Câu 5: Nhà nước: Khuyến khích hộ gia đình thực hiện các biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả sau đây:.b. Hạn chế sử dụng thiết bị điện công suất lớn, tiêu thụ nhiều điện n[r]
(1)CÂU HỎI THI TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ II PHẦN THI KIẾN THỨC:
1 PHẦN THI DÀNH CHO HỌC SINH: Đội: Năng lượng mặt trời:
Câu Những việc sau tiết kiệm điện:
a Ban đêm, bật nhiều đèn nhà, ngõ sáng ngủ b Xem tivi xong nên tắt tivi ngủ
c Bật tất đèn trang trí cho đẹp
d Để quạt chạy, điện sáng phòng khỏi phòng Đáp án: b
Câu Ở lớp củng nhà, em thường làm để tiết kiệm lượng điện: a Khi phòng vừa đủ sáng trời mát khơng nên mở đèn bật quạt b Khi phịng ngũ khơng có ai, trước khỏi phòng em phải tắt
điện quạt
c Không dùng điện, nên thắp đèn dầu quạt tau d Cả a b
Đáp án: d
Câu Hiện nước ta xây dựng nhiều nhà máy thủy điện: a Nhưng cần sử dụng điện hợp lí tiết kiệm
b Sử dụng điện thoải mái khơng sợ thiếu điện c Bán lượng cho nước ngồi để thu ngoại tệ d Khơng cần thực biện pháp tiết kiệm điện Đáp án: a
Câu Đối tượng sau cần phải tiết kiệm điện:
a Những người già, họ khơng đủ sức để lao động làm tiền b Những người độ tuổi lao động
c Trẻ em
d Tất người Đáp án: d
Câu 5.
Nhà nước: Khuyến khích hộ gia đình thực biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu sau đây:
a Thiết kế, xây dựng nhà có khả tận dụng ánh sáng thơng gió tự nhiên; Đúng hay sai? Đáp án: Đúng
b Một biện pháp tiết kiệm lượng không tận dụng lượng từ tự nhiên Đúng hay sai? Đáp án: Sai
Đội: Năng lượng gió.
Câu Bạn nên làm để tránh lãng phí điện sử dụng điện: a Để đèn sáng phòng ngũ
b Chỉ nên sử dụng điện cần thiết
c Không cần theo dỏi bếp điện đun nấu
(2)Câu Cách tiết kiệm điện sử dụng nồi cơm điện là:
a Dùng chung ổ cắm với thiết bị đun nấu khác để thuận tiện kiểm sốt b Khơng nấu cơm sớm, nấu cơm trước ăn khoảng 30 đến 45
phút
c Chọn nồi cơm điện có dung tích lớn để cơm mau chín d Cả câu
Câu Điện nhu cầu, lượng quan trọng thiếu sống nên:
a Dùng điện thoải mái b Dùng điện hợp lí c Dùng
d Không dùng Đáp án: b
Câu 4: Để hưởng ứng trái đất, bạn An thắp thật nhiều nến tắt hết đèn điện Theo em bạn An có ý thức nào?
a Đã có ý thức tiết kiệm b Khơng có ý thức tiết kiệm
c Có ý thức tiết kiệm chưa cách
Câu 5: Nhà nước: Khuyến khích hộ gia đình thực biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu sau đây:
a Không cần dùng nước tiết kiệm khơng phải mở cửa phịng để tận dụng khơng khí tự nhiên Đúng hay sai? Đáp án: Sai
b Sử dụng vật liệu cách nhiệt, thiết bị gia dụng sản phẩm tiết kiệm lượng; tăng cường sử dụng phương tiện, thiết bị sử dụng lượng tái tạo Đúng hay sai? Đáp án: Đúng
Đội: Năng lượng nhiệt.
Câu Trong chơi, em thấy phòng học bóng đèn sáng, quạt vẩn chạy em làm gì:
a Vào phịng tắt cơng tắc để tắt quạt bóng đèn b Ra sân tập thể dụng xong vào tắt
c Vào phịng tắt cơng tắc để tắt quạt, bóng đèn đến báo với thầy biết d Cả a c
Đáp án: c
Câu 2: Hoạt động sau có mục đích tuyên truyền tiết kiệm năng lượng:
a Tắt máy xe tới ngã rẽ có đèn đỏ
b Thanh niên tình nguyện đứng bên đường gần ngã tư có đèn đỏ giơ bảng có nội dung “Tắt 20 giây mơi trường”
c Cảnh sát giao thông phạt người chạy tốc độ quy định Đáp án: b
Câu Tiết kiệm mang lại lợi gì:
a Góp lại bầu khơng khí lành bảo vệ sức khỏe bạn gia đình cộng động
(3)c Cả hai ý d Cả hai ý sai Đáp án: c
Câu Sử điện tiết kiệm hợp lí trách nhiệm của: a Trách nhiệm nhân
b Trách nhiệm đoàn thể
c Trách nhiệm chung tất người d Trách nhiệm UBND cấp
Đáp án: c
Câu Nhà nước: Khuyến khích hộ gia đình thực biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu sau đây:
a Cách sử dụng bình nước nóng sinh hoạt bật thường xun đỡ tốn điện? Đúng hay sai ? Đáp án: Sai
b Xây dựng nếp sống, thói quen tiết kiệm lượng sử dụng thiết bị chiếu sáng gia dụng Đúng hay sai? Đáp án: Đúng
Đội: Năng lượng nước.
Câu Khi khỏi phòng học, phòng làm việc phải làm gì: a Tắt hết bóng đèn, để quạt máy cho thống
b Tắt quạt máy, để bóng đèn cho sáng phịng c Tắt hết quạt bóng đèn
d Khơng cần thiết phải tắt quạt, bóng đèn Đáp án: c
Câu Biện pháp sử dụng điện tiết kiệm hiệu gia đình, trường lớp: a Tắt thiết bị không cần thiết
b Tắt thiết bị khỏi phòng
c Hạn chế sử dụng cao điểm d Tất ý kiến
Đáp án: d
Câu Cách kiệm điện đơn giản là: a Sử dụng đèn sợi đốt
b Làm nhà có nhiều cửa sổ để lấy ánh sáng tự nhiên, sử dụng bóng đèn compact
c Cả hai ý d Cả hai ý sai Đáp án: b
Câu Em phải làm để thể hành động tiết kiệm điện:
a Không cần nhắc nhở bạn bạn quyên tắt thiết bị không sử dụng b Điện lượng vô tận nên không cần cần tiết kiệm
c Đồng tình với hành vi lãng phí lượng
d Tuyên truyền vận động động người có ý thức sử dụng điện tiết kiệm có hiệu
Đáp án: d
(4)a Hạn chế sử dụng thiết bị điện công suất lớn, tiêu thụ nhiều điện vào cao điểm Đúng hay sai? Đáp án: Đúng
b Bạn nhắc nhở người gia đình biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm dùng nước tiết kiệm, mở cửa phòng để tận dụng khơng khí tự nhiên Đúng hay sai? Đáp án: Đúng
2. PHẦN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN. Đội: Năng lượng mặt trời:
Câu 1: Là giáo viên đồng chí làm để giáo dục HS sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả?
A - Giáo viên gương sử dụng lượng tiết kiệm hiệu
B - Lập kế hoạch xây dựng nội dung, hình thức giáo dục HS sử dụng lượng tiết kiệm hiểu
C - Tạo môi trường cho HS thực hành sử dụng nănglượng tiết kiệm D - Cả ba phương án
Đáp án: D
Câu 2: Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân thực hoạt động sau đây:
a Tổ chức hoạt động tuyên truyền, vận động nhằm nâng cao nhận thức, thực quy định pháp luật sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả; b Lồng ghép nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu nhà trường với hình thức phù hợp;
c Tổ chức dịch vụ tư vấn lượng để thực hoạt động d Cả phương án
Đáp án: d
Câu 3: Năng lượng bao gồm:
a.Nhiên liệu, điện năng, nhiệt thu trực tiếp thông qua chế biến từ nguồn tài nguyên lượng không tái tạo tái tạo
b Điện năng, nhiệt thu trực tiếp thông qua chế biến từ nguồn tài nguyên lượng không tái tạo tái tạo
Đáp án: a
Đội: Năng lượng gió.
Câu : Để tiết kiệm xăng, sử dụng xe máy bạn sẽ: a Thường xuyên bơm căng bánh xe
b Thay đổi tốc độ đột ngột c Sử dụng tốc độ ổn định
d Thường xuyên bơm căng bánh xe sử dụng tốc độ ổn định Đáp án: d
Câu 2: Theo đồng chí nguyên tắc sau thực giáo dục trẻ sử dụng tiết kiệm lượng hiệu
(5)b/Xuất phát từ sống thực tế trẻ phù hợp với khả nhận thức trẻ
c/ Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ d/ Cả nguyên tắc
Đáp án: d
Câu 3: Bạn sử dụng lượng tiết kiệm gia đình nào? A - Sử dụng cần thiết
B - Tận dụng lượng từ tự nhiên C - Cả hai đáp án
Đáp án: C
Đội: Năng lượng nhiệt.
Câu 1: Bạn cho biết nên để điều hồ phịng 25 độ C A - Tiết kiệm điện
B - Hạn chế ảnh hưởng đến sức khoẻ
C - Tăng tuổi thọ khả làm việc hiệu Điều hoà D - Cả lý
Đáp án: D
Câu 2: Xây dựng môi trường giáo dục sử dụng nănglượng tiết kiệm hiệu gồm nội dung nào?
a/Xây dựng mơi trường an tồn ,thuận tiện b/Thực tiết kiệm sử dụng
c/ Thu hút trẻ tham gia vào số việc làmđơn giản nhằm tiết kiệm điện
d/ Cả đáp án Đáp án: d
Câu 3: Theo bạn tiết kiệm lượng mang lại lợi ích ?
A - Tiết kiệm tiền cho bạn gia đình, góp phần đảm bảo nhu cầu điện, ga, xăng… cho gia đình bạn hệ cháu
B - Góp phần hạn chế cắt điện luân phiên, bảo vệ lành môi trường, sức khoẻ cho cộng đồng
C - Cả hai đáp án Đáp án: C
Đội: Năng lượng thủy.
Câu 1: Người lớn làm để giáo dục trẻ sử dụng lượng tiết kiệm? a Để cho trẻ tự quan sát học hỏi
(6)Đáp án: b
Câu : Đồng chí chọn hoạt động giáo dục tổ chức để giáo dục trẻ dụng lượng hiệu
a/Hoạt động vui chơi b/Hoạt động học
c/Hoạt động phát triển ngôn ngữ d/Hoạt động thực hành trải nghiệm e/ Tất hoạt động
Đáp án: e
Câu 3: Bạn hiểu lượng tái tạo ? A- Là lượng gió, lượng mặt trời
B- Là lượng nước, lượng thuỷ triều, địa nhiệt C- Cả hai phương án
Đáp án: C
HẾT Câu hỏi giáo viên
Câu 3: Năng lượng bao gồm:
a.Nhiên liệu, điện năng, nhiệt thu trực tiếp thông qua chế biến từ nguồn tài nguyên lượng không tái tạo tái tạo
b Điện năng, nhiệt thu trực tiếp thông qua chế biến từ nguồn tài nguyên lượng không tái tạo tái tạo
Đáp án: a
Câu 3: Bạn sử dụng lượng tiết kiệm gia đình nào? A - Sử dụng cần thiết
B - Tận dụng lượng từ tự nhiên C - Cả hai đáp án
Đáp án: C
Câu 3: Theo bạn tiết kiệm lượng mang lại lợi ích ?
A - Tiết kiệm tiền cho bạn gia đình, góp phần đảm bảo nhu cầu điện, ga, xăng… cho gia đình bạn hệ cháu
B - Góp phần hạn chế cắt điện luân phiên, bảo vệ lành môi trường, sức khoẻ cho cộng đồng
C - Cả hai đáp án Đáp án: C
Câu 3: Bạn hiểu lượng tái tạo ? A- Là lượng gió, lượng mặt trời
B- Là lượng nước, lượng thuỷ triều, địa nhiệt C- Cả hai phương án
(7)