Trở lạiMơn Lịch sử Địa lí ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM SAU TẬP HUẤN MƠN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Kết Số câu 10/10 Số câu sai: 0/10 Số câu hoàn thành 10/10 Ngày làm: 22:57 - 05/07/2021 Thời gian làm 5:27 Thông tin sách giáo khoa chia làm kênh? A B C D 10 Tiến trình tổ chức một học SGK Lịch sử Địa lí lớp so với hướng dẫn của CV5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 A tương thích về tiến trình tổ chức một học với bốn hoạt đợng D hoạt đợng mở đầu chỉ nhằm mục đích giới thiệu nợi dung của học B mợt vài hoạt đợng chưa tương thích về tiến trình tổ chức một học C hoạt động vận dụng chỉ tiến hành bên lớp học/ở nhà Tư tưởng xuyên suốt của bộ sách gì? B Lấy người học làm trung tâm A Lấy người dạy làm trung tâm C Cả người học người dạy làm trung tâm D Chuyển tải kiến thức cho người học Trình tự của việc triển khai một học SGK Lịch sử Địa lí lớp D Mở đầu – Vận dụng – Hình thành kiến thức mới/khám phá – Luyện tập A Mở đầu – Hình thành kiến thức mới/khám phá – Luyện tập – Vận dụng B Mở đầu – Hình thành kiến thức mới/khám phá – Vận dụng – Luyện tập C Mở đầu – Luyện tập – Hình thành kiến thức mới/khám phá – Vận dụng Sách giáo khoa Lịch sử Địa lí đảm bảo yêu cầu cần đạt về A phẩm chất D ba câu a,b,c C lực đặc thù của môn học B lực chung Hoạt động luyện tập của học địa lí SGK Lịch sử Địa lí lớp A Lặp lại thao tác, tập, nhiệm vụ để học sinh nắm vững kiến thức mới cung cấp phần khám phá B Vận dụng kiến thức, kĩ cung cấp phần hình thành kiến thức mới vào những tình học tập cụ thể D Vận dụng kiến thức, kĩ cung cấp học vào thực tiễn cuộc sống C Phục vụ việc phát triển cho học sinh kĩ địa lí kĩ đồ, biểu đồ, bảng số liệu thống kê,… Kiến thức tích hợp thể hiện SGK Lịch sử Địa lí phần B Khám phá kiến thức mới D ba ý A, B, C C Luyện tập – Vận dụng A Mở đầu Chức của kênh hình, câu hỏi học của SGK Lịch sử Địa lí lớp A minh họa cho nợi dung phần văn kèm với hình ảnh câu hỏi B định hướng cho việc tìm hiểu phần văn kèm với hình ảnh câu hỏi C hướng dẫn việc tổ chức hoạt động học để tìm hiểu kiến thức, hình thành kĩ D bổ trợ cho việc giáo viên khai thác phần văn để tở chức hoạt động học Sách giáo khoa trọng đến trình đợ đặc điểm tâm sinh lí của học sinh lớp thể hiện việc D ba câu a,b,c A lựa chọn hình ảnh phù hợp B hạn chế việc sử dụng từ ngữ khó, câu chữ phức tạp C thiết kế câu hỏi, hoạt động phù hợp Phần kiến thức mở rộng nâng cao nằm nội dung nào? D Kết nối hiện B Cập nhật kiến thức C Khám phá A Em có biết ... cầu cần đạt về A phẩm chất D ba câu a,b,c C lực đặc thù của môn học B lực chung Hoạt động luyện tập của học địa lí SGK Lịch sử Địa lí lớp A Lặp lại thao tác, tập, nhiệm vụ để học... kiến thức, kĩ cung cấp phần hình thành kiến thức mới vào những tình học tập cụ thể D Vận dụng kiến thức, kĩ cung cấp học vào thực tiễn cuộc sống C Phục vụ việc phát triển cho... thức tích hợp thể hiện SGK Lịch sử Địa lí phần B Khám phá kiến thức mới D ba ý A, B, C C Luyện tập – Vận dụng A Mở đầu Chức của kênh hình, câu hỏi học của SGK Lịch sử Địa lí lớp