1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

DE KIEM TRA 45 PHUT CHUONG III

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 18,22 KB

Nội dung

MÔN: TOÁN ĐS Cấp độ Tên Chủ đề nội dung, chương Thu thập số liệu thống kê, tần số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bảng “ tần số” Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số trung bình cộng, Biểu đồ đoạn thẳng.. Cấ[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT (CHƯƠNG III) MÔN: TOÁN (ĐS) I.PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Bài Điểm kiểm tra môn toán 20 học sinh liệt kê bảng sau: 7 10 10 7 9 8 Hãy chọn chữ cái in hoa đứng trước kết đúng ghi vào giấy làm bài 1) Số các giá trị dấu hiệu phải tìm là A 10 B C 20 D 12 2) Số các giá trị khác dấu hiệu là: A B 10 C 20 D 3) Tần số học sinh có điểm 10 là: A B C D 4) Mốt dấu hiệu là: A B C D II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Bài 2: ( điểm ) Theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) 30 học sinh (ai làm được) và ghi lại sau: 10 8 10 9 9 10 10 14 14 14 a) Dấu hiệu cần tìm hiểu đây là gì? b) Lập bảng “tần số” và nêu nhận xét c) Tính số trung bình công và tìm mốt dấu hiệu d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài : ( 1,0 điểm ) Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán “tổ học sinh” ghi lại bảng “tần số” sau: Điểm (x) 10 ` Tần số (n) n Biết điểm trung bình cộng 6,8 Hãy tìm giá trị n (2) (3) Tiết 52 Tuần 26 Ngày dạy: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III MÔN: TOÁN (ĐS) Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Thu thập số liệu thống kê, tần số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bảng “ tần số” Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số trung bình cộng, Biểu đồ đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Cấp độ thấp TNKQ TL Dựa vào khái niệm xác định bảng thống kê số liệu, số các giá trị, các giá trị khác 0,5đ 5% Xác định bảng “tần số” 0,5đ 5% Xác định mốt dấu hiệu 0,5đ 5% 1,0đ 10% TNKQ TL TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Dựa vào khái niệm xác định dấu hiệu thống kê, đơn vị điều tra 0,5đ 5% 2đ 20% 3đ 30% Lập bảng “tần số” dựa trên cách lập bảng “tần số” đã học; dựa vào bảng “tần số” 2đ 20% Vận dụng Hiểu công thức tính tổng tổng tần số trung bình số và kết hợp cộng Tìm mốt công thức dấu hiệu Vẽ tính số trung biểu đồ đoạn bình cộng để thẳng tìm giá trị n 2đ 1đ 20% 10 % 2,5đ 25% 4,5đ 45% (4) Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1,5đ 15% 1,0đ 10% 0,5đ 5% 2,0đ 20% 4đ 40% 1đ 10 % HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm )Mỗi câu 0,5 Điểm C A D B B PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Bài Đáp án Số điểm a/ Dấu hiệu đây là thời gian làm bài toán học sinh điểm b/ Bảng “tần số” (6 điểm) Giá trị (x) 10 13 15 17 Tần số (n) M0 = 15 N = 20 điểm 1điểm c/ Tính số trung bình cộng 10 3  13 4  15 7  17 6 289 X 20 = 20 =14,45 điểm 2  5  n  10 1 6,8   n 1 Theo bài: (1 điểm) 50  n 6,8 8n 50+9n = 54,4 + 6,8n 2,2n = 4,4  n=2 điểm 10 10đ 100% (5)

Ngày đăng: 27/09/2021, 17:22

w