Giao an dia ly 7 ca nam chuan kien thuc ky nang moi 2016

I Muïc tieâu hoïc baøi 1 Kiến thức: - HS nắm được những kiến thức cơ bản của quần cư nông thôn và quần cư đô thị, sự khác nhau về lối sống giữa hai loại quần cư - Biết được vài nét về lị[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC **************** TÀI LIỆU GIÁO ÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP : TRUNG HỌC CƠ SỞ 2015-2016 ************************************************** BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN ĐỊA LÝ (Dùng cho các quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2015-2016) LỚP Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kì I: 19 tuần (36 tiết) Học kì II: 18 tuần (34 tiết) Nội dung Phần I Thành phần nhân văn môi trường Phần II Các môi trường địa lí Chương I Môi trường đới nóng Hoạt động kinh tế người đới nóng Thời lượng tiết (3LT+1TH) tiết (7LT + 1TH) Chương II Môi trường đới ôn hoà Hoạt động kinh tế người đới ôn hoà tiết (5LT +1TH) Chương III Môi trường hoang mạc Hoạt động kinh tế người hoang tiết (LT) mạc Chương IV Môi trường đới lạnh Hoạt động kinh tế người đới lạnh tiết (LT) Chương V Môi trường vùng núi Hoạt động kinh tế người vùng núi Phần III Thiên nhiên và người các châu lục Thế giới rộng lớn và đa dạng Chương VI Châu Phi Chương VII Châu Mĩ Chương VIII Châu Nam Cực Chương IX Châu Đại Dương Chương X Châu Âu Ôn tập Kiểm tra Cộng tiết (LT) tiết (LT) tiết (7LT +2TH) 12 tiết (10LT + 2TH) tiết (LT) tiết (2LT + 1TH) 11 tiết (9LT +2TH) tiết tiết 70 tiết (51LT+10TH+5ÔT+4KT) Học kì I: kết thúc bài 31: Kinh tế châu Phi (tiếp theo) PHAÀN I THAØNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG Tieát 1: Baøi 1: DAÂN SOÁ I) Muïc tieâu hoïc baøi 1) Kiến thức: HS cần hiểu và nắm vững về: - Dân số, mật độ dân số, tháp tuổi - Nguồn lao động địa phương - Hiểu nguyên nhân gia tăng dân số và bùng nổ dân số - Hậu cùa bùng nổ dân số các nước phát triển và cách giaû quyeát 2) Kó naêng: - Qua biểu đồ dân số hiểu và nhận biết gia tăng dân số và tháp tuổi II) Caùc phöông tieän daïy hoïc - Biểu đồ gia tăng dân số TG H1.2 SGK (phóng to) - Hai thaùp tuoåi H1.1 SGK - Biểu đồ gia tăng dân số địa phương (tự vẽ) III) Hoạt động trên lớp 1) Ổn định lớp 2) Kieåm tra baøi cuõ 3) Bài mới: Vào bài: Theo tài liệu uỷ ban dân số thì: “Toàn TG ngày có thêm 35600000 trẻ sơ sinh đời”.Vậy trên TĐ có bao nhiêu người Trong đó có bao nhiêu nam, nữ, bao nhiêu người già, trẻ em…và ngày, số trẻ em sinh số dân nước có dân số trung bình, đó có là thách thức lớn việc phát triển KT-XH không? Chúng ta tìm thấy câu trả lời bài học hôm Hoạt động giáo viên Hoạt động hoïc sinh - GV yêu cầu HS đọc thuật ngữ DS (trang 186) - GV giới thiệu vài số liệu noùi veà DS -VD: DS nước ta năm 1999 có 76.3tr người Vậy làm nào để biết dân số, nguồn lao động thành phố, quốc gia Đó là công việc người điều - Caùc cuoäc ñieàu tra daân soá tra daân soá cho Baøi ghi 1) Daân soá nguoàn lao động - Caùc cuoäc ñieàu tra daân soá cho bieát tình hình daân soá, nguoàn lao động địa phöông, moät quoác gia Hoûi: Vaäy caùc cuoäc ñieàu tra dân số, người ta cần điều tra gì? - GV giới thiệu sơ lượt H1.1 SGK Hoûi: Quan saùt H1.1 SGK cho bieát: - Tổng số trẻ em từ sinh đến tuổi tháp coùbao nhieâu beù trai, bao nhieâu beù gaùi? - Hãy so sánh số người độ tuổi LĐ hai tháp tuổi? - Nhaän xeùt hình daïng hai thaùp H1.1? (thân đáy hai tháp?) Hỏi: Căn vào tháp tuổi, cho bieát ñaëc ñieåm DS? Chuyeån yù: - Cho học sinh đọc thuật ngữ tỉ lệ sinh, tỉ lệ tử Hỏi: Quan sát H1.3, H1.4, đọc chæ daãn, cho bieát tæ leä gia taêng DS là khoảng cách các yeáu toá naøo? - Khoảng cách rộng, hẹp các naêm 1950, 1980, 2000 coù yù nghóa gì? Hoûi: Quan saùt H1.2 SGK cho bieát tình hình daân soá, nguoàn lao động ñòa phöông, moät quoác gia - Tháp khoảng: 5,5 trieäu trai 5,5 trieäu gaùi - Thaùp 4,5 trieäu trai trieäu gaùi - Số người LĐ thaùp hai nhieàu hôn + Thaùp tuoåi coù hình dạng: đáy roäng, thaân heïp (thaùp 1), coù soá người độ tuổi lao động ít hôn thaùp tuoåi coù hình dạng đáy heïp, thaân roäng (thaùp 2) + Thaùp cho bieát daân soá treû + Thaùp cho bieát daân soá giaø - Thaùp tuoåi cho bieát ñaëc ñieåm cuï theå cuûa DS qua giới tính, nguồn - Thaùp tuoåi cho bieát ñaëc ñieåm cuï theå cuûa DS qua giới tính, nguoàn LÑ hieän taïi vaø töông lai cuûa moät ñòa phöông 2) Daân soá TG taêng nhanh Trong TK XIX-XX - DS TG taêng nhanh nhờ tiến biết DS TG bắt đầu: - Tăng nhanh từ năm nào? - Tăng vọt từ năm nào? LÑ hieän taïi vaø các lĩnh vực töông lai cuûa moät KT-XH vaø y teá ñòa phöông Hoûi: DS TG taêng nhanh nguyeân nhaân naøo? Hỏi: Quan sát biểu đồ H1.3, H1.4 SGK cho bieát: - Tỉ lệ sinh, tỉ lệ tử hai nhóm nước phát triển và phát trieån laø bao nhieâu vaøo caùc naêm 1950, 1980, 2000? - So sánh gia tăng dân số hai nhóm nước này? * Hoạt động nhóm: nhóm + Moãi nhoùm nhaän xeùt, so saùnh, đánh giá nhóm nước + Ñieàn keát quaû vaøo baûng sau: - Tæ leä gia taêng dân số là khoảng cách tỉ lệ sinh và tỉ lệ tử - Khoảng cách 3) Sự bùng nổ dân số heïp thì daân soá taêng chaäm, khoảng cách roäng thì daân soá taêng nhanh - 1804 - 1900: đường bieåu dieãn doác đứng - Daân soá taêng chaäm thieân tai, beänh dòch, nạn đói, chiến tranh - Dân số giới taêng nhanh caùch maïng khoa hoïc phaùt trieån maïnh, noâng nghiệp đổi canh taùc, lai taïo gioáng cho naêng suaát cao, coâng nghiệp hoá tạo bước nhảy vọt kinh teá Các nước phát triển Các nước phát triển 1950 1980 2000 1950 1980 2000 Tæ leä sinh >20%o <20%o 17 40 >30 25 Tỉ lệ tử 10 <10 12 25 12 <10 Keát luaän - Ngaøy caøng giaûm - Không giảm, mức cao taêng - Thấp nhiều so với các nước - Cao nhiều so với các nước phát trưởng TN phát triển trieån GV nhận xét: Tỉ lệ sinh các nước phát triển còn cao: 25%o, chết giảm Điều đó đẩy các nước vào tình trạng bùng nổ DS, tập trung các nước ÁPhi-Mĩ la tinh Buøng noå DS? Khi DS taêng nhanh, tăng đột ngột tỉ lệ sinh cao (>21%o) Hỏi: Trong hai TK XIX, XX - Sự gia tăng dân số không - Sự gia tăng dân so gia tăng DS có đặc điểm gì đồng trên TG không đồng tre baät? TG - DS các nước ph trieån ñang giaûm - Bùng nổ DS các nước phát trie Hoûi: Haäu quaû buøng noå DS - Nhieàu treû em gaùnh naëng veà gây cho các nước phát ăn mặc, ở, học, y tế, việc làm trieån nhö theá naøo? Hỏi: VN thuộc nhóm nước có - VN thuộc nước có kinh tế kinh teá naøo? Coù tình ñang phaùt trieån traïng buøng noå daân soá khoâng? - Những chính sách: Nước ta có chính sách gì + Thực kế hoạch hoá gia để hạ tỉ lệ sinh? ñình + Phaùt trieån kinh teá, naâng cao đời sống nhân dân Hỏi: Những biện pháp giải - Kiểm soát sinh đẻ, phát triển - Nhiều nước có ch tích cực để khắc phục giaùo duïc saùch DS vaø phaùt tri buøng noå daân soá? - Tieán haønh caùch maïng coâng KT-XH tích cực đe nghieäp, noâng nghieäp khaéc phuïc buøng noå DS IV) Cuûng coá-Baøi taäp a Điền vào chỗ trống từ, cụm từ thích hợp vào các câu sau: - Ñieàu tra DS cho bieát ………………cuûa DS qua ……………… cuûa ñòa phöông, moät nước - Thaùp tuoåi cho bieát…………………….cuûa DS qua …………………… cuûa ñòa phöông - Trong hai TK gần đâyDS TG……………………đó là nhờ………………………… b Chọn câu trả lời đúng nhất: Bùng nổ DS sảy khi: a Tỉ lệ sinh cao, tỉ lệ tử tăng b Tỉ lệ gia tăng DS đến 2.1% c DS các nước phát triển tăng nhanh họ giành độc lập -Tieát 2: Baøi 2: SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: - Hiểu, biết phân bố dân cư không đồng và vùng đông dân treân TG - Nhận xét khác và phân bố chủng tộc chính trên TG Kó naêng: - Rèn kĩ đọc biểu đồ dân số, đồ tự nhiên TG - Nhận xét qua ảnh và trên thực tế chủng tộc chính trên TG - Giáo dục: tinh thần đoàn kết quốc tế, chống chính sách phân biệt chủng toäc II Phöông tieän daïy hoïc: - Bản đồ dân số giới, đồ tự nhiên giới - Tranh, aûnh chuûng toäc chính III Hoạt động trên lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Tháp tuổi cho biết đặc điểm gì dân số? - Bùng nổ dân số giới xảy nào? + Nguyeân nhaân + Haäu quaû vaø caùch giaûi quyeát Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Phân biệt thuật ngữ “dân - Dân cư là tất người sống trên lãnh soá” vaø “daân cö”? thổ, định lượng mật độ dân số Daân soá Tên nước Dieän tích(Km2) (triệu người) Vieät Nam 330991 78.7 Trung Quoác 959700 1273.3 Inñeâneâxia 1919000 206.1 - Daân soá/dieän tích = maät Hoûi: Haõy khaùi quaùt coâng độ dân số (người/km2) thức tính mật độ dân số? Hỏi: Quan sát đồ 2.1 SGK - Daân cö phaân boá khoâng - chấm đỏ bao nhiêu trên giới người - Những khu vực có chấm đỏ dày, thưa nói lên điều gì? - Số liệu mật độ dân số cho bieát ñieàu gì? Hỏi: Đọc trên lược đồ H2.1 SGK kể tên khu vực đông dân giới? - Các khu vực đông dân chủ yếu phân bố đâu? - Khu vực nào thưa dân? Hỏi: Nguyên nhân phân bố dân cư không đều? - Baéc Mó, Baéc AÙ, Baéc Phi - Daân cö taäp trung ñoâng đồng châu thổ ven biển, đô thị là nôi coù KH toát, ñieàu kieän sinh soáng, giao thoâng thuaän tieän Baøi ghi Sự phân bố dân cư trên giới Mật độ (người/km2) 238 133 107 - Daân cö phaân boá khoâng trên giới - Số liệu mật độ daân soá cho bieát tình hình phaân boá daân cö cuûa moät ñòa phương, nước - GV: Những khu vực đông daân: + Những thung lũng, đồng châu thổ các sông lớn - Nôi thöa daân: hoang maïc, địa cực, núi hiểm trở, hải đảo xa * Ngueân nhaân: Phuï thuoäc ñieàu kieän sinh soáng Hoûi: Taïi coù theå noùi raèng “ngày người có thể sống nơi trên giới” Hỏi: Căn vào đâu để chia dân cư trên giới thaønh caùc chuûng toäc? * Hoạt động nhóm: nhóm moãi nhoùm thaûo luaän chủng tộc lớn các vấn đề sau: - Ñaëc ñieåm veà hình thaùi beân ngoài chủng tộc - Ñòa baøn sinh soáng chuû yeáu chủng tộc đó - Daân cö taäp trung đông đồng chaâu thoå ven bieån, đô thị là nơi coù KH toát, ñieàu kieän sinh soáng, giao thoâng thuaän tieän - Phương tiện lại với kĩ thuật đại, khoa học, kó thuaät, tieân tieán Caùc chuûng toäc Goàm chuûng toäc: - Ñaëc ñieåm veà hình thaùi bên ngoài chủng tộc + Môngôlôit: da - Ñòa baøn sinh soáng chuû vaøng, toùc ñen, maét yếu chủng tộc đó ñen, muõi teït, soáng chủ yếu Châu Á + Neâgroâit: da maøu đen đậm,tóc xoaên,muõi thaáp, roäng, moâi daøy, soáng chuû yeáu ô Chaâu Phi, Nam Aán Độ + Ôroâpeâoâit: da trắng, tóc nâu vaøng, maét xanh nâu Muõi cao, moâi moûng, soáng chuû yeáu Chaâu Aâu, Trung Ñoâng Cuûng coá -baøi taäp - Xác định trên đồ khu vực dân cư giới sống chủ yếu - Dùng các câu hỏi trác nghiệmcủng cố kiến thức bài Tieát 3: Baøi 3: QUẦN CƯ-ĐÔ THỊ HOÁ I) Muïc tieâu hoïc baøi 1) Kiến thức: - HS nắm kiến thức quần cư nông thôn và quần cư đô thị, khác lối sống hai loại quần cư - Biết vài nét lịch sử phát triển đô thị và hình thành các siêu ñoâ thò 2) Kó naêng: - Nhaän bieát quaàn cö ñoâ thò, quaàn cö noâng thoân qua caùc aûnh chuïp, tranh veõ thực tế - Nhận biết phân bố 22 siêu đô thị đông dân giới 3) Giáo dục: Bảo vệ môi trường tự nhiên xã hội nơi quần cư và đô thị II) Caùc phöông tieän daïy hoïc - Lược đồ dân cư giới có các đô thị - Aûnh các đô thị Việt Nam, số thành phố lớn trên giới III) Hoạt động trên lớp 1) Kieåm tra baøi cuõ: - Xác định khu vực dân cư giới sống tập trung đông trên “lược đồ dân cư giới “ + Giải thích khu vực trên dân cư lại tập trung sinh sống? - Căn trên sở nào để chia dân cư giới thành các chủng tộc.Việt Nam thuộc chủng tộc nào? Các chủng tộc này sinh sống chủ yếu đâu? 2) Bài mới: Vaøo baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi ghi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc 1) Quaàn cö noâng sinh đọc thuật ngữ: quần cư thoân vaø quaàn cö Hỏi: Quần cư có tác động - Sự phân bố, mật độ, lối nông nghiệp đến yếu tố nào dân cư soáng nơi? Hoûi: Quan saùt hai aûnh H3.1, H3.2 SGK và dựa vào hieåu bieát cuûa mình cho bieát khác hai kiểu quaàn cö ñoâ thò vaø noâng thoân? Hoạt động nhóm: nhóm, moãi nhoùm tìm hieåu ñaëc ñieåm cô baûn cuûa moät kieåu quaàn cö - Giáo viên bổ sung, hoàn chænh caùc yù kieán cuûa hai nhoùm theo baûng: Hoûi: Haõy lieân heä nôi em cư trú thuộc loại quần cö naøo? - Với thực tế địa phương mình em haõy cho bieát kieåu quaàn cö naøo ñang thu huùt soá đông dân cư tới sinh sống vaø laøm vieäc? Giaùo vieân : Cho hoïc sinh đọc từ: ”các đô thị xuất hiện… trên giới “ Hỏi: Đô thị xuất sớm * Quaàn cö noâng thoân - Cách tổ chức sinh sống: Nhà cửa xen ruộng đồng, tập hợp thành làng xóm - Mật độ dân cư: thưa - Lối sống dựa vào truyeàn thoáng gia ñình, doøng hoï, laøng xoùm, coù phong tuïc taäp quaùn - Hoạt động kinh tế: noâng-laâm -ngö nghieäp * Quaàn cö ñoâ thò - Nhà cửa xây thành phố, phường Dân cư tập trung ñoâng - Saûn xuaát coâng nghieäp, dòch vuï - Thuoäc quaàn cö noâng thoân - Quaàn cö ñoâ thò thu huùt số đông dân cư tới sinh soáng vaø laøm vieäc a) Quaàn cö noâng thoân - Cách tổ chức sinh sống: Nhà cửa xen ruộng đồng, tập hợp thành làng xóm - Mật độ dân cư: thöa - Lối sống dựa vào truyeàn thoáng gia ñình, doøng hoï, laøng xoùm, coù phong tuïc taäp quaùn - Hoạt động kinh teá: noâng-laâm -ngö nghieäp b) Quaàn cö ñoâ thò - Nhà cửa xây thành phố, phường Daân cö taäp trung ñoâng - Saûn xuaát coâng nghieäp, dòch vuï 2) Đô thị hoá, siêu - Thời kì cổ đại TQ, Aán đô thị Độ, La Mã từ lúc nào? Ở đâu? - Xuaát hieän nhu caàu gì loài người? - Ñoâ thò phaùt trieån nhaát vaøo naøo? Hỏi: Những yếu tố quan trọng nào thúc đẩy quá trình phaùt trieån ñoâ thò? Giáo viên giới thiệu thuật ngữ “siêu đô thị” Hoûi: Xem H3.3 SGK cho bieát: - Coù bao nhieâu sieâu ñoâ thò trên giới? - Chaâu luïc naøo coù nhieàu siêu đô thị nhất? Đọc tên? - Các siêu đô thị phần lớn thuộc nhóm nước nào? - Trao đổi hàng hoá, có phân công lao động công nghiệp và thủ coâng nghieäp - Ñoâ thò phaùt trieån maïnh TK XIX, lúc công nghieäp phaùt trieån - Sự phát triển Thöông nghieäp, thuû coâng nghieäp, coâng nghieäp - Ngaøy soá người sống đô thò chieám 50% daân số giới - Ñoâ thò xuaát hieän sớm và phát triển mạnh TK XIX, luùc coâng nghieäp phaùt trieån - 23 sieâu ñoâ thò - Chaâu AÙ:12 sieâu ñoâ thò - Ñang phaùt trieån - Môi trường, sức khoẻ, giao thoâng, giaùo duïc, traät tö an ninh Hỏi: Sự tăng nhanh tự phát cuûa daân cö caùc ñoâ thò và siêu đô thị gây haäu quaû nghieâm troïng naøo cho xaõ hoäi? 3) Cuûng coá vaø baøi taäp: - Đặc điểm khác hai quần cư chính? - Soá sieâu ñoâ thò càng tăng các nước phát trieån cuûa chaâu AÙ vaø Nam Mó Tieát 4: Baøi 4: THỰC HAØNH I) Mục tiêu thực hành 1) Kiến thức: * Củng cố cho học sinh kiến thức đã học toàn chương: - Khái niệm mật độ dân số và phân bố không đồng trên giới - Các khái niệm đô thị, siêu đô thị và phân bố các siêu đô thị Châu Á 2) Kó naêng: - Củng cố nâng cao thêm các kĩ năng: nhận biết cách thể mật độ dân số, phân bố dân số, các đô thị trên lược đồ dân số - Đọc và khai thác các thông tin trên lược đồø dân số, biến đổi kết cấu dân theo độ tuổi địa phương qua tháp tuổi, nhâïn dạng tháp tuổ, vận dụng để tìm hiểu thực tế dân số Châu Á, dân số nước nhà II) Caùc phöông tieän daïy hoïc - Sơ đồ tự nhiên châu Á - Thaùp tuoåi ñòa phöông (neáu coù) - Lược đồ dân số tỉnh thành (nếu có) III) Bài thực hành 1) Yêu cầu đạt bài Baøi 1: * Phaân tích a Đọc tên lược đồ H4.1 Sgk đọc bảng chú dẫn có thang mật độ dân soá b Màu có mật độ dân số cao là màu gì? Đọc tên nơi có mật độ dân soá cao c Nơi có mật độ dân số thấp là màu gì? Đọc tên? Mật độ dân số là bao nhieâu d Mật độ nào chiếm ưu lược đồ * Keát luaän - Mật độ dân số Thái Bình (2000) Thuộc loại cao nước ta so với mật độ dân số nước là 238 người/Km2 (2001) thì mật độ dân số Thái Bình cao gaáp laàn Baøi 2: 1) Giáo viên hướng dẫn: + So sánh nhóm tuổi: tuổi trẻ (0 -14), tuổi lao động (15 - 60) + Củng cố cách đọc và nhận dạng tháp tuổi dân số già và tháp tuổi dân số treû 2) Yeâu caàu hoïc sinh: Nhaéc laïi ba daïng toång quaùt phaân chia caùc thaùp tuoåi 3) Tieán haønh a) So sánh hai nhóm tuổi: trẻ, độ tuổi lao động thành phố Hồ Chí Minh (1989-1999) + Đáy tháp: nhóm trẻ + Thân tháp: nhóm tuổi lao động + Hình dáng tháp: hai thời điểm có gì thay đổi - Tháp tuổi 1989: có đáy mở rộng, thân thu hẹp - Tháp tuổi 1999: đáy thu hẹp, thân mở rộng Hoûi: - Thaùp tuoåi 1989 laø thaùp coù keát caáu daân soá nhö theá naøo? (Treû) - Thaùp tuoåi 1999 coù keát caáu daân soá nhö theá naøo? (Giaø) - Nhö vaäy sau 10 naêm tình hình daân soá thaønh phoá Hoà Chí Minh coùgì thay đổi? (già đi) b) Hoûi: Qua H4.2, H4.3 SGK cho bieát: - Nhóm tuổi nào tăng tỉ lệ? (Nhóm tuổi lao động), tăng bao nhiêu? - Nhoùm tuoåi naøo giaûm veà tæ leä? (Nhoùm treû), giaûm bao nhieâu? Bài 3: Hỏi: Hãy nhắc lại trình tự đọc lược đồ? - H4.4 SGK coù teân laø gì? - Chú dẫn có kí hiệu Ý nghĩa kí hiệu? Giá trị các chấm trên lược đồ? Hoûi: - Tìm trên lược đồ khu vực tập trung nhiều chấm nhỏ (500000 người) Mật độ chấm dày nói lên điều gì? (Mật độ dân số cao nhất) - Những khu vực tập trung mật độ dân số cao phân bố đâu? (Đông Á, Taây Nam AÙ) - Tìm trên lược đồ vị trí các khu vực có chấm tròn lớn và vừa? Các đô thị tập trung phân bố đâu? (Ven biển TBD, AĐD, trung và hạ lưu các sông lớn) - Tên các siêu đô thị thuộc nước nào? 2) Giáo viên đánh giá kết bài thực hành Biểu dương kết học sinh đã thu hoạch được, khen ngợi học sinh tích cực có nhiều tiến thực hành 3) Daën doø Ôn tập lại các đới khí hậu chính trên trái đất - Ranh giới các đới - Đặc điểm khí hậu: nhiệt độ, lựơng mưa, gió - Việt Nam nằm đới khí hậu nào -PHAÀN II CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ CHƯƠNG I MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG, HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG Tieát 5: Baøi 5: ĐỚI NÓNG MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM I) Muïc tieâu baøi hoïc 1) Kiến thức: - Học sinh xác định vị trí đới nóng trên giới và các kiểu môi trường đới nóng - Nắm đặc điểm môi trường xích đạo ẩm (nhiệt độ và lượng mưa quanh năm, có rừng rậm thường xanh quanh năm) 2) Kó naêng: - Đọc lựợc đồ khí hậu xích đạo ẩm và sơ đồ lát cắt rừng rậm xích đạo xanh quanh năm - Nhận biết môi trường xích đạo ẩm qua mô tả tranh, ảnh II) Caùc phöông tieän daïy hoïc - Bản đồ khí hậu giới hay đồ “các miền tự nhiên giới” - Tranh, ảnh rừng rậm xanh quanh năm và rừng sác III) Hoạt động trên lớp 1) Kieåm tra baøi cuõ: (khoâng kieåm tra) 2) Bài mới: Vào bài: Trên trái đất vành đai thiên nhiên bao quanh xích đạo nằm hai chí tuyến, có môi trường với diện tích không lớn, là nơi có diện tích rừng rậm xanh quanh năm rộng giới Thiên nhiên đây tạo điều kiện cho sống và phát triển phong phú Đó là môi trường gì? Nằm đới khí hậu nào, đặc điểm tự nhiên Ta cùng tìm hiểu qua nội dung bài học hôm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi ghi Giáo viên giới thiệu: 1) Đới nóng - Tương ứng với năm vành đai nhiệt trên trái đất có năm đới khí hậu theo vĩ độ theåhieän treân H5.1 Hoûi: Quan saùt H5.1 SGK hãy xác định ranh giới các môi trường địa lí - Tại đới nóng còn có - Vì đới nóng nằm - Nằm hai chí teân laø “Noäi chí tuyeán”? hai chí tuyeán tuyến, đới nóng - So sánh diện tích đới nóng với diện tích đất trên trái đất - Đặc điểm tự nhiên đới nóng có ảnh hưởng đến giới sinh vật và phân bố dân cư khu vực này? Giaùo vieân keát luaän: - Vò trí noäi chí tuyeán neân coù nhiệt độ cao quanh năm, gió Tín phong thổi thường xuyeân - 70% thực vật trái đất sống rừng rậm đới - Laø nôi coù neàn noâng nghiệp cổ truyền, lâu đời, taäp trung ñoâng daân Hỏi: Dựa vào H5.1 SGK neâu teân caùc kieåu moâi trường đới nóng? Môi trường nào chiếm diện tích nhoû nhaát Chuyeån yù: Ta tìm hieåu moät kiểu môi trường nằm hai bên đường XĐ đới nóng đó là môi trường xích đạo ẩm Giaùo vieân goïi hoïc sinh xaùc định giới hạn, vị trí môi trường xích đạo ẩm trên H5.1 SGK? Quoác gia naoø naèm troïn môi trường XĐ ẩm? Hỏi: Quan sát biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Singapo, cho nhận xét, từ đó tìm đặc điểm đặc trưng khí hậu xích đạo - Đới nóng chiếm diện tích lớn trên trái đất - Giới động – thực vật phong phú Đới nóng là khu vực đông dân giới chiếm diện tích lớn trên trái đất - Giới động – thực vaät raát phong phuù Đới nóng là khu vực ñoâng daân cuûa theá giới 2) Môi trường xích đạo ẩm - Nằm khoảng từ 5oB-5oN - Singapo + Biên độ nhiệt naêm thaáp: 30C - Khí haäu noùng aåm quanh naõm aåm Hoạt động nhóm: (2 nhóm) - Nhoùm 1: Nhaän xeùt dieãn biến nhiệt độ năm + Biên độ nhiết mùa haï – muøa ñoâng + Đường biểu diễn nhiệt độ trung bình thaùng coù ñaëc ñieåm gì? + Nhiệt độ trung bình năm? Keát luaän chung veà nhieät độ? - Nhoùm 2: Nhaän xeùt dieãn biến lượng mưa + Thaùng naøo khoâng coù möa + Đặc điểm lượng mưa các thaùng + Lượng mưa trung bình naêm? Keát luaän chung veà lượng mưa Đại diện nhóm trình baøy keát quaû Giaùo vieân chuẩn xác kiến thức Nóng, aåm quanh naêm, möa nhieàu Chuyển ý: Với đặc điểm khí hậu ảnh hưởng tới sinh vật nào Hoûi: Quan saùt H5.3, H5.4 SGK cho biết rừng có tầng? Giới hạn các tầng rừng? Đặc điểm thực vật ảnh hưởng đến thực vật theá naøo? Giaùo vieân keát luaän: Ñaëc điểm môi trường xích đạo - Khí haäu noùng aåm quanh năm (nhiệt độ >25oC, mưa: + 250C – 28 0C - Biên độ nhiệt thaáp:3c - Lượng mưa TB: 1500 -2500mm Độ aåm>80% + Lượng mưa trung bình tháng từ 170mm – 250mm + 1500mm – 2500mm - Rừng có nhiều tầng, rậm rạp, cao từ 40 – 50m - Động – thực vật phong phuù, ña daïng, soáng treân khắp các tầng rừng rậm - Rừng rậm xanh quanh naêm vuøng cửa sông và biển có rừng ngập mặn - Rừng nhiều loại caây, nhieàu taàng, raäm raïp - Động vật phong phuù, ña daïng, soáng treân khaép caùc tầng rừng rậm 1500-2500mm, độ ẩm khoâng khí treân 80%) - Rừng rậm phát triển khắp nơi (rừng rậm nhiều tầng, tập trung 70% số loài chim thú giới) 3) Cuûng coá vaø baøi taäp: a Trong đới nóng có các kiểu môi trường nào? Việt Nam thuộc kiểu môi trường nào? b Nêu đăc điểm môi trường củ môi trường xích đạo ẩm c Những từ ngữ nào nói lên đặc điểm dễ nhận biết rừng rậm xanh quanh năm? (Rừng cây rậm rạp cây cỏ và dây Leo quanh bốn phía, không khí ngột ngạt oi bức) 4) Daën doø: - Sưu tầm ảnh Xavan nhiệt đới - Tìm hiểu môi trường Xavan GIÁO ÁN ĐỊA 6,7,8,9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 (GIẢI NÉN) - Tieát 13: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu baøi hoïc 1) Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức cho học sinh Thấyđược mối quan hệ môi trường tự nhiên với hoạt động kinh tế người đới noùng 2) Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, phân tích biểu đồ II) Caùc phöông tieän daïy hoïc - Bản đồ dân cự giới, đồ khí hậu giới - Tranh ảnh các môi trường tự nhiên đới nóng III) Hoạt động trên lớp A) Thành phần nhân văn môi trường 1) Dân số: Dân số thường biểu tháp tuổi Hoûi: Thaùp tuoåi cho bieát ñaëc ñieåm gì cuûa daân soá? Hỏi: Bùng nổ dân số xảy nào? Nguyên nhân, hậu quả, hướng giải quyeát? 2) Sự phân bố dân cư Hỏi: Quan sát H2.1 SGK cho biết dân cư giới tập trung đông khu vực nào? Tại sao? 3) Quaàn cö ñoâ thò hoùa Hỏi: Có loại quấn cư? Sự khác các loại quần cư? - Dựa vào lược đồ H3.3 SGK cho biết châu lục nào có nhiều siêu đô thị? Đô thị và siêu đô thị đã gây hậu gì? B) Hoạt động nhóm động kinh tế người đới nóng 1) Đới nóng - Xác định vị trí đới nóng trên đồ? Đới nóng có kiểu môi trường? * Môi truờng xích đạo ẩm Hỏi: Xác định vị trí và nêu đặc điểm môi trường xích đạo ẩm? - Môi trường xích đạo ẩm có thuận lợi và khó khăn gì? - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp trang 19 SGK * Môi trường nhiệt đới - Đặc điểm khí hậu nhiệt đới (nhiệt độ, lượng mưa giảm dần chí tuyeán) - Mối quan hệ khí hậu và thực vật? * Môi trường nhiệt đới gió mùa - Nêu đặc điểm bật khí hậu nhiệt đới gió mùa? 2) Các hình thức canh tác đới nóng - Sự khác biệt ba hình thức sản xuất nông nghiệp đới nóng? Hình thức nào bị hạn chế? - Nêu các loại nông sạn chính đới nóng? 3) Dân số- Sức ép dân số Hỏi: Dân số giới tăng nhanh gây hậu gì? - Phân tích H10.1 SGK để thấy mối liên hệ gi7ũa tăng dân số với thiếu lương thực châu Phi? - Baøi taäp trang 35 SGK 4) Di dân- Sự bùng nổ đô thị - Nguyên nhân di dân - Đô thị tự phát tác động xấu tới môi trường? C) Cuûng coá vaø daën doø - OÂn taäp chuaån bò cho kieåm tra TRỌN BỘ ĐỊA Lí đủ năm trän bé chuÈn liªn hÖ ®t 01689218668 ® địa lí năm chuẩn kiến thøc kü n¨ng míi liªn hÖ ®t 01689218668 GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 6,7,8,9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 0916.582.536 (GIẢI NÉN) GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 6,7,8,9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 (GIẢI NÉN) GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 6,7,8,9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 (GIẢI NÉN)