Hoạt động của giáo viên -Gọi HS đọc bài: Quả tim khæ 2 Bài mới -Nhận xét đánh giá HÑ1: HD -Giới thiệu bài luyện đọc -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc từng câu -HD HS đọc một số câu vaên daøi.. -C[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Moân Thứ hai Đạo đức Lịch nhận và gọi điện thoại Tập đọc2 Quaû tim khæ Toán Theå duïc Thứ ba Thứ tư Luyeän taäp Baøi 47 Toán Baûng chia Keå chuyeän Quaû tim khæ Chính taû Quaû tim khæ Thuû coâng Kieåm tra: Gaáp, caét, daùn Tập đọc Gaáu traéng laø chuùa toø moø Luyện từ và câu Từ ngữ loài thú Dấu chấm, dấu phẩy Toán Thứ năm Moät phaàn tö Mó thuaät Veõ theo maãu, veõ vaät Haùt nhaïc Chuyeân Tập đọc Voi nhaø Chính taû Voi nhaø Toán Taäp vieát Toán Thứ sáu Đề bài giảng Taäp laøm vaên Luyeän taäp Chữ hoa U, Ư Baûng chia Đáp lời phủ định – nghe và trả lời câu hỏi Tự nhiên xã hội Cây sống đâu Theå duïc Baøi 48 Hoạt động NG Thứ ba ngày thaùng naêm 2005 TIẾT ĐẠO ĐỨC (2) TIẾT 24 LỊCH SỰ KHI NGHE VAØ NHẬN ĐIỆN THOẠI.(tiết ) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : Củng cố lại hành vị, kĩ gọi và nhận điện thoại 2.Kĩ : Biết sử lí, chọn cách ứng sử phù hợp số tình nhận hộ điện thoại 3.Thái độ : Giúp HS có ý thức và thực hành nhận và gọi điện thoại cần phải có thái độ lịch sự, lễ phép, nói to rõ ràng II ĐỒ ĐÙNG: 1.GV : Điện thoại HS : Đồ chơi điện thoại và bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra 12’ 18’ 3.Bài HĐ 1: Đóng vai sử lí tình huoáng HĐ 2: xử lí tình huoáng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Nhận và gọi điện thoại caàn löu yù ñieàu gì? -Neâu caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm nhaän và gọi điện thoại? -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài Bài 4: -Yêu cầu HS đọc caùc tình huoáng -Chia lớp thành các nhóm yeâu caàu thaûo luaän vaø đóng vai -2-3HS neâu -Nhận xét đánh giá KL: Duø tình huoáng nào em phải cư sử lịch -Chia lớp thành các nhóm nêu yêu cầu sử lí tình huoáng neáu laø em? Vì sao? a)Có điện thoại gọi cho bố mẹ nhà b)Có điện thoại gọi cho boá nhöng boá baän -2-3HS neâu 2HS đọc -Cả lớp đọc -Thaûo luaän nhoùm -4-5Nhóm lên đóng vai -Nhận xét cách sử lí tình huoáng -Hợp thành nhóm và thảo luaän -Trong nhóm tự nhận vai và thể ứng sử tình huoáng -Nhaän xeùt theo tình huoáng vaø neâu moät soá (3) 2’ c)Em nhà bạn cách sử lí chơi; Bạn ngoài thì chuông điện thoại reo Em seõ laøm gì? -Nhận xét đánh giá cách ứng xử hay -Em seõ laøm gì gaëp tình huoáng treân? -Nhieàu HS cho yù kieán KL: Cần lịch nhận và gọi điện thoại điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác 4.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhắc HS tập thực hành doø: gọi điện thoại -Thực hành theo yêu cầu TIẾT 2+3 TẬP ĐỌC (4) BAØI: QUAÛ TIM KHÆ I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện:KhØ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã nghĩ mẹo thoát chết, Giả dối cá sấu không có bạn - HS khá giỏi trả lời đợc câu hỏi 2.Kĩ : Đọc trơn toàn bài , đọc trôi chảy 3.Thái độ : Chơi với bạn luôn phải thật thà tốt bụng II.ĐỒ DÙNG - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc.Bảng phụ - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra -Yeâu caàu HS 3.Bàimới 15’ HÑ 1: HD luyện đọc 12’ HÑ 2: Tìm Hoạt động học sinh -2-3HS đọc bài: Néi quy đảo Khỉ vaứ traỷ lụứi câu hoỷi SGK -Nhận xét đánh giá Giới thiệu bài -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc -Theo dõi, dò bài -Nối tiếp đọc caâu caâu -Phát âm từ khó HD HS đọc số câu -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn vaên daøi -Nêu nghĩa từ SGK -Khi gaëp vieäc laøm cho mình lo lắng, sợ hãi -Khi naøo caàn traán tónh? không bình tĩnh đựơc -Phaûn boäi, teä baïc, boäi +Tìm từ đồng nghĩa với ước, bội nghĩa … -Luyện đọc nhóm boäi baïc? -Cử đại diện nhóm thi -Chia lớp thành nhóm đọc -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm, caù nhaân -Thực -Caù Saáu khoâng coù baïn, -Yêu cầu đọc thầm (5) hieåu baøi ’ 2’ HÑ 3: Luyeän đọc lại 4.Cuûng coá daën doø: TUAÀN 24 : +Khỉ Cá Sấu Khỉ mời Cá Sấu kết bạn, theá naøo? ngaøy naøo cuõng haùi quaû cho Caù Saáu aên -Mời Khỉ đến nhà mình -Cá Sấu định lừa khỉ chơi theá naøo? -Khæ nhaän giuùp vaø baûo veà -Khỉ nghĩ mẹo gì để nhà lấy tim thoát nạn? -Chuyeän quan troïng vaäy -Câu nói nào Khỉ làm mà bạn chẳng nói trước Caù Saáu tin Khæ? -Vì lộ mặt giá giới, bội -Taïi Caù Saáu teõn toø, luûi baïc … maát? -Thaûo luaän theo caëp, -Hãy tìm từ ngữ nói nhóm leân tính neát cuûa Khæ, Caù -Baùo caùo keát quaû Saáu? +Khæ thaät thaø, toát buïng, thoâng minh +Caù Saáu: giaû doái, boäi baïc … -Thaûo luaän theo caëp, -Câu chuyện nói với em nhóm ñieàu gì? -Baùo caùo keát quaû +Khæ thaät thaø toát buïng thoâng minh +Caù Saáu giaû doái, boäi baïc Đọc theo vai nhóm Chia thành nhóm HS và -3-4 Nhóm đọc theo vai neâu yeâu caàu -Bình chọn HS đọc hay -Neâu: -Em học gì qua bài? -Về tập kể cho người - Nhaéc HS thaân nghe Thứ ba ngày 24 tháng năm 2015 (6) TIẾT ; HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP I.MUÏC TIEÂU Hoàn thành các bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức : +Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Hiểu noäi dung caâu chuyện : Làm các BT VBT /24 + Làm đúng các bài tập phaân bieät tieáng coù aâm deã laãn II.ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : VGK III.CÁC HOAT ĐỘNG DAY- HOC ND TG 4’ 1.Hoàn thiện caùc BT buoåi saùng 2.Cuûng coá kiến thức 12’ HÑ 1: Luyeän đọc Hoạt động GV Hướng dẫn làm bài -Nhận xét – đánh gía Hoạt động HS - HS hoàn thiện BT -Daãn daét – ghi teân baøi -Đọc mẫu:đọc diễn cảm - Y/C đọc đoạn trước lớp -Nghe - HS Nối tiếp đọc đọan - HS Đọc theo nhóm đôi -Cử đại diện nối tiếp đọc - Nhận xét đọc hay - Y/C đọc đoạn nhóm HÑ 2:Luyeän đọc lại 5’ HÑ 3: Tìm hieåu baøi TLCH Baøi 1: - Nhận xét nhóm , cá nhân đọc * Y/c các nhóm cử đại diện lên - số HS thi đọc thi đọc - Khen bạn đọc hay -Yêu cầu đọc thầm và TLCH - HS tự khoanh vào ý đúng vào - HS trả lời bài làm mình (7) 10’ Baøi : - Chốt ý đúng ( VBT/ 24) - Treo baûng phuï - Gọi HS đọc y/c bài - Y/c thaûo luaän nhoùm - Đọc - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm lên làm - Nhaän xeùt - Chốt ý đúng ( VBT/ 24) 7’ Baøi : - Gọi HS đọc y/c bài - Tổ chức thi 2’ 3.Cuûng coá – daën doø: - KL đội thắng - ý đúng ( VBT/ 25) - Nhận xét học -Nhaéc HS - HS đọc y/c và nội dung BT - đội lên thi đội người Nhận xét – Chữa bài - Về nhà luyện đọc nhieàu laàn vaø vieát laïi caùc BT đã làm (8) TUAÀN 24: Thứ ba ngày 24 tháng năm 2015 TIẾT : TOÁN TIEÁT 116 LUYEÄN TAÄP I:MUÏC TIEÂU Kiến thức : Giúp HS: - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x c¸c bµi tËp d¹ng : x x a = b ; a x x = b - Tìm thừa số chưa biết biết tích và thừa số 2.Kĩ : Rèn kĩ giải bài toán có phép chia 3.Thái độ : Chú ý giải bài tập đúng ,chính xác II : ĐỒ DÙNG : -GV : b¶ng phô -HS : b¶ng , vë « ly III :CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: TG 1’ 5’ ND 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra 20’ -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 3.Bài HÑ 1: OÂn caùch Baøi tìm thừa số chöa bieát 12’ HÑ 2: Giaûi toán Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu hs Hoạt động học sinh -Laøm baûng x = 12 x =27 -Nhắc lại quy tắc tìm thừa soá chöa bieát -Laøm baûng x2=4 x = 27 x = 4: x = 27 : x=2 x=9 -Nhắc lại cách tìm thừa số -Làm vào Baøi 3: -Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Chia lớp thành nhóm thi -Điền theo nhóm ñua ñieàn soá Baøi 4: - 2HS đọc bài - Gọi HS đọc -HD HS toùm taét vaø giaûi -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài 3tuùi: 12kg gaïo 1tuùi: … kg gaïo (9) Giaûi: Mỗi túi đựng số kg gạo laø : 12 : = (kg) Đáp số: 4kg gạo 2’ -Thu chữa HS 4.Cuûng coá daën -Yeâu caàu HS nhaéc caùch tìm thừa số doø: -Nhận xét học -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi taäp -3-4 HS nhaéc (10) Moân: Theå duïc Baøi:Ñi nhanh chuyeån sang chaïy Troø chôi: Keát baïn I.Muïc tieâu - Ôn nhanh chuyển sang chạy, yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Ôn trò chơi: Kết bạn Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 1’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2-3’ +Giaäm chaân taïi choã theo nhòp 1-2’ +Khởi động xoay các khớp 1laàn +OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 2-3’ +Kiểm tra: – Tổ thực nhanh chuyeån sang chaïy 1’ +Troø chôi: Chim bay coø bay B.Phaàn cô baûn 1-2laàn 1)Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng giang ngang 2-3laàn -Ñi nhanh chuyeån sang chaïy *Troø chôi: Keát baïn -Nhaéc laïi caùch chôi -Cho HS chơi kết hợp với đọc vần điệu -Sâu lần chơi GV nhận xét đánh giá C.Phaàn keát thuùc 2-3’ -Ñi theo haøng doïc vaø haùt 2’ -Cúi người, lắc người thả lỏng 1’ -Đánh giá học 1’ -Giao baøi taäp veà nhaø cho hs Cách tổ chức (11) TUAÀN 24: Thứ ba ngày 24 tháng năm 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT 117 BAÛNG CHIA I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Giúp HS : - Lập bảng chia và học thuộc bảng chia (12) - Thực hành làm toán chia cho 2.Kó naêng : BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia , thuéc b¶ng chia 3.Thái độ : Chú ý nghe giảng, xây dựng bài II: ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - 2HS thực hành toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp -Gọi HS đọc bảng chia 2.Kieåm tra -Yeâu caàu HS veõ hình vuoâng chia laáy phaàn -Nhận xét đánh giá 15’ 3.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Lập -Gọi HS đọc bảng nhân baûng chia -Yeâu caàu laáy taám bìa moãi taám coù chaám troøn Hoạt động học sinh -3-4HS đọc -Cả lớp đọc -Thực hành theo -Neâu: x3 = 12 12: = -HD HS lập bảng chia từ bảng -1HS nêu phép nhân hs nhaân khaùc neâu pheùp chia cho -4 x = 4:4=1 4x2=8 8:4=2 x = 12 12 : = x 4= 16 16 : = -Vaøi HS neâu mieäng -Đọc theo cặp -Yêu cầu HS đọc thuộc -Vài HS đọc thuộc -Cả lớp đọc -Nhaåm theo caëp 17’ HĐ 2: Thực Bài 1: -Em có nhận xét gì phép -Lấy tích chia cho thừa số haønh nhaân vaø chia? này ta thừa số 24 : = 12 : = 20 : 4=5 16 : 4= 40 : = 10 36 :4=9 8: 4= 28 : = (13) 32 : 4=8 Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc nêu tóm tắt và hµng : 32 HS hµng : HS ? giải vào Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø 32 : = HS §¸p sè : HS 2’ 4.Cuûng daën doø: coá -Nhaän xeùt daën doø HS TIEÁT KEÅ CHUYEÄN BAØI: QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU 1.Kieỏn thửực : - Dựa theo tranh kể lại đợc đoạn câu chuyện (14) - HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện Kó naêng : - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn Thái độ : Bạn bè chơi với phải sống tốt không nên phản bội và bội bạc II ĐỒ DÙNG - GV : Tranh minh häa truyÖn SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -3HS keå theo vai Baùc só soùi 2.Kieåm tra -Nhận xét đánh giá 3.Bài -Giới thiệu bài 18’ HĐ 1: Dựa vào -Yêu cầu HS quan sát tranh -Quan saùt tranh neâu vaén taét tranh keå laïi nội dung tranh đoạn câu Tr1: Khỉ kết bạn với cá sấu chuyeän Tr2: Cá sấu mời khỉ nhà chôi Tr3: Khỉ thoát nạn Tr4: Bò khæ maéng caù saáu luûi maát -Chia lớp nhóm -Kể đoạn nhóm -Caùc nhoùm thi ñua keå -2HS kể toàn nội dung, 12’ HÑ 2: Phaân -HD HS lập nhóm HS tự -Laäp nhoùm, taäp keå vai dựng lại phaân vai vaø keå laïi caâu nhoùm caâu chuyeän chuyeän -3-4Nhóm HS lên dựng lại (15) caâu chuyeän -Cuøng GV nhaän xeùt gioïng -Nhaän xeùt tuyeân döông hs keå kể vai cách thể hay hieän -Qua caâu chuyeän naøy em ruùt -Nhieàu HS neâu baøi hoïc gì? 2’ 4.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá tiết học doø: -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài: Quả tim khỉ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn s/x; ut/uc (16) 2.Kó naêng : Reøn cho HS coù thoùi quen caån thaän, naén noùt vieát 3.Thái độ : Tư ngồi viết ngắn II.ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : Vở tập chép, phấn, bút,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu HS vieát baûng Hoạt động học sinh -E – ñeâ; Mô –noâng, Taây Nguyeân Tự viết tiếng bắt đầul/n Nhận xét đánh giá 3.Bài 20’ HÑ 1: HS -Giới thiệu bài -Laéng nghe -Đọc bài chính tả -2-3 HS đọc lại -Những chữ nào bài -Neâu Nghe vieát chính taû phaûi vieát hoa vì sao? -Tìm lời Cá Sấu, Khỉ? -2HS neâu -Những lời nói ghi -Ghi sau daáu hai chaám, daáu nhö theá naøo? gạch ngang đầu dòng - Yêu cầu HS tìm các chữ -Tìm phaân tích vaø vieát baûng hay vieát sai -Đọc lại bài chính tả lần 2: -Nghe -Đọc chính tả -Viết bài vào -Đọc lại bài -Đổi soát lỗi -Thu chữa – (17) 12’ HÑ 2: Luyeän taäp Baøi 2: - Gọi HS đọc -2-3HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ñieàn s hay x; ut hay uc -Laøm baûng a)Say söa, xay luùa Xoâng leân, doøng soâng b)Chúc mừng, chăm chút luït loäi, luïc loïi Baøi3: -Thaønh laäp nhoùm - Nêu yêu cầu và chia lớp -Thi đua các nhóm thaønh nhoùm cho HS thi -Sỏi, sẻ, sứ, sên, sáo, sếu ñua tìm teân caùc vaät baét đầu viết s 2’ 4.Củng cố dặn -Nhận xét học doø -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 2,3 TIEÁT THUÛ COÂNG TIẾT 24 ÔN TẬP CHƯƠNG II : PHỐI HỢP KĨ THUẬT GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH (Tieát ) I MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Làm sản phẩm là sản phẩm gấp , cắt, dán hình đã học (18) 2.Kó naêng : - Gaáp ,caét ,daùn hình thaønh thaïo Thái độ : - Giữ vệ sinh an toàn làm II ĐỒ DÙNG - GV : Quy trình gaáp caùc baøi 7, 8, 9, 10, 11, 12, vaät maãu, giaáy maøu - HS : Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND – TL 1’ 1.Ổn định lớp Hoạt động giáo viên 2’ -Yêu cầu HS tự kiểm tra -Thực 2.Kieåm tra đồ dùng lẫn Hoạt động học sinh -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt chung 8’ Bài -Giới thiệu bài HÑ1: Neâu -Lần lượt giới thiệu lại -Theo dõi quy trình quy trình gaáp caét daùn caùc gaâp,caét, daùn baøi hình -Nêu đề, yêu cầu kiểm tra Em haõy gaáp, caét, daùn moät sản phẩm em đã học 20’ HĐ2.Thực haønh - Thực -Yeâu caàu laøm baøi - GV theo dõi giúp đỡ hs 6’ -Laøm baøi HÑ3 –Nhaän yeáu xeùt saûn phaåm -Thu saûn phaåm - Nhaän xeùt ù (19) +HTT: Sản phẩm đẹp cắt, daùn chuaån coù saùng taïo +HT: Đúng quy trình +Neáp gaáp thaúng, caét thẳng, dán phẳng, cân đối +CHT: Thực không đúng quy trình các nếp - Hs l¾ng nghe gấp không đều, cắt không 2’ 4.Cuûng coá phaúng, daùn leäch daën doø -Nhaän xeùt tuyeân döông HS -Nhắc HS chuẩn bị cho sau Thứ tư ngày tháng năm 2005 TẬP ĐỌC BAØI: GAÁU TRAÉNG LAØ CHUÙA TOØ MOØ I.MUÏC TIEÂU 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: - Đọc thành tiếng, đọc trôi chảy toàn bài - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - -Bước đầu biết chuyển dọng đọc cho phù hợp với nội dung bài (20) 2 Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung:Gấu trắng bắc cực là vật tò mò nhờ biết lợi dụng tính tò mò gấu trắng mà chàng thuỷ thủ đã thoát nạn II ĐỒ DÙNG - Baûng phuï - III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Gọi HS đọc bài: Quả tim khæ Bài -Nhận xét đánh giá HÑ1: HD -Giới thiệu bài luyện đọc -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc câu -HD HS đọc số câu vaên daøi -Chia nhoùm vaø yeâu caàu luyện đọc HÑ2: tìm hieåu baøi Hoạt động học sính -3 HS đọc theo vai -Theo doõi doø baøi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu nghĩa từ SGK -Hình thaønh nhoùm luyeän đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng -Đọc thầm -Lông trắng toát cao mét naëng 800 kg -Naâu ñen -ở bắc cực -Toø moø thaáy vaät gì laïi đánh hơi, xem thử -Thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện các nhóm báo caùo -nhaän xeùt boå sung -Hình daùng cuûa gaáu traéng nhö theá naøo? +Gấu thường có lông màu gì +Gấu trắng sống đâu -Tính neát gaáu traéng coù gì ñaëc bieät? -Phaùt bieåu cho HS thaoû Giaûng luaän theo nhoùm +Người thuỷ thủ đã làm cách nào để khỏi bịi gấu HÑ3: luyeän voà? đọc theo vai +Hành động anh cho -4-5 HS đọc (21) 3)Cuûng daën doø biết anh là người nào? -Nhaän xeùt bình choïn HS -Khi rừng gặp voi không đọc hay cố chạy thẳng, vác cây nứa nhọm hổ không -Nhiều HS nêu laïi gaàn -Yeâu caàu HS noái tieáp đọc bài chú ý biết chuyển giọng cho phù hợp -Nhaän xeùt tuyeân döông HS -Qua baøi cho em bieát ñieàu gì? -Em cần làm gì để bảo vệ thú rừng -Nhaéc HS veà tìm hieåu theâm các loài thú quý TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU 1Kieỏn thửực : - Nắm đợc số từ ngữ tên , đặc điểm các loài vật - BiÕt Æt dÊ®u phÈy , dÊu chÊm vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n -Mở rộng vốn từ loài thú(tên số đặc điểm chúng) 2.Kó naêng : - Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy (22) 3.Thái độ : - Biết bảo vệ loài thú II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï vieát baøi taäp - HS : Vở ô ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ Kieåm tra 18’ 3.Bài HĐ 1: Từ ngữ loài thú Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu HS Hoạt động học sinh -Kể tên các loài thú -Đặt và trả lời câu hỏi nào nói loài thú thực hieän theo caëp -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt -Quan saùt neâu teân vaät: caùo, gaáu traéng, thoû, soùc, nai, tranh hoå -Đọc từ đặc điểm -Thaûo luaän veà vieäc choïn vật phù hợp với đặc điểm cuûa noù - Yeâu caàu thaûo luaän theo -Hình thaønh nhoùm –nghe nhóm lớn -Chia lớp thành các nhóm moãi nhoùm mang teân moät loài thú và phổ biến luật chôi Nhoùm HS mang teân Nai -GV hoâ hieàn laønh: đứng lên nói: Nai -Thực trò chơi +Caùo tinh ranh, gaáu traéng toø moø +Hổ giữ tợn, thỏ nhút nhát, soùc nhanh nheïn Baøi 2: - Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2-3 HS đọc -Choïn teân vaät ñieàn vaøo oâ troáng -Đọc tên vật -Thaûo luïaân caëp ñoâi: 1HS (23) neâu ñaëc ñieåm – HS neâu teân vaät -Giữ hổ, nhát thỏ, khoeû nhö voi, nhanh nhö soùc -Tự tìm và nêu 12’ 2’ - Yeâu caàu HS tìm theâm caùc HÑ 2: Ñieàn đặc điểm để ví vật daáu chaám, daáu Baøi 3: -3-4HS đọc phaåy - Gọi HS đọc -Ñieàn daáu chaám phaåy -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Làm vào -Vài HS đọc bài nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy 4.Củng cố dặn -Thu chữa bài -Nhắc nhở HS biết bảo vệ -Làm lại bài tập doø thuù Thứ tư ngày 25 tháng năm 2015 TIẾT HƯỚNG DẪN HỌC I MUÏC TIEÂU HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP 1.Hoàn thiện các bài tập buổi sáng (24) Củng cố kiến thức - Nắm đợc số từ ngữ tên , đặc điểm các loài vật - BiÕt ñaët daáu phÈy , dÊu chÊm vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n -Mở rộng vốn từ loài thú(tên số đặc điểm chúng) II ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï vieát baøi taäp - HS : Vở giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HOC Néi dung Hoạt động GV TG 5’ 1.Hoàn thiện - Em hãy nêu các tiết học buổi caùc BT buoåi saùng ? - Hướng dẫn làm bài saùng -Nhận xét – đánh gía 2.Cuûng coá -Daãn daét ghi moân hoïc kiến thức 8’ Baøi : *Gọi đọc y/c - Cho hs hieåu roõ y/c baøi 7’ Baøi : 10’ Baøi 3: 6’ Baøi 4: *Treo baûng phuï - Y/C thaûo luaän nhoùm Hoạt động hoùc sinh - HS neâu - HS hoàn thành các BT - 2HS đọc y/c - Nghe - Tự làm vào - hS đọc bài làm - Nhaän xeùt - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm lên làm - Mỗi đại diện nhóm làm caâu : a,b,c,d,e,g - Nhaän xeùt - Nhận xét chốt lời giải đúng VBT/27 *Gọi đọc y/c - 2HS đọc y/c - Cho hs hieåu roõ y/c baøi - Nghe - Laøm maãu - Theo doõi - Tự làm vào - Chữa bài – Nhận xét *Gọi đọc y/c - 2HS đọc y/c - Làm bài vào (25) Chữa bài - nhận xét - HD đọc ngắt nghỉ sau các dấu - HS đọc đoạn văn đã điền caâu daáu 2’ 3.Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét học -Nhaéc HS - Về nhà đọc laị các BT Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT upload.123doc.net MOÄT PHAÀN TÖ I MUÏC TIEÂU (26) 1.Kiến thức : - Giúp HS: - Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) Một phần t , biết đọc , viết 1/4 2.Kú naờng : Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần Thái độ : Có ý thức thực hành II ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán : - HS : Mỗi bàn đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra 3.Bài 12’ HĐ 1: Giới thieäu ¼ 8’ 10’ HĐ 2: Thực haønh -Baøi 1: Baøi 3: Hoạt động giáo viên -Gọi HS đọc bảng chia Hoạt động học sinh -3-4HS đọc -Veõ hình tam giaùc chia phaàn laáy moät phaàn -Đọc viết 1/3 -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yêu cầu HS vẽ hình vuông và -Thực chia laøm phaàn laáy ñi phaàn -Laáy ñi moät phaàn tö cuûa Vaäy em laáy ñi moät phaàn maáy hình vuoâng cuûa hình vuoâng? -Viết số sau đó gạch ngang -Vieát ¼ nhö theá naøo? viết số -Viết bảng và đọc ¼ -Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật -Thực hình tam giaùc vaø laäy ñi ¼ cuûa caùc hình - Yeâu caàu HS quan saùt vaøo SGK -Quan saùt thaûo luaän theo caëp vaø neâu -Toâ maøu ¼ hình a, b, c - Yeâu caàu HS quan saùt vaøo hình veõ -Tự quan sát và nêu các hình tô màu ¼ số ô vuoâng: b,d -Quan saùt -Coù thoû, thoû khoanh tròn -Hình a có thỏ đã khoanh troøn maáy (27) 2’ - Hình b coù maáy thoû coù khoanh tròn? -Vậy hình nào đã khoanh vào ¼ soá thoû? -hình b khoanh vaøo 1/ maáy soá thoû? 4.Củng cố dặn -Nhận xét học -Daën HS laøm baøi taäp vaøo VBT doø: toán - Coù thoû thoû khoanh tròn -Hình a ½ soá thoû TIẾT HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP I MUÏC TIEÂU 1.Hoàn thành các BT buổi sáng Củng cố kiến thức - Giuùp HS: - NhËn biÕt ( b»ng h×nh ¶nh trùc quan ) Mét phÇn t - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II: ĐỒ DÙNG (28) - GV : Hình tam giaùc, vuoâng - HS : VGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 5’ 1.Hoàn thiện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Em haõy neâu caùc tieát hoïc - HS neâu caùc BT buoåi buoåi saùng ? saùng - Hướng dẫn làm bài - HS hoàn thiện BT -Nhận xét – đánh gía 2.Cuûng coá kieán -Daãn daét ghi moân hoïc thức 7’ Baøi : *Gọi đọc y/c -2HS Đọc Baøi taäp y/c gì? - Neâu - Làm vào - Đọc bài làm -Nhaän xeùt 10’ Baøi : *Gọi đọc bài toán -2HS Đọc - Phân tích đề toán - HS neâu - Muốn biết 16 người đó ngồi - Làm phép tính chia vào bàn ta phải làm - Làm vào – Chữa bài naøo ? 8’ 7’ Baøi 3: Baøi : *Gọi đọc bài toán - hS đọc Hướng dẫn HS giải - Làm vào - chữa bài *Gọi đọc Y/C - 2HS Đọc Tổ chức thi - HS leân thi - Nhaän xeùt - KL cuoäc thi - Làm vào (29) 2’ 3.Cuûng coá – - Nhận xét học daën doø: - Nhaéc HS veà hoïc thuoäc baûng chia - Về thực TIEÁT TIEÁNG ANH Đ/C Hường dạy MÓ THUAÄT BAØI: VEÕ THEO MAÃU- VEÕ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU - Biết hình dáng đặc điểm số vật quen thuộc - Bieát caùch veõ vaät - Vẽ đựơc vật theo ý thích - Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông, chaêm soùc, baûo veä vaät (30) II, ĐỒ DÙNG - Tranh veõ caùc vaät - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG ND 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt HÑ 2: Caùch veõ caùc vaät HĐ 3: Thực haønh HĐ 4: Đánh giá 3.Daën doø Hoạt động giáo viên -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Haõy keå teân caùc vaät nuôi gia đình em? -Các vật này có phận nào? -Cho HS quan saùt moät soá vaät qua tranh aûnh -Giới thiệu hình minh hoạ caùch veõ vaät -Nhaéc HS: Khi veõ ta caàn veõ phận lớp trước đầu, mình, boä phaännhoû veõ sau +Vẽ chi tiết cho đúng, rõ ñaëc ñieåm chính cuûa vaät +Veõ phaùc thaûo vaøi vaät Hoạt động học sinh -Noái tieáp keå -Đầu mình, chân -Quan saùt vaø neâu hình daùng -Quan saùt -Theo doõi -Veõ phaùc vaøo baûng -Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt -Nghe Quan saùt -Cho HS quan saùt moät soá bài vẽ năm trước HS -Gợi ý HD HS cách vẽ +Choïn vaät caàn veõ +Vẽ hình vừa với giấy +Vẽ các phận lớn trước nhoû sau -Vẽ vào +Vẽ hoàn thiện, vẽ màu -Tự nhận xét đánh -Theo dõi giúp đỡ HS yếu giaù baøi cuûa baïn -yêu cầu HS tự đánh giá bài vẽ bạn theo gợi ý +Baïn veõ gì? coù gioáng với thật không? +Vẽ phù hợp chưa -Nhận xét đánh giá chung -Nhaéc HS veà tieáp tuïc veõ (31) vaät Moân: Haùt nhaïc Baøi: I Muïc tieâu: Giuùp HS: II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh TIẾT TẬP ĐỌC BAØI : VOI NHAØ I.MUÏC TIEÂU kĩ : - Biết Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Hiểu nội dung bài: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc giúp ích cho người (32) 2.Kĩ : - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng lêi c¸c nh©n vËt bµi 3.Thái độ : - Cần bảo vệ voi nhà và các loài vật II.ĐỒ DÙNG - GV : Tranh minh hoạ , Bảng phụ - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu 3.Bài 15’ HÑ 1: HD luyện đọc -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Đọc mẫu -Yêu cầu đọc câu -Chia đoạn -Chia lớp thành các nhóm 10’ HĐ 2: Tìm hiểu -Yêu cầu HS đọc thầm -Chia nhoû caâu hoûi baøi +Vì người phải ngủ trên xe? +Mọi người lo lắng nào thấy voi gần đến? +Theo em nó là voi rừng ñònh phaù Hoạt động học sinh -Đọc bài Qđa tim khØ vµ trả lời câu hỏi SGK -Xem tranh -Nghe theo doõi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn -Đọc số câu văn dài -Nêu nghĩa số từ -Luyện đọc nhóm -Thi đua đọc cá nhân -Nhận xét chọn HS đọc tốt, -Thực -Xe bị sa lầy không -Sợ voi phá xe -Cho YÙ kieán -1HS đọc: Voi giúp họ: Quặp chặt vòi vào đầu xe co mình loâi maïnh xe leân -Tại người nghĩ đó là -Thảo luận theo bàn và cho ý kieán voi nhaø? +Voi nhaøkhoâng phaù phaùch, hieàn -Thông minh biết giúp người xe coù neân baén khoâng? -Gọi HS đọc câu hỏi (33) -Voi biết với chủ: Đi phía baûn Tum -Cho yù kieán: Voi giuùp ích cho người -Cho yù kieán 8’ HÑ 3: Luyeän đọc lại 2’ 4.Cuûng coá Daën doø -Qua baøi naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Vậy em cần làm gì để bảo veä voi vaø caùc vaät khaùc? -5-6 HS đọc kết hợp trả lời -Tổ chức cho hS đọc cá nhân câu hỏi -Nhận xét bạn đọc -Đánh giá chung -Nhắc HS nhà luyện đọc TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: VOI NHAØ I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài: Voi nhà - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu s/x ut/uc (34) 2.Kó naêng : - Reøn cho HS coù tính caån thaän, naén noùt vieát baøi 3.Thái độ : Có ý thức viết bài và ngồi đúng tư II ĐỒ DÙNG - GV : B¶ng phô - HS : Vở « ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu HS tìm tieáng coù âm đầu s/x -Nhận xét đánh giá, -Giới thiệu bài 3.bài HĐ 1: HD -Đọc bài viết : Con voi… Tum chính taû -Con voi làm gì để giúp họ? Hoạt động học sinh -Tự tìm và viết bảng -Nghe theo doõi -2-3HS đọc – đọc đồng -Quaëp chaët voøi co mình loâi maïnh, qua vuõng laày -Tìm câu có dấu gạch ngang -Nó đập tan xe vaø daáu chaám than? +Phaûi baén noù thoâi! -Yeâu caàu HS phaân tích vaø -Phaân tích vieát baûng con: Huô, quaëp, +Huô: H +uô vuõng buøn, loâi +Quaëp: Qu + aêp+ naëng -Vieát baûng -Đọc lại bài chính tả -Laéng nghe -Đọc câu -Nghe – vieát -Đọc lại bài -Soát lỗi và chữa số lỗi -Thu , chữa HS -Nhận xét chữ viết HS, HÑ 2: Luyeän Baøi 2a - Yêu cầu HS đọc taäp Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS đọc, -Ñieàn s/x vaøo oâ troáng -Laøm baûng +Saâu boï, xaâu kem +Cuû saén, xaéên tay aùo +Sinh sống, xinh đẹp Baøi 2b, +Xaùt gaïo, saùt beân caïnh - HD cách thi tiếp sức thi ñieàn vaøo oâ troáng -Đọc yêu cầu (35) -Thực 4.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi doø tập vào bài tập tiếng việt A đầu Vaàn uùt uc TIEÁT THEÅ DUÏC Ñ/C Bích daïy TIEÁT AÂM NHAÏC Ñ/C Thuùy daïy Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT 119 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU l r s th nh (36) 1.Kiến thức : - Giúp HS củng cố về: - Học thuộc bảng 4, rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học 2.Kó naêng : Cuûng coá laïi vaø nhaän bieát veà ¼ 3.Thái độ : Có ý thức học II ĐỒ DÙNG -GV : B¶ng phô , - HS : B¶ng , vë « ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra 8’ 8’ 3.Bài HÑ 1: OÂn baûng nhaân Baøi 1,2 HÑ 2: toán Baøi 3: 10’ Baøi 4: Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu HS Hoạt động học sinh -Đọc bảng chia -Vẽ hình chữ nhật và lấy ¼ -Nhận xét đánh giá -HD HS laøm baøi taäp -Laøm mieäng theo caëp -Vaøi HS neâu keát quaû -Neâu mieäng: x = 12 x = 12 : =4 8:4=2 12 : = 8:2=4 -Em có nhận xét gì phép -Lấy tích chia cho thừa số này thừa số nhaân? -Yeâu caàu HS Giaûi -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi -2-3 HS đọc -Thực tìm hieåu baøi, toùm taét, giaûi -4Toå: 40 hoïc sinh -1Toå: … hoïc sinh? Giaûi Moãi toå coù soá hoïc sinh laø 40 : = 10 (hoïc sinh) Đáp số: 10 học sinh - Yêu cầu HS tự giải vào (37) 6’ 2’ HÑ 3: OÂn ¼ Baøi 5: 4Người: thuyền 12 người: … thuyền? Số thuyền cần có để chở 12 người khách là 12: = (thuyeàn) Đáp số : 12 thuyền -Quan saùt thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu HS quan saùt soá -Neâu keát quaû höôu hình -Hình a đã khoanh tròn ¼ số höôu -Hình b đã khoanh tròn ½ số höôu 4.Củng cố dặn -Thu và chữa bài -Nhaän xeùt vaø nhaéc Hs veà doø laøm laïi baøi taäp ø TIEÁT TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA U, Ư I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : Biết viết chữ hoa U, Ư(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) (38) 2.Kĩ ; Biết viết câu ứng dụng “ Ươm cây gây rừng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định 3.Thái độ : Ngồi đúng tư viết Viết nắn nót cẩn thận II ĐỒ DÙNG - GV : Mẫu chữ U, Ư bảng phụ - HS : Vở tập viết, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra 8’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu HS viết “Thẳng -Thực -Viết chữ: T ruột ngựa vào bảng -Chữa HS -Nhận xét đánh giá chung 3.Bài HĐ 1: Hd viết -Đưa mẫu chữ U, Ư hoa -Chữ U, Ư có gì khác nhau? -Nêu cấu tạo chữ U, Ư? -Quan saùt Đọc -Khác: chữ Ư có thêm moùc -Chữ u cao li gồm nét nét móc đầu phải trái và nét móc ngược phải -Chữ Ư thêm râu -Nghe -Quan saùt -HD HS cách viết chữ U -Viết mẫu chữ U và nêu cách -Vieát baûng – laàn vieát -Tự viết 2- lần chữ Ư -3-4HS đọc -Đọc đồng -Nhận xét nhắc nhở 12’ HĐ 2:HD viết -Giới thiệu cụm từ Ươm cây -Nhiều HS nêu: Việc làm để phát triển rừng, chống cụm từ ứng dụng gây rừng -Cụm từ trên muốn khuyên ta lũ lụt, bảo vệ cảnh quan môi trường ñieàu gì? -Neâu -Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng và nêu độ cao các -Quan sát -Vieát baûng laàn (39) chữ, khoảng cách -Viết – lanà cụm từ các chữ ứng dụng -HD caùch vieát: Öôm -Viết bài vào 12’ HĐ 3: Viết 2’ -Nhận xét sửa sai -HD và nhắc nhở HS viết bài vào -Theo doõi HS Củng cố - Dặn - Chữa bài HS -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm doø: -Khen hoïc sinh vieát tieán boä -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT 120 BAÛNG CHIA (40) I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Giúp HS: - Lập bảng chia 2.Kĩ : - Học thuộc bảng chia và thực hành chia 3.Thái độ : Có ý thức học , hăng hái xây dựng bài II ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy Toán - HS : Mỗi bàn đồ dùng học toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Chữa bài tập HS Hoạt động học sinh -Đọc bảng chia 4, nhân -Nhận xét đánh giá 3.Bài 15’ HÑ 1: Laäp baûng chia -Giới thiệu bài -Yêu cầu HS đọc bảng nhân -3HS đọc -Đọc đồng -Thực theo cặp -Yêu cầu Hs đọc theo cặp -Vaøi HS neâu 1HS đọc bảng nhân 5, hs 5x1 =5 5:5=1 đọc bảng chia 5 x = 10 10 : = x =15 15 : = … x 10 = 50 50 : =10 -Đọc theo nhóm vài HS đọc 18’ HĐ 2: thực haønh -Yêu cầu HS đọc thuộc bảng thuoäc chia -Thực -Baøi 1: Yeâu caàu HS nhaåm -Nối tiếp đọc (41) theo caëp -Điền vào -2-3HS đọc Baøi 2: -Tự tóm tắt giải vào Moãi bình coù soá boâng hoa 15 : = (boâng hoa) Đáp số: 3bông hoa Baøi 3: - Yêu cầu HS tự giải vào Giaûi 15 bông cắm số bình 15: = (bình hoa) Đáp số: bình hoa -Thực -Yêu cầu HS tự đổi và sửa bài theo đáp án 2’ 4.Cuûng coá -Chữa số bài daën doø: -Gọi HS đọc bảng chia -5-6 HS đọc -Nhận xét nhắc nhở HS Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2015 TIẾT HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP I MUÏC TIEÂU Hoàn thành các buổi sáng Củng cố kiến thức (42) - Giuùp HS: - Học thuộc bảng chia và thực hành chia - Cuûng coá nhaän bieát 1/2 , 1/3, 1/4 II ĐỒ DÙNG - GV: Baûng phuï - HS : VGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 5’ 1.Hoàn thiện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Em haõy neâu caùc tieát hoïc - HS neâu caùc BT buoåi buoåi saùng ? saùng - Hướng dẫn làm bài - HS hoàn thiện BT -Nhận xét – đánh gía 2.Cuûng coá kieán -Daãn daét ghi moân hoïc thức 7’ Baøi : Tính *Gọi đọc y/c .-2HS Đọc - Noái tieáp leân laøm nhaåm - Nhaän xeùt 8’ Baøi 2: Tìm y *Gọi đọc y/c .-2HS Đọc Muốn tìm thừa số ta làm - Lấy tích chia thừa số này ta ntn? thừa số - Làm vào – Chữa bài 8’ Bài 3: Toán - Gọi đọc y/c baì -2HS Đọc giaûi - Neâu caùch tìm 1/2, 1/3, 1/4 - HS neâu - Làm vào – Chữa bài 10’ Bài 4: Toán giaûi - Gọi đọc bài toán - 2HS Đọc - Phân tích đề toán - HS neâu - Muốn biết hộ gia đình - Làm vào (43) bao nhiêu kg hạt giống - Đỏi KT chéo thì phaûi laøm ntn? - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn -2HS Đọc 2’ 3.Cuûng coá – - Nhaéc HS veà hoïc thuoäc daën doø: baûng chia TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN BAØI: ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH- NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.MUÏC TIEÂU Kiến thức : - nghe và nói: -Biết đáp lời phủ định giao tiếp Kĩ năng: Rèn nghe kể và trả lời câu hỏi mẩu chuyện vui 3.Thái độ : Lịch nhã nhặn giao tiếp II.ĐỒ DÙNG (44) - GV : Baûng phu - HS : Vở ô ly tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY -HỌC TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 3’ Kieåm tra -Gọi HS đọc nội quy trường lớp -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Bài 15’ HĐ1: Đáp lời -Bài -Tranh veõ gì? phuû ñònh Hoạt động học sinh -3-4 HS đọc -Q sát đọc lời nhân vật -1 bạn hỏi điện đến hỏi thaêm nhöng bò nhaàm soá -2-3 HS đọc lời nhân vật -Baïn nhoû noùi gì? Coâ noùi gì ? -Yêu cầu HS đóng vai xử lý -Thảo luận theo cặp tình theo SGK có thể -Vài cặp đóng vai -Nhận xét bạn đóng vai thay đổi nội dung -Nếu cậu bé mà cúp máy luôn -Không là vô nói à có không? lễ, lịch sự… -Khi goïi ñieän maø nhaàm soá caùc em cần nói lịch -Baøi 2: -2 HS đọc -Đọc đồng -Yêu cầu HS đóng vai theo tình -Thảo luận theo cặp -Vài cặp lên đóng vai huoáng tình huoáng -Nhận xét nêu tên cách xử -Nhaän xeùt chung choïn moät soá lyù baøi noùi hay HÑ 2: Nghe 18’ và trả lời câu hoûi Baøi 3: - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø -Q saùt tranh -Đọc câu hỏi đọc câu hỏi -Cảnh đồng quê có -Tranh veõ gì ? ngựa , cô bé … -Vì laø moät truyeän vui noùi veà - HS neâu cô bé thành phố lần đầâu tiên noâng thoân thaáy gì cuõng laï -Nghe: +Keå laïi 2- 3laàn (45) -Chia lớp thành nhóm 2’ 4.Cuûng coá daën doø -Thaûo luaän nhoùm caâu hoûi SGK -Tự nêu câu hỏi và yêu cầu bạn -Thực khác trả lời +Lần đầu tiên quê chơi cô -Thấy gì lạ beù thaáy theá naøo? +Coâ beù hoûi anh hoï ñieàu gì? -Sao boø naøy khoâng coù sừng … +Caäu beù giaûi thích vì boø -Vì nhieàu lí … không có sừng? +Thực vật này là gì? -Con ngựa -Keå nhoùm -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Vaøi HS keå laïi theo caâu -Nhận xét, đánh giá HS hoûi -Nhận xét, đánh giá học -Nhắc HS tập kể lại câu -Thực nhà chuyeän vì sao? TỰ NHIÊN Xà HỘI BAØI: CÂY SỐNG Ở ĐÂU? I.MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Cây cối có thể sống nhiều nơi; trên cạn nước - Giaùo duïc HS söu taàm tranh aûnh veà caây vaø bieát baûo veä caây coái II.ĐỒ DÙNG - Caùc hình SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC (46) TG ND 1.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Em sống thôn, huyện, tænh naøo? 2.Bài -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu -Em haõy cho bieát caây soáng HĐ1: LaØm nơi nào? vieäc với -Quan sát hình sgk và SGK cho biết cây có thể sống ñaâu? -Keå teân moät soá caây coù theå sống trên cạn, nước? KL: Cây có thể sống khắp nơi trên trái đất HĐ 2: Triển -Có cây sống dựa vào cây laõm tranh khác đó là cây gì? -Neâu yeâu caàu moái HS veõ loại cây và thể rõ sống cây đó 3.Cuûng daën doø coá Hoạt động học sinh -3-4 HS đọc -Nhieàu HS neâu -Quan saùt -Thaûo luaän theo baøn -Caùc baøn baùo caùo keát quaû Caây coù theå soáng treàn caïn nước, trên núi cao … -Nhieàu HS nhaéc laïi -HS neâu -Tràm, đước, sen, súng… Cây tầm gửi, hoa phong lan… -Thực hành vẽ tranh -Tự giới thiệu bài vẽ mình.-Vẽ cây gì?Cây đó sống đâu? -Nhaän xeùt boå sung -Trên cạn, nước… -Nhận xét, đánh giá chung -Chăm sóc, bảo vệ, tích cực -Cây có thể sống đâu? troàng caây… -Em cần làm gì để bào vệ -Về thực theo yêu cầu caây xanh? cuûa baøi hoïc -Nhận xét, nhắc nhở HS THEÅ DUÏC Baøi: Moät soá baøi taäp ñi theo vaïch keû thaúng vaø ñi nhanh chuyeån sang chaïy Troø chôi: Nhaûy oâ I.Muïc tieâu: - Tiếp tục ôn số bài tập rèn luyện tư Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Ôn trò chơi nhảy ô Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường (47) III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 1-2’ -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 1’ -Chaïy theo moät haøng doïc 70 –80m -Đi theo vòng tròn hít thở sâu 1’ -Xoay các khớp 1-3’ -Troø chôi: Chim bay coø bay 1-2’ B.Phaàn cô baûn 1)Ñi theo vaïch keû thaúng 1-2laàn -Ñi theo vaïch keû thaúng tay giang ngang 2-3laàn choáng hoâng -Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng 2-3laàn -Ñi nhanh chuyeån sang chaïy 2-3laàn 2)Troø chôi: Nhaûy O 8-10’ -Giới thiệu nhắc lại cách chơi: C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc và hát 2-3’ -Cúi ngừơi, lắc người thả lỏng 5-6laàn -Heä thoáng baøi 1’ -Nhận xét học 1’ Cách tổ chức TIẾT SINH HOẠT LỚP KIEÅM ÑIEÅM TUAÀN 24 I MUÏC TIEÂU Nhận biết ưu khuyết điểm cá nhân tổ - Phương hướng tuần tới Đánh giá hoạt động HS đã thực tháng phát động theo các chủ đề mới: Yêu đất nước Việt Nam (48) 3.Giáo dục HS có ý thức yêu đất nước Việt Nam II ĐỒ DÙNG - GV : Cờ xếp thi đua các tổ - HS ; Soå theo doõi caùc toå II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HOC TG 1’ 12’ ND Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh toå chức - GT caùc noäâi dung 2.Giới thiệu tieát SH tieát SH HĐ1: Đánh giá vaø thi ñua -Nhaän xeùt chung -Giờ giấc học chưa đều, Còn số HS chưa taäp trung vaøo hoïc -Veä sinh saïch -Hoïc taäp chöa taäp trung đó là em ; Thế Anh, Sang , Trần Hoàng , Hiệp … - Đi học muộn đó là em : Thuøy linh, Nguyeãn Trang , Haûi Linh 6’ HÑ 2: Phöông hướng tuần tới HĐ 3: Đánh Hoạt động học sinh -Hát đồng bài nói Tổ Quoác VN -Tổ họp: Từng HS nêu ưu khuyết điểm mặt: Về giaác,veä sinh hoïc taäp -Báo cáo trước lớp -Goïi soá hs coù khuyeát ñieåm hứa trước lớp -Phaùt huy öu ñieåm, khaéc - Nghe và thực phục nhược điểm - Nêu phương hướng tuần sau - OÂån ñònh laïi neà neáp toát - Chấm dứt học muộn - Trong học tập trung nghe giaûng - Hăng hái xây dựng bài - Coù nhieàu baøi nhaän xeùt tốt và trình bày đẹp Tổ chức họp tổ, các thành viên -Sau thaùng hoïc theo chuû toå noái tieáp neâu vaø cho yù (49) 18’ 2’ giaù keát quaû để Yêu đất nước Việt thực công Nam em học gì? vieäc tuaàn 23 +Những việc gì em đã làm được? +Những việc gì chưa làm được? Vì sao? +Thực việc an toàn giao thoâng nhö theá naøo? -Nhận xét đánh giá chung 3.Củng cố dặn -Nhắc nhở HS có ý thức baûo veä Toå Quoác mình doø kieán -Tổ trưởng tổng hợp báo cáo trước lớp -Thảo luận đánh giá lẫn - Thực (50) HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ TỔNG KẾT CHỦ ĐIỂM YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I MUÏC TIEÂU - Đánh giá hoạt động HS đã thực tháng phát động theo các chủ đề mới: Yêu đất nước Việt Nam - Giáo dục HS có ý thức yêu đất nước Việt Nam II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1.Giới thiệu Hoạt động giáo viên -Giới thiệu mục tiêu hoïc -Baét nhòp 2.Vaøo baøi HĐ 1: Đánh giaù keát quaû -Sau thaùng hoïc theo chuû thực công để Yêu đất nước Việt vieäc Nam em học gì? +Những việc gì em đã làm được? +Những việc gì chưa làm được? Vì sao? +thực việc an toàn HÑ 2: Veõ giao thoâng nhö theá naøo? tranh -Nhận xét đánh giá chung 3.Cuûng coá daën -Neâu yeâu caàu: Moãi HS veõ doø tranh thể em đã làm yêu đất nước vieät nam -Nhận xét đánh giá việc hoïc -Nhắc nhở HS có ý thức baûo veä Hoạt động học sinh -Hát đồng -Tổ chức họp tổ, các thaønh vieân toå noái tieáp neâu vaø cho yù kieán -Tổ trưởng tổng hợp báo cáo trước lớp -Thảo luận đánh giá lẫn -Thực hành vẽ tự theo chủ để yêu đất nước việt Nam -Giới thiệu thuyết trình veà tranh veõ cuûa mình (51)