giao an 3 tuan 11

-Cho HS luyện đọc trong nhóm 4 HS -Yêu cầu HS thi đọc - Gv nhaän xeùt *Keå chuyeän : - HS đọc đề bài -Yêu cầu HS đọc đề bài - HS quan saùt tranh, naém yeâu caàu -GV neâu nhieâm vuï, cho [r]

TUẦN 11 Thứ Buổi Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Sáng …/… Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Tiết Môn CC TĐ KC T AV ĐĐ HĐNG T CT TV TNXH / TH TD TH TĐ T LT&C MT TC AV T TD / ÂN THKN THKN TLV T TNXH SHL / THKN HĐNG BD-PĐ Tên bài dạy Tuần 11 Đất quý đất yêu Đất quý đất yêu Bài toán giải hai phép tính GV chuyên Ôn tập và THKN học kỳ Em làm kế hoạch nhỏ Luyện tập Tiếng hò trên sông Ôn chữ hoa G (tiếp theo) Thực hành phân tích mối quan hệ họ hàng GV chuyên GV chuyên GV chuyên Vẽ quê hương Bảng nhân Từ ngữ quê hương Ơn tập câu Ai nào? Vẽ theo mẫu – Vẽ cành lá Cắt dán chữ I,T ( tiết 1) GV chuyên Luyện tập GV chuyên Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Ôn tập Ôn tập Nghe kể : Tôi có đọc đâu Nói quê hương Nhân số có ba chữ số với số có chữ số Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ Tuần 11 Ôn tập Em làm kế hoạch nhỏ Ôn tập Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… CHÀO CỜ Tiết:…… o0o -TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU I/MUÏC TIEÂU: *Tập đọc -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau các cụm từ, các dấu câu , bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý -Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa *Keå chuyeän - Biết xếp các tranh theo sách giáo khoa theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa -HS KG kể lại toàn câu chuyện -GD yeâu queâ höông II/CHUẨN BỊ *GV :tranh minh họa, đoạn viết trên bảng phụ *HS : Đọc trước baøi, xem caâu hoûi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định Baøi cuõ +Dòng đầu bạn viết nào? +Đức hỏi thăm bà điều gì? +Đức kể với bà điều gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -HS theo doõi -GV đọc lần thể rõ giọng các nhân vật -Yêu cầu HS đọc câu (2 lần), đọc số từ -HS đọc câu, đọc số từ khó: đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật quý, trở nước, trả lời, khoù +Hỗ trợ HS TB- Y phân biệt các lỗi phát âm dễ sai sản vật hiếm, khâm phục… - 3HS đọc nối tiếp đoạn, biết ngắt nghỉ hơi, -Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nhaán gioïng +GV HD cách đọc đoạn thể giọng đọc -HS hiểu các từ: Ê – ti – ô – pi – a, cung điện -Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa từ khó các Khaâm phuïc đoạn -HS đọc theo nhóm -Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3HS -HS đại diện thi đọc nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -Nhaän xeùt - HS đọc lại toàn bài -Gọi HS đọc lại toàn bài - HS đọc đoạn lớp đọc thầm * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu lớp đọc thầm đoạn Suy nghĩ Trả lời câu hỏi: +Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp +Vua mời họ vào cung mở tiệc chiêu đãi…mến khaùch …saûn vaät quyù.(HS TB -Yeâu caàu HS neâu nhö theá naøo? yù) - Cả lớp đọc thầm đoạn - Gv yêu cầu lớp đọc thầm đoạn +Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy +Viên quan bảo khách dừng lại cởi giày để họ cạo đất đế… trở nước ra? -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi +Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang (vì đó là mảnh đất …thiêng liêng cao quý cuûa hoï) hạt đất nhỏ? -1 Hs đọc đoạn Cả lớp đọc thầm - Gv mời Hs đọc đoạn + Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quý trân trọng mảnh +Theo em phong tuïc treân noùi leân tình caûm cuûa đất quê hương mình, coi đất là quê hương, là người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương nào? thứ thiêng liêng cao quý -GV GD HS: yêu thương gắn bó với quê hương -Cho HS đọc lại bài * Luyện đọc lại -GV hướng dẫn HS đọc phân vai -HS tự liên hệ - HS đọc lại bài - HS luyện đọc theo vai (người dẫn chuyện, vua, khaùch, vieân quan) - HS luyện đọc nhóm HS -thi đọc -Hs nhaän xeùt, bình choïn -Cho HS luyện đọc nhóm HS -Yêu cầu HS thi đọc - Gv nhaän xeùt *Keå chuyeän : - HS đọc đề bài -Yêu cầu HS đọc đề bài - HS quan saùt tranh, naém yeâu caàu -GV neâu nhieâm vuï, cho HS quan saùt tranh HS xếp lại thứ tự các tranh -Yeâu caàu xaùc ñònh noäi dung tranh 3-1-4-2 -Cho HS xếp lại thứ tự các tranh -HS KG keå, HS nhaän xeùt -Yêu cầu 2HS K G kể lại đoạn và câu - HS taäp keå cho nghe chuyeän - HS thi keå -Yeâu caàu HS taäp keå cho nghe nhoùm - lớp bình chọn -Mời HS thi kể -Nhaän xeùt -Cho lớp bình chọn cá nhân kể hay -Tuyeân döông 3/Cuûng coá -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -GD lieân heä -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Về nhà kể cho người thân nghe, tập dựng lại câu chuyện -Chuaån bò baøi: Veõ queâ höông o0o Tiết…… Toán Tiết 51: BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (TIẾP THEO) I/MUÏC TIEÂU: -Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính -HS KG laøm baøi taäp caâu doøng -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV :các bài tập viết trên bảng phụ 1, 2, bài toán *HS: Xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ Yêu cầu hs gải bài tập: Thùng thứ có 20 lít dầu, thùng thứ hai ít thùng thứ lít Hỏi caû hai thuøng coù bao nhieâu lít daàu? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD cách giải bài toán hai phép tính -2 HS đọc bài toán -Nêu bài toán -HS quan sát sơ đồ -GV HD vẽ sơ đồ và phân tích bài toán, giải Thứ bảy: bài toán Chuû nhaät: +Ngày thứ bán xe đạp +Ngày thứ bán bao nhiêu cái xe đạp? +Ngày chủ nhật bán gấp đôi ngày thứ +Ngày chủ nhật bán nào so với ngày thứ 7? +Tính số xe đạp bán hai ngày +Bài toán yêu cầu ta làm gì? +Muốn tìm xe đạp bán hai ngày ta +Tìm số xe bán ngày chủ nhật tìm hai ngày -HS giaûi vaøo taäp phaûi tìm gì ? Số xe đạp bán trogn ngày chủ nhật là: -Yeâu caàu HS suy nghó giaûi baøi taäp nhaùp 6x2 = 12 xe đạp Số xe đạp bán hai ngày là: 6+12 = 18 xe đạp Đáp số: 18 xe đạp * HD HS Laøm baøi taäp +Baøi 1: -Đọc đề bài -Gọi Đọc đề bài -Vẽ sơ đồ phân tích bài: +Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì? +Muốn tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tænh phaûi laøm nhö theá naøo? -Yêu cầu HS làm bài tập (Hỗ trợ HS TB Y bieát pheùp tính) +Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh - HS laøm baøi taäp, HS laøm baûng phuï -Nhaän xeùt Baøi giaûi: Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện là: 5x3 = 15 km Quãng đường từ nhà đến bưu điện là: -Chấm, chữa, Nhận xét +Baøi 2: -GV gọi HS đọc đề bài -HD HS vẽ sơ đồ , HS lên bảng vẽ -Yeâu caàu HS giaûi vaøo taäp nhaùp , HS thi giaûi nhanh 5+15= 20 km Đáp số: 20 km -Đọc đề bài -HS vẽ sơ đồ, giải vào tập nháp, HS thi đua làm nhanh -Nhaän xeùt Soá lít maät ong laáy laø: 24:3= lít maät Soá lít maät ong coøn laïi: 24 – = 16 lít Đáp số: 16 lít -HS laøm vaøo taäp , neâu caùch gaáp moät soá leân nhieàu laàn -HS giaûi baøi taäp (HS KG giaûi theâm doøng 1) -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, tuyeân döông +Baøi 3: -Yêu cầu HS thực gấp số lên nhiều lần, sau đó làm mẫu phần -Yêu cầu HS tự giaûi -Nhaän xeùt 3/Cuûng coá, -Nhaän Xeùt tieát hoïc -GD tính cẩn thận, tỉ mỉ 4.Daën doø: -Về nhà làm luyện tập thêm giải toán hai phép tính - Chuẩn bị: Luyeän taäp o0o -Tiết…… Anh Văn (GV chuyên) o0o BUỔI CHIỀU: Tiết…… Đạo đức ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KỲ o0o Tiết…… Hoạt động ngoài lên lớp EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ I.Mục tiêu hoạt động: - Giaos dục HS tiết kiệm thân thiện với môi trường - Xây dựng tinh thần đoàn kết ,giúp đỡ vượt khó khăn vươn lên học tập - Tạo không khí thi đua vui tươi , phấn khởi học tập - Rèn kĩ giao tiếp ,ra định cho HS II.Qui mô hoạt động: - Tổ chức theo qui mô khối lớp III.Tài liệu và phương tiện: - Các bài hát chủ đề “em làm kế hoạch nhỏ” - Bao tải , dây buộc - Quà tặng ,phần thưởng - Các tiết mục văn nghệ phục vụ cho hội vui học tập IV.Các bước tiến hành : Chuẩn bị : - Nhà trường phối hợp với Đội TNTP HCM thành lập BCĐ đợt thi đua “em làm kế hoạch nhỏ” - BCĐ phát động đợt thi đua “em làm kế hoạch nhỏ” tới toàn HS Thhong báo cho HS biết nội dung , chương trình ,kế hoạch ,thời gian tổ chức hoạt động - Triển khai công việc tới các thành viên tổ - Tổ chức tuyên truyền ,vận động 2.Thực - Trên sở nd ,trương trình ,kh đã thống ,các tiểu ban các lớp đ,khối lớp tổ chức cho các cá nhân ,,tập thể đăng kí các tiêu thi đua - Các tiểu ban đôn đốc các đội viên Hs tích cực thực KH đã đăng kí - Báo cáo kết : + Các lớp cân các sản phẩm thu + BCĐ kết để thống kê và chuẩn bị tổ chức lễ tổng kết phong trào thi đua Lễ tổng kết phong trào thi đua “em làm kế hoạch nhỏ” - Lễ tổng kết cần tổ chức trang trọng vào trước ngày NGVN - Chương trình buổi lễ : + ca múa nhạc chào mừng + chào cờ nghi thức đội TNTP HCM + Trưởng BCĐ đọc báo cáo tổng kết … Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Toán Tiết 52: LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU: - Biết giải bày bài giải bài toán hai phép tính -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV : Bảng phụ ghi bài tập 1,2,3, thước cm *HS: Xem bài, thước cm III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ Yeâu caàu HS laøm baøi taäp: Một thùng đựng 42 lít dầu, bán / lít dầu đó.Hỏi còn lại bao nhiêu lít dầu? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD HS giaûi baøi taäp +Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ và giải bài toán vào tập , HS lên bảng giải (Hỗ trợ HS TB Y biết cách giaûi) -Nhận xét, chấm chữa bài +Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc vẽ sơ đồ bài toán SGK +Số bạn HS khá so với HS giỏi nào? +Bài toán yêu cầu tìm gì? -Cho HS đọc bài toán theo sơ đồ , nhận xét -Yeâu caàu HS laøm baøi taäp -GV thu taäp chaám ñieåm +Baøi -Yêu cầu Đọc đề bài, đọc mẫu, phân tích mẫu: +Cho HS nêu cách gấp 15 lên lần, cộng với 47 -Yeâu caàu HS laøm baûng con, -Nhaän xeùt Đọc đề bài -HS vẽ sơ đồ và giải bài toán vào tập,1 HS lên baûng giaûi -Nhaän xeùt Baøi giaûi: Số ô tô đã rời bến: 18+17 = 35 oâ toâ Soá oâ toâ coøn laïi laø: 45-35 = 10 oâ toâ Đáp số: 10 ô tô -HS vẽ sơ đồ +HS neâu +Tìm soá HS khaù gioûi -HS laøm vaøo taäp nhaùp, HS giaûi baûng -Nhaän xeùt Soá HS khaù laø: 14+ = 22 hoïc sinh Soá HS khaù vaø gioûi laø: 14 + 22 = 36 hoïc sinh Đáp số: 36 học sinh -Đọc đề bài 15 gấp lần ,cộng với 47 15 x = 45 45 + 47 =92 -HS laøm baûng con, HS KG laøm theâm caâu c -Nhaän xeùt 3/Cuûng coá, -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi -GD viết cẩn thận, tỉ mỉ 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: baûng nhaân o0o -Tiết: … Chính tả (nghe viết) Tiết 21: TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I/MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết đúng quy định bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; khơng mắc quá lỗi bài - Tìm và viết tiếng có vần ong / oong - Làm đúng bài tập 3b - GD: Hs ngồi đúng tư thế, cẩn thận., trình bày đẹp, rõ ràng II/CHUẨN BỊ *GV : baøi chính taû, baûng phuï vieát baøi taäp 3b *HS :Viết từ khó nháp, xem bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ -Cho HS viết lại từ còn viết sai tiết trước: nghiêng che, cưa xoèn -Nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động dạy * Giới thiệu bài * HD Hs nghe - vieát - Gv đọc toàn bài viết chính tả trên bảng - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: +Baøi chính taû coù maáy caâu? +Chữ nào phải viết hoa? - Gv cho Hs viết chữ dễ viết sai: + Hỗ trợ HS yếu đọc, phân tích từ - Cho Hs dò thầm bài - Gv cho Hs viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự bắt lỗi bút chì - Gv chấm chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs, kieåm tra loãi cuûa caùc HS khaùc * Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Cho HS suy nghó laøm vaøo VBT -Tổ chức cho HS thi điền vào chỗ trống - Gv cho HS đọc chữa bài -GV - Nhaän xeùt -Cho HS đọc lại Hoạt động học -Hs laéng nghe -1 – Hs đọc lại bài viết -Nhaän xeùt +coù caâu + chữ đầu câu, sau dấu chấm, tên riêng - HS vieát baûng: ñieäu cheøo thuyeàn, côn gioù, vuùt bay, thần tiên, lơ lửng, ngang trời - Hs dò thầm bài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài -Hs tự chữa lỗi -Một Hs đọc yêu cầu đề bài - HS suy nghó laøm vaøo VBT -Thi ñua - HS đọc chữa bài: Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong Laøm xong vieäc, caùi xoong -Hs nhaän xeùt -Giúp HS hiểu số từ khó + Baøi taäp 3b - HS đọc - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - HS laøm baøi vaøo VBT vaø chôi troø chôi Ai - Cho HS laøm baøi vaøo VBT vaø chôi troø chôi Ai nhanh đúng nhanh đúng -GV - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Lời giải: s: soâng suoái, saén, sim, sen, su su… X: xanh xanh, mang xách, xô đẩy… 3/Cuûng coá -HS nhaéc laïi quy taéc, viết số từ coøn vieát sai -Gd lieân heä - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Về nhaøluyện viết chính tả nhiều -Chuaån bò baøi sau: Veõ queâ höông o0o -Tiết: … Tập viết Tiết 11: ÔN CHỮ HOA G (tt) I/MUÏC TIEÂU: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa G(1 dòng), R, Ñ( dòng), viết đúng tên riêng Gheành Raùng : dòng và câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh/ Ghé thăm phong cảnh Loa Thành Thục Vương: lần cỡ nhỏ -Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và chữ viết thường chữ ghi tiếng - Hs k – g viết đầy đủ các dòng tập viết (trên lớp), viết rõ ràng, đẹp -GD: Viết nắn nĩt, cẩn thận, yêu mến nét đẹp quê hương II/CHUẨN BỊ *GV :Chữ mẫu G, Ô, T , từ Ghềnh Ráng và câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh/ Ghé thăm phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông *HS :Taäp vieát chữ nhà vào baûng III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ -YÊu cầu HS đọc lại từ, câu ứng dụng và viết : Oâng Gióng, Gió đưa cành trúc la đà / Tiếng chuông Traán Vuõ canh gaø Thoï Xöông: - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài Hoạt động dạy * Giới thiệu baøi Hoạt động học * HD viết chữ hoa - Yeâu cầu Hs tìm các chữ viết hoa có bài - Hs tìm các chữ viết hoa : G, R, Ñ -GV treo chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát GV viết -Quan sát chữ mẫu ,HS quan sát GV viết mẫu, mẫu G, R, Ñ nhaéc laïi caùch vieát nhaéc laïi caùch vieát -GV HD HS vieát baûng con: -HS vieát baûng con: G, R, Ñ + Chỉnh sửa cho HS Gh R R Đ Ghềnh Ráng -HS đọc Ghềnh Ráng - Yêu cầu HS nêu từ ứng dụng - HS nghe +GT từ ứng dụng: Ghềnh Ráng là phong cảnh Bình Định, có bãi tắm đẹp -Cho HS nhận xét chiều cao, khoảng cách các chữ - Cho HS Luyện viết từ ứng dụng trên bảng ,GV sửa sai các chữ, -Nhận Xét tuyên dương HS viết đúng đẹp -Cho HS nêu câu ứng dụng +GT câu ứng dụng: Câu ca dao bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành từ thời An Döông Vöông (Thuïc Phaùn) -GD HS yêu mến nét đẹp quê hương -Cho HS Nhận Xét độ cao các chữ, cách viết -Cho HS viết bảng chữ: Ai, Đông Anh, Ghé Loa Thaønh Thuïc Vöông - HS nhận xét chiều cao, khoảng cách các chữ -Luyện viết từ ứng dụng Ghềnh Ráng Ai đến huyện Đông Anh Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương -HS đọc câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh/ Gheù thaêm phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -HS nghe - HS tự liên hệ - HS Nhận Xét độ cao các chữ, cách viết -HS viết bảng chữ : Ai, Đông Anh, Ghé, Loa Thaønh Thuïc Vöông -Nhận Xét sửa sai cho bạn -Nhaän xeùt -HS nghe -HS vieát vaøo taäp theo HD cuûa GV - HS k- g: viết chữ nghiêng * HD HS vieát taäp vieát - Neâu yeâu caàu: + viết chữ G: dòng + Viết chữ R, Đ: dòng + Vieát teân rieâng Gheành Raùng: doøng + Viết câu ca dao: lần -Cho HS viết vào tập,chú ý độ cao các chữ, chữ nghieâng - Cho HS k- g: viết chữ nghiêng, viết đúng kiểu, cỡ, đẹp -GV thu chaám 3/Cuûng coá, -HS tìm từ và viết lên bảng từ có chữ hoa Gh -GD viết cẩn thận, tỉ mỉ, yêu mến nét đẹp quê hương Daën doø: -Về nhà viết phần nhà - Chuẩn bị: Oân chữ hoa H o0o -Tiết: … Tự nhiên và xã hội Tiết 21: THỰC HAØNH PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I/MUÏC TIEÂU: -Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng -HS KG phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể, ví dụ: bạn Quang và Hương (anh em họ), Quang và mẹ Hương (cháu và cô ruột…) II/CHUAÅN BÒ *GV:Các hình SGK, sơ đồ *HS :HS mang hình ảnh nội ngoại, xem trước sơ đồ III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra +Hãy nêu người thuộc họ nội, họ ngoại? +Vì phải yêu thương người thuộc họ nội, họ ngoại mình? -Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài *Hoạt động1: Làm việc với phiếu -Chia nhoùm, phaùt phieáu ghi caâu hoûi -HS nhaän phieáu, chia nhoùm thaûo luaän +Ai laø trai laø gaùi cuûa oâng baø? -Các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi +Ai laø daâu laø deå cuûa oâng baø? +Ai là cháu nội ,ai là cháu ngoại ông bà? +Những thuộc họ nội Quang? +Những thuộc họ ngoại Hương? -Yêu cầu Các nhóm đại diện trình bày -GV nhaän xeùt, neâu laïi noäi dung tranh -Đại diện các nhóm trình bày,cá nhóm khác Nhận xét -Nghe noäi dung *Hoạt động 2: Phân tích vẽ sơ đồ họ hàng -HD HS phân tích sơ đồ sách giáo khoa -Cho HS tập vẽ sơ đồ theo mẫu SGK - GV Cho HS phaân tích moái quan heä hoï haøng cuûa mình tương tự trên để tiết sau thực hành vẽ -GV nhaän xeùt 3/Cuûng coá,daën doø: -HS quan sát, phân tích sơ đồ - HS tập vẽ sơ đồ theo mẫu SGK - HS phaân tích moái quan heä hoï haøng cuûa mình - Nhaän xeùt -Tập vẽ sơ đồ nhà -GD lieân heä -Veà nhaø laøm VBT,Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết: … Tin học (GV chuyên) Thể dục (GV chuyên) Tin học (GV chuyên) Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Tập đọc Tiết 33: VEÕ QUE HÖÔNG I/MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cụm từ; Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc -Hiểu nội dung: ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ -Trả lời các câu SGK, thuộc khổ thơ bài -HS KG học thuộc bài thơ - GD HS phải yeâu queâ höông II/CHUẨN BỊ *GV :baøi thô ghi treân baûng phuï *HS : Đọc trước baøi, xem caâu hoûi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi phù hợp với đoạn: +Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? +Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -GV đọc lần với giọng vui, dịu dàng tình cảm -HS nghe -Yêu cầu HS đọc dòng, đọc số từ khó -HS đọc dòng, đọc số từ khó:vẽ quê hương, đỏ thắm, ước mơ, quay đầu đỏ +Hỗ trợ HS TB- Y đọc số từ khó -Yêu cầu HS đọc khổ trước lớp - HS đọc khổ, biết ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng +GV HD cách đọc đoạn thể giọng đọc,cách đọc, nhấn giọng - Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa từ khó các đoạn -Yêu cầu HS đọc theo nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -HS hieåu về: Soâng maùng -HS đọc theo nhóm -4HS đại diện thi đọc nhóm -Nhaän xeùt , bình choïn - Cho Hs đọc đồng bài - Hs đọc hoàng thành bài * Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời câu hỏi Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi +Kể tên cảnh vật tả bài thơ? +HS nêu nối tiếp cảnh vật tả (HS TB-Yêu cầu HS nêu ý) (tre , lúa, sông máng, mây trời, nhà ở, ngói mới, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc) -1 HS đọc bài thơ, lớp đọc thầm -GV gọi HS đọc bài thơ, lớp đọc thầm +Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc Hãy kể tên màu sắc ấy? +xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ tươi, đỏ thắm, đỏ chót - HS đọc và chọn đáp án, giải thích -Cho HS đọc câu hỏi và thảo luận Chọn đáp án: c +Vì tranh quê hương đẹp? +HS tự GD liên hệ +GD HS yêu thiên nhiên, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường * Luyện đọc thuộc lòng -HS nghe -Gv đọc - HS luyện đọc -GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng khổ cách xóa dần các từ, cụm từ để lại các từ đầu dòng +Yeâu caàu HS TB – Y hoïc thuoäc – khoå, HS KG thuoäc caû baøi -GV gọi HS thi đọc lớp theo tổ và cá nhân - HS thi đọc tai lớp + Cả lớp đọc đồng lại toàn bài - Nhaän xeùt bình choïn -Cho lớp đọc đồng lại toàn bài -GV - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá -Baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì? -GD lieân heä -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Luyện đọc thuộc bài, trả lời lại câu hỏi -Chuaån bò baøi: naéng phöông nam o0o -Tiết: … Toán Tiết 53: BAÛNG NHAÂN I/MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, nhaïy beùn II/CHUẨN BỊ *GV : caùc taám bìa coù chaám troøn, baøi taäp 1, 2,3 treân baûng phuï *HS: xem baøi taäp, baûng nhaân III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ -Cho HS giaûi baøi taäp: Coù: 48 gaø Đã bán: 1/ Coøn laïi: ? -Nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD HS hình thaønh baûng nhaân -GV gaén taám bìa coù chaám troøn, hoûi : chaám tròn lấy lần? 8 lấy lần = bao nhiêu? Yêu cầu HS nêu phép nhân tương ứng -GV cho HS đọc +GV gaén taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn “8 chấm tròn lấy lần?” -Gọi HS nêu phép nhân tương ứng lấy laàn->8x2= -Để tính kết chúng ta có thể làm cách naøo? -Gợi ý để HS biết chuyển sang dạng tổng -GV HD HS đọc +GV HD HS thực hành lập bảng đến 8x10=80 -Yêu cầu HS học thuộc bảng nhân 8, đọc nối tiếp, cá nhân, nhóm tổ, tổ đọc phép tính, tổ nêu keát quaû -HS thi đọc thuộc lớp -HS laáy1 taám bìa coù chaám troøn chấm tròn lấy lần -8 lấy lần chấm tròn -8 x = -HS đọc (8nhân 8) -HS laáy taám bìa,moãi taám coù chaám troøn chấm tròn lấy lần -8 x -HS suy nghó -8x2= + = 16 -HS đọc: nhân 16 Thực hành theo HD GV -HS hoïc thuoäc loøng baûng nhaân 8, caù nhaân, noái tieáp, nhoùm, toå -Nhaän Xeùt tuyeân döông * HD laøm baøi taäp +Baøi 1: -HS thi đọc thuộc -Nhận Xét -Cho Đọc đề bài -Yeâu caàu HS laøm SGK, neâu mieäng keát quaû -Đọc đề bài -HS laøm vaøo SGK, neâu mieäng -Nhaän Xeùt -Nhaän Xeùt +Baøi 2: -Yêu cầu Đọc đề bài -Gợi ý: -Bài toán hỏi gì? 8x3=24 8x5=40 8x2=16 8x6=56 8x8=64 8x10=80 8x4=32 8x9=72 8x7=56 … -Đọc đề bài -Bài toán yêu cầu tìm gì? - Moãi can coù lít -Yeâu caàu HS toùm taét, giaûi vaøo taäp, HS thi giaûi -Soá lít can? nhanh -HS giaûi vaøo taäp, HS thi giaûi nhanh -Nhaän Xeùt -Chaám, Nhaän Xeùt Baøi giaûi: Soá lít can +Baøi 3: x6 = 48 lít -Gọi Đọc đề bài Đáp số: 48 lít -Số đầu tiên dãy số là số nào? -Tieáp sau soá laø soá naøo? -Đọc đề bài -Cho HS nhaän xeùt daõy soá vaø suy nghó ñieàn vaøo -Laø soá -Yêu cầu HS làm SGK, nhóm lên thi tiếp sức -Laø soá 16 -Nhận Xét, cho đọc xuôi ngược dãy số -Số sau số trước đơn vị -HS làm SGK, nhóm thi tiếp sức, nhóm nào nhanh ,đúng là thắng -Nhaän Xeùt Cuûng coá, 16 24 32 40 48 56 64 72 80 -Nhắc lại nội dung, thi đọc bảng nhân -Nhaän Xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: Luyeän taäp o0o -Tiết: … Luyện từ và câu Tiết 11: TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG - ÔN TẬP CÂU AI LAØM GÌ? I/MUÏC TIEÂU: -Hiểu và xếp đúng vào nhóm số từ ngữ quê hương -Biết dùng từ ngữ thích hợp thay từ quê hương đoạn văn -Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? Hoặc Làm gì? -Đặt – câu theo mẫu Ai làm gì? với ,3 từ ngữ cho trước II/CHUAÅN BÒ *GV :baûng phuï ghi baøi taäp1,2,3 *HS :xem baøi taäp, III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Baøi cuõ Tìm các âm so sánh với khổ thơ sau: Đã có lắng nghe Tiếng mưa rừng cọ Như tiếng thác đỗ Nhö aøo aøo traän gioù -Kieåm tra baøi taäp cuûa HS -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/Bài mới: Hoạt động dạy *Giới thiệu bài Hoạt động học * HD laøm baøi taäp : +Baøi 1: -Cho đọc đề bài, đọc các từ đã cho -Đọc đề bài, đọc các từ đã cho -Cho HS phaân tích maãu SGK - HS chuù yù maãu Từ vật quê hương: cây đa Từ tình cảm quê hương: gắn bó -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm xeáp vaoø hai coät từ quê huơng và tình cảm quê höông Yeâu caàu nhoùm thi laøm baøi -Nhaän xeùt , choát laïi +Baøi 2: -Yêu cầu Đọc đề bài -GV giải nghĩa các từ: quê quán, giang sơn, nơi choân rau caét roán - HS thảo luận nhóm xếp vaò hai cột từ quê huơng và tình cảm quê hương -2 nhoùm thi laøm baøi -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Đọc đề bài - HS nghe -Gọi HS làm mẫu câu đầu: thay quê hương = queâ quaùn -Phaân tích maãu caâu -Cho HS làm vào BT - HS làm vào BT -Yêu cầu HS đọc Lời giải: có thể thay quê hương = quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn cắt rốn -Nhận xét, sửa chữa - HS đọc -GD HS yêu mến cảnh đẹp quê hương -Nhận xét, sửa chữa +Baøi 3: -Tự GD liên hệ -Gọi HS Đọc đề bài -Cho HS laøm maãu caâu -Đọc đề bài - HS phaân tích maãu: Ai? = chuùng toâi Làm gì? = rủ nhặt trái cọ rơi -GV cho HS làm vào BT gọi 1HS lên bảng laøm baûng phuï - HS làm vào BT - 1HS lên bảng làm bảng -Cho HS sửa chữa phuï -Nhaän xeùt , -Nhaän xeùt Lời giải: Cha làm cho tôi chổi cọ để quét nhà Mẹ đựng hạt giống đầy nón lá cọ, treo lên Chò ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû vaønh coï +Baøi 4: -Gọi HS Đọc đề bài -Cho HS laøm maãu caâu Ai ? Laøm gì? -Đọc đề bài - HS ñaët maãu: baùc noâng daân -GV cho HS làm vào gọi 1HS lên bảng làm Bác nông dân gặt lúa baûng phuï - HS làm vào - 1HS lên bảng làm bảng phụ -Cho HS sửa chữa -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt , cho ñieåm 3/Cuûng coá, -HS nhắc lại nội dung bài, tìm từ ngữ quê hương - Nhaän xeùt tieát hoïc, Daën doø: -Laøm theâm baøi taäp, -Chuẩn bị bài sau: Oân từ hoạt động, trạng thái So sánh Tiết: … o0o -Mĩ thuật Bµi 11: VẼ THEO MẪU - VẼ CÀNH LÁ I Môc tiªu - HS nhận biết đợc cấu tạo, hình dáng, đặc điểm cành lá - HS biết cách vẽ và vẽ đựơc cánh lá đơn giản - HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu - HS thªm yªu thiªn nhiªn vµ biÕt ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y cèi II §å dïng d¹y häc - Chuẫn bị số cành lá có đặc điểm khác - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bµi vÏ cña HS n¨m tríc - Vì tËp vÏ , bót ch× , bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số tranh, ảnh và cành lá thật để HS quan sát: + Cµnh l¸ phong phó vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c + §Æc ®iÓm, cÊu t¹o cña cµnh l¸ vµ h×nh d¸ng cña chiÕc l¸ - GV bổ sung: Cành lá đẹp có thể sử dụng làm hoạ tiết trang trí Hoạt động 3: Cách vẽ - GV giíi thiÖu mét sè bµi cña HS líp tríc vµ mÉu thËt - HS quan s¸t hoa, l¸ vµ theo dâi GV híng dÉn + VÏ khung h×nh chung cña cµnh l¸ cho võa víi phÇn giÊy + VÏ ph¸c cµnh, cuèng l¸ + VÏ ph¸c h×nh cña tõng chiÕc l¸ + Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm cành lá + VÏ mµu theo mÉu hoÆc theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành - HS quan sát mẫu để vẽ - Lu ý HS: + Quan s¸t kÜ mÉu cµnh l¸ tríc vÏ + Sắp xếp hình vẽ cho cân tờ giấy + Vẽ theo trình tự các bớc đã hớng dẫn, có thể vẽ màu theo ý thích - GV quan s¸t vµ híng dÉn thªm cho mét sè HS Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - GV chän mét sè bµi vÏ lªn cho c¶ líp nhËn xÐt + C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ tê giÊy + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc hình vẽ so với mẫu - GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i bµi vÏ cña HS D¨n dß HS : Su tÇm tranh, ¶nh vÒ Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam o0o -Tiết: … Thủ công Tiết 11: CẮT DÁN CHỮ I, T (Tiết 1) I/ Muïc tieâu: Biết cách kẻ, cắt dán chữ I,T Kẻ, cắt , dán chữ I,T Các nếp chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phaúng - HS khéo tay : Kẻ , cắt dán chữ I,T.Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng - Giaùo duïc : Yeâu thích saûn phaåm mình laøm II/ Chuẩn bị: GV Tranh quy trình, keo, kéo, giấy màu, viết chí, thước - HS giấy màu, keo, kéo, thước, viết chì III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm cuõ : ( 2’) - Kiểm tra các dụng cụ 2/ Bài mới: *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (4’) + Cô có chữ gì và chữ gì? + Nét chữ rộng ô? *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu.(9’) - GV vừa thực hành kẻ, cắt và dán chữ , nêu cách thực - Chữ I, T - Nét chữ rộng ô  Bước 1: Kẻ chữ I,T: Cắt hình chữ nhật ; Hình dài ô, rộng 1ô; Hình dài ô , rộng ô Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T Kẻ theo các điểm đã đánh dấu hình b  Bước 2: Cắt chữ T: Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ (2b)theo đường dấu , cắt theo đường kẻ bỏ phần gạch chéo( h 3a)được chữ T * Hoạt động 3: thực hành ( 18) - Hỗ trợ : Gv đến bàn hướng dẫn keû, caét , daùn cho HS yeáu GDHS  Bước 3: Dán chữ I,T: Kẻ đường chuẩn xếp chữ cho cân đối , bôi hồ vào mặt kẻ ô , dán vào vị trí đã định Miết chữ cho phẳng(h4) - HS thực hành kẻ,cắt , dán chữ trên nháp 3/ Cuûng coá ( 3’) + Nêu các bước thực hành ? 4/ Nhaän xeùt – Daën doø : Veà taäp keû, cắt , dán chữ I,T Chuẩn bị đầy đủ duïng cuï moân hoïc (1’) Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Anh Văn (GV chuyên) o0o -Tiết: … Toán LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán, tính giá trị biểu thức -Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể -HS KG laøm baøi taäp coät b -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV : baûng phuï ghi baøi taäp 1,2,3,4 *HS: xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ -Cho HS đọc bảng nhân theo nhiều hình thức -Nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu bài * HD HS thực hành +Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Hoạt động học -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Yêu cầu HS làm SGK, HS đọc nối tiếp -Nhaän Xeùt -Yêu cầu HS nhận xét gì kết các thừa số, thứ tự thừa số phép tính câu b GV kết luận : thứ tự các thừa số tích thay đổi kết không thay đổi +Baøi 2: -Yêu cầu HS nêu thứ tự thực phép tính biểu thức -HS tự làm bảng theo nhóm -Nhaän Xeùt +Baøi 3; -Yêu cầu Đọc đề bài -Gợi ý tóm tắt: +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -HS làm vào tập, HS lên bảng giải.Hỗ trợ HS TB Y nhaän bieát pheùp tính -Chaám Nhaän Xeùt +Baøi 4: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu nêu bài toán Cho HS điền phép tính tính soá oâ troáng -Yeâu caàu So saùnh 8x4 vaø 4x8 Cuûng coá, -Nhaéc laïi noäi dung -Nhaän Xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi -HS làm SGK, HS đọc nối tiếp 8x1=8 8x5=40 8x0=0 8x9=72 8x4=32 8x6=48 8x3=24 8x7=56 8x10=80 … -HS nhaän xeùt b 8x2=16 8x4=32 2x8=16 4x8=32… -Phaùt bieåu -HS nêu thứ tự thực tính giá trị biểu thức -HS laøm baûng theo nhoùm (HS KG laøm theâm coät b) -Nhaän xeùt 8x3+8= 24+8 8x4+8 = 32+8 = 32 =40… -Đọc đề bài +1 cuộn dây 50m, cắt thành đoạn, đoạn 8m +coøn laïi maáy meùt? -HS giaûi vaøo taäp, HS leân baûng giaûi -Nhaän xeùt Baøi giaûi: Số mét đã cắt là: 8x4=32 m Soá meùt coøn laïi laø: 50-32=18 m Đáp số: 18 m -Viết phép nhân thích hợp vào ô trống -HS nêu bài toán, giải vào tập HS lên bảng giải -Nhaän xeùt a.Số ô vuông hình chữ nhật: 8x3 = 24 oâ b Số ô vuông hình chữ nhật: 3x8 = 24 oâ - So saùnh 8x4=4x8 - Chuẩn bị: nhân số có ba chữ số với số có chữ số o0o -Thể dục (GV chuyên) o0o -Tiết: … Chính tả (Nghe viết) TIẾT 22: VEÕ QUE HÖÔNG I/MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết đúng đúng hình thức bài chính tả và trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ; khơng mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập 2b -GD: Hs ngồi đúng tư thế, cẩn thận., trình bày đẹp II/CHUẨN BỊ *GV : *HS :Viết từ khó nháp, xem bài tập 2b III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: BaØi cuõ -Cho HS viết lại từ còn viết sai tiết trước: chèo thuyền, xanh xao, san sẻ -Nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động dạy * Giới thiệu bài * HD Hs vieát - Gv đọc toàn bài viết chính tả trên bảng - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: +Baøi thô vieát theo theå thô gì? +Nên trình bày nào cho đẹp? +Những chữ nào bài phải viết hoa? - Gv cho Hs viết chữ dễ viết sai: + Hỗ trợ HS yếu phân tích, đọc - Gv cho Hs viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự bắt lỗi bút chì - Gv chấm chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs, kieåm tra loãi cuûa lớp * Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2a - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Cho HS suy nghó laøm VBT, HS laøm baûng phuï -Yêu cầu HS đọc lại đáp án -GV - Nhaän xeùt 3/Cuûng coá -HS viết số từ coøn vieát sai -Gd lieân heä - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học -Hs laéng nghe -1 – Hs đọc lại bài viết -Nhaän xeùt +4 chữ +Mỗi dòng cách lề ô li +Viết hoa chữ cái đầu các dòng - HS vieát baûng: laøng xoùm, veõ, baùt ngaùt, xanh ngắt, trên đồi -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài -Hs tự chữa lỗi -Một Hs đọc yêu cầu đề bài - HS laøm VBT, HS laøm baûng phuï - HS đọc lại đáp án -Hs nhaän xeùt: nhaø saøn, ñôn sô, suoái chaûy, saùng lưng đồi Daën doø: - Về nhàluyện viết chính tả nhiều Tìm thêm từ bắt đầu âm s / x - Chuaån bò baøi sau:Chieàu treân soâng Höông o0o -Tiết: … Âm nhạc ÔN TẬP BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Nhạc và lời: Mộng Lân I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Nhận biết tính chất vui tươi, sôi bài hát II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, phách, song loan III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết - HS lắng nghe - GV đệm đàn và hát cho HS nghe lại bài hát - Hát gõ đệm theo + Cho lớp ôn luyện bài hát lần - Theo phách - Lần 1: Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Theo tiết tấu - Lần 2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Lớp chúng mình rất vui anh em ta chan hòa tình thân - HS thực theo nhóm, tổ x x x x x x x x - HS hát cá nhân x x x x x x x x x x x x x - Cho tổ nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca - HS trả lời - Cho HS hát cá nhân, tuyên dương các em hát tốt, chính xác 2/ Hoạt động2: HS ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân + Đố vui: GV gõ tiết tấu sau đây và hỏi HS - Đây là tiết tấu bài hát nào? - HS biểu diễn trước lớp kết hợp Lớp chúng mình rất vui anh em ta chan hòa tình thân vận động Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân 3/ Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát - GV cho nhóm lên biểu diễn trước lớp, hát kết hợp vỗ tay - HS trả lời gõ đệm theo nhịp 2, nhịp đưa sang phải, nhịp đưa sang - HS lắng nghe và ghi nhớ trái cho nhịp nhàng - Qua bài hát muốn giáo dục chúng ta điều gì? 4/ Hoạt động 4: Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Xem trước bài hát để tiết sau học Con chim non o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết: … Thực hành kĩ (Chính tả) ÔN TẬP I Muïc tieâu - HS TB – Y reøn kó naêng vieát chính taû phaân bieät loãi sai -HS K – G: rèn kĩ viết, trình bày chính tả sạch, đẹp - GD: ngồi viết đúng tư thế, trình bày rõ ràng nắn nót II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY -GV đọc đoạn - Cho HS đọc -Yêu cầu HS tìm từ khó - Cho HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng - Đọc bài cho HS viết -Chấm chữa bài cho HS - Yêu cầu HS sửa lỗi sai *Baøi taäp: -Cho HS laøm baøi taäp phaân bieät aâm cuoái c / t HOẠT ĐỘNG HỌC -HS nghe - HS đọc - HS tìm - HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng con: trái nhót, tín hiệu, trỏ lối, đèn lồng, đầu lưỡi - Vieát baøi - Chữa bài - HS sửa lỗi sai -HS ñieàn vaøo choã troáng Mặt đất, vất vả, khoác áo, mặc áo, viết tắt, sắc đẹp * Daën doø: - GD: ngồi viết đúng tư thế, trình bày rõ ràng naén noùt , luyeän vieát chính taû nhieàu o0o -Tiết: … Thực hành kĩ (Toán) ÔN TÂP ̣ I/MUÏC TIEÂU: -Biết cách nhân, chia phạm vi bảng tính đã học -Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo -HS KG laøm baøi taäp coät 3, baøi taäp doøng -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *HS: Vơ baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệ bài * HD HS thực hành +Bài 1:-Đọc đề bài -Đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm SGK, HS trình bày hình thức đố -HS tự làm , HS trình bày -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt 6x9=54 28:7=4 7x7=49 7x8=56 36:6=6 6x3=18 +Baøi 2: 6x5=30 42:7=6 7x5=35 … -Cho HS Đọc đề bài -Đọc đề bài -Yeâu caàu laøm baûng -Yeâu caàu HS neâu caùch tính cuûa mình - laøm baûng con, neâu caùch tính cuûa mình (HSKG laøm theâm coät 3) sửa bài -Nhaän xeùt -Nhận xét sửa sai +Baøi 3: -Đọc đề bài -Yeâu caàu HS laøm SGK, HS leân baûng ñieàn vaøo choã troáng -HS đổi tập kiểm tra -Nhận xét tuyên dương HS đổi đúng +Baøi 4: Đọc đề bài -Yêu cầu HS tóm tắt bài toán 15 30 42 105 180 210 24 93 69 28 12 04 30 03 23 09 0 -Đọc đề bài -HS làm SGK, HS lên bảng làm nêu cách thực hieän (HS KG laøm theâm doøng 2) -HS đổi tập bắt lỗi -Nhaän xeùt -Đọc đề bài -HS toùm taét Toå Moät: Toå Hai: +Bài toán thuộc dạng gì? +Bài toán thuộc dạng gấp số lên nhiều lần +HS neâu -Gợi ý: +Bài toán cho biết gì? -HS tự giải vào tập, HS giải bảng phụ +Bài toán hỏi gì? -Nhaän xeùt -Yêu cầu HS tự giải vào tập, HS giải bảng phụ Baøi giaûi: + Hỗ trợ HS TB Y cách giải Toå Hai troàng laø: 25x3 = 75 caây -Nhaän xeùt Đáp số: 75 cây +Baøi 5: -HS Đọc đề bài -Yêu cầu Đọc đề bài -HS chuù yù -Nhaéc laïi caùch ño - HS làm nháp, HS lên bảng trình bày -Yêu cầu HS làm nháp, HS lên bảng trình bày - HS đổi tập kiểm tra -Cho HS đổi tập kiểm tra -Nhận xét tuyên dương HS đổi đúng Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết: … Tập làm văn Bài 11: NGHE KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU - NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG I/MUÏC TIEÂU: -Nghe – kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu” -Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý -GDHS yeâu queâ höông II/CHUAÅN BÒ *GV : câu hỏi gợi ý trên bảng phụ *HS : xem câu hỏi gợi ý III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ - Yêu cầu HS đọc lại thư mình -Nêu quy trình thư - Kieåm tra laïi baøi laøm cuûa HS - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài +Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát tranh minh -Đọc đề bài hoïa -Keå laàn +Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? +Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? +Người bên cạnh kêu lên nào? +Câu chuyện đáng cười chỗ nào? -Keå laàn -Goïi HS keå laïi -Cho HS tự kể với +HS nghe +Ghé mắt đọc trộm thư mình +Xin lỗi mình không viết tiếp vì có người đọc trộm thư +Không đúng! Tôi có đọc trộm thư anh ñaâu! +HS tự nêu và thảo luận điểm đáng cười -Nghe -HS keå laïi - HS tự kể với +Hỗ trợ HS TB – Y -GV gọi HS thi kể trước lớp, lớp -Nhận xét - HS thi kể trước lớp, lớp -Nhận xét +Baøi 2: -Cho HS đọc đề bài , đọc gợi ý -Cho HS tập nói theo gợi ý -HS đọc - HS tập nói theo gợi ý -Hỗ trợ HS TB Y:Cách nói thành văn -Cho HS Nhận xét bạn nói thành câu ,đã đủ ý chưa -Yêu cầu HS nói trước lớp -Nhaän xeùt - HS Nhận xét bạn nói thành câu ,đã đủ ý chöa - HS nói trước lớp - Nhaän xeùt - GD HS yeâu queâ höông, yeâu thieân nhieân -HS tự giáo dục liên hệ 3/Cuûng coá, -Goïi HS neâu laïi noäi dung tieát hoïc, keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Tập viết thành đoạn văn -Chuẩn bị bài sau: Nói, viết cảnh đẹp đất nước Tiết: … o0o -Toán Tiết 55: NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/MUÏC TIEÂU: -Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số -Vận dụng giải bài toán có phép nhân -HS KG laøm baøi taäp coät b -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV : caùc baøi taäp 1,2,3, ghi treân baûng phuï *HS: Xem baøi taäp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ - Yêu cầu HS đọc bảng nhân Làm bài tập: Có: 72 trứng gà Đã bán: 1/8 số trứng Còn lại:? trứng -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD HS thực nhân số có chữ số với số có chữ số -HS đọc -Gv giới thiệu phép nhân:123x3=? -HS laøm baûng 123x3=? -GV Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính -HS ñaët tính vaø tính,1 HS leân baûng tính -Gọi HS lên bảng lớp làm, Yêu cầu HS nêu caùch tính cuûa mình - Nhận xét, nêu cách tính đúng - Nhaän xeùt +GT pheùp nhaân:326 x 3= ? 123 -Yêu cầu HS thực bảng , HS lên bảng làm, nêu cách tính đúng 246 nhaân baèng 6, vieát - Nhaän xeùt ,GV ruùt quy taéc tính nhaân baèng vieát nhaân baèng vieát *Giới thiệu: 326 x3 =? -Cho HS nhắc lại cách thực và tìm cách nhaân -Nhấn mạnh cho HS phân biệt phép nhân -HS ñaët tính baûng , HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt neâu caùch tính nhân 18, viết nhớ nhaân baèng theâm baèng vieát nhaân baèng vieát 326 x3 =978 Đây là phép nhân có nhớ -HS nhaéc laïi * HD HS laøm baøi taäp +Baøi 1: -HS đọc đề bài -GV chia nhoùm moãi nhoùm laøm moät baøi cuûa nhóm mình vào SGK, đại diện HS lên bảng làm -HS làm theo nhóm, đại diện nhóm lên bảng sửa - Nhaän xeùt 341 213 212 - Nhaän xeùt 682 639 848 … +Baøi -GV Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc đề bài -GV Yeâu caàu HS laøm baûng theo nhoùm -HS laøm baûng theo GV (HS KG laøm theâm *GV HT HS (HS TB-Y) caùch ñaët tính caùch tính 2b) - Nhaän xeùt , neâu caùch tính 437 205 319 - Cho neâu caùch tính, Nhaän xeùt 874 820 957 … +Baøi 3: HS đọ c đề baø i -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS neâu -Bài toán cho biết gì? -HS neâu -Bài toán hỏi gì? -GV Yêu cầu HS làm tập (Hỗ trợ HS TB Y cách -HS làm tập, HS thi làm bảng phụ - Nhaän xeùt tính), thu taäp chaám Baøi giaûi: chuyến bay chuyển là: 116 x = 348 người Đáp số: 348 người - Chữa, Nhận xét +Baøi 4: -HS nêu các thành phần để tìm x, nêu quy tắc -Tìm x -HS laøm taäp nhaùp, thi ñua laøm -Yeâu caàu HS laøm taäp nhaùp , HS thi ñua laøm - Nhaän xeùt nhanh , neâu quy taéc tìm x X: = 101 x: = 107 - Nhaän xeùt X = 101 x x = 107 x X = 707 x = 642 3/Cuûng coá, -HS thi đua thực nhân: 124 x và 218 x -Nhaän Xeùt tieát hoïc -GD tính cẩn thận, tỉ mỉ, 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: luyeän taäp Tiết: … o0o -Tự nhiên và xã hội TIẾT 22: THỰC HAØNH PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I/MUÏC TIEÂU: -Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng -HS KG phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể, ví dụ: bạn Quang và Hương (anh em họ), Quang và mẹ Hương (cháu và cô ruột…) II/CHUAÅN BÒ *GV:Các hình SGK, sơ đồ *HS :HS mang hình ảnh nội ngoại, xem trước sơ đồ III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kieåm tra +Hãy nêu người thuộc họ nội, họ ngoại? -Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Phân tích vẽ sơ đồ họ hàng - GV vẽ mẫu sơ đồ gia đình -HS quan sát GV vẽ sơ đồ -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ gia đình em -HS vẽ sơ đồ gia đình mình (HS K-G) -HS yếu có thể kể tên người gia -GV nhaän xeùt ñình *Hoạt động 2: Trò chơi xếp hình gia đình -GV phaùt phieáu caùc teân thaønh vieân gia ñình - Các nhóm nhận đồ dùng, thảo luận và xếp Nhiệm vụ các nhóm là vẽ sơ đồ và giới thiệu tên người gia đình moái quan heä hoï haøng gia ñình aáy -Cho HS chơi thử -Các nhóm chơi thử và vẽ và dán kết lên baûng -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt -GV cho HS lieân heä gia ñình nhaø mình -Tự liên hệ 4/Cuûng coá,daën doø: -Em đã cư xử nào họ hàng? -GD lieân heä -Về nhà làm VBT, tập vẽ sơ đồ Chuẩn bị bài sau: Phòng cháy nhà -Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -Tiết 11: SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 11 - HS nắm ưu – khuyết điểm tuần - Có tinh thần và thái độ sữa chữa thiếu sót mắc phải - Học tập và làm theo “5 điều Bác Hồ dạy” - Chủ điểm:……………………………………………… II Hoạt động trên lớp : Các tổ báo cáo tình hình thực tuần GV nhận xét chung tình hình HS a) Đạo đức : - Nhìn chung các em ngoan, lễ phép với thầy, cô giáo, đoàn kết với bạn bè - Trong tuần không có tượng gây đoàn kết - Có tinh thần giúp đỡ bạn học tập : kèm bạn yếu,… - Cần phát huy và noi gương các bạn b).Ý thức, tinh thần học tập: - Đi học đúng giờ, nghỉ học có xin phép - Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài + Tuyên dương số em có tiến tuần + Nhắc nhở chung số HS nghỉ học không phép, bỏ quên sách, vở, không thuộc bài, chép bài, không đồng phục, không đeo khăn quàng,… …………………………………………………………………………………… c) Công tác thể dục-vệ sinh : - Thể dục : + Tập TD chính khóa đặn + Nên có tinh thần tập luyện nghiêm túc - Vệ sinh : + Tham gia trực nhật + Nên VS sân trường thường xuyên, tiểu tiện xong phải dội nước thật sạch, trang phục học cần sẽ, thường xuyên vệ sinh cá nhân,… d) Thực tốt phong trào thi đua : Chào mừng Ngày ………………………… 3) Phương hướng tuần tới : - Đăng kí học tập và làm theo “5 điều Bác Hồ dạy” - Chủ điểm: Chào mừng Ngày …………………………………………………… - Tham gia tốt phong trào”Hoa điểm 10” a) Đạo đức: - Nói lời hay, làm việc tốt, nhặt rơi trả lại cho người - Yêu thương các chú đội, biết ơn các gia đình thương binh, liệt sĩ - Có ý thức lao động, sáng tạo - Giúp đỡ bạn lớp và bạn có hoàn cảnh khó khăn,… b) Học tập : - Đi học đúng giờ, mang đầy đủ đồ dùng các môn học - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Mặc đồng phục đến lớp - Tích cực phát biểu ý kiến học c).Công tác thể dục-vệ sinh : - Thể dục : + Tập thể dục chính khóa và đặn + Có tinh thần tập luyện nghiêm túc các tập - Vệ sinh : + Tham gia trực nhật lớp, trường không đùn đẩy cho các bạn + Trang phục học cần sẽ, thường xuyên vệ sinh cá nhân,… + Giữ gìn vệ sinh trường, lớp trước và sau buổi học d) Tham gia tốt phong trào 4) Sinh hoạt văn nghệ ( trò chơi ) HS hát, kể chuyện, đọc thơ chủ điểm : …………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5) Dặn dò : Phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, thực tốt nề nếp lớp và phương hướng đã đề o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết: … Thực hành kĩ (Toán) ÔN TÂP ̣ I Muïc tieâu - HS củng cố kiến thức giải toán hai phép tính - HS K- G: laøm theâm baøi taäp naâng cao -GD: Tính chính xaùc caån thaän, II Các hoạt động đạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY *Cho HS đọc và giải toán HOẠT ĐỘNG HỌC HS đọc và giải toán *Baøi taäp1: -Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh đúng” - HS chôi troø chôi -Cho HS làm nhẩm sau đó chia làm hai đội, gấp lần 15 bới 510 giảm lần5 thêm 611 đội HS thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống: 42 giảm lần 7 thêm 310giảm lần2 bớt 0 *Bài tập 2: đọc giải toán -HS đọc, làm bài Cuộn vải dài 48 m, đã bán 1/3 số vải Hỏi Số vải đã bán là: cuoän vaûi coøn laïi bao nhieâu meùt? 48:3 = 16 m -Hôà trợ HS TB Y làm bài giải Soá meùt vaûi coøn laïi laø: -Khuyến khích HS KG tóm tắt sơ đồ đoạn 48 – 16 = 32 m thaúng Đáp số: 32 m *Bài tập 3: trang trại có 68 cây cà phê, - HS đọc giải bài toán, thi đua đó cà phê loại chiếm ½ số cây cà phê Hỏi có Giải: bao nhiêu cây cà phê loại 2? Số cây cà phê loại Một: -Cho HS đọc giải bài toán, +Hỗ trợ HS TB Y 68 : = 34 caây nắm cách giải -Cho HS thi ñua Số cây cà phê loại Hai: -Chấm, nhận xét, chữa 68 – 34 = 34 caây Đáp số: 34 cây *Baøi taäp 4: Tìm x -HS tính nhanh, thi ñua -Cho HS tính nhanh, thi ñua X : = 48 63 : x = X= 48 x x = 63 : X= 288 x=9 - Chữa bài cho HS -Nhận xét, chữa bài *Bồi dưỡng: Cho HS laøm baøi: Có hộp mì sợi, hộp chứa 20 gói mì Người -HS đọc và giải bài toán hai cách ta đã bán 1/3 số mì sợi đó Hỏi đã bán bao nhiêu gói mì sợi? (Yêu cầu giải hai cách) * Daën doø: laøm baøi chính xaùc, caån thaän Tiết: … o0o -Hoạt động ngoài lên lớp EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ I.Mục tiêu hoạt động: - Giaos dục HS tiết kiệm thân thiện với môi trường - Xây dựng tinh thần đoàn kết ,giúp đỡ vượt khó khăn vươn lên học tập - Tạo không khí thi đua vui tươi , phấn khởi học tập - Rèn kĩ giao tiếp ,ra định cho HS II.Qui mô hoạt động: - Tổ chức theo qui mô khối lớp III.Tài liệu và phương tiện: - Các bài hát chủ đề “em làm kế hoạch nhỏ” - Bao tải , dây buộc - Quà tặng ,phần thưởng - Các tiết mục văn nghệ phục vụ cho hội vui học tập IV.Các bước tiến hành : Chuẩn bị : - Nhà trường phối hợp với Đội TNTP HCM thành lập BCĐ đợt thi đua “em làm kế hoạch nhỏ” - BCĐ phát động đợt thi đua “em làm kế hoạch nhỏ” tới toàn HS Thhong báo cho HS biết nội dung , chương trình ,kế hoạch ,thời gian tổ chức hoạt động - Triển khai công việc tới các thành viên tổ - Tổ chức tuyên truyền ,vận động 2.Thực - Trên sở nd ,trương trình ,kh đã thống ,các tiểu ban các lớp đ,khối lớp tổ chức cho các cá nhân ,,tập thể ddawng kí các tiêu thi đua - Các tiểu ban đôn đốc các đội viên Hs tích cực thực KH đã đăng kí - Báo cáo kết : + Các lớp cân các sản phẩm thu + BCĐ kết để thống kê và chuẩn bị tổ chức lễ tổng kết phong trào thi đua Lễ tổng kết phong trào thi đua “em làm kế hoạch nhỏ” - Lễ tổng kết cần tổ chức trang trọng vào trước ngày NGVN - Chương trình buổi lễ : + ca múa nhạc chào mừng + chào cờ nghi thức đội TNTP HCM + Trưởng BCĐ đọc báo cáo tổng kết … o0o -Tiết: … Bồi dưỡng – Phụ đạo (Tiếng Việt) ÔN TẬP I Muïc tieâu -HS trung bình – yếu luyện đọc đúng các từ khó, đọc trơn toàn bài - HS K-G bước đầu luyện đọc, diễn cảm đúng giọng bài thơ - Trả lời lại các câu hỏi II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY * PĐ HS TB - Y - Cho HS luyện đọc lại bài + Luyện đọc lại từ khó cho HS TB-Y HOẠT ĐỘNG HỌC - HS TB-Y đọc đúng đoạn Luyện đọc: vẽ quê hương, đỏ thắm,xanh ngắt, quay đầu đỏ, tổ - Cho HS TB-Y đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng dấu chấm phẩy -Nhiều HS đọc * BD HS K - G - Cho HS đọc diễn cảm, đúùng giọng bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc * Cuûng coá laïi caùc caâu hoûi cho HS * Dặn dò: HS luyện đọc lại bài, trả lời câu hỏi quoác - HS TB-Y đọc trơn toàn bài - HS K-G bước đầu luyện đọc diễn cảm đúùng giọng bài thơ - HS thi đọc -HS trả lời lại các câu hỏi (HS TB Y trả lời lại caâu 1, 2, 3) -Hết