Hoạt động 2: Nội dung - Phần thi : “Diễu hành” xin phép được bắt đầu * Khởi động: Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng theo hiệu lệnh của côTrẻ khởi động cùng cô đi thường- đi bằng mũi chân- đi th[r]
(1)GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 15/10 Đề tài: LVPTTC:TDKN: Bật liên tục vào vòng Trò chơi: chuyền bóng qua đầu qua chân Chủ đè lớn: Bản thân Chủ đề nhánh: Tôi là Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Giáo viên: Vũ Thị Phương I/ Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết dùng sức bật liên tục vào 4-5 vòng Khi bật trẻ thực chính xác động tác -Trẻ nhớ tên bài tập, tên TCVĐ Hiểu LC và CC Kỹ năng: - Phát triển các tố chất vận động, phát triển tay, chân - Rèn luyện khéo léo, khả hợp tác cùng các bạn Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào hoạt động II/ Chuẩn bị - 14 vòng thể dục Gậy thể dục cho trẻ, xắc xô - Cô và trẻ trang phục gọn gàng - Một số đồ dùng dành cho bạn trai, bạn gái - Nhạc các bài hát: Đi tàu lửa”; “Bé khỏe bé ngoan”; “Cái mũi” III/ Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ a Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề - Nhiệt liệt chào mừng quý vị đại biếu, quý vị khán giả cùng toàn thể các bé đã có mặt hội thi “Bé khỏe bé ngoan” ngày hôm - Đến dự hội thi hôm là có mặt các cô giáo BGH - Trẻ vỗ tay cùng toàn thể các cô giáo trường đề nghị chúng ta nổ tràng pháo tay chào mừng - Tham dự hội thi hôm tôi xin trân trọng giới thiệu đội chơi đến từ lớp 5A3 đó chính là: “Đội Xanh” và “Đội Đỏ” - Chúng ta cùng nổ tràng pháo tay chào đón hai đội chơi ngày hôm - Trước bước vào hội thi chúng ta dành ít phút để cùng làm - 2-3 giới thiệu quen với hai đội chơi nào ( 2-3 trẻ giới thiệu thân) - Để có thể khỏe mạnh chúng ta phải làm gì? - Ăn uống (2) - Cô chốt giáo dục trẻ ăn uống đủ chất tập thể dục đặn - Qua phần tự giới thiệu hai đội chơi hôm cô thấy đội nào có tinh thần chuẩn bị cao Cô chúc hai đội hoàn thành thật tốt phần thi mình - Hội thi hôm gồm có phần: - Trẻ lắng nghe Phần thi thứ nhất: Diễu hành Phần thi thứ hai: Đồng diễn Phần thi thứ : Vượt chướng ngại vật Phần thi thứ 4: Chung sức - Cả hai đội chơi đã sẵn sàng bước vào phần thi thứ chưa - Rồi nào? b Hoạt động 2: Nội dung - Phần thi : “Diễu hành” xin phép bắt đầu * Khởi động: Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng theo hiệu lệnh côTrẻ khởi động cùng cô thường- mũi chân- thường- gót chân- thường- nghiêng bàn chân- thường- chạy nhanh- thường hàng theo đội (cô bật nhạc bài: “Đi tàu lửa”) *Trọng động -Xin chúc mừng hai đội đã hoàn thành xuất sắc phần thi thứ và sau đây chúng ta đến với phần thi thứ hai mang tên : “Đồng diễn” * BTPTC: + ĐT tay: tay đưa trước lên cao (2x8) + ĐT bụng:Hai tay cao cúi người ( 2x8) + ĐT chân: Tay cao trước chân khuỵu gối ( 3x8) + ĐT bật: Bật tách chụm ( 3x8) (Cô, trẻ tập các động tác với gậy theo lời ca bài: “Bé khỏe bé ngoan”) - Cho trẻ chuyển đội hình hàng ngang quay mặt vào * VĐCB: Xin chúc mừng hai đội đã lọt vào vòng thi thứ ba mang tên : “Vượt chướng ngại vật”, phần thi này các bạn phải trải qua nhiều thử thách đòi hỏi kiên trì và khéo léo - Đố các trên sàn tập có gì? - Với vòng này các thử đoán xem hôm chúng mình phải vượt qua thử thách gì ? - Giờ bạn nào lên vượt qua thử thách này nào? Có nhiều thử thách với những vòng này ,hôm thử thách mà BTC dành cho hai đội đó là “Bật liên tục vào vòng” Trước vượt qua thử thách chúng mình cùng chú ý quan sát cô - Trẻ tập cùng cô - Nhiều vòng - 2-3 Trẻ đoán - 1,2 trẻ lên thử (3) làm mẫu nhé Cô tập mẫu lần 1: Thật chuẩn, vừa tập vừa giải thích - Lần 2: Tập kết hợp giải thích - TTCB: Cô đứng trước vòng hai tay chống hông, hai chân khép lại Khi có hiệu lệnh “bật” cô khuỵu gối lấy đà nhún bật chụm hai chân nhẹ nhàng vào vòng thứ tiếp tục nhún bật chụm hai chân liên tiếp vào các vòng còn lại hết Cô bật chạm đất nhẹ nhàng hai mũi chân sau đến bàn chân, không chạm vòng - Cô vừa thực vận động gì? - Mời trẻ lên thực cho lớp xem - Cho trẻ nhận xét cách thực hai bạn - Cô gọi trẻ lên thực - Lần 2: Lần lượt bạn lên tập với vòng - Lần 3:Thi đua đội bật vào vòng kết hợp lên chọn lô tô đồ dùng tặng cho bạn trai, bạn gái - Cô hỏi lại tên bài tập - Cho 1- trẻ tập tốt lên củng cố lại bài * TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu qua chân Sau đây chúng ta đến với phần thi cuối cùng mang tên: “Chung sức” - Cô giới thiệu tên trò chơi, trẻ nhắc LC,CC - Tổ chức cho trẻ tham gia chơi lần (Sau lần chơi cô nhận xét kết c.Hoạt động3: Hồi tĩnh - Trẻ nhẹ nhàng 1- vòng quanh sân theo nhạc bài “Cái mũi” * Nhận xét học, tuyên dương hai đội - Trẻ quan sát cô tập mẫu - Trẻ quan sát và lắng nghe - trẻ tập - Trẻ tham gia tập - Trẻ nghe - Trẻ tham gia chơi (4)