gương mẫu chấp hành nghị quyết, thị, định, phân công, điều động tổ chức;
b) Thực quy định, quy chế, nội quy quan, tổ chức, đơn vị nơi công tác;
- Bản thân thực tốt nếp, chế độ sinh hoạt đảng, nội quy, quy chế, quy định tổ chức, quan, đơn vị
c) Thực việc kê khai công khai tài sản, thu nhập theo quy định;
- Bản thân thực việc kê khai công khai tài sản, thu nhập theo quy định
d) Báo cáo đầy đủ, trung thực, cung cấp thơng tinchính xác, khách quan nội dung liên quan đến việc thực chức trách, nhiệm vụ giao hoạt động quan, tổ chức, đơn vịvới cấp yêu cầu
(4)- Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở tổ viên thực hiên quy chế chuyên môn, hàng tháng có đáng giá xếp loại giáo viên, quy định, lực, nhiệm vụ thành viên
5 Kết thực chức trách, nhiệm vụ giao
- Thực tốt quy định ngành trường, soạn đầy đủ, với phân phối chương trình, thời khóa biểu trước hai ngày theo quy định, hoàn thành tốt loại hồ sơ, chấm chữa đầy đủ công động viên kịp thời tới em học sinh, khơng dạy dồn dạy ép, khơng cắt xén chương trình, lên lớp quy định
6 Thái độ phục vụ nhân dân
- Phục vụ nhân dân với thái độ mực, đáp ứng nguyện vọng đáng phụ huynh học sinh - Xây dựng mối quan hệ gắn bó phát huy vai trị phụ huynh học sinh với việc học tập giáo dục em
PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÝ
7 Kết hoạt động quan, tổ chức, đơn vị giao quản lý, phụ trách
8 Năng lực lãnh đạo, quản lý
9 Năng lực tập hợp, đoàn kết
(5)
II TỰ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG 1 Tự nhận xét ưu, khuyết điểm
* Ưu điểm:
- Là đảng viên thân thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ chi bộ, nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động tổ chức, làm chức năng, nhiệm vụ quyền hạn giao, thực tốt chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế Chi nhà trường
- Thực tốt quy định ngành trường, soạn đầy đủ, với phân phối chương trình, thời khóa biểu trước hai ngày theo quy định, hoàn thành tốt loại hồ sơ, chấm chữa đầy đủ công động viên kịp thời tới em học sinh, khơng dạy dồn dạy ép, khơng cắt xén chương trình, lên lớp quy định
- Có tinh thần đoàn kết nội bộ, ý thức tự giác cao công tác, quan hệ với đồng nghiệp cởi mở, chan hòa, hòa nhã với người xung quanh
* Khuyết điểm:
- Trách nhiệm cá nhân việc phối kết hợp với đoàn thể trường có lúc cịn chưa cao - Cịn nể nang đấu tranh phê tự phê
2 Tự xếp loại chất lượng
Hoàn thành tốt nhiệm vụ
, ngày tháng năm 2021
(6), ngày tháng năm 202
TỔ TRƯỞNG/PHÓ HIỆU TRƯỞNG
(Ký, ghi rõ họ tên)
IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC (Phần dành cho cấp có thẩm quyền đánh giá)
1 Nhận xét ưu, khuyết điểm
2 Kết đánh giá, xếp loại chất lượng
(Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ)
, ngày tháng năm
(7)PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG TIỂU HỌC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC Năm: 2020 - 2021.
Họ tên:
Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường Tiểu học
Hạng chức danh nghề nghiệp: ; Bậc: ; hệ số lương:
I KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ 1 Chính trị tư tưởng:
- Bản thân chấp hành tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước
2 Đạo đức, lối sống:
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống giản dị, gần gũi, lành mạnh, có tinh thần học hỏi để khơng ngừng tích luỹ trao dồi cho thân
3 Tác phong, lề lối làm việc:
- Có phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc phù hợp với nhà giáo
4 Ý thức tổ chức kỷ luật:
- Có tính kỷ luật ý thức kỷ luật cao công việc, chấp hành nội quy, quy chế quan, chấp hành tốt quy định Pháp lệnh Cán bộ, Công chức
5 Kết thực chức trách, nhiệm vụ giao (xác định rõ nội dung công việc thực hiện; tỉ lệ hồn thành, chất lượng, tiến độ cơng việc):
(8)- Là giáo viên, tơi ln có tinh thần cầu tiến, phấn đấu khơng ngừng hoạt động chun mơn, đồn thể, trao dồi đạo đức tác phong nhà giáo
- Luôn cố gắng học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, tham gia lớp học tập huấn bồi dưỡng giáo viên
- Đối với học sinh quan tâm, thương yêu, gần gũi học sinh để hiểu tâm lý em từ có biện pháp giáo dục, uốn nắn phù hợp
- Ln hồn thành tốt nhiệm vụ giao
6 Thái độ phục vụ nhân dân, doanh nghiệp (đối với vị trí tiếp xúc trực tiếp trực tiếp giải công việc người dân doanh nghiệp):
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp nhân dân để hành động cách ứng xử giao tiếp công việc
- Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt công việc đồng nghiệp đoàn thể đơn vị để thực nhiệm vụ chung Nhằm hồn thành tốt cơng việc chun mơn
PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÝ
7 Kết hoạt động quan, tổ chức, đơn vị giao quản lý, phụ trách:
8 Năng lực lãnh đạo, quản lý:
Năng lực tập hợp, đoàn kết:
II TỰ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG 1 Tự nhận xét ưu, khuyết điểm:
- Tích cực tham gia hoạt động phong trào ngành địa phương tổ chức Không ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn, có tinh thần đồn kết học hỏi đồng nghiệp
(9)2 Tự xếp loại chất lượng:Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
, ngày tháng năm 2021.
NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT III Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ TRỰC TIẾP
, ngày tháng năm 202
TỔ TRƯỞNG/PHÓ HIỆU TRƯỞNG
(Ký, ghi rõ họ tên)
IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊNCHỨC (Phần dành cho cấp có thẩm quyền đánh giá)
1 Nhận xét ưu, khuyết điểm
2 Kết đánh giá, xếp loại chất lượng
(10)
, ngày tháng năm
HIỆU TRƯỞNG
https://hoatieu.vn/ giáo dục đào tạo biểu mẫu