PHÒNG GD& ĐT HUYỆN TỪ LIÊM TRƯỜNG MẦM NON HOA ANH ĐÀO GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: Bật liên tục vào 5 vòng, đi theo đường dích dắc Trò chơi: Gieo hạt Chủ đề: Bé yêu cây xanh Giáo viên: Nguyễn Thúy Hằng Lớp: MGL Sunflower 2 Hà Nội, tháng 3 năm 2011 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức -Trẻ biết cách phối hợp 2 vận động: bật liên tục vào 5 vòng, chạm đất nhẹ, không chạm vào vòng; đi theo đường hẹp đúng tư thế, yêu cầu. -Trẻ biết tên một số hột hạt thông qua việc khám phá khu vườn bí mật. 2.Kỹ năng - Rèn trẻ kỹ năng bật liên tục qua 5 vòng không dẵm vào vòng; trẻ đi theo đường dích dắc, đầu hướng về phía trước, chân không dẫm vạch, đúng tư thế. - Rèn trẻ kỹ năng định hướng trong không gian khi trẻ đi theo đường dích dắc. -Qua đó phát triển tố chất thể lực nhanh nhẹn và khéo léo. 3.Giáo dục -Rèn trẻ ý thức kỷ luật khi tham gia cùng cô và các bạn, biết thực hiện theo yêu cầu của người lớn. -Hình thành thói quen chú ý trong giờ học. II.CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ -10 cái vòng thể dục: 5 đỏ, 5 xanh -2 khóm nấm, 2 khóm hoa,2 khóm cam,2 khóm khế. -Khu vườn bí mật được cô trang trí có hình quả táo lớn bằng mê ca trắng có thể mở ra đóng lại. -Video clip “Chúc bé ngủ ngon” -20 hạt giống loại to được gói trong 20 hộp quà -Đài, xắc xô, đĩa nhạc các bài Đi xe lửa,Em yêu cây xanh, Hoa lá mùa xuân, Vườn cổ tích… -Trang phục gọn gàng - Mười bộ quần áo màu xanh - Mười bộ quấn áo màu đỏ 2.Sơ đồ luyện tập 2.1Sơ đồ bài tập phát triển chung X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X II. X X X X X X X X X X X X X X X X X X 2.2. Sơ đồ vận động cơ bản SƠ ĐỒ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG 0,5m 0,5m * * * * * 0,5m 0,5m * * * * * * IV. TIẾN HÀNH CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức 2. Nội dung 2.1. Khởi động 2.2. Đội hình đội ngũ *Cô tập trung trẻ giới thiệu với trẻ về khu vườn bí mật mà trẻ cần khám phá. -Cô được biết có một khu vườn bí mật với rất nhiều điều kỳ thú, các bạn có muốn khám phá khu vườn bí mật đó không nào? -Cùng khám phá khu vườn bí mật với chúng ta hôm nay còn có các cô các bác PGD& ĐT Huyện Từ Liêm đến dự nữa đấy, chúng mình cùng quay ra chào các cô, các bác nào. -Bây giờ chúng mình sẽ chọn phương tiện gì để đi? -Nào, xin mời các hành khách nhanh chân xếp hàng để chúng ta cùng lên tàu! -Cô bật nhạc bài “Đi xe lửa”, điều khiển trẻ khởi động với hiệu lênh xắc xô cho trẻ đi theo các tư thế. -Tàu đã đến ga. -Nghiêm! -Đằng trước …! -Điểm số 1-2 từ trên xuống dưới cho đến hết +Đội xanh +Đội đỏ ( khen ngợi, động viên trẻ làm tốt) -Số 2 bước sang bên phải 2 bước. Bước! -Các bạn chú ý, để được khám phá khu vườn bí mật chúng ta sẽ phải -Trẻ xúm xít bên cô -Trẻ quay ra lễ phép chào các cô các bác. - Trẻ xếp về 2 hàng dọc -Trẻ đi theo vòng tròn, theo tín hiệu của cô kết hợp đi các thế chân: đi thường, kiễng,thường, nghiêng, chậm, thường, nhanh dần đều, đi khom - Trẻ về 2 hàng dọc. -Trẻ đứng nghiêm -Trẻ hô “thẳng” -Lần lượt từng đội điểm danh -Trẻ số 2 bước sang bên phải 2 bước -Trẻ chú ý nghe cô dẫn dắt -Trẻ tập bài tập phát triển 2.3. Bài tập phát triển chung trải qua rất nhiều thử thách. Và thử thách đầu tiên của chúng ta có tên là “Bé tập trồng cây” (Cô cho trẻ tập bài tập phát triển chung với quả bông) -Cô bật nhạc bài “Em yêu cây xanh”tập mẫu cùng với trẻ. -Ổn định đội hình đội ngũ di chuyển về phía sơ dồ tập vận động cơ bản chung *Động tác 1: tay -TTCB: Người thẳng, tay để thẳng, khép chân -Nhịp 1: chân trái bước sang ngang rộng bằng vai,đưa thẳng 2 tay ra trước -Nhịp 2: đưa 2 tay thẳng lên cao quá đầu -Nhịp 3: như nhịp 1 -Nhịp 4: trở về TTCB * Động tác 2: chân -TTCB: Người thẳng, tay để thẳng, khép chân -Nhịp 1: kiễng chân, 2 tay thẳng cao quá đầu -Nhịp 2: đưa 2 tay ra phía trước, đầu gối khụy -Nhịp 3: như nhịp 1 -Nhịp 4: trở về TTCB * Động tác 3: bụng -TTCB: Người thẳng, tay để thẳng, khép chân -Nhịp 1: chân trái bước sang ngang rộng bằng vai, 2 tay thẳng cao quá đầu -Nhịp 2: cúi xuống, 2 chân thẳng, tay chạm đất -Nhịp 3: như nhịp 1 -Nhịp 4: trở về TTCB * Động tác 4: bật -TTCB: Người thẳng, tay để thẳng, khép chân -Nhịp 1: chân rộng bằng vai, 2 tay sang ngang -Nhịp 2: thu chân lại, đưa 2 tay lên cao. -Nhịp 3: như nhịp 1 -Nhịp 4: trở về TTCB. -Trẻ thực hiện các khẩu lệnh của cô về 2 hàng dọc 2.4. Vận động cơ bản -Vừa rồi các bạn đã vượt qua thử thách thứ nhất rất xuất sắc. Cô khen. Tiếp theo chúng ta cùng nhau đến với thử thách thứ 2 có tên gọi: “Vòng tròn thần bí”. Chúng ta sẽ phải bật qua các vòng tròn bí ẩn, để làm được các con hãy xem cô làm trước nhé! Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích Lần 2: Cô làm mẫu chậm kết hợp giải thích Lần 3: cho 2 đội trưởng lên làm, cô giảng giải sau đó cho 2-3 trẻ nhận xét, cô chính xác hóa lại. -Các bạn đã sẵn sàng vượt qua thử thách phía trước chưa ạ? Vâng, để vượt qua những vòng tròn thần bí chúng ta sẽ cùng nhau tập dượt trước nhé! *Cách chơi: trước khi tập các bạn phải chú ý để bật qua các vòng tròn bí ẩn tư thế chuẩn bị ta phải đứng trước vạch kẻ, 2 tay chống hông, mắt nhìn thẳng, khi có hiệu lệnh “bật” đầu gối hơi khụy bật bằng mũi bàn chân và chạm đất bằng ½ bàn chân, không chạm vào vòng, trong khi bật mắt nhìn thẳng. *Luật chơi: nếu bạn nào dẫm vào vòng là vi phạm luật chơi. -Lần 1: cô cho trẻ chơi từng đôi 1 (không bật nhạc). Sau đó cô nhận xét. -Lần 2: Bây giờ chúng mình sẽ cùng thi đua xem đội nào sẽ làm tốt hơn, nhanh hơn đội đó sẽ dành quyền về khám phá khu vườn bí mật của chúng ta. (Cô cho trẻ thi đua trên nền nhạc “Hoa lá mùa xuân”) -Cô nêu nhận xét trên thực tế của trẻ -Trẻ quan sát cô làm -Trẻ lên làm, các trẻ còn lại nhận xét -Sẵn sàng -Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi -Trẻ tích cực tập luyện -Trẻ tích cực thi đua *Củng cố -Chúng ta vừa vượt qua thử thách gì? -Bây giờ cô sẽ mời 2 thành viên xuất sắc nhất lên thực hiện lại bài tập vừa rồi. -Và phần thưởng giành cho đội chiến thắng là khu vườn bí mật. -Cô cho trẻ xem video clip về khu vườn. -Chúng ta đã sẵn sàng khám phá khu vườn bí mật và nhận phần quà cho riêng mình chưa ạ? Nhưng cánh cửa thần kỳ của chúng ta vẫn khép chặt vậy ta phải làm thế nào đây ạ? *Trò chơi: Đi theo đường dích dắc -Để đến với khu vườn bí mật chúng ta phải vượt qua khúc cua bí ẩn. +Cách chơi -Để vượt qua khúc cua bí ẩn chúng ta phải đứng trước vạch xuất phát, 2 tay chống hông mắt nhìn thẳng (chú ý không dẫm lên vạch). Khi có hiệu lệnh xuất phát: đi chậm, không chạy chú ý không chạm vào vật cản trên đường. Trò chơi kết thúc bằng 1 bài hát +Luật chơi: đội nào nhanh hơn sẽ dành quyền khám phá khu vườn bí mật. - Chúng ta thấy khu vườn bí mật của cô thế nào? Bây giờ mỗi thành viên hãy chọn cho mình một món quà hãy khám phá xem trong món hộp quà là những gì? -Món quà của các con là gì vậy? -Trên tay các bạn là những hạt giống? Vậy chúng ta có thể làm điều gì với những hạt giống này? -Rất nhiều hạt giống khác nhau khi được ta gieo trồng xuống đất và -Trẻ trả lời -Trẻ thực hiện -Trẻ tập chung phía trước khu vườn xem video clip. -Sẵn sàng/ Trẻ đọc câu thần chú. -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe cô khái quát -Trẻ tích cực chơi -Trẻ tích cực tham gia -Trẻ cùng làm với cô 2.5 Hồi tĩnh(cho trẻ tham gia hoạt động uống nước cam nóng) chăm sóc cẩn thận sẽ cho ta nhiều loại cây khác nhau, muôn hoa khoe sắc và vô vàn những trái thơm quả ngọt tạo ra 1 khu vườn rất đặc biệt đấy các bạn ạ! -Vậy chúng mình sẽ cùng nhau xuống sân trường lấy đất cho vào hộp gieo hạt. Khi trở về các thành viên nhớ nhiệm vụ vẫn phải trải qua khúc cua bí ẩn và trở về hàng. -Vừa rồi các bạn tham gia rất nhiều hoạt động chắc hẳn lúc này thấm mệt rồi phải không ạ? Chúng mình có muốn uống nước giải khát không ạ? -Uống lạnh chúng mình sẽ dễ bị ho, viêm họng nên cô quyết định cho chúng mình uống cam nóng. -Khi uống chúng mình có uống ngay được không nhỉ? *Cách chơi: Chúng mình phải uống từng ngụm nhỏ 1 này, và nhớ trước khi uống phải hít hơi sâu, hít hơi sâu và thở ra từ từ cho cốc cam của mình nguội. Khi uống các con ngửa cổ lên, uống từ từ thôi nhé! Chúng mình cùng uống nào các bạn! -Hôm nay chúng ta đã cùng nhau khám phá khu vườn bí mật và nhận được rất nhiều phần quà. Và bây giờ mình hãy mang những hạt giống này xuống gieo ở vườn trường. Cô và các con cùng nhau chăm sóc chờ đợi quan sát sự phát triển của hạt giồng nhé. Các con hãy chào các cô các bác chúng mình xuống vườn trường nào. -Trẻ mang hạt giống của mình đi cùng cô. 3. Kết thúc . X X X X X X X 2.2. Sơ đồ vận động cơ bản SƠ ĐỒ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG 0,5m 0,5m * * * * * 0,5m 0,5m * * * * * * IV. TIẾN HÀNH CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT. sàng vượt qua thử thách phía trước chưa ạ? Vâng, để vượt qua những vòng tròn thần bí chúng ta sẽ cùng nhau tập dượt trước nhé! *Cách chơi: trước khi tập các bạn phải chú ý để bật qua các vòng. trong giờ học. II.CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ -10 cái vòng thể dục: 5 đỏ, 5 xanh -2 khóm nấm, 2 khóm hoa,2 khóm cam,2 khóm khế. -Khu vườn bí mật được cô trang trí có