SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Năm học 2019-2020

Khối Mầm non Tiểu học SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Năm học 2019-2020 Mục Lục THÔNG TIN LIÊN LẠC Các Văn phòng Trường Ban Giám Hiệu, Giáo viên Nhân viên THÔNG ĐIỆP TỪ HIỆU TRƯỞNG KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC TẦM NHÌN VÀ SỨ MỆNH Sứ mệnh Định nghĩa học tập CHƯƠNG TRÌNH HỌC CỦA TRƯỜNG TH Chương trình Mầm Non Quốc tế (IEYC) cho trẻ từ 2-5 tuổi Chương trình Tiểu học Quốc tế (IPC) cho học sinh từ 6-11 tuổi Mục tiêu Cá nhân Mục tiêu học tập quốc tế Linh vật LỊCH NĂM HỌC VÀ CẤU TRÚC NGÀY HỌC Các Học kì Lịch năm học Cấu trúc ngày học Khối Mầm non: Pre-K KG1 10 Khối Mầm Non: KG2-KG3 10 Khối Tiểu học: Lớp 1-2 11 Khối Tiểu học: Lớp 3-5 11 Các Câu lạc Ngoại khóa 11 DÃ NGOẠI TRONG NGÀY VÀ DÀI NGÀY 12 NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG 12 An ninh đến rời Trường 12 Thẻ định danh Trường TH 12 Giám sát 13 Tư trang Học sinh 13 Những điều cấm kị 13 Trang phục 14 Chất lượng khơng khí sách chống nắng 14 NGHỈ HỌC, ĐẾN MUỘN HOẶC VỀ SỚM 15 Nghỉ học đến muộn 15 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Về sớm 15 HÀNH VI HỌC SINH: ĐƯA RA LỰA CHỌN ĐÚNG ĐẮN 15 HƯỚNG DẪN CHỐNG BẮT NẠT HỌC ĐƯỜNG 16 THƯ VIỆN 16 Giờ mở cửa Thư viện 16 Nội quy Thư viện 17 DỊCH VỤ XE BUÝT TRƯỜNG 18 ĂN UỐNG Ở TRƯỜNG 18 Y TẾ VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE 19 Hồ sơ Y tế học sinh 19 Phòng Y tế Trường 19 Khám sức khỏe thường niên 19 Ốm bệnh 19 Việc sử dụng thuốc 20 HƯỚNG DẪN CHO PHỤ HUYNH 21 Giám hộ 21 Chính sách Giao tiếp mang tính xây dựng 21 Các kênh liên lạc 21 Bày tỏ thắc mắc quan ngại 22 Hội Cha Mẹ học sinh đồng hành phát triển toàn diện (PEACE) 22 Các cộng đồng Quốc tế 23 Phụ huynh Tình nguyện 23 Hướng dẫn hỗ trợ học tập nhà 23 Quy định tặng quà 24 Thông tin liên lạc Phụ huynh 24 Thơng tin liên lạc Các Văn phịng Trường VĂN PHỊNG KHỐI MẦM NON Địa điểm: Phịng H104, Tịa H Giờ mở cửa: 8h - 17h Thư kí: Cơ Nguyễn Việt Linh Điện thoại: +84 (0)2473092255 – máy lẻ 232 Email: kgsec@thschool.edu.vn VĂN PHÒNG KHỐI TIỂU HỌC Địa điểm: Phòng C102, Tòa C Giờ mở cửa: 8h - 17h Thư kí: Cơ Phùng Thị Trang Điện thoại: +84 (0)2473092255 – máy lẻ 244 Email: primarysec@thschool.edu.vn Quý vị vui lòng gọi điện/email đến Văn phòng Khối Mầm non/ Tiểu học để: • Thơng báo nghỉ học • Thơng báo đến muộn/về sớm • Xin lịch học/Thời khóa biểu • Hỏi đáp vấn đề hành • Đặt lịch họp với cô Yvette Jeffrey, Hiệu trưởng Ban Giám Hiệu, Giáo viên Nhân viên Nhân năm học 2019–2020 BAN GIÁM HIỆU HỌ VÀ TÊN HÒM THƯ ĐIỆN TỬ Tổng Hiệu Trưởng Pete Kennedy superintendent@thschool.edu.vn Hiệu Trưởng Tiểu học Yvette Jeffrey principal_cb@thschool.edu.vn Hiệu trưởng Trung học Greg Hollis ghollis@thschool.edu.vn HT Mầm Non Phan Thị Thảo Hương pthly_kg@thschool.edu.vn HT Tiểu Học Nguyễn Thị Thu Cúc ps_principal_vn@thschool.edu.vn HT Trung Học Kim Ngọc Chính knc@thschool.edu.vn Mầm Non Vicky Olgivie vogilvie@thschool.edu.vn Mầm Non Theresa Cormican tcormican@thschool.edu.vn Tiểu học Michelle Sedgebeer msedgebeer@thschool.edu.vn HIỆU TRƯỞNG VIỆT NAM ĐIỀU PHỐI VIÊN KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH KHỐI MẦM NON & TIỂU HỌC GIÁO VIÊN HÒM THƯ ĐIỆN TỬ Pre-KG Vicky Olgivie vogilvie@thschool.edu.vn KG Jules Beasley jbeasley@thschool.edu.vn KG Alicia Masut amasut@thschool.edu.vn KG Judy Wellbeloved jwellbeloved@thschool.edu.vn KG Theresa Cormican tcormican@thschool.edu.vn KG Elena Allday oallday@thschool.edu.vn KG Lisa Groom lgroom@thschool.edu.vn KG Gisela Aguilar gaguilar@thschool.edu.vn KG Angela Wellbeloved awellbeloved@thschool.edu.vn Lớp Jennie Evans jevans@thschool.edu.vn Lớp Macarena Gonzalez mgonzalez@thschool.edu.vn Lớp Benedine Singh bsingh@thschool.edu.vn Lớp Matthew Silvester msilvester@thschool.edu.vn Lớp Rachel Tenzythoff rtenzythoff@thschool.edu.vn Lớp Tom Traxson ttraxson@thschool.edu.vn Lớp Jill Sugden jsugden@thschool.edu.vn Lớp Stacie Bosley sbosley@thschool.edu.vn Lớp Michelle Sedgebeer msedgebeer@thschool.edu.vn Lớp Ryan Sova rsova@thschool.edu.vn Lớp Nic Roe nroe@thschool.edu.vn Lớp Phil Shelley pshelley@thschool.edu.vn GIÁO VIÊN CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN HÒM THƯ ĐIỆN TỬ Tiếng Anh tăng cường Janie Turner jturner@thschool.edu.vn Tiếng Anh tăng cường Colin Wray cwray@thschool.edu.vn Tiếng Anh tăng cường Washiela Coghlan wcoghlan@thschool.edu.vn Giáo dục thể chất Maeve Culhane mculhane@thschool.edu.vn Giáo dục thể chất Cian Hickey chickey@thschool.edu.vn Mĩ thuật Nick Chappell nchappell@thschool.edu.vn Âm nhạc Anissa Ruiz aruiz@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt - khối Mầm Non Trần Hoài Thư tththu_kgta@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt - khối Mầm Non Đặng Hoài Trang dhtrang_kg@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt Lớp 3-5 Đào Phương Linh dplinh_prim@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt Lớp 3-5 Nguyễn Phương Linh nplinh_g5@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt Lớp 3-5 Nguyễn Thị Thảo ntthao_prim@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt Lớp 3-5 Trần Trọng Thường ttthuong_prim@thschool.edu.vn Giáo viên tiếng Việt cho học sinh quốc tế Lê Hương Giang lhgiang_institute@thschool.edu.vn Kỹ thuật viên nghệ thuật Nguyễn Lan Anh nlanh_art@thschool.edu.vn GV hỗ trợ học tập May Cameron mcameron@thschool.edu.vn GIÁO VIÊN HÒM THƯ ĐIỆN TỬ Trần Thị Quyên ttquyen@thschool.edu.vn Kế Toán trưởng Do Hong Van financemanager@thschool.edu.vn Chánh Văn Phòng Pham Thu Thuy officemanager@thschool.edu.vn Điều phối viên Xe buýt Phạm Đăng Khoa pdkhoa_admin@thschool.edu.vn Y tá Tran Thi Duyen nurse_01@thschool.edu.vn Thủ thư CÁC ĐẦU MỐI LIÊN LẠC QUAN TRỌNG KHÁC Giám đốc Hệ thống trường, Đại diện Hội Cha Mẹ Học sinh PEACE Thông điệp từ hiệu trưởng khối mầm non tiểu học Xin gửi tới Quý Phụ huynh em học sinh lời chào mừng nồng nhiệt Tôi vô phấn khởi thấy Quý vị chọn Trường TH để tiếp tục hành trình học vấn em Học tập trọng tâm ngơi trường, môi trường học tập thú vị hút đầy khắt khe thử thách giúp học sinh nâng cao hiểu biết giới xung quanh Mục tiêu truyền cho học sinh cảm hứng để em thêm say mê học tập, trưởng thành thành công tương lai phương trời Chương trình học Quốc tế lồng ghép cách linh hoạt với chương trình Việt Nam nhằm xây dựng tảng vững cho phát triển toàn diện em học sinh Trọng tâm phát triển mặt học thuật, cá nhân quốc tế giúp em hành động cách trực giới mà tính tương tác ngày mạnh mẽ KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Chúng mong chờ năm học đầy sôi động! Chúng tơi nỗ lực để giúp em Q vị có bước chuyển đổi sn sẻ đến với Trường TH Hi vọng Sổ tay cung cấp cho Quý vị thông tin quan trọng công tác vận hành Trường trải nghiệm học tập sôi động lí thú dành cho em Quý vị Xin gửi tới Quý vị lời chúc tốt đẹp Yvette Jeffrey Hiệu Trưởng Khối Mầm non/Tiểu học Tầm nhìn sứ mệnh SỨ MỆNH Chúng mong muốn trao cho hệ lãnh đạo tương lai khả năng: ● Tư phản biện ● Biết cảm thông ● Hành động trực Chúng tơi mong muốn: ● Mang lại môi trường học tập an ● ● ● ● ● ● ● ● ● tồn đầy tính khích lệ Hỗ trợ học sinh đạt kết cao cách tập trung vào say mê tìm tịi, hợp tác, vui chơi phát triển thân Mang lại mơi trường giáo dục tồn diện tập trung vào phát triển thể chất, trí lực, tình cảm xã hội học sinh Học sinh hịa cộng đồng giáo dục giúp hun đúc phẩm chất tốt đẹp tận tâm, lòng biết ơn nhân văn Cung cấp chương trình học khuyến khích học sinh hội nhập giới công dân toàn cầu với tư quốc tế trân trọng khác biệt quan điểm Xây dựng môi trường song ngữ tập trung vào lĩnh hội ngôn ngữ tiếng Anh tiếng Việt Phát triển khả làm việc độc lập làm việc nhóm, tư phản biện, phân tích liệu sau đưa định sáng suốt Khuyến khích tinh thần phụng trách nhiệm bảo vệ quyền lợi tất người môi trường Luôn cải tiến công nghệ để thúc đẩy học tập Khơi gợi sáng tạo thông qua kĩ giải vấn đề chủ động sáng taọ mĩ thuật ĐỊNH NGHĨA VỀ HỌC TẬP Học tập q trình liên tục kiến thức, kĩ hiểu biết áp dụng vào đời thực, cho phép hành động cách trực giới tương hỗ Chương trình học Trường TH Chương trình học Trường TH thiết kế theo tầm nhìn Nhà sáng Lập Thái Hương truyền thụ kiến thức tiên tiến giới tích hợp với tinh hoa Việt Nam học bao gồm môn cốt lõi Văn, Sử, Địa Chương trình học khối Mầm non/Tiểu học kết hợp Chương trình Mầm non Quốc tế (IEYC) Chương trình Tiểu học Quốc tế (IPC) với chương trình Việt Nam học nêu Học sinh khối Mầm non/Tiểu học dành 80% thời gian ngày học chương trình quốc tế trường TH (IEYC IPC) giáo viên nước giảng dạy 20% thời gian cịn lại học chương trình Việt Nam giáo viên Việt Nam giảng dạy với mục tiêu phát triển hồn thiện song ngữ Bất kể chương trình học nào, học sinh khuyến khích đặt câu hỏi tư phản biện môn học phát triển kĩ học tập độc lập CHƯƠNG TRÌNH MẦM NON QUỐC TẾ (IEYC) CHO TRẺ TỪ 2-5 TUỔI Ở Khối Mầm Non, tin em học nhiều thông qua vui chơi tương tác trực tiếp với môi trường học tập Việc khơi gợi trí tò mò giới xung quanh em kích thích chúng tự suy nghĩ, giải vấn đề, hợp tác bạn bè để tăng cường hiểu biết giới, cách thức hoạt động giới nơi em sinh sống trái đất Các em bắt đầu học Mầm non từ lúc tuổi Ở khối Mầm non, em học tiếng Anh lẫn tiếng Việt với tỉ lệ 80/20 Tất lớp có giáo viên nước trợ giảng người Việt với sĩ số khoảng 15 em để đảm bảo em dạy dỗ, chăm sóc tối đa Trường TH sử dụng Chương trình Mầm non Quốc tế (IEYC) tổ chức giáo dục Fieldwork Education thiết kế xoay quanh nguyên tắc học tập coi thiết yếu cho trình học tập phát triển trẻ nhỏ Những năm đầu đời năm quan trọng Trẻ nên hỗ trợ học tập phát triển theo nhịp độ đặc trưng riêng KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Vui chơi phần thiết yếu trình học tập phát triển đứa trẻ Việc học diễn trải nghiệm trẻ khởi xướng, giáo viên định hướng, phù hợp với phát triển lứa tuổi giúp kích thích trí tị mị tự nhiên trẻ mơi trường đầy tính khích lệ Những trải nghiệm học tập độc lập tương hỗ tạo môi trường để phát triển thân tảng tư quốc tế Việc trau dồi kiến thức kĩ giúp tăng cường hiểu biết trẻ trao cho hội khám phá bày tỏ ý kiến theo nhiều cách khác Việc kiểm tra đánh giá thường xuyên có hiệu có kết nối hỗ trợ từ gia đình Việc học tập nên có tính khích lệ, hút vui vẻ, mở giới diệu kì cho trẻ nơi mà sở thích cá nhân em thỏa sức bộc lộ CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC QUỐC TẾ (IPC) CHO HỌC SINH TỪ -11 TUỔI Chương trình Tiểu học Quốc tế trọng việc học tập nghiêm túc thông qua chủ đề thú vị rộng mở Chương trình sử dụng nghiên cứu cách thức học tập hiệu trẻ, theo chúng tơi thiết kế trải nghiệm học tập nhằm giúp trẻ có hiểu biết sâu sắc văn hóa sắc đồng thời nâng cao tư quốc tế Chương trình IPC cung cấp cho học sinh mục tiêu môn học, mục tiêu học tập cá nhân mục tiêu học tập quốc tế độc đáo Mục tiêu Môn học: Là kiến thức, kĩ hiểu biết học sinh môn mà em học Mục tiêu môn học bao gồm môn sau: ● ● ● ● ● ● ● Ngôn Ngữ Mĩ Thuật Tốn Khoa học Cơng nghệ, CNTT Lịch sử, Địa lí Âm nhạc, Giáo dục Thể chất, Mĩ thuật Xã hội Mục tiêu Cá nhân Các em học sinh giảng dạy để phát triển phẩm chất cá nhân như: • Biết hợp tác • Kiên cường • • Giao tiếp tốt • Biết tôn trọng • Khả thích nghi cao Có đạo đức tốt (biết chọn làm điều đắn) • Say mê tìm tịi • Suy nghĩ thấu đáo KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Dã ngoại ngày dài ngày Là phần chương trình giáo dục khối Mầm non/Tiểu học, Trường TH tổ chức chuyến dã ngoại bên Trường nhằm củng cố tăng cường trải nghiệm học tập độc đáo cho học sinh Học sinh khối Mầm non/Tiểu học tham gia chuyến dã ngoại Nhà trường lên kế hoạch chuẩn bị kĩ lưỡng từ trước Các chuyến dã ngoại tập trung vào môi trường, địa danh lịch sử, văn hóa Hà Nội diễn ngày Ngoài ra, học sinh lớp 4, tham gia chuyến dã ngoại dài ngày tới số địa điểm định khắp Việt Nam Các chuyến dã ngoại hội để em đưa lí thuyết học lớp áp dụng vào thực tiễn nhằm tích lũy trải nghiệm thực tế mơi trường an tồn, đảm bảo Phụ huynh Nhà trường thông báo trước kế hoạch chuyến đi, lịch trình, địa điểm thứ cần thiết khác để Phụ huynh chuẩn bị Nội quy nhà trường An ninh đến rời Trường Trường TH có khn viên khép kín Khách đến Trường phải xuất trình Thẻ Căn cước Phịng Bảo vệ cổng nhận Thẻ Khách Khi vào trường, Phụ huynh cần xuất trình Thẻ Phụ huynh Phịng Bảo vệ cổng Những vị khách khác đến thăm trường phải đeo thẻ khuôn viên nhà trường Trong học, học sinh không phép rời trường chưa có chấp thuận Phụ huynh Hiệu Trưởng Thẻ định danh Trường TH Thẻ định danh Trường TH phát nhằm mục đích: • • Xác định chủ thẻ thành viên Cộng đồng Trường TH Cho phép chủ thẻ sử dụng sở vật chất Trường phạm vi cho phép Thẻ Học sinh Toàn học sinh Trường phát Thẻ Học sinh thời gian học Trường TH Giáo viên chủ nhiệm giữ Thẻ em nơi an toàn để sử dụng cần thiết, chẳng hạn mượn thẻ thư viện sử dụng làm Thẻ Căn cước dã ngoại Thẻ Phụ huynh Toàn Phụ huynh trường phát Thẻ Phụ 12 huynh Phụ huynh xuất trình thẻ cổng trước vào trường Giáo viên/nhân viên nhà trường u cầu Phụ huynh xuất trình thẻ đón lớp điểm đón Lưu ý: Sẽ khơng có dây đeo thẻ, Phụ huynh để thẻ ví Phụ huynh dùng Thẻ để mượn sách Thư viện giảm giá mua hàng/sử dụng dịch vụ ki-ốt trường Thẻ Đón học sinh Người đón trẻ mà Phụ huynh định phát Thẻ “Đón” học sinh Phụ huynh phải đăng kí người đón với Phịng Tuyển sinh Trường Phát hành Thẻ Phòng Tuyển sinh trường TH phát loại thẻ Bảo trì Thẻ Chủ thẻ phải có trách nhiệm giữ gìn thẻ cẩn thận tình trạng hoạt động tốt Thẻ bị đục lỗ, cong, gập, hỏng, làm thẻ sơ suất, cắp, tai nạn chủ thẻ phải đóng phí làm thẻ Nếu Thẻ khơng hoạt động tốt lỗi in ấn, Nhà trường thay thẻ miễn phí Khi bị Thẻ Trường TH, chủ thẻ phải báo cho Phòng Tuyển sinh trường TH để bảo vệ liệu quyền vào trường Phí làm lại thẻ 50.000 đồng Thời hạn làm thẻ 10 ngày làm việc Hủy hủy kích hoạt Thẻ Thẻ Căn cước tài sản Trường TH Thẻ phải trả lại hủy học sinh khơng cịn theo học trường TH Thẻ có hiệu lực vịng năm kể từ ngày phát hành Sau thời gian này, Nhà trường phát thẻ miễn phí Giám sát Tồn học sinh Mầm non/Tiểu học Trường TH phải giám sát lúc, nơi khuôn viên trường Vào cuối ngày học (3h chiều) kết thúc CLB ngoại khóa (4h15 chiều) học sinh kì vọng phải rời Trường Học sinh không phép chơi khu vực sân chơi/học tập bên sân chơi Mầm non sân bóng rổ trừ có giám sát nhân viên Trường TH Tư trang Học sinh Quý vị vui lòng ghi tên lên toàn đồ dùng, tư trang Trường TH ln có biện pháp phịng ngừa nhằm đảm bảo an toàn cho đồ dùng, tư trang học sinh trường Tuy nhiên, em học sinh không nên mang đến Trường đồ dùng cá nhân có giá trị, tiền, đồ chơi, đồ ăn đồ vật có giá trị tinh thần Phụ huynh vui lịng khơng để đeo trang sức Vì lí an tồn, học sinh khơng nên mang dây chuyền, lắc tay loại trang sức khác đến Trường Trường TH không chịu trách nhiệm đền bù đồ dùng bị mất, thất lạc hỏng hóc Những điều cấm kị Trường TH cấm hút thuốc khn viên trường, việc hút thuốc thời điểm khơng phép Ngồi ra, lí sức khỏe an tồn, điều sau bị nghiêm cấm trường: 13 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH ● ● ● ● Chó thú cưng khác, trừ chó nghiệp vụ Vũ khí (thật mô phỏng) - bao gồm súng đồ chơi Chất nổ Đặt mua đồ ăn từ bên trừ dành cho kiện duyệt trước sinh nhật Học sinh khơng phép sử dụng dính líu đến việc sử dụng mua bán đồ uống có cồn, thuốc lá, ma túy hoạt động trường ngồi khn viên trường Việc sử dụng, tàng trữ mua bán ma túy phi pháp bị nghiêm cấm Nếu vi phạm quy định này, học sinh bị đuổi học Trang phục Ở trường TH, chúng tơi khuyến khích học sinh chịu trách nhiệm cho việc học tập hành vi Học sinh phát đồng phục chúng tơi khuyến khích khơng bắt buộc em phải mặc đồng phục hàng ngày Khi tham gia dã ngoại kiện thể thao, học sinh phải mặc trang phục phù hợp với hoạt động Với kiện trang trọng trường, học sinh yêu cầu mặc đồng phục trang phục nghiêm túc Các kiện trang trọng bao gồm: Khai Giảng, Ngày hội Quốc tế, vv Chất lượng không khí sách chống nắng Nhà trường đo số chất lượng khơng khí (AQI) vào sáng tuân thủ quy định nêu Ở ĐÂY Quý vị theo dõi AQI ĐƯỜNG DẪN sau Chúng tơi có sách chống nắng Các em học sinh phải đội mũ có vành học tập vui chơi ngồi trời Q vị vui lịng ghi tên lên mũ 14 Nghỉ học, đến muộn sớm Nghỉ học đến muộn Để thông báo nghỉ học đến muộn, Phụ huynh vui lòng gọi điện đến Văn phòng khối Mầm non/Tiểu học trước 8h sáng theo số điện thoại +84 (0)2473092255 - máy lẻ 232 Với trường hợp nghỉ học không báo trước, Thư kí Khối xác nhận lại với giáo viên Với trường hợp nghỉ khơng rõ lí do, Thư kí Khối gọi điện cho Phụ huynh để kiểm tra xem trẻ đâu Với trường hợp nghỉ học có kế hoạch, Q vị vui lịng thông báo với Hiệu Trưởng qua mẫu Chúng mong Phụ huynh lên kế hoạch du lịch vào kì nghỉ Việc nghỉ kì học ảnh hưởng đến kết học tập Các buổi nghỉ học ghi chép hồ sơ học sinh Trong trường hợp học sinh và/hoặc gia đình xin nghỉ học có kế hoạch, Nhà trường không giao thêm cho Về sớm Trường TH có khn viên khép kín Chính vậy, học sinh khơng rời trường chưa có cho phép Phụ huynh Ban Giám hiệu Nếu học sinh cần khỏi trường trước tan học, Phụ huynh phải liên hệ với Văn phịng Khối Mầm non/Tiểu học để thơng báo đón người đến đón Q Phụ huynh vui lịng thơng báo với Thư kí Khối Mầm non/Tiểu học người hỗ trợ đón trẻ Hành vi học sinh: Đưa lựa chọn đắn Chương trình IPC/IEYC có mục tiêu cá nhân sử dụng để hướng dẫn học sinh trường có hành vi mực Một mục tiêu Đạo đức, nghĩa “đưa lựa chọn đắn” Hướng tiếp cận quản lý hành vi xây dựng dựa nguyên tắc Trường TH định hướng trường thân thiện biết quan tâm, nơi học sinh học tập vui chơi cách tự an toàn Các chuẩn mực hành vi dựa nguyên tắc đảm bảo học sinh hành xử theo cách an toàn, đắn, biết quan tâm em biết chịu trách nhiệm cho hành vi lựa chọn Việc nhấn mạnh hỗ trợ thái độ tích cực việc học an vui em người khác Các em học sinh dạy phải biết tôn trọng người tuổi tác, quốc tịch giới tính Trường TH khơng chấp nhận hành vi bắt nạt, phân biệt chủng tộc hình thức Tồn vụ việc liên quan đến hành vi bắt nạt phân biệt chủng tộc trình báo lên Hiệu trưởng 15 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Nếu học sinh không tuân thủ mục tiêu cá nhân Nhà trường, giáo viên áp dụng nhiều biện pháp khác để quản lí học sinh Nếu học sinh thường xun khơng tuân thủ mục tiêu cá nhân, giáo viên trao đổi việc với Điều phối viên khối Mầm non/Tiểu học hợp tác với để hỗ trợ học sinh đưa lựa chọn Nếu Phụ huynh chưa thơng báo tình hình giai đoạn này, Nhà trường thơng báo tới Quý vị Nếu học sinh không tiến bộ, Hiệu trưởng khối Mầm non/Tiểu học can thiệp trao đổi với học sinh Phụ huynh Hướng dẫn chống bắt nạt học đường Trường TH cam kết bảo vệ mang lại sư an toàn cho toàn học sinh thành viên Trường Mọi thành viên cộng đồng Trường TH kì vọng phải tơn trọng trân q thân người khác Chúng tơi xây dựng trì hướng tiếp cận áp dụng cho toàn trường nhằm ngăn chặn xử lí hành vi bắt nạt dựa nguyên tắc chủ đạo rút từ hệ thống quy định chặt chẽ sau: ● ● ● ● ● ● ● Một môi trường văn hóa trường học tích cực; Hướng tiếp cận toàn trường; Thực chiến lược giáo dục phòng ngừa (bao gồm biện pháp nâng cao ý thức); Theo dõi giám sát học sinh hiệu quả; Hỗ trợ nhân viên; Liên tục ghi chép, điều tra theo dõi hành vi bắt nạt (bao gồm sử dụng chiến lược can thiệp); Thường xuyên đánh giá hiệu sách chống bắt nạt học đường Nhà trường tập trung vào việc phòng ngừa cách xây dựng văn hóa mơi trường học tập tích cực Tuy nhiên, có quan ngại, Nhà trường tuân thủ sách đề nhằm điều tra, giao tiếp với bên liên quan, hỗ trợ nạn nhân, áp dụng biện pháp phù hợp vụ việc bắt nạt Thư viện Giờ mở cửa Thư viện Từ 8h30 - 16h30, thứ Hai đến thứ Sáu Vào ngày nghỉ Thư viện Trường đóng cửa Phụ huynh đưa lên Thư viện sau học Không học sinh Thư viện mà khơng có người giám sát dù khung nào, đặc biệt sau học 16 Nội quy Thư viện Thư viện trường TH nơi để học sinh đọc sách, nghiên cứu học tập Do đó, chúng tơi mong người phải giữ gìn Thư viện sẽ, giữ trật tự tôn trọng độc giả khác Học sinh không phép ăn, uống Thư viện trường Học sinh mượn tối đa 02 sách lúc tối đa 14 ngày Khi hết hạn, học sinh muốn mượn thêm tài liệu, em phải mang tài liệu đến Thư viện để xin gia hạn Với sách/tài liệu quý hiếm, em phải đọc Thư viện Học sinh cần tôn trọng thời hạn mượn sách trả lại sách hạn để người khác sử dụng sách/tài liệu Nếu làm mất, rách/hỏng sách/tài liệu, học sinh phải mua đền sách/tài liệu đó, phải nộp phạt giá trị sách/tài liệu cộng với phí vận chuyển xử lí Trong tương lai, Phụ huynh sử dụng Thư viện trường 17 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Dịch vụ xe buýt trường Trường TH cung cấp dịch vụ xe buýt đưa đón học sinh từ nhiều quận Hà Nội với điểm đón/trả thuận lợi Toàn xe buýt trường trang bị dây an toàn học sinh yêu cầu phải thắt dây an tồn ngồi xe Đón học sinh: Các điểm đón điểm an tồn, trung tâm gần với nhà học sinh Phụ huynh cần đảm bảo đưa đến điểm đón Trả học sinh: Phụ huynh cần đón Trong trường hợp Phụ huynh khơng thể đón giờ, Phụ huynh cần báo trước với người giám sát xe buýt phải bố trí phương tiện đến đón Học sinh phải biết tơn trọng xe buýt tuân thủ dẫn nhân viên giám sát xe buýt Mỗi tài xế lại đồng hành giám sát xe buýt nhằm đảm bảo quy trình an tồn tn thủ học sinh đón trả điểm Nhà trường liên tục cập nhật tới Phụ huynh thông tin liên lạc tài xế giám sát xe buýt Quý vị vui lòng liên hệ với anh Khoa, điều phối viên xe buýt qua số điện thoại (+84) 904393889 email pdkhoa_admin@thschool.edu.vn để: ● ● ● ● ● Thông báo nghỉ học Báo cáo vi phạm an tồn xe Báo cáo hành vi khơng mực Thông báo thay đổi địa Xin số điện thoại giám sát xe buýt Với thay đổi lộ trình xe bt, địa đón và/hoặc trả học sinh, Quý vị vui lòng điền vào MẪU Ăn uống trường Tại trường TH school, bữa ăn học sinh thiết kế dựa theo Tháp dinh dưỡng Việt Nam, xây dựng chuyên gia dinh dưỡng hàng đầu nước Viện Dinh Dưỡng TH Các em học sinh cung cấp: • • • • • Bữa sáng lành mạnh Tráng miệng hoa quả, sữa và/hoặc sữa chua Bữa trưa tốt cho sức khỏe Bữa nhẹ buổi chiều cho lớp Pre KG KG1 Bữa ăn nhẹ cho học sinh tham gia CLB lúc 3h15 chiều Các sản phẩm từ sữa nhập từ TH True Milk loại rau, hữu nhập từ FVF, nhà cung cấp đáng tin cậy khác Các em học sinh dạy khuyến khích đưa lựa chọn độc lập dinh dưỡng cho thân * Lưu ý: Nếu em Quý vị bị dị ứng đồ ăn, vui lịng thơng báo cho bạn Hà phận Bếp qua số điện thoại + 84 (0)2473092255 - số máy lẻ 226, email ntha_kitchen@thschool.edu.vn Nhà trường nghiêm cấm học sinh mua đồ ăn từ bên mang vào trường 18 Y tế chăm sóc sức khỏe Sự khỏe mạnh học sinh chìa khóa cho thành công học tập Chúng tự hào không chăm sóc hỗ trợ em hàng ngày mà tạo hội để em học sinh biết sống khỏe với chương trình dinh dưỡng thiết kế đặc biệt dành cho học sinh Trường HỒ SƠ Y TẾ CỦA HỌC SINH Thông tin y tế học sinh phải nộp cho Nhà trường phần quy trình tuyển sinh Phụ huynh phải liên tục cập nhật thông tin sức khỏe với Nhà trường PHỊNG Y TẾ TRƯỜNG Trường có Y tá thường trực Phịng Y tế từ 8h sáng đến 5h chiều từ thứ Hai đến thứ Sáu Mục đích phịng Y tế sơ cứu cho học sinh, nhân viên khách thăm trường KHÁM SỨC KHỎE THƯỜNG NIÊN Vào khoảng tuần cuối tháng hàng năm, Trường TH tổ chức khám sức khỏe định kì cho học sinh trường Y Bác sĩ Tổ chức Y tế có uy tín thực Sau kết gửi cho Phụ huynh, Nhà trường giữ hồ sơ học sinh Các bác sĩ ghi lại tình trạng sức khỏe tổng thể học sinh Ốm bệnh Y tế Trường có khả xử trí tai nạn nhỏ triệu chứng ốm bệnh ban đầu Học sinh đưa nhà có triệu chứng như: sốt 39 độ 39 độ, nôn trớ, tiêu chảy, đau mắt đỏ vi khuẩn vi rút, chứng bệnh khác khiến em khơng thể tiếp tục học lây lan sang người khác Học sinh nên nghỉ nhà triệu chứng chưa điều trị triệt để Xin Quý Phụ huynh lưu ý: Học sinh bị ốm bị tiêu chảy nên nghỉ nhà vòng 24 sau bệnh lần tiêu chảy cuối Việc nhằm ngăn chặn lây bệnh sang học sinh giáo viên Nhà trường mong Quý vị ủng hộ chủ trương 19 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH QUY TRÌNH XỬ TRÍ BỆNH LOẠI BỆNH QUY TRÌNH Bệnh nhẹ Các triệu chứng gồm: • Nhiệt độ 39 độ • Thâm tím nhẹ • Vết thương nhẹ Bước 1: Giáo viên/Trợ giảng thấy triệu chứng này, đưa học sinh xuống phòng Y tế Bước 2: Y tá thăm khám kiểm tra tình trạng học sinh Thơng báo cho Phụ huynh Học sinh xử trí đưa lớp nhà cần thiết, phải có Phụ huynh người lớn ủy nhiệm đến đón Bước 3: Giáo viên Phụ huynh thơng báo tình hình bệnh tật Y tá ghi lại biên vụ việc lưu hồ sơ học sinh Khẩn cấp • Sốt cao 39 độ • Những vết thương nghiêm trọng cần có đánh giá bác sĩ Bước 1: Giáo viên/Trợ giảng thông báo Y tá Hiệu trưởng Bước 2: Y tá gọi xe cứu thương để đưa học sinh đến bệnh viện định (ghi thẻ bảo hiểm y tế học sinh) bệnh viện trường Đại học Y trường hợp khẩn cấp Bước 3: Y tá/ Nhân viên hành gọi điện cho Phụ huynh Bước 4: Y tá đưa học sinh cấp cứu Bước 5: Giáo viên Hiệu trưởng thơng báo tình hình Y tá ghi Biên vụ việc lưu hồ sơ học sinh Bước 6: Học sinh quay lại trường có đồng ý bác sĩ có khuyến nghị điều trị, thuốc men (nếu cần thiết) * Phụ huynh thông báo sớm ln cập nhật tình hình * Nếu liên lạc với Phụ huynh, Nhà trường liên lạc với số điện thoại khẩn cấp mà Phụ huynh cung cấp * Trong tình khẩn cấp, không liên lạc với Phụ huynh người liên hệ khẩn cấp, Nhà Trường giữ quyền ủy quyền điều trị bệnh cho học sinh VIỆC SỬ DỤNG THUỐC Tất loại thuốc loại thực phẩm chức Y tá trường giữ cho học sinh uống Học sinh không phép tự uống thuốc Phụ huynh nên gửi thuốc cho cô y tá nhờ cho uống thuốc cách điền vào MẪU NÀY, ghi rõ thông tin liều lượng thời gian uống 20 Hướng dẫn cho phụ huynh Giám hộ Toàn học sinh trường TH phải ln có giám hộ Cha Mẹ người giám hộ hợp pháp Phụ huynh/Người giám hộ có trách nhiệm phải thông báo cho Trường biết thay đổi thơng tin liên lạc tình trạng cha mẹ/người giám hộ Chính sách Giao tiếp mang tính xây dựng Giao tiếp mang tính xây dựng yếu tố thiết yếu môi trường học tập lành mạnh Mong muốn học sinh thành công sợi dây gắn kết toàn thể cộng đồng trường với Phụ huynh cần có hướng dẫn rõ ràng kênh liên lạc để tìm hiểu thơng tin, nêu lên thắc mắc, quan ngại cần thiết Các kênh liên lạc Trường TH sử dụng nhiều kênh để liên lạc với Phụ huynh Mỗi kênh có chức riêng mơ tả đây: CƠNG CỤ / KÊNH LIÊN LẠC CHỨC NĂNG Trang web Để cập nhật hoạt động, lịch, thông báo, tin tháng, thông tin cho Phụ huynh tiềm quy định Trường Facebook / Bản tin tháng “TH Spotlight” Được sử dụng để đưa tin kiện, chia sẻ ảnh video Lịch / Blog / Lớp học Google Thông tin hàng tuần khối - Mầm non/ Tiểu học, Trung học, Chương trình CLB Ngoại khóa Lớp học Google Cho lớp/khối lớp Thư điện tử / Điện thoại Liên lạc trực tiếp với giáo viên, nhân viên Ban Giám hiệu Báo cáo học tập Vào tháng 12 tháng 6, Phụ huynh nhận Báo cáo học tập em Báo cáo nêu rõ kết học tập tiến mà em Quý vị đạt Họp Phụ huynh Vào đầu năm học, Phụ huynh mời tham dự buổi “Gặp gỡ Giáo viên” để gặp gỡ giáo viên dạy suốt năm học Phụ huynh nghe thuyết trình cấu trúc ngày học, chủ đề học tập thông tin chi tiết lớp học 21 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Họp Phụ huynh Sau vài tuần học đầu tiên, Phụ huynh họp riêng với giáo viên chủ nhiệm lớp để nắm tình hình làm quen hịa nhập với nội quy, mơi trường học tập Vào tháng Giêng, sau nhận Báo cáo học tập, Phụ huynh mời đến dự buổi họp chiều gồm giáo viên, phụ huynh học sinh, em Quý vị chia sẻ việc học tập, thành công mục tiêu học tập trẻ cần đạt năm học Vào tháng Ba, Quý Phụ huynh đến lớp học để xem hăng say học tập Các dẫn Phụ huynh quanh trường để quan sát mơi trường học tập tuyệt vời Vào cuối năm học, có buổi họp tùy chọn với giáo viên lớp để trao đổi vấn đề nhấn mạnh Báo cáo học tập cuối năm Kỉ yếu Trường TH Vào cuối năm học, Nhà trường làm Kỉ yếu Đây sổ lưu niệm tuyệt vời lưu giữ kỉ niệm em quý vị bạn bè thầy cô Nó tổng kết lại kiện tiêu biểu suốt năm học Bày tỏ thắc mắc quan ngại Để đảm bảo phản hồi nhanh hiệu trước thắc mắc, quan ngại, Nhà trường khuyến khích Phụ huynh học sinh trao đổi/viết thư trực tiếp tới người giải đáp giải vấn đề Nói cách khác, vấn đề nên giải cấp độ trực tiếp Trước tiên, Phụ huynh học sinh nên trao đổi vấn đề với giáo viên phù hợp, sau đến Hiệu trưởng Khối, cuối Tổng Hiệu trưởng cần thiết Xin Quý Phụ huynh lưu ý: ngày học, giáo viên bận giảng dạy giám sát học sinh nên không tránh khỏi chậm trễ việc phản hồi Quý vị Với vấn đề cấp bách, Quý vị vui lòng gọi đến Văn phòng Trường Hội Cha Mẹ học sinh đồng hành phát triển toàn diện (PEACE) PEACE tồn tổ chức hỗ trợ nhằm tăng cường giao tiếp hợp tác Phụ huynh Nhà trường với mục đích thúc đẩy giáo dục phát triển toàn diện cho em học sinh Bất kì định hay hành động PEACE phải tôn trọng lồng ghép với nguyên tắc Tầm nhìn Sứ mệnh Trường PEACE tổ chức hoạt động tổ chức hỗ trợ tự nguyện 22 Thành viên PEACE: Toàn Phụ huynh/Người giám hộ học sinh Trường TH thành viên PEACE Đại diện Lớp: Đại diện Lớp đề cử vào đầu năm học tình nguyện làm đại diện lớp Ban Điều hành: Các thành viên Ban Điều hành Đại diện Lớp bầu chọn Với hỗ trợ PEACE, nhiệm vụ Ban Điều hành xác định, dẫn dắt tiến hành hoạt động nhằm đạt mục tiêu đề Ban Điều hành hợp tác chặt chẽ với Trường việc tổ chức tình nguyện tham gia hoạt động Trường Để biết thêm thông tin PEACE, Quý Phụ huynh vui lòng xem Điều lệ PEACE Các cộng đồng Quốc tế Với đa dạng cộng đồng Trường, bao gồm 12 nước, Nhà trường mong muốn thành lập cộng đồng nước khác tơn vinh văn hóa nước nhiều hình thức hoạt động phong phú (như ăn truyền thống, ngày lễ…) Phụ huynh Tình nguyện Vì phong phú trải nghiệm học tập để xây dựng cộng đồng tích cực, động, Nhà trường mong Phụ huynh tình nguyện tham gia số hoạt động Trường, ví dụ như: ● ● ● ● ● ● Tham gia hướng dẫn Phụ huynh Tổ chức ngày hội cộng đồng Hỗ trợ ngày định hướng nghề nghiệp, chương trình văn nghệ kiện khác Tham gia chuyến dã ngoại học tập học sinh Tổ chức tham gia kiện xây dựng cộng đồng, hoạt động xã hội Trường Phiên dịch hỗ trợ ngôn ngữ Hướng dẫn hỗ trợ học tập nhà Nhà trường khuyến khích Phụ huynh hỗ trợ học tập nhà, Tiến sĩ Dalton Miller-Jones nói “Chúng ta muốn trẻ chịu trách nhiệm cho thành công thất bại mình, cho chúng biết học tập hăng say gì, động lực thúc đẩy học tập phải đam mê thân đứa trẻ khơng phải giải thưởng đó” 23 KHỐI MẦM NON VÀ TIỂU HỌC SỔ TAY PHỤ HUYNH VÀ HỌC SINH Với học sinh mầm non tiểu học, nghiên cứu đọc sách nhà hàng ngày có tác động vơ tích cực tới kết học tập xuất sắc Chúng khuyến khích việc đọc sách nhà tiếng Anh lẫn tiếng mẹ đẻ Phụ huynh giúp cách tạo mơi trường mà trẻ tham gia nhiều hoạt động có tác động tích cực đến học tập ví dụ vui chơi ngồi trời, tập thể dục, thời gian bên gia đình, chơi trị chơi anh chị em và/hoặc bạn bè hàng xóm Quy định tặng quà Trường TH ghi nhận Việt Nam có văn hóa bày tỏ trân trọng biết ơn, nét văn hóa tốt đẹp Tuy nhiên Trường TH khơng khuyến khích học sinh Phụ huynh mua tặng quà cho giáo viên nhân viên trường Tuy vậy, học sinh làm thiệp, hay bơng hoa đồ thủ cơng q đáng q để bày tỏ lịng biết ơn tới Thầy Cơ vào dịp đặc biệt ngày Nhà giáo Việt Nam Tết Nhà trường khơng khuyến khích q có giá trị lớn quyên góp vào Quỹ Cộng Đồng trường TH Những quà tiền mặt dù mức độ bị nghiêm cấm Thơng tin liên lạc Phụ huynh Có thơng tin liên lạc xác Phụ huynh người giám hộ điều quan trọng Nhà trường kính đề nghị Phụ huynh cập nhật thơng tin liên lạc (email, số điện thoại, địa chỉ, vv) có thay đổi cho Trường thơng qua Văn phòng khối Mầm non, Tiểu học 24 LEARN MORE AT TÌM HIỂU THÊM TẠI THSCHOOL.ORG