TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5' 1/Hát tập thể bài : Tốp ca của lớp hát - HS hát "Quê hương tươi đẹp” Chi đội trưởng : - Đọc thống kê hoa điểm tốt 2/ [r]
(1)TUẦN 22 Thứ hai ngày tháng năm 2016 Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THIỆN BÀI HỌC TRONG NGÀY I MỤC TIÊU: Kiến thức : HS hoàn thành các bài tập còn lại ngày Kỹ : HS trả lời đựợc các câu hỏi bài tập đọc Thái độ : HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: PHT, VBT, Bảng phụ HS: Vở cùng em học Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A.Ổn định tổ chức (1 phút) Cho HS hát đồng B Tiến trình tiết dạy TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra kiến thức đã học - Vài HS nêu 3’ buổi sáng Bài - Giới thiệu – ghi tên bài - Giới thiệu bài - Yêu cầu HS hoàn thiện các - HS thực hoàn thiện bài a Hoàn thành bài bài tập còn lại ngày tập 10’ tập ngày b, Củng cố kiến - Gọi HS đọc bài “ Một trí thức khôn trăm trí khôn” - HS đọc Bài 1: SGK- 31 - HS thực hành làm VBT - GV nhận xét - HS nêu yêu cầu Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS thực hành làm VBT 20’ - GV nhận xét - HS nêu yêu cầu Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Dưới làm VBT - GV quan sát huớng dẫn HS - Lắng nghe làm bài - HS nêu yêu cầu - GV nhận xét Bài 4: - GV gọi HS đọc bài - HS nêu yêu cầu - GV quan sát huớng dẫn HS - HS thực hành làm VBT làm bài - lắng nghe - Chốt lại kiến thức đã học - HS trả lời 2’ Củng cố dặn - Bài học trên nắm đuợc - lắng nghe dò kiến thức gì? (2) Tiết : ĐỌC SÁCH HỌC SINH ĐỌC SÁCH TRÊN THƯ VIỆN Tiết : HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM : EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM I MỤC TIÊU - HS tìm đọc các loại sách, báo truyện chủ điểm " Em yêu tổ quốc Việt Nam" - Rèn kỹ tự nhận thức, HS tự hào đất nước Việt Nam bốn nghìn năm lịch sử - HS tích cực rèn luyện học tập để sau này phục vụ đất nước II TÀI LIỆU - Sách báo, truyện, tư liệu quê hương đất nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1/ Ổn định tổ chức - Nhắc nhở HS điều - Xếp hàng theo cần chú ý lên thư viện đạo GV 2/ Các hoạt động trên thư viện a HĐ1: HD học sinh - Giới thiệu cho Hs sơ đồ và 15’ tìm sách báo theo cách bố trí thư viện để - Tìm sách trên giá sách chủ điểm HS tìm đọc sách các em muốn tìm hiểu - HS ngồi đọc theo nhóm b HĐ2: Kể chuyện 15’ đã đọc Củng cố dặn dò 3’ - Gọi HS kể lại mẩu chuyện mà các em vừa đọc - Nhiều Hs kể, HS khác nhận xét - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau: - HS xếp hàng lớp (3) Tiết : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CUỘC SỐNG XUNG QUANH ( TIẾT 2) I MỤC TIÊU - Kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân thành phố - Có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tranh SGK/ 46, 47 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Ổn định tổ chức (1 phút) Cho HS hát đồng B Tiến trình tiết dạy TG Nội Dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC - Gia đình em sống đâu? - Thảo luận nhóm đôi - Người dân địa phương - Kể trước lớp em thường sống nghề - Xe cộ, nhà cao gì? tầng… 2’ Bài mới: - Kể gì nhìn - Cuộc sống thành a Giới thiệu bài thấy tranh thông qua hoạt phố Vì nhiều nhà cao động nhóm đôi tầng, đường phố rộng, xe b Các hoạt động - Tranh diễn tả sống cộ… Hoạt động 1: đâu? Vì em biết? - Thảo luận nhóm Kể 15’ Thảo luận nhóm - Nói tên số nghề tên nghề nghiệp và hoạt người dân thành phố động sinh sống thông qua nhóm người dân thành phố N1: Tranh N2: Tranh - Nhận xét, bổ sung N3: Tranh N4: Tranh Liên hệ địa phương Hoạt động 2: Giáo dục học sinh yêu 10’ Quan sát tranh - Đại diện các nhóm quê hương yêu người lao trình bày động - Trao đổi nhóm đôi Cho học sinh làm bài tập 3’ 3.Củng cố dặn dò - Trình bày trước lớp 1,2/ 20 - học sinh làm bài - Nhận xét chung tập - Dặn dò - Lớp làm bài vào Thứ ba ngày tháng năm 2016 (4) Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THIỆN BÀI HỌC TRONG NGÀY I MỤC TIÊU: Kiến thức : HS hoàn thành các bài tập còn lại ngày - Qua các bài tập bổ sung HS củng cố và khắc sâu kiến thức các dạng toán đã học Kỹ : Giải các bài toán có lời văn phép tính Thái độ : HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.GV: Vở bài tập, PHT 2.HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Ổn định tổ chức.( 1’) Cho HS hát đồng B.Tiến trình bài dạy TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra kiến thức đã học 3’ buổi sáng - Vài HS nêu Bài - Giới thiệu – ghi tên bài - Giới thiệu bài 10’ a Hoàn thành bài - Yêu cầu HS hoàn thiện các tập ngày bài tập còn lại ngày - HS thực hoàn thiện bài tập - Gọi HS nêu yêu cầu bài b, Củng cố kiến - Gọi HS lên bảng làm bài - HS nêu yêu cầu thức - GV nhận xét Bài 1: -HS làm trên bảng 20’ -Gọi HS nêu yêu cầu bài - Dưới HS thực hành làm Gọi HS lên bảng làm bài Bài 2: VBT - GV nhận xét - HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS thực hành làm VBT Gọi HS lên bảng làm bài Bài 3: - GV quan sát huớng dẫn - HS nêu yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét - HS lên bảng giải - GV gọi HS đọc bài Dưới làm VBT Bài toán cho biết gì? Bài 4: - Lắng nghe - Bài toán hỏi gì? - HS nêu yêu cầu - Yêu câu HS tóm tắt sau đó - HS trả lời gọi lên bảng giải bài tập - HS nêu yêu cầu - GV nhận xét- khen ngợi - HS thực hành làm VBT - GV gọi HS đọc bài - Lắng nghe (5) Bài 5: 3’ Tiết 2: Củng cố dặn dò - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - GV quan sát huớng dẫn HS làm bài - Chốt lại kiến thức đã học - Bài học trên nắm đuợc kiến thức gì? - Nhận xét học - Dặn dò chuẩn bị bài sau - HS nêu yêu cầu - HS trả lời - lắng nghe - HS trả lời - lắng nghe - HS chuẩn bị bài sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM VẼ VỀ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I MỤC TIÊU: Giúp HS - HS nhận thức thay đổi giàu đẹp quê hương, đất nước - Biết kết hợp các màu sắc khác vẽ tranh (6) - Tự hào vẻ đẹp và đổi thay quê hương mình II TÀI LIỆU – PHƯƠNG TIỆN - GV sưu tầm số tranh phong cảnh nông thôn và thành phố III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5' 1/Hát tập thể bài : Tốp ca lớp hát - HS hát "Quê hương tươi đẹp” Chi đội trưởng : - Đọc thống kê hoa điểm tốt 2/ Phần hoạt động : tuần * Hoạt động 1: Sơ - Biểu dương tổ dành kết hoa điểm tốt và nhiều hoa điểm tốt - Lắng nghe 7' việc làm tốt - GV: Động viên và khuyến tuần khích HS tiếp tục tích cực thi đua học tập và rèn luyện giành nhiều hoa điểm tốt góp vào vườn hoa chung toàn trường - GV giới thiệu nội dung học : Vẽ vẻ đẹp quê hương * Hoạt động 2: Vẽ - Cho HS quan sát số quê hương đất nước tranh phong cảnh để HS - số tranh phong phân biệt khác cảnh, giấy vẽ 20’ hoạt động sản xuất thành phố và nông thôn - HS vẽ tranh quê hương, phong cảnh, người quê hương mình * Chọn vẽ tiêu biểu HS để trưng bày - HS trình bày ý tưởng, thuyết trình nội dung - Lắng nghe V/ Kết thúc hoạt tranh 3’ động : - Nhận xét, thái độ, ý thức tham gia hoạt động HS Tiết 3: LUYỆN MĨ THUẬT TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I / MỤC TIÊU - KT: Nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí - KN: Biết cách trang trí và trang trí đường diềm đơn giản, vẽ màu theo ý thích (7) - TĐ: Yêu thích trang trí đồ vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị - SGK, SGV - Một số đồ vật trang trí đường diềm HS chuẩn bị - Vở tập vẽ - Chì, tẩy, màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : A.Ổn định tổ chức.( 1’) Cho HS hát đồng B Tiến trình tiết dạy TG Nội dung Hoạt động GV 2’ Bài GV giới thiệu số đồ vật Giới thiệu hay đường diềm và đặt câu Cách tiến hành hỏi dựa vào gợi ý SGV tr Hoạt động 1: Quan 143, 144 sát nhận xét + Đồ vật có trang trí đường 5’ diềm không? + Trang trí đường diềm làm cho đồ vật nào? + Những đồ vật nào trang trí đường diềm? - Đường diềm trang trí đồ vật gọi đường diềm ứng dụng - GV cho HS xem đường diềm trang trí và gợi ý + Đường diềm có hình gì? Và tô màu nào? Màu nào đậm màu nào nhạt? + Hai đường diềm có điểm gì giống và khác nhau? + Cách tô màu nào? - GVTT bổ sung 10’ Hoạt động 2: Cách GV giới thiệu hình hướng trang trí dẫn và nêu cách trang trí đường diềm SGV tr 144 và vẽ bảng: + Kẻ đường thẳng song song cách + Kẻ trục, chia các ô Hoạt động HS - Qsát đồ vật, nhận xét và trả lời câu hỏi - Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ (8) 10’ 5’ 2’ + Chọn họa tiết và vẽ vào các ô + Tơ màu cĩ đậm, nhạt - GV cho HS xem bài vẽ các bạn năm trước KL: HS nắm cách trang trí đường diềm Hoạt động 3: Thực - GV cho HS làm bài cá hành nhân - GV gợi ý HS hoàn thành bài và trang trí đường diềm đơn giản Hoạt động 4: Nhận GV chọn số bài đẹp và xét , đánh giá chưa đẹp gợi ý HS nhận xét, đánh giá SGV2 tr146 + Cách vẽ hình và đẹp chưa? + Cách tô màu kín nền, có đậm nhạt không? + Em thích bài vẽ đẹp nào? Vì sao? - GV cho HS tự nhận xét, đánh giá bài vẽ - Dặn dò hs nhà tập Củng cố, dặn dò : vẽ màu cho tranh - Giáo dục HS - Chuẩn bị bài học sau Bài 23 : Vẽ tranh – Đề tài Mẹ cô giáo - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ Thứ tư ngày 27 tháng năm 2016 Tiết 1: LUYỆN THỂ DỤC Đ/c: Oanh dạy - Thực hành - Nhận xét bài - Lắng nghe - Lắng nghe (9) Tiết 2: HƯỚN DẪN HỌC HOÀN THIỆN BÀI HỌC TRONG NGÀY I MỤC TIÊU: Kiến thức : HS hoàn thành các bài tập còn lại ngày - Qua các bài tập bổ sung HS củng cố và khắc sâu kiến thức các dạng toán đã học Kỹ : Giải các bài toán có lời văn phép tính Thái độ : HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.GV: Vở bài tập, PHT 2.HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Ổn định tổ chức.( 1’) Cho HS hát đồng B.Tiến trình bài dạy TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra kiến thức đã học 3’ buổi sáng - Vài HS nêu Bài - Giới thiệu – ghi tên bài - Giới thiệu bài 10’ a Hoàn thành bài - Yêu cầu HS hoàn thiện các tập ngày bài tập còn lại ngày - HS thực hoàn thiện bài tập - Gọi HS nêu yêu cầu bài b, Củng cố kiến - Gọi HS lên bảng làm bài - HS nêu yêu cầu thức - GV nhận xét Bài 1: -HS làm trên bảng 20’ -Gọi HS nêu yêu cầu bài - Dưới HS thực hành làm Gọi HS lên bảng làm bài Bài 2: VBT - GV nhận xét - HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS thực hành làm VBT Gọi HS lên bảng làm bài Bài 3: - GV quan sát huớng dẫn - HS nêu yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét - HS lên bảng giải - GV gọi HS đọc bài Dưới làm VBT Bài toán cho biết gì? Bài 4: - Lắng nghe - Bài toán hỏi gì? - HS nêu yêu cầu - Yêu câu HS tóm tắt sau đó - HS trả lời gọi lên bảng giải bài tập - HS nêu yêu cầu - GV nhận xét- khen ngợi - HS thực hành làm VBT - GV gọi HS đọc bài - Lắng nghe Bài toán cho biết gì? Bài 5: - HS nêu yêu cầu (10) 3’ Củng cố dặn dò Tiết 3: - Bài toán hỏi gì? - GV quan sát huớng dẫn HS làm bài - Chốt lại kiến thức đã học - Bài học trên nắm đuợc kiến thức gì? - Nhận xét học - Dặn dò chuẩn bị bài sau - HS trả lời - lắng nghe - HS trả lời - lắng nghe - HS chuẩn bị bài sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM : EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM I MỤC TIÊU - HS tìm đọc các loại sách, báo truyện chủ điểm " Em yêu tổ quốc Việt Nam" - Rèn kỹ tự nhận thức, HS tự hào đất nước Việt Nam bốn nghìn năm lịch sử - HS tích cực rèn luyện học tập để sau này phục vụ đất nước (11) II TÀI LIỆU - Sách báo, truyện, tư liệu quê hương đất nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Nội dung Hoạt động GV 3’ 1/ Ổn định tổ chức - Nhắc nhở HS điều cần chú ý lên thư viện Hoạt động HS - Xếp hàng theo đạo GV 2/ Các hoạt động trên thư viện a HĐ1: HD học sinh - Giới thiệu cho Hs sơ đồ và 15’ tìm sách báo theo cách bố trí thư viện để - Tìm sách trên giá sách chủ điểm HS tìm đọc sách các em muốn tìm hiểu - HS ngồi đọc theo nhóm b HĐ2: Kể chuyện 15’ đã đọc Củng cố dặn dò 3’ Tiết 4: - Gọi HS kể lại mẩu chuyện mà các em vừa đọc - Nhiều Hs kể, HS khác nhận xét - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau: - HS xếp hàng lớp THỦ CÔNG GẤP , CẮT , DÁN PHONG BÌ( TIẾT 1) I I/ MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp,cắt dán phong bì - Gấp,cắt dán phong bì - Thích làm phong bì để sử dụng II CHUẨN BỊ: (12) - Giáo viên chuẩn bị số phong bì cở lớn - Qui trình gấp cắt dán phong bì có hình vẽ minh họa cho bước,giấy A4 III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A.Ôn định tổ chức( 1’) Cho hs hát B.Tiến tình tiết dạy TL Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ Kiểm tra bài cũ: - Tiết trước học thủ công bài gì? Bài : 1’ a)Giới thiệu: b)Hướng dẫn các 5’ hoạt động Hoạt động : - Trưởng ban văn nghệ cho hát bài hát chơi trò chơi khởi động - em lên bảng thực các thao tác gấp Nhận xét GV sử dụng mẫu bì thư đã chuẩn bị và giới thiệu HS - HS nêu lại quy trình quan sát gấp, cắt, dán thiệp chúc GV phát phiếu bài tập cho mừng các nhóm và yêu cầu nhóm HS lên bảng thực trưởng điều hành nhóm thảo nêu tên bài luận để trả lời các câu hỏi phiếu bài tập GV mời đại diện số nhóm HS trình bày kết thảo luận Hoạt động : 15’ 20’ Kiểm tra chuẩn bị vật Xem hướng dẫn và liệu gấp phong bì HS làm thử : Gv yêu cầu HS mở thủ - Chia nhóm tập gấp, cắt công - bài 12 xem hướng dẫn gấp phong bì GV thiệp chúc mừng HS thực hành theo treo quy trình lên bảng nhóm Gv gọi số HS lên bảng - Các nhóm trình bày sản Hoạt động : dựa vào yêu cầu đề bài nêu nhận xét đánh giá phẩm Nhận xét đánh giá kết HS khác tự nhận Hoàn thành và dán xét đánh giá kết mình Hãy giới thiệu sản phẩm (13) 2’ 3.Củng cố : mình cho người bố mẹ xem - Chuẩn bị cho bài học sau Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2016 Tiết 1: HƯỚN DẪN HỌC HOÀN THIỆN BÀI HỌC TRONG NGÀY I MỤC TIÊU: Kiến thức : HS hoàn thành các bài tập còn lại ngày (14) - Qua các bài tập bổ sung HS củng cố và khắc sâu kiến thức các dạng toán đã học Kỹ : Giải các bài toán có lời văn phép tính Thái độ : HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.GV: Vở bài tập, PHT 2.HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.Ổn định tổ chức.( 1’) Cho HS hát đồng B.Tiến trình bài dạy TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra kiến thức đã học 3’ buổi sáng - Vài HS nêu Bài - Giới thiệu – ghi tên bài - Giới thiệu bài 10’ a Hoàn thành bài - Yêu cầu HS hoàn thiện các tập ngày bài tập còn lại ngày - HS thực hoàn thiện bài tập - Gọi HS nêu yêu cầu bài b, Củng cố kiến - Gọi HS lên bảng làm bài - HS nêu yêu cầu thức - GV nhận xét Bài 1: -HS làm trên bảng 20’ -Gọi HS nêu yêu cầu bài - Dưới HS thực hành làm - Gọi HS lên bảng làm bài VBT Bài 2: - GV nhận xét - HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS thực hành làm VBT Gọi HS lên bảng làm bài Bài 3: - GV quan sát huớng dẫn - HS nêu yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét - HS lên bảng giải - GV gọi HS đọc bài Dưới làm VBT Bài toán cho biết gì? Bài 4: - Lắng nghe - Bài toán hỏi gì? - HS nêu yêu cầu - Yêu câu HS tóm tắt sau đó - HS trả lời gọi lên bảng giải bài tập - HS nêu yêu cầu - GV nhận xét- khen ngợi - HS thực hành làm VBT - GV gọi HS đọc bài - Lắng nghe Bài toán cho biết gì? Bài 5: - HS nêu yêu cầu - Bài toán hỏi gì? - HS trả lời - GV quan sát huớng dẫn HS làm bài - Chốt lại kiến thức đã học (15) 3’ Tiết 2: Củng cố dặn dò - Bài học trên nắm đuợc kiến thức gì? - Nhận xét học - Dặn dò chuẩn bị bài sau - lắng nghe - HS trả lời - lắng nghe - HS chuẩn bị bài sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐIỂM : EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM I MỤC TIÊU - HS tìm đọc các loại sách, báo truyện chủ điểm " Em yêu tổ quốc Việt Nam" - Rèn kỹ tự nhận thức, HS tự hào đất nước Việt Nam bốn nghìn năm lịch sử (16) - HS tích cực rèn luyện học tập để sau này phục vụ đất nước II TÀI LIỆU - Sách báo, truyện, tư liệu quê hương đất nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1/ Ổn định tổ chức - Nhắc nhở HS điều - Xếp hàng theo cần chú ý lên thư viện đạo GV 2/ Các hoạt động trên thư viện a HĐ1: HD học sinh - Giới thiệu cho Hs sơ đồ và 15’ tìm sách báo theo cách bố trí thư viện để - Tìm sách trên giá sách chủ điểm HS tìm đọc sách các em muốn tìm hiểu - HS ngồi đọc theo nhóm b HĐ2: Kể chuyện 15’ đã đọc Củng cố dặn dò 3’ Tiết 3: - Gọi HS kể lại mẩu chuyện mà các em vừa đọc - Nhiều Hs kể, HS khác nhận xét - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau: - HS xếp hàng lớp LUYỆN ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN I MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca - Qua bài hát các em biết thêm tên Nhạc sĩ Hoàng Hà - Biết gõ đệm cho bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIAO VIÊN (17) - Hát chuẩn xác bài hát Hoa lá mùa xuân - Nhạc cụ đêm, gõ (song loan, phách,…) - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU A Ổn đinh tổ chức lớp : Nhắc hs tư ngồi học (1’) B Tiến trình dạy : TL Nội dung Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ: -Kết hợp quá trình ôn 1’ 2.Bài : tập bài hát Hoạt động 1: - Giới thiệu bài hát, tác giả, Ôn tập : Trên nội dung bài hát đường đến trường: - GV cho HS nghe băng nhạc mẫu, sau đó GV đệm 22’ đàn và hát lại lần - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát: Dạy câu, chú ý lấy chỗ cuối câu chú ý nhịp đầu tiên là nhịp lấy đà, vây phách mạnh đầu tiên tiếng “lá’’ để vỗ nhịp cho đúng - Khi tập xong bài hát, GV hỏi HS nhận xét giai điệu câu và 3, câu2 và 4? - Dạy xong bài hát GV cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời giọng - GV sửa câu HS hát chưa đúng, nhận xét - GV hát và vỗ tay đệm theo mẫu phách Tôi là lá, tôi là hoa Tôi là hoa lá hoa mùa xuân *Hoạt động 2: Hát x x x x x kết hợp vận động x x 15’ phụ hoạ - Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách - Hướng dẫn HS hát và đệm theo nhịp Hoạt động HS - Ngồi ngắn, chú ý lắng nghe - Nghe băng nhạc mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - HS tập bài lời ca theo tiết tấu - HS tập hát theo hướng dẫn GV - HS trả lời - HS hát: + Đồng + Dãy, nhóm + Cá nhân - HS theo dõi và lắng nghe - HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách - HS theo dõi và thực theo - HS thực hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca (18) Củng cố dặn dò : 4’ Tiết 4: Tôi là lá, tôi là hoa Tôi là hoa lá hoa mùa xuân x x x x - GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca (sử dụng phách) Tôi là lá, tôi là hoa Tôi là hoa lá hoa mùa xuân x x x x x x x x x x x x x - Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên trái – phải theo nhịp - GV củng cố cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học, tác giả? Cho lớp đứng lên hát và vỗ tay theo nhịp, phách và tiết tấu bài hát lần trước kết thúc tiết học - GV nhận xét, dặn dò - HS thực theo hướng dẫn GV - HS trả lời - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca - HS lắng nghe - HS ghi nhớ SINH HOẠT LỚP NHẬN XÉT TUẦN 22 I/ Mục tiêu: - Học sinh học tập điều Bác Hồ dạy và nắm các quy định nề nếp năm học - Rèn các kĩ thực các quy định trên - GD cho HS có ý thức kỉ luật cao II/ Chuẩn bị: - Sổ lớp , sổ tổ (19) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : A.Ổn định tổ chức.( 1’) Cho HS hát đồng B.Tiến trình bài dạy TG Nội dung Hoạt động thầy 3’ 1: Các tổ trưỏng -GV nhận xét, tóm tắt nhận xét ý kiến tổ 2: Lớp truởng nhận 5’ xét - Duy trì nề nếp truy bài đầu 3: GV nhận xét -Xếp hàng vào lớp, tập 15’ thể dục đặn -Giữ gìn VS CN,trường lớp và nơi công cộng -GD các em biết chào hỏi lễ phép với người lớn và với thầy cô, biết yêu thương ,giúp đỡ ban bè, thật thà và 4: Liên hoan văn trung thực 7’ nghệ -HS vui chơi, múa hát -GV tập cho HS số bài hát 5: Phưong hưóng -Duy trì nề nếp nếp truy bài 5’ tuần sau đầu - Thi đua học tập tốt - Đi học chuyên cần Hoạt động trò -HS lắng nghe - Lớp trưỏng nhận xét uư điểm, khuyết điểm -Lớp, Nhóm,CN -HS lắng nghe -HS múa hát, chơi số trò chơi -Lắng nghe (20)