CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị -Trước 1 –2 tuần GV phổ biến cho cả lớp về nội dung,hình thức hoạt động và cácquy định chung: + Nội dung: Sưu tầm hoặc tự sáng tác một bài thơ [r]
(1)Thứ hai Ngày 5-10-2015 Tuần buổi chiều : Từ ngày đến tháng 10 năm 2015 ( buổi chiều ) Toán Ôn tập Toán Ôn tập Toán ( 36 ) Luyện tập Thứ ba Ngày -10-2015 Đạo đức VĐVĐ Tiếng việt Quan tâm chăm sóc ông , bà cha mẹ anh chi em ( tiết ) Ôn chữ hoa G Ôn tập Thứ tư Ngày 7-10-2015 Thủ công Tiếng việt KNS Gấp cắt dán hoa cánh Ôn tập Bài Thứ năm Ngày 8-10-2015 Thứ sáu Ngày 9-10-2015 3 Tiếng việt Tiếng việt Toán Tiếng việt Toán SHTTGDNGLL Ôn tập Ôn tập Ôn tập Ôn tập Ôn tập Tuần -Đọc thơ , làm thơ bạn bè Thứ hai , ngày tháng 10 năm 2015 TOÁN ÔN TẬP (2) Giáo viên hướng dẫn học sinh thực Bài : Viết các phép tính sau thành phép nhân với ( bảng lớp ) x + 14 = x x + 28 = x x + 35 = x = 42 = 42 = 56 Bài : Tính giá trị biểu thức ( Bảng lớp + bảng ) x + 14 = 28 + 14 x + 100 = 42 + 100 = 42 = 142 x + 18 = 21 + 18 = 39 X + 21 = X = 63 x + 44 = 56 +44 = 100 Bài : Viết số bị chia thích hợp vào ô trống ( miệng ) ( 14 ) : = ( dư ) ( 23 ) : = ( dư ) ( 47 ) : = ( dư ) Bài : ( )Đoạn thẳng AB dài 12 cm ; Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB Hỏi đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm ? Bài làm Đoạn thẳng CD dài là : 12 x = 48 ( cm ) Đáp số : 48 cm Bài ( ) Có đoạn dây đồng dài 75 cm , cắt liên tiếp thành đoạn ngắn , đoạn dài 10 cm Hỏi đoạn thừa dài bao nhiêu cm ? Bài làm Số xăng ti mét bảy đoạn : 10 x = 70 ( cm ) Đoạn thừa dài là : 75 – 70 = ( cm ) Đáp số : cm Nhận xét bài Nhận xét học Tuyên dương -TOÁN ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực yêu cầu Bài : ( Miệng ) Tính x + 45 = 28 + 45 = 73 x + 23 = 42 + 23 = 65 x + 37 = 63 + 37 = 100 (3) Bài : ( Bảng lớp ) Cô giáo có 28 , cô thưởng cho các bạn học sinh giỏi số trên Hỏi cô giáo đã thưởng bao nhiêu ? Giải Số cô giáo thưởng cho các bạn học sinh giỏi 28 : = ( ) Đáp số = Bài ( bảng lớp ) Năm tuổi Tuổi mẹ gấp lần tuổi Hỏi năm mẹ bao nhiêu tuổi ? Giải Tuổi mẹ năm là : x = 35 ( tuổi ) Đáp số : 35 tuổi Bài : số học sinh lớp 3A 12 bạn và số học sinh lớp 3B là bạn Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh ? Bài làm Số học sinh lớp 3A là ; 12 x = 36 ( học sinh ) Số học sinh lớp 3B là : x5 = 35 ( học sinh ) Đáp số : 3A là : 36 học sinh 3B là : 35 học sinh Nhận xét tuyên dương Toán : PPCT ( 36 ) LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu - Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán - Bieát xaùc ñònh 1/ cuûa moät hình ñôn giaûn -Say mê tìm tòi giải các bài toán liên quan ,ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: - Baûng phuï ghi saün daùn laïi BT4 III LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: Baûng chia Hoạt động học sinh (4) - Vài HS đọc lại bảng chia GV nhaän xeùt B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài: “ Luyện tập” - Ghi tựa Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: HS tính nhẩm ( HS tự làm ) -Baøi cuûng coá cho ta gì? - HS đọc bảng chia Lớp theo dõi nhận xét sửa sai HS nhaéc laïi -Đọc kết -lớp theo dõi tự chữa -Củng cố bảng nhân, chia và mối quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia - HS leân baûng laøm, moãi em moät pheùp tính: Baøi 2: Cho HS neâu yeâu caàu HS laøm … cuûng coá baûng chia bảng.cả Cả lớp làm tập -Baøi cuûng coá cho ta gì? -GV cùng HS sửa bài Bài 3:Cách giải toán có lời văn + Bài toán cho biết gì? 28 ; 35 ; 21 ; 42 28 35 21 42 0 0 42 ; 25 42 25 0 - HS đọc đề toán + Bài toán hỏi gì? … chia 35 HS thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm HS -GV nhận xét, chốt ý đúng … Coù bao nhieâu nhoùm? HS lên bảng giải Cả lớp làm vào -YC HS làm vào vở, em lên bảng giải Baøi giaûi: Số nhóm HS chia là: -GV NX chốt, nhắc HS nắm cách 35: = (nhoùm ) giải toán có lời văn.ỉ Đáp số.5 nhóm 3/Cuûng coá : -Troø chôi.(Ai nhanh nhaát ) Baøi : HS tham gia troø chôi -GV chia lớp thành đội treo bảng mẫu Toå Toå -GV nhận xét chọn đội thắng 1/7 cuûa 14 laø … 1/7cuûa 21 laø …… -NX tieát hoïc 1/7cuûa 42 laø …… 1/7cuûa 35 laø …… -Daën doø: Học ø lại baøi -Lớp cổ vũ û Xem trước bài sau :” Giảm số -Nhận xét chọn tổ thắng nhieàu laàn “ 5/Nhaän xeùt học -Thứ ba , ngày tháng 10 năm 2015 Đạo Đức :8 Quan tâm chăm sóc , ông bà , cha mẹ , anh chị em ( t2) ( KNS ) Đã soạn tiết tuần (5) Viết đúng viết đẹp ( PPCT : 8) ÔN CHỮ HOA G I Yeâu caàu: - Viết đđúng chữ viết hoa G (1 dòng),C, Kh (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Gò Công (1 dòng) và câu ứng dụng :Khôn ngoan hoài đá (1lần) chữ cỡ nhỏ - Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ - Áp dụng vào đối xử tốt với người thân nhà II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa G.-Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li III Lên lớp: Hoạt động giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: Ôn chữ E , Ê - GV NX -Nhaän xeùt chung B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: - Nêu MĐ YC tiết học - Ghi tựa 2.HD vieát treân baûng con: a Luyện viết chữ hoa: * Tìm các chữ hoa có bài : -GV vieát maãu Hoạt động học sinh - HS lên bảng viết từ và câu ứng dụng Cả lớp viết bảng Ê-đê, Em - HS nhaéc laïi G, C, K - HS nhaéc laïi caùch vieát -HS tập viết bảng các chữ: G, C, K b HS viết từ ứng dụng ( tên riêng) -GV: Goø Coâng laø teân moät thò xaõ thuoäc tænh -HS vieát baûng : Goø Coâng Tiền Giang, trước đây là nơi đóng quân -HS viết bảng các chữ Khôn , Tröông Ñònh moät laõnh tuï nghóa quaân choáng Gaø Phaùp * Löu yù caùch vieát teân rieâng c HS viết câu ứng dụng: -Giới thiệu ND câu tục ngữ: HS đọc câu Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá ứng dung -GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ: Câu tục ngữ khuyên ta anh em nhà phải + Viết chữ G, dòng+ + Viết chữ C ,Kh (1 dòng) (6) đoàn kết thương yêu 3.Hướng dẫn viết vào TV: -GV neâu y/c: -GV nhắc nhở HS viết bài -Chaám baøi NX ruùt kinh nghieäm 4.Cuûng coá - daën doø -Nhắc HS luyện viết nhà, học thuộc câu ứng dụng Chuẩn bị bài -NX tiết học Tuyên dương em viết đẹp + Vieát teân Goø Coâng (1 doøng ) + Viết câu ứng dụng (lần ) -HS vieát baøi vaøo vô.û Laéng nghe Tiếng việt ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiên yêu cầu học I - Giaó viên đọc mẫu bài : “ Cục nước đá ” Bốn học sinh đọc lại Học sinh đọc câu ( đọc hai lượt bài ) Học sinh đọc thầm lại bài và trả lời câu hỏi II- Hướng dẫn trả lời câu hỏi : aLúc vừa rơi xuống đất , cục nước đá có hình dáng trắng tinh , to lông lốc trứng gà bTrông thấy cục nước đá , dòng nước dang tay mời cục nước đá nhập vào dòng chảy cCục nước đá đáp lại từ chối , chê dòng nước đục ngầu , bẩn dSố phận cục nước đá sau đó , trơ lại mình , lát sau tan , ướt nhoẹt góc sân E - Dòng nêu đúng ý nghĩa câu chuyện : Ai kiêu ngạo sẻ cô độc chẳng có ý nghĩa gì III- Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm : A – Một cục nước đá rơi bộp xuống đất Cái gi rơi bộp xuống đất B – Cục nước đá chê dòng nước đục ngâu , bẩn thiểu Cục nước đá làm gi ? Nhận xét bài Nhận xét học – tuyên dương (7) THUÛ COÂNG (PPCT : 8) GAÁP CAÉT DAÙN BOÂNG HOA CÁNH (Tieát ) I/ Muïc tieâu: - Hs bieát caùch gaáp ,caét ,daùn boâng hoa - HS gấp bông hoa cánh, cánh, cánh các cánh bông hoa tương đối - Học sinh trên chuẩn :Gấp cắt các cánh bông hoa cắt nhiều bông hoa ,trình bày đẹp - Hứng thú học gấp ,cắt ,dán II/ Chuaån bò: - Tranh quy trình boâng hoa caùnh ,5 caùnh ,8 caùnh - Maãu caùc boâng hoa III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1/ KTBC: Gấp cắt bông hoa ( tiết ) Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài mới: -GV giới thiệu mẫu đã làm sẵn -Ghi tựa -Cho HS quan saùt laïi tranh qui trình gaáp, caét, daùn -Gaáp caét daùn hoa caùnh -Gaáp caét daùn hoa caùnh Hoạt động HS -HS laéng nghe -HS nhaéc laïi -Thao tác gấp cắt, dán để hình boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh -Cắt tờ giấy hình vuông gấp giấy gioáng nhö gaáp ngoâi caùnh Sau đó vẽ và cắt theo đường cong, mở ta bông hoa cánh -Gaáp caét daùn hoa caùnh -Gấp tờ giấy hình vuông làm phần nhau, sau đó vẽ và cắt theo 3/ Cuûng coá, daën doø: đường cong mở ta hoa -Thu saûn phaåm caùnh -Đánh giá kết thực hành HS -Chuẩn bị dụng cụ thủ dông tiết sau làm -Gấp tờ giấy hình vuông thành 16 phần nhau, sau đó ta cắt theo kieåm tra đường cong mở ta hoa -Nhaän xeùt tieát hoïc caùnh -HS nộp SP cho GV đánh giá (8) -Laéng nghe vaø chuaån bò cho tieát sau -Thứ tư , ngày tháng 10 năm 2015 Tiếng việt ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực Bài : a- Điền chữ : r hay d hoặc gi vào chỗ trống BÃI CHÁY Bãi đây, chẳng lửa nào Bóng còng gió lặn vào cát trưa Mặn nồng vị muối ngàn xưa Rào rào gió động hàng dừa nước lên Long bong sóng vỗ , thuyền nghiêng Sắc trời , sắc biển xanh trên sào TRẦN ĐĂNG KHOA b- Điền vần : uôn hay uông Chuông đồng hồ reo , Huệ bừng tỉnh Sợ muộn học , Huệ đánh , rửa mặt , ăn sáng thật nhanh Luống cuống khoác cặp lên vai , Huệ bước nhanh cửa Vừa lúc đó , trời nổi gió , tối sầm , mưa tuôn ào ạt Bài : Viết từ chỉ vật so sánh với câu thơ , câu văn vào bảng sau : Sự vật Đặc điểm Từ so sánh Sự vật Cục nước đá Trắng tinh Như Quả trứng gà To lông lốc Những bông cúc Vàng Như Những tia nắng Lung linh nhỏ Lá tre Đỏ Như Hoa dong riềng Quả ớt Như Ngọn lửa Chạm đầu lưỡi Chạm vào sức nóng Bài : Điền từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp với chỗ trống d0ể hoàn thành truyện : :” Đàn chuột hòa thuận “ Đẩy , lôi , bảo , ngậm , vồ , thò , ùa “ Một lần mèo vô chuột nhắt Chuột nhắt chui vào cái chai gần mèo muốn lôi chuột nhắt cổ chai quá nhỏ Nó thò chân vào cổ chai cũng không chạm tới chuột nó đứng bên cái chai , khuyên chuột nhắt chui chuột nhắt nằm chai nói vọng : “ Tôi này thích “ Mèo bảo sẻ tìm cái móc , buộc vào que để lôi chuột Mèo vừa , đàn chuột ùa đến chuột già thò đuôi vào chai chuột ngậm đuôi chuột già đàn túm lấy chuột già (9) , vừa kéo vừa đẩy Cứu chuột , chúng biến vào hang mèo hí hửng mang cái que có móc thì thấy cái chai rỗng , chuột đã biến tăm Theo DO – SEN – CO Nhận xét bài Nhận xét học -Thứ năm , ngày tháng 10 năm 2015 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực Bài : ( Miệng ) Điền d ; gi hay r vào chỗ trống giải câu đố là cái gì ? Cái gì chong chóng Tặng gió mát cho đời ? ( Quạt điện ) Cái gì lưu trữ nóng Ruột lúc nào cũng sôi ? ( Cái phích ) Cái gì ưa lạnh cóng Lòng băng tuyết rơi ? ( Cái tủ lạnh ) Bài : ( Bảng lớp ) Em chọn chữ nào ngoặc điền vào chỗ trống ? Mùa thu đã bắt đầu chín đỏ trên dãy ( dãy ; giãy ; rãy ) bàng trước chùa làng chúng tôi Trong nắng , Trong gió ( dó ; gió ; ró) ,tiếng đập cánh sọc sành đã kêu giòn ( dòn , giòn , ròn ) tách Những đàn chim gáy , chim ri ( ri , di ; gi ) béo nng núc mùa lúa chín đã thấp thoáng bay Cánh đồng thơm lừng lên , ri ( ri , dì ; gi ) rầm ( dầm , giầm , rầm ) trò chuyện nắng hanh buổi học ngày giáp ( dáp , giáp ; ráp ) Tết Bài : Điền vào chỗ trống ( Thi đua ) gián ; dán ; rán Con gián rán bánh dán giấy Dán cột gián nhấm rán quá lửa Bài : Ghép âm đầu cột bên phải với vần thích hợp cột bên trái thâm dấu để tạo tiếng có nghĩa Điền các tiếng vừa tìm vào chỗ trống : B: buôn ; buồng ; buồn ; buông C : ; cuộn ; cuồng ; cuống ; cuộng Uôn Uông Kh : khuôn ; khuông B : luôn ; luồn ; luồng ; luống Ng : nguồn T : tuôn ; tuồn ; tuồng X : xuồng ; xuống (10) Nhận xét bài Nhận xét học – tuyên dương TIẾNG VIỆT ÔN TẬP Mở rộng vốn từ : Cộng đồng_ Ai làm gì ? Giáo viên hướng dẫn học sinh thực Bài ( Miệng ) Ghép thêm tiếng thích hợp trước tiếng “ viên ”hoặc sau tiếng “ thợ “ để tạo thành từ ghép chỉ người lao động , ghi vào chỗ trống : - Giáo viên ; diễn viên ; đảng viên ; đoàn viên , vận động viên , hội viên , nhân viên , học viên , báo cáo viên , giảng viên , huấn luyện viên , phát viên , lập trình viên , thực tập viên , tiếp viên ……… - Thợ may , thợ mộc , thợ nề , thợ hàn , thợ tiện , thợ điện , thợ rèn , thợ thủ công , thợ cắt tóc , thợ cày , ………………… Bài (Bảng lớp ) Ghi vào chỗ trống các từ chỉ người làm việc trường học : Thầy giáo , cô giáo , giáo viên , học sinh , học trò , học viên , sinh viên , giáo sinh , hiệu trưởng , phó hiệu trưởng , lớp trưởng , lớp phó , chủ nhiệm lớp , văn thư , thủ quỹ , nhân viên thư viện , bác bảo vệ , nhân viên thí nghiệm … Bài : ( Bảng lớp ) Ghi vào chỗ trống người thường gặp nơi em : Chú đội , công an , nhân dân , cô thợ may , bác hàng xóm , cô sinh viên , nông dân , công nhân , bác sĩ , kĩ sư , y sĩ , y tá , cha mẹ , ông bà , anh chị em , người hàng xóm , ………………………… Nhận xét học – Tuyên dương -TOÁN ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực vào bài tập Bài : viết số thích hợp vào chỗ trống : 7x10 = 70 7x9=63 7x8=56 7x7=49 70:7=10 63:7=9 56:7=8 49:7=7 14:7=2 27:7=3 35:7=5 32:4=8 14:2=7 21:2=7 42:6=7 16:2=8 Bài : Viết số tích hợp vào ô trống ( 10 ) gấp lần ( 40 ) giảm lần ( ) (11) (6) gấp lần (42) giảm lần ( 7) (35) giảm lần ( ) gấp lần ( 30 ) Bài : Chia 56 cho học sinh , em Hỏi bao nhiêu em chia ? Giải Số học sinh chia là ; 56 : = (học sinh ) Đáp số : học sinh Bài : Một cửa hàng buổi sáng bán 90 mét vải , số mét vải bán buổi chiều giảm lần so với buổi sáng Buổi chiều bán số mét vải là : A _ 30 mét ( đúng ) B _ 87 mét ( sai ) Nhận xét bài Nhận xét tiết học -Thứ sáu , ngày tháng 10 năm 2015 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực Bài : Xếp các phận câu vào ô thích hợp a- Chuột nhắt chui vào cái chai gần b- Chuột già thò đuôi vào cái chai c- Mèo tìm cái móc Ai Chuột nhắt Chuột già Mèo Làm gì Chui vào cái chai gần Thò đuôi vào cái chai Đi tìm cái móc Bài : Chọn kể lại , sau đó nói ý nghĩa hai câu chuyện : _ Cục nước đá _ Đàn chuột hòa thuận Giáo viên hướng dẫn học sinh : Đọc kĩ lại hai chuyện tìm hiểu nội dung sau đó kể lại hai câu chuyện và nêu ý nghĩa Nhận xét bài Nhận xét học (12) -TOÁN ÔN TẬP Giáo viên hướng dẫn học sinh thực Bài : Có các miếng bìa (1) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; (9) Hãy ghép thành số có hai chữa số chia hết cho ? Bài làm Các số có hai chữ số chia hết cho ghép từ các miếng bìa trên là : 14 ; 35 ; 49 ; 56 ; 63 ; 97 Bài : ( ) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng m , chiều dài gấp lần chiều rộng > hỏi chiều dài khu vườn dài bao nhiêu mét ? Giải Chiều dài khu vườn hình chữ nhật là : x = 42 ( mét ) Đáp số : 42 mét Bài ( ) Lớp A có 35 học sinh , số học sinh khối lớp gấp lần số học sinh lớp 3A Hỏi học sinh khối lớp là bao nhiêu ? Giải Số học sinh khối lớp ba là : 35 x = 105 ( học sinh ) Đáp số : 105 học sinh Bài : Tìm số tự nhiên , biết lấy số đó nhân với cộng với 219 thì dược 930 Giải Gọi số cần tìm là X thì ta có : X x + 219 = 930 X x3 = 930 – 219 X = 711 X = 711 : X = 237 Nhận xét bài Nhận xét học – tuyên dương SINH HOẠT LỚP I/ Noäi dung: Nhận xét hoạt động tuần; học tập, vệ sinh cá nhân, trực nhật lớp Thực hiện: Giáo viên và học sinh (13) II/ Bieän phaùp: Caùc toå baùo caùo tình hình cuûa toå mình tuaàn qua: Toà1; Toå 2; Toå 3; Toå Nhắc nhở HS sinh rèn thêm chữ viết: …… HS: Tổ nào trực nhật phải luôn luôn hoàn thành tốt công việc ngày trực nhật Một số em thường xuyên không học bài: ………………………………………………………………………… Moät soá em coù tieán boä nhieàu hoïc taâp nhö: …………………………………………………………………………… Tuyeân döông moät soá em hoïc toát: ………………………………………………………………………………………………………… III/ Kế hoạch tuần tới: GV nêu, HS lắng nghe và tuần tới thực cho tốt THÁNG 10/ 2015 CHỦ ĐỀ: VÒNG TAY BẠN BÈ HOẠT ĐỘNG : ĐỌC THƠ, LÀM THƠ VỀ “BẠN BÈ” I M ỤC TIÊU -Qua các bài thơ sưu tầm, vần thơ tự sáng tác HS biết bày tỏ tình cảm mình với bạn bè -Giáo dục HS biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè II QUI MÔ HOẠT ĐỘNG Tổ chức theo quy mô lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -Các bài thơ có nội dung bạn bè -Giấy ô li hoặc giấy A4 , bút màu IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị -Trước –2 tuần GV phổ biến cho lớp nội dung,hình thức hoạt động và cácquy định chung: + Nội dung: Sưu tầm hoặc tự sáng tác bài thơ có nội dung tình bạn; tìnhcảm mình bạn lớp, trường, hay bạn cũ; gương đối xửtốt với bạn bè,… + Hình thức trình bày: Viết trê n giấy HS hoặc khổ giấy A4để dễ trang trí Chữ viết rõ ràng, sẽ, trang trí đẹp Ghi rõ tên tác giả + Đối tượng tham gia: Tất HS lớp + Thời gian nộp bài: trước buổi sinh hoạt tới từ 1–2 ngày + Mỗi tổ chuẩn bị –2 tiết mục văn nghệ + Ch ọn (cử) người điều khiển chương trình -Chuẩn bị HS: + Sưu tầm các bài thơ + Sáng tác các bài thơ (từ dòng tr lên) Các bài thơ này ghi rõ họ tên, lớp, năm học (14) + Trình bày và trang trí bài thơ vào khổ giấy theo quy định + Mỗi tổ chọn từ –3 bạn đọc thơ trước lớp + Tập các tiết mục văn nghệ Bước 2: Đọc thơ -MC giới thiệu ý nghĩa và thông qua chương trình -Văn nghệ chào mừng -MC mời các HS đại diện cho các tổ lên đọc các bài thơ sưu tầm/ sáng tác Sau khiđọc xong,người đọc trao bài thơ cho GV -MC, GV và các khán giả có thể hỏi, trao đổi với tác giả người đọc thơ nội dung, ý nghĩa, xuất xứ bài thơ -Lưu ý, nên bố trí các tiết mục văn nghệ xen kẽ các phần trình bày thơ Bước 3: Nhận xét –Đánh giá -MC cùng lớp bình chọn bài thơ hay , người đọc thơ hay -GV khen ngợi các giọng đọc hay và “các nhà thơ tương lai” đã đem đến cho lớp buổi nghe thơ bổ ích thú vị Tất các bài thơ lớp đóng thành tập san Tư liệu để lưu giữ cảm xúc sáng tình bạn -Tuyên bố kết thúc buổi đọc thơ -Giáo viên Ngày : 5-10-2015 Nguyễn Hoàng Thanh Tổ khối Ngày:5/10/2015 Phan Thị Thanh Trúc Ban giám hiệu (15) ************************************************************************* **** Ôn tiếng việt Giáo viên hướng dẫn học sinh thực làm vào Bài : ( Vở ) Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu thơ , câu văn sau : A- Trên sân trường , các bạn nam say xưa đá cầu B- Sau hồi trống báo hiệu chơi , chúng em chạy ào từ các phòng học ( ùa xuống sân ong vỡ tổ ) C- Gia đinh em ( Cha mẹ cái ) quây quần sum họp nhà thật ấm cúng Bài ( ) Nối từ ngữ cột A với từ ngữ cốt B tạo thành câu Ai làm gì ? A 1- Các chị học sinh trung học với tà áo dài duyên dáng – Đêm , quanh đống lửa bập bùng , các cụ già – Thấy bà cụ ngồi đấm lưng , Ê –đi-xơn B A – Vừa uống rượu vừa trò chuyện vui vẻ B – Dừng lại hỏi thăm cụ C – Đang rảo bước tới trường Bài (vở ) Chia các từ dây thành hai nhóm ghi vào bảng : Đọc ; múa ; viết ; hát ; vui ; chạy ; buồn ; ăn uống Từ chỉ hoạt động Từ chỉ trạng thái Đọc ; viết ; múa ; chạy ; ăn ; uống Vui ; buồn Chấm bài – ghi điểm (16) Nhận xét tuyên dương **************************** (17)